1.2.4 走近科學(xué)探究 課件(內(nèi)嵌視頻) 化學(xué)人教版(2024)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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1.2.4走近科學(xué)探究1通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。2能有意識(shí)地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。硫酸銅化學(xué)硫酸銅化學(xué)硫酸銅化學(xué)

科學(xué)探究是獲取科學(xué)知識(shí)、理解科學(xué)本質(zhì)、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑。在進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),常通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)等方法獲取證據(jù),通過(guò)分析和推理得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的最高法庭——著名化學(xué)家傅鷹科學(xué)探究的步驟2猜想與假設(shè)5分析與論證1提出問(wèn)題3制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)7表達(dá)與交流6反思與評(píng)價(jià)觀察與描述蠟燭及其燃燒探究對(duì)于蠟燭的燃燒你有沒(méi)有更多的思考呢?比如說(shuō)蠟燭是由什么做成的?它燃燒后生成什么?除了燃燒,它還具有哪些性質(zhì)?觀察與描述蠟燭及其燃燒點(diǎn)燃前、燃著時(shí)、熄滅后觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀,聞一聞氣味;用小刀切下一塊石蠟放入水中。探究1(點(diǎn)燃前):蠟燭的物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論探究蠟燭的物理性質(zhì)觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀,聞一聞氣味白色、半透明、固體、圓柱狀、有輕微的氣味蠟燭的硬度較小,難溶于水,密度比水小用小刀切下一塊石蠟放入水中易切、石蠟浮于水面、沒(méi)有溶解探究1(點(diǎn)燃前):蠟燭的物理性質(zhì)探究2(燃著時(shí)):蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生的變化點(diǎn)燃蠟燭,仔細(xì)觀察燃著的部分,描述火焰附近石蠟的狀態(tài)變化、燭芯的變化、火焰的分層情況等。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論點(diǎn)燃蠟燭,仔細(xì)觀察蠟燭燃著的部分及其火焰發(fā)光,放熱,石蠟熔化,燭芯變黑;火焰分三層,外層最明亮石蠟具有可燃性;燃燒時(shí)火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層思考:蠟燭火焰哪層溫度最高?探究2(燃著時(shí)):蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生的變化探究3(燃著時(shí)):蠟燭燃燒后可能生成什么物質(zhì)分別取一個(gè)干燥的燒杯和一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯,先后罩在火焰上方,觀察并描述燒杯中的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論取一個(gè)干燥的燒杯,罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧蠟燭燃燒有水生成取一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯,罩在火焰上方澄清石灰水變渾濁蠟燭燃燒有二氧化碳生成探究3(燃著時(shí)):蠟燭燃燒后可能生成什么物質(zhì)探究4(熄滅后):探究白煙成分熄滅蠟燭,觀察并描述蠟燭熄滅時(shí)的現(xiàn)象。用燃著的火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭能否重新燃燒?蠟燭熄滅后,其顏色、長(zhǎng)度等與點(diǎn)燃前相比有什么變化?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論熄滅蠟燭,觀察現(xiàn)象有白煙產(chǎn)生;蠟燭顏色不變,長(zhǎng)度變短石蠟是先熔化再汽化后燃燒;熄滅后石蠟蒸氣遇冷凝華為固體小顆粒,形成白煙用燃著的火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙蠟燭重新燃燒白煙是石蠟的固體小顆粒,具有可燃性探究4(熄滅后):探究白煙成分煙和霧的區(qū)別?煙:固體小顆粒霧:小液滴【煙與霧的區(qū)別】煙是固體小顆粒懸浮在空氣中產(chǎn)生的現(xiàn)象,霧是小液滴在空氣中擴(kuò)散產(chǎn)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)(探究)報(bào)告實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述結(jié)論點(diǎn)燃前白色圓柱形固體,硬度小,略有氣味,難溶于水,密度比水小蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,同時(shí)放出熱量。蠟燭燃燒時(shí)外焰溫度最高燃燒時(shí)石蠟熔化并發(fā)光放熱,火焰分為三層,外層最明亮,里層最暗;生成無(wú)色的液滴和能使澄清石灰水變渾濁的氣體熄滅后燭芯飄出白煙,用火點(diǎn)燃白煙,蠟燭被重新點(diǎn)燃思考:根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究,舉例說(shuō)明下列問(wèn)題:哪些屬于物理變化?哪些屬于化學(xué)變化?哪些是關(guān)于物理性質(zhì)的描述?哪些是關(guān)于化學(xué)性質(zhì)的描述?蠟燭受熱熔化變成液態(tài)是物理變化,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水就是化學(xué)變化。蠟燭為乳白色固態(tài),難溶于水為物理性質(zhì),蠟燭具有可燃性為化學(xué)性質(zhì)?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)關(guān)注物質(zhì)的變化關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程及其現(xiàn)象是否有新物質(zhì)生成物理變化化學(xué)變化變化前變化時(shí)變化后是否有顏色的改變、氣體或沉淀的生成以及發(fā)光、放熱等現(xiàn)象通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng),體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的哪些特點(diǎn)?思考1.用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是(

)A.水

B.白酒

C.食鹽水

D.澄清石灰水2.蠟燭在空氣中燃燒的生成物主要有(

)A.只有水

B.只有二氧化碳

C.水和二氧化碳

D.大量灰燼3.把一根火柴梗插在酒精燈的燈焰內(nèi),待約1s

后取出,可以觀察到火柴梗最先碳化的部分是在燈焰的(

)A.

外焰

B.

內(nèi)焰

C.

焰心

D.

沒(méi)有區(qū)別,同時(shí)碳化DCA4.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在集體討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸引一下”,就“拿磁鐵來(lái)吸引一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的(

)A.

實(shí)驗(yàn)B.

假設(shè)C.

觀察D.

推理A【解析】

就“拿磁鐵拿吸引一下”這一過(guò)程而言,實(shí)際上是一個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作,即是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

所以選A答案。5.小新在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為下列做法中不可取的是(

)A.

反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同的現(xiàn)象B.

查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么C.

認(rèn)為

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