重難點(diǎn)解析冀教版8年級(jí)下冊(cè)期末試卷附答案詳解【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
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冀教版8年級(jí)下冊(cè)期末試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,在平行四邊形中,平分,交邊于,,,則的長(zhǎng)為()A.1 B.2 C.3 D.52、如圖,在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(4,4),且,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),點(diǎn)P為邊OA上的動(dòng)點(diǎn),使四邊形PDBC周長(zhǎng)最小的點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(2,2) B.(,) C.(,) D.(,)3、為了反映今天的氣溫變化情況,你認(rèn)為選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖最恰當(dāng)()A.頻數(shù)直方圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.折線統(tǒng)計(jì)圖4、一次函數(shù),,且隨的增大而減小,則其圖象可能是()A. B.C. D.5、平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,一次函數(shù)的圖像與軸、軸分別相交于點(diǎn)、,若點(diǎn)在的內(nèi)部,則的取值范圍為()A.或 B. C. D.6、如圖,點(diǎn)A,B,C在同一直線上,且,點(diǎn)D,E分別是AB,BC的中點(diǎn).分別以AB,DE,BC為邊,在AC同側(cè)作三個(gè)正方形,得到三個(gè)平行四邊形(陰影部分)的面積分別記作,,,若,則等于()A. B. C. D.7、如圖所示,直線分別與軸、軸交于點(diǎn)、,以線段為邊,在第二象限內(nèi)作等腰直角,,則過(guò)、兩點(diǎn)直線的解析式為()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖,直線與相交于點(diǎn),則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為_(kāi)_____.2、如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(-3,0),B(-1,2).以原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,將△AOB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再沿y軸向下平移兩個(gè)單位,得到△A′O′B′,其中點(diǎn)A′與點(diǎn)A對(duì)應(yīng),點(diǎn)B′與點(diǎn)B對(duì)應(yīng).則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為_(kāi)_________.3、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,4),點(diǎn)B(4,2),點(diǎn)P為x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PA+PB的值最小時(shí),此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)___________.4、從八邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的對(duì)角線有_____條.5、在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)到軸的距離是3,則的值是__.6、已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為,則這個(gè)多邊形是________邊形.7、某班按課外閱讀時(shí)間將學(xué)生分為3組,第1、2組的頻率分別為0.2、0.5,則第3組的頻率是___.8、如果點(diǎn)P1(3,y1),P2(2,y2)在一次函數(shù)y=8x-1的圖像上,那么y1______y2.(填“>”、“<”或“=”)三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,某校舉行了“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),七年級(jí)(1)班選派部分學(xué)生參加了這次活動(dòng),班主任龍老師把本班參賽選手的成績(jī)分為四類(lèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):A:優(yōu);B:良;C:中;D:差,并將結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)計(jì)算出七年級(jí)(1)班參加競(jìng)賽活動(dòng)的人數(shù);(2)求出在扇形圖中,表示“C類(lèi)”扇形的圓心角度數(shù);(3)計(jì)算出A類(lèi)男生和C類(lèi)女生的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.2、如圖,在△ABC中,AC=2,AB=4,BC=6,點(diǎn)P為邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,聯(lián)結(jié)PQ、CQ,PQ與邊AB交于點(diǎn)D.(1)求∠B的度數(shù);(2)聯(lián)結(jié)BQ,當(dāng)∠BQC=90°時(shí),求CQ的長(zhǎng);(3)設(shè)BP=x,CQ=y(tǒng),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域.3、已知一次函數(shù)y=-x+2.(1)求這個(gè)函數(shù)的圖像與兩條坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖像;(3)結(jié)合函數(shù)圖像回答問(wèn)題:①當(dāng)x>0時(shí),y的取值范圍是;②當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍是.4、已知:在平行四邊形ABCD中,分別延長(zhǎng)BA,DC到點(diǎn)E,H,使得BE=2AB,DH=2CD.連接EH,分別交AD,BC于點(diǎn)F,G.(1)求證:AF=CG;(2)連接BD交EH于點(diǎn)O,若EH⊥BD,則當(dāng)線段AB與線段AD滿(mǎn)足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形BEDH是正方形?5、如圖,正方形ABCD和正方形CEFG,點(diǎn)G在CD上,AB=5,CE=2,T為AF的中點(diǎn),求CT的長(zhǎng).6、如圖,在中,于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使,連接AF,DE,DF.(1)求證:四邊形AEFD為矩形;(2)若,,,求DF的長(zhǎng).7、已知:如圖,在?ABCD中,AE⊥BC,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為垂足.(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)求證:四邊形AECF是矩形.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先由平行四邊形的性質(zhì)得,,再證,即可求解.【詳解】解:四邊形是平行四邊形,,,,平分,,,,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問(wèn)題.2、C【解析】【分析】先確定點(diǎn)D關(guān)于直線AO的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)E(0,2),確定直線CE的解析式,直線AO的解析式,兩個(gè)解析式的交點(diǎn)就是所求.【詳解】∵∠OBA=90°,A(4,4),且,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),∴點(diǎn)D(2,0),AC=1,BC=3,點(diǎn)C(4,3),設(shè)直線AO的解析式為y=kx,∴4=4k,解得k=1,∴直線AO的解析式為y=x,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AO,交y軸于點(diǎn)E,交AO于點(diǎn)F,∵∠OBA=90°,A(4,4),∴∠AOE=∠AOB=45°,∴∠OED=∠ODE=45°,OE=OD,∴DF=FE,∴點(diǎn)E是點(diǎn)D關(guān)于直線AO的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),∴點(diǎn)E(0,2),連接CE,交AO于點(diǎn)P,此時(shí),點(diǎn)P是四邊形PCBD周長(zhǎng)最小的位置,設(shè)CE的解析式為y=mx+n,∴,解得,∴直線CE的解析式為y=x+2,∴y=1解得,∴使四邊形PDBC周長(zhǎng)最小的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,),故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的解析式,將軍飲馬河原理,熟練掌握待定系數(shù)法和將軍飲馬河原理是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):頻數(shù)直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布的情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.【詳解】解:如果想反映一天的氣溫變化,選擇折線統(tǒng)計(jì)圖合適,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇,解答此題要熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇.4、B【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象是隨的增大而減小,可得,再由,可得,即可求解.【詳解】解:一次函數(shù)的圖象是隨的增大而減小,∴,;又,,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】由求出A,B的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)得到點(diǎn)在直線上,求出直線與y軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),解方程組求出交點(diǎn)E的坐標(biāo),即可得到關(guān)于m的不等式組,解之求出答案.【詳解】解:當(dāng)中y=0時(shí),得x=-9;x=0時(shí),得y=12,∴A(-9,0),B(0,12),∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,當(dāng)m=1時(shí),P(3,0);當(dāng)m=2時(shí),P(6,-4),設(shè)點(diǎn)P所在的直線解析式為y=kx+b,將(3,0),(6,-4)代入,∴,∴點(diǎn)在直線上,當(dāng)x=0時(shí),y=4,∴C(0,4),,解得,∴E(-3,8),∵點(diǎn)在的內(nèi)部,∴,∴-1<m<0,故選:C..【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),兩個(gè)一次函數(shù)圖象的交點(diǎn),解一元一次不等式組,確定點(diǎn)在直線上是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】設(shè)BE=x,根據(jù)正方形的性質(zhì)、平行四邊形的面積公式分別表示出S1,S2,S3,根據(jù)題意計(jì)算即可.【詳解】∵,∴AB=2BC,又∵點(diǎn)D,E分別是AB,BC的中點(diǎn),∴設(shè)BE=x,則EC=x,AD=BD=2x,∵四邊形ABGF是正方形,∴∠ABF=45°,∴△BDH是等腰直角三角形,∴BD=DH=2x,∴S1=DH?AD=,即2x?2x=,∴x2=,∵BD=2x,BE=x,∴S2=MH?BD=(3x?2x)?2x=2x2,S3=EN?BE=x?x=x2,∴S2+S3=2x2+x2=3x2=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是正方形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),掌握正方形的四條邊相等、四個(gè)角都是90°是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】過(guò)作軸,可證得,從而得到,,可得到再由,,即可求解.【詳解】解:過(guò)作軸,則,對(duì)于直線,令,得到,即,,令,得到,即,,,為等腰直角三角形,即,,,,在和中,,,,,即,,設(shè)直線的解析式為,,b=2?5k+b=3,解得.過(guò)、兩點(diǎn)的直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)兩條直線相交與二元一次方程組的關(guān)系即可求得二元一次方程組的解.【詳解】∵直線與相交于點(diǎn)∴的坐標(biāo)既滿(mǎn)足,也滿(mǎn)足∴是方程組的解故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線相交與二元一次方程組的關(guān)系,理解這個(gè)關(guān)系是關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)題意畫(huà)出相應(yīng)的圖形即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意畫(huà)出圖形,如圖所示:由圖知,以原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,將△AOB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為(2,1),再沿y軸向下平移兩個(gè)單位,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B′坐標(biāo)為(2,-1),故答案為:(2,-1).【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)與圖形變換-旋轉(zhuǎn)、坐標(biāo)與圖形變換-平移,正確畫(huà)出變換后的圖形是解答的關(guān)鍵.3、(2,0)【解析】【分析】作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B',連接AB′交x軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求.此時(shí),PA+PB的值最小,可得出B′(4,-2),利用待定系數(shù)法求出AB′的解析式,即可得點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B',連接AB′交x軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求.此時(shí),PA+PB的值最小,∵點(diǎn)B(4,2).∴B′(4,-2),設(shè)直線AB′的解析式為y=kx+b,∵點(diǎn)A(-2,4),點(diǎn)B′(4,-2).∴,解得:,∴直線AB′的解析式為y=-x+2,當(dāng)y=0時(shí),-x+2=0,解得:x=2,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)(2,0);【點(diǎn)睛】本題主要考查最短路線問(wèn)題;若兩點(diǎn)在直線的同一旁,則需作其中一點(diǎn)關(guān)于這條直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).4、【解析】【分析】根據(jù)n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n﹣3)條對(duì)角線可直接得到答案.【詳解】解:從八邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可引出的對(duì)角線的條數(shù)有8﹣3=5(條),故答案為:5.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形的對(duì)角線,關(guān)鍵是掌握計(jì)算方法.5、【解析】【分析】根據(jù)縱坐標(biāo)的絕對(duì)值就是點(diǎn)到x軸的距離即可求得的值.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)到軸的距離是3,所以,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),橫坐標(biāo)的絕對(duì)值就是點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離,縱坐標(biāo)的絕對(duì)值就是點(diǎn)到x軸的距離,掌握坐標(biāo)的意義是解題的關(guān)鍵.6、八##8【解析】【分析】n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°,如果已知多邊形的邊數(shù),就可以得到一個(gè)關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】解:根據(jù)n邊形的內(nèi)角和公式,得(n-2)?180=1080,解得n=8.∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)是8.故答案為:八.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟記內(nèi)角和公式和外角和定理并列出方程是解題的關(guān)鍵.根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理,求邊數(shù)的問(wèn)題就可以轉(zhuǎn)化為解方程的問(wèn)題來(lái)解決.7、0.3【解析】【分析】根據(jù)各組頻率之和為1,可求出答案.【詳解】解:由各組頻率之和為1得,1-0.2-0.5=0.3,故答案為:0.3.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)和頻率,理解“各組頻數(shù)之和等于樣本容量,各組頻率之和等于1”是正確解答的前提.8、【解析】【分析】先求出y1,y2的值,再比較出其大小即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P1(3,y1)、P2(2,y2)在一次函數(shù)y=8x-1的圖象上,∴y1=8×3-1=23,y2=8×2-1=15,∵23>15,∴y1>y2.故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)七年級(jí)(1)班參加競(jìng)答活動(dòng)的有20人(2)表示“C類(lèi)”扇形的圓心角為54°(3)A類(lèi)男生人數(shù)為2人,C類(lèi)女生人數(shù)為2人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)利用B類(lèi)人數(shù)除以其所占的百分比即可得到答案;(2)由C類(lèi)所占的百分比乘以,從而可得答案;(3)先求解A,C類(lèi)總?cè)藬?shù),再求解A類(lèi)男生人數(shù),C類(lèi)女生人數(shù),再畫(huà)圖即可.(1)解:由B類(lèi)有12人,占比可得:人,答:七年級(jí)(1)班參加競(jìng)答活動(dòng)的有20人.(2)解:答:表示“C類(lèi)”扇形的圓心角為54°(3)A類(lèi)人數(shù)為:、C類(lèi)人數(shù)為:,A類(lèi)男生人數(shù)為:、C類(lèi)女生人數(shù)為:,所以A類(lèi)男生人數(shù)為2人,C類(lèi)女生人數(shù)為2人,補(bǔ)全圖形如圖:【點(diǎn)睛】本題考查的是從條形圖與扇形圖中獲取信息,求解某部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的大小,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,熟練從條形圖與扇形圖中獲取互相關(guān)聯(lián)的信息是解本題的關(guān)鍵.2、(1)30°(2)(3)y=(0<x<6)【解析】【分析】(1)由勾股定理的逆定理可得出,由直角三角形的性質(zhì)可得出答案;(2)求出,由直角三角形的性質(zhì)得出.由勾股定理可得出答案;(3)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),證明為等邊三角形,由勾定理得出,則可得出答案.(1)解:,,,,,,,,;(2)解:點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn),垂直平分,,,,,,,.;(3)解:過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),,,為等邊三角形,,,,,,,,,關(guān)于的函數(shù)解析式為.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題,考查了直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理.3、(1)這個(gè)函數(shù)的圖像與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為(0,2),(2,0);(2)見(jiàn)解析(3)①y<2;②x>2【解析】【分析】(1)令x=0,求函數(shù)與y軸的交點(diǎn),令y=0,求函數(shù)與x軸的交點(diǎn);(2)兩點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)圖象;(3)通過(guò)觀察函數(shù)圖象求解即可.(1)解:令x=0,則y=2,令y=0,則x=2,∴這個(gè)函數(shù)的圖像與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為(0,2),(2,0);(2)解:這個(gè)函數(shù)的圖像如圖所示:,(3)解:①觀察圖像可知:當(dāng)x>0時(shí),y<2,故答案為:y<2;②觀察圖像可知:當(dāng)y<0時(shí),x>2,故答案為:x>2.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),數(shù)形結(jié)合解題是關(guān)鍵.4、(1)見(jiàn)解析(2)當(dāng)AD=AB時(shí),四邊形BEDH是正方形【解析】【分析】(1)要證明AF=CG,只要證明△EAF≌△HCG即可;(2)利用已知可得四邊形BEDH是菱形,所以當(dāng)AE2+DE2=AD2時(shí),∠BED=90°,四邊形BEDH是正方形.(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∴∠AEF=∠CHG,∵BE=2AB,DH=2CD,∴BE=DH,∴BE-AB=DH-DC,∴AE=CH,∴∠BAD+∠EAF=180°,∠BCD+∠GCH=180°,∴∠EAF=∠GCH,∴△EAF≌△HCG(ASA),∴AF=CG;(2)解:當(dāng)AD=AB時(shí),四邊形BEDH是正方形;理由:∵BE∥DH,BE=DH,∴四邊形EBHD是平行四邊形,∵EH⊥BD,∴四邊形EBHD是菱形,∴ED=EB=2AB,當(dāng)AE2+DE2=AD2時(shí),則∠BED=90°,∴四邊形BEDH是正方形,即AB2+(2AB)2=AD2,∴AD=AB,∴當(dāng)AD=AB時(shí),四邊形BEDH是正方形..【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的判定,菱形的判定,平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),結(jié)合圖形分析并熟練掌握正方形的判定,平行四邊形的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.5、58【解析】【分析】連接AC,CF,如圖,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AC=,AB=5,CF=CE=2,∠ACD=45°,∠GCF=45°,則利用勾股定理得到AF=58,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得到CT的長(zhǎng).【詳解】解:連接AC、CF,如圖,∵四邊形ABCD和四邊形CEFG都是正方形,∴AC=AB=5,CF=CE=2,∠ACD=45°,∠GCF=45°,∴∠ACF=45°+45°=90°,在Rt△ACF中AF=(5∵T為AF的中點(diǎn),∴

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