解析卷人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》專(zhuān)項(xiàng)攻克試題(解析版)_第1頁(yè)
解析卷人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》專(zhuān)項(xiàng)攻克試題(解析版)_第2頁(yè)
解析卷人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》專(zhuān)項(xiàng)攻克試題(解析版)_第3頁(yè)
解析卷人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》專(zhuān)項(xiàng)攻克試題(解析版)_第4頁(yè)
解析卷人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》專(zhuān)項(xiàng)攻克試題(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》專(zhuān)項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖是作的作圖痕跡,則此作圖的已知條件是(

)A.已知兩邊及夾角 B.已知三邊 C.已知兩角及夾邊 D.已知兩邊及一邊對(duì)角2、若△ABC≌△DEF,且△ABC的周長(zhǎng)為20,AB=5,BC=8,則DF長(zhǎng)為(

)A.5 B.8 C.7 D.5或83、如圖,與相交于點(diǎn)O,,不添加輔助線,判定的依據(jù)是(

)A. B. C. D.4、如圖,AD是的角平分線,,垂足為F,,和的面積分別為60和35,則的面積為A.25 B. C. D.5、如圖①,已知,用尺規(guī)作它的角平分線.如圖②,步驟如下:第一步:以B為圓心,以a為半徑畫(huà)弧,分別交射線,于點(diǎn)D,E;第二步:分別以D,E為圓心,以b為半徑畫(huà)弧,兩弧在內(nèi)部交于點(diǎn)P;第三步;畫(huà)射線,射線即為所求.下列敘述不正確的是(

)A. B.作圖的原理是構(gòu)造三角形全等C.由第二步可知, D.的長(zhǎng)第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖,已知,,添加一個(gè)條件,使,你添加的條件是______(填一個(gè)即可).2、如圖,已知BE=DC,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使得△ABE≌△ACD:_____.3、如圖,在中,,AD是的角平分線,過(guò)點(diǎn)D作,若,則______.4、我們定義:一個(gè)三角形最小內(nèi)角的角平分線將這個(gè)三角形分割得到的兩個(gè)三角形它們的面積之比稱(chēng)為“最小角割比Ω”(),那么三邊長(zhǎng)分別為7,24,25的三角形的最小角割比Ω是______.5、如圖是由九個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的大正方形,圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度數(shù)為_(kāi)_____.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,小明和小華兩家位于A,B兩處,隔河相望.要測(cè)得兩家之間的距離,小明設(shè)計(jì)如下方案:從點(diǎn)B出發(fā)沿河岸畫(huà)一條射線BF,在BF上截取,過(guò)點(diǎn)D作,取點(diǎn)E使E,C,A在同一條直線上,則DE的長(zhǎng)就是A,B之間的距離,說(shuō)明他設(shè)計(jì)的道理.2、如圖,沿AC方向開(kāi)山修路,為了加快施工進(jìn)度,要在山的另一邊同時(shí)施工,工人師傅在AC上取一點(diǎn)B,在小山外取一點(diǎn)D,連接BD,并延長(zhǎng)使DF=BD,過(guò)F點(diǎn)作AB的平行線段MF,連接MD,并延長(zhǎng),在其延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使DE=DM,在E點(diǎn)開(kāi)工就能使A、C、E成一條直線,請(qǐng)說(shuō)明其中的道理;3、如圖,已知線段a、b和,用尺規(guī)作一個(gè)三角形,使.(要求:不寫(xiě)已知、求作、作法、只畫(huà)圖,保留作圖痕跡)4、如圖,,,垂足分別為與相交于點(diǎn),.(1)求證:;(2)在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中四對(duì)全等的三角形..5、△ABC、△DPC都是等邊三角形.(1)如圖1,求證:AP=BD;(2)如圖2,點(diǎn)P在△ABC內(nèi),M為AC的中點(diǎn),連PM、PA、PB,若PA⊥PM,且PB=2PM.①求證:BP⊥BD;②判斷PC與PA的數(shù)量關(guān)系并證明.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】觀察的作圖痕跡,可得此作圖的條件.【詳解】解:觀察的作圖痕跡,可得此作圖的已知條件為:∠α,∠β,及線段AB,故已知條件為:兩角及夾邊,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查三角形作圖及三角形全等的相關(guān)知識(shí).2、C【解析】【分析】根據(jù)三角形的周長(zhǎng)可得AC長(zhǎng),然后再利用全等三角形的性質(zhì)可得DF長(zhǎng).【詳解】∵△ABC的周長(zhǎng)為20,AB=5,BC=8,∴AC=20?5?8=7,∵△ABC≌△DEF,∴DF=AC=7,故選C.【考點(diǎn)】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.3、B【解析】【分析】根據(jù),,正好是兩邊一夾角,即可得出答案.【詳解】解:∵在△ABO和△DCO中,,∴,故B正確.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握兩邊對(duì)應(yīng)相等,且其夾角也對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AC于H,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得DF=DH,再利用“HL”證明Rt△ADF和Rt△ADH全等,Rt△DEF和Rt△DGH全等,然后根據(jù)全等三角形的面積相等列方程求解即可.【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)D作于H,是的角平分線,,,在和中,,≌,,在和中,≌,,和的面積分別為60和35,,=12.5,故選D.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記掌握相關(guān)性質(zhì)、正確添加輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】根據(jù)用尺規(guī)作圖法畫(huà)已知角的角平分線的基本步驟判斷即可【詳解】解:A、∵以a為半徑畫(huà)弧,∴,故正確B、根據(jù)作圖步驟可知BD=BE,PD=PE,BP=BP,∴△BDP≌△BEP(SSS),故正確C、∵分別以D,E為圓心,以b為半徑畫(huà)弧,兩弧在內(nèi)部交于點(diǎn)P,∴,故正確D、分別以D,E為圓心,以b為半徑畫(huà)弧,其中,否則兩個(gè)圓弧沒(méi)有交點(diǎn),故錯(cuò)誤故選:D【考點(diǎn)】本題考查用尺規(guī)作圖法畫(huà)已知角的角平分線及理論依據(jù),熟練尺規(guī)作圖的基本步驟是關(guān)鍵二、填空題1、(答案不唯一)【解析】【分析】此題是一道開(kāi)放型的題目,答案不唯一,先根據(jù)∠BCE=∠ACD求出∠BCA=∠DCE,再根據(jù)全等三角形的判定定理SAS推出即可.【詳解】解:添加的條件是CB=CE,理由是:∵∠BCE=∠ACD,∴∠BCE+∠ECA=∠ACD+∠ECA,∴∠BCA=∠DCE,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS),故答案為:CB=CE(答案不唯一).【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL等.2、∠B=∠C【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法解答即可.【詳解】解:∵BE=DC,∠A=∠A,∴根據(jù)AAS,可以添加∠B=∠C,使得△ABE≌△ACD,故答案為:∠B=∠C.【考點(diǎn)】本題考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法,屬于中考??碱}型.3、7【解析】【分析】先利用角平分線性質(zhì)證明CD=DE,再求出的值即可.【詳解】解:∵AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,,DE⊥AB,∴CD=ED.∵,∴BD+CD=7,∴,故答案為:7.【考點(diǎn)】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線的性質(zhì).4、.【解析】【分析】根據(jù)題意作出圖形,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到,再根據(jù)三角形的面積和最小角割比Ω的定義計(jì)算即可.【詳解】解:如圖示,,,,則,根據(jù)題意,作的角平分線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),作交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),作交于點(diǎn),則∵,,則()故答案是:.【考點(diǎn)】本題考查了三角形角平分線的性質(zhì)和三角形的面積計(jì)算,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、225°【解析】【分析】首先判定△ABC≌△AEF,△ABD≌△AEH,可得∠5=∠BCA,∠4=∠BDA,然后可得∠1+∠5=∠1+∠BCA=90°,∠2+∠4=∠2+∠BDA=90°,即可求得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的值.【詳解】解:如圖所示:在△ABC和△AEF中,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠5=∠BCA,∴∠1+∠5=∠1+∠BCA=90°,在Rt△ABD和Rt△AEH中,∴Rt△ABD≌Rt△AEH(HL),∴∠4=∠BDA,∴∠2+∠4=∠2+∠BDA=90°,∵∠3=45°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=90°+90°+45°=225°.故答案為:225°.【考點(diǎn)】此題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的性質(zhì):全等三角形對(duì)應(yīng)角相等即可求解.三、解答題1、見(jiàn)解析【解析】【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得,然后利用“角角邊”證明和全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等解答;【詳解】解:,,在和中,,,,即的長(zhǎng)就是、兩點(diǎn)之間的距離.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.2、詳見(jiàn)解析.【解析】【詳解】試題分析:首先根據(jù)題意得出△BDE和△FDM全等,從而得出∠BEM=∠DMF,即BE∥MF,最后根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行得出答案.試題解析:∵BD=DF,DE=DM,∠BDE=∠FDM,∴△BDE≌△FDM,∴∠BEM=∠DMF,∴BE∥MF,∵AB∥MF,根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,∴A、C、E在一條直線上.3、見(jiàn)解析【解析】【分析】先作,再以為圓心,分別以線段a、b長(zhǎng)為半徑,畫(huà)弧與射線、交于點(diǎn),即可.【詳解】解:先作,再以為圓心,分別以線段a、b長(zhǎng)為半徑,畫(huà)弧與射線、交于點(diǎn),連接,即為所求,如圖所示:【考點(diǎn)】本題考查了復(fù)雜作圖,利用了作一個(gè)角等于已知角,作線段等于已知線段,是基本作圖,需熟練掌握.解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.4、(1)見(jiàn)解析;(2),,,【解析】【分析】(1)根據(jù)垂直的定義得出∠BDF=∠CEF=90°,根據(jù)AAS可以推出△BDF≌△CEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠B=∠C,BD=CE,DF=EF,求出AB=AC,再根據(jù)全等三角形的判定定理推出△ADF≌△AEF,△ABF≌△ACF,△ACD≌△ABE.【詳解】證明:,在和中(AAS)

⑵,,,理由是:由(1)知:△BFD≌△CFE,所以DF=EF,∠B=∠C,BD=CE,根據(jù)HL可以推出△ADF≌△AEF,所以AD=AE,∵BD=CE,∴AB=AC,根據(jù)SAS可以推出△ABF≌△ACF,根據(jù)HL可以推出△ACD≌△ABE.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL.5、(1)證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2)①證明過(guò)程見(jiàn)解析;②PC=2PA,理由見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)證明△BCD≌△ACP(SAS),可得結(jié)論;(2)①如圖2中,延長(zhǎng)PM到K,使得MK=PM,連接CK.證明△AMP≌△CMK(SAS),推出MP=MK,AP=CK,∠APM=∠K=90°,再證明△PDB≌△PCK(SSS),可得結(jié)論;②結(jié)論:PC=2PA.想辦法證明∠DPB=30°,可得結(jié)論.(1)證明:如圖1中,∵△ABC,△CDP都是等邊三角形,∴CB=CA,CD=CP,∠ACB=∠DCP=60°,∴∠BCD=∠ACP,在△BCD和△ACP中,,∴△BCD≌△ACP(SAS),∴BD=AP;(2)證明:如圖2中,延長(zhǎng)PM到K,使得MK=PM,連接CK.∵AP⊥PM,∴∠APM=90°,在△AMP和△CMK中,,∴△AMP≌△CMK(SAS),∴MP=MK,AP=CK,∠APM=∠K=90°,同法可證△BCD≌△ACP,∴BD=PA=CK,∵PB=2PM,∴PB=PK,∵PD=PC,∴△PDB≌△PCK(SSS)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論