吉林市2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.祈禱（qí）驟然（zhòu）躊躇（chú）醞釀（yùn）B.羈絆（jī）嗤笑（chī）腳踝（huái）拾級(jí)（shè）C.潺潺（chán）紈绔（kuà）澎湃（pài）紅腫（zhǒng）D.驪歌（lí）翩躚（xiān）纖夫（qiān）頷首（hàn）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.惟妙惟肖美侖美奐不可告人精益求精B.長(zhǎng)途跋涉氣宇軒昂風(fēng)聲鶴唳按步就班C.鍥而不舍氣急敗壞鬼鬼祟祟歷歷在目D.誨人不倦氣沖斗牛按圖索驥走頭無(wú)路3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育，提高了思想覺(jué)悟。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講精彩極了，贏得了在場(chǎng)的所有人熱烈的掌聲。D.是否積極參加課外活動(dòng)，是學(xué)生能否獲得全面發(fā)展的關(guān)鍵。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年和青少年時(shí)期生活的散文集。B.《桃花源記》是東晉詩(shī)人陶淵明的代表作之一，文章描繪了作者理想中人與自然和諧相處的美好意境。C.《陋室銘》的作者是唐代詩(shī)人劉禹錫，文章通過(guò)描寫陋室的環(huán)境和主人交往的人物，表達(dá)了作者安貧樂(lè)道的思想。D.《傅雷家書(shū)》是傅雷寫給兒子傅聰?shù)募倚胚x集，主要是為了指導(dǎo)兒子在音樂(lè)藝術(shù)上的追求和人生道路的選擇。5.請(qǐng)將下列句子排列成語(yǔ)意連貫的一段話（）（2分）①它不僅以優(yōu)美的姿態(tài)點(diǎn)綴了環(huán)境，還以堅(jiān)韌的品格象征著頑強(qiáng)的意志。②這種植物就是仙人掌。③它能在干旱的環(huán)境中生存，給人類帶來(lái)清涼和解渴。④仙人掌渾身是刺，但它的內(nèi)心卻充滿了溫情。⑤它的莖葉肥厚多汁，可以儲(chǔ)存大量的水分。A.②⑤③①④B.②④①⑤③C.⑤③②④①D.②⑤①③④6.請(qǐng)用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（）（2分）近年來(lái)，我國(guó)科技發(fā)展迅速，在航天、高鐵、移動(dòng)支付等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。這些成就不僅提升了我國(guó)的國(guó)際地位，也為人民群眾的生活帶來(lái)了極大的便利。答：________7.名著閱讀。（）（4分）“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@是高爾基對(duì)讀書(shū)的比喻，請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。答：________二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文章，完成第8～11題。（共15分）《桃花源記》節(jié)選晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。8.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（）（每小題1分，共4分）①武陵人捕魚(yú)為業(yè)（）②緣溪行（）③芳草鮮美（）④落英繽紛（）9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（）（2分）林盡水源，便得一山洞，仿佛若有光。譯文：________10.漁人進(jìn)入桃花源后看到了哪些景象？（）（3分）答：________11.文章結(jié)尾寫道：“此中人語(yǔ)云：‘不足為外人道也。’”你認(rèn)為桃花源是一個(gè)真實(shí)存在的地方嗎？為什么？（）（5分）答：________（二）閱讀下面的文章，完成第12～15題。（共15分）《走一步，再走一步》節(jié)選……我從未爬過(guò)這么高的懸崖。我一步一步向上爬，直到最后一段。它幾乎和垂直的巖壁一樣陡峭，我無(wú)法再向上爬，也無(wú)法向下走。我停了下來(lái)，四肢無(wú)力地掛在上面，渾身冰冷，害怕得幾乎要哭出來(lái)。我向下望去，只見(jiàn)萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底。12.這段文字主要描寫了“我”在爬山過(guò)程中遇到了什么困難？（）（3分）答：________13.面對(duì)困難，“我”的心理活動(dòng)是怎樣的？（）（3分）答：________14.結(jié)合全文，談?wù)劇白咭徊?，再走一步”這個(gè)題目的含義。（）（4分）答：________15.這篇文章給你的人生帶來(lái)了哪些啟示？（）（5分）答：________三、古詩(shī)文閱讀（共20分）（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成第16～17題。（共6分）靜夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。16.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（）（3分）答：________17.請(qǐng)賞析“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這兩句詩(shī)。（）（3分）答：________（二）閱讀下面的文言文，完成第18～21題。（共14分）《學(xué)弈》孟子曰：“弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非也。為是其智弗若與？曰：非也?！?8.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（）（每小題1分，共4分）①通國(guó)之善弈者也（）②專心致志（）③思援弓繳而射之（）④為是其智弗若與（）19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（）（2分）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。譯文：________20.這則寓言故事說(shuō)明了什么道理？（）（4分）答：________21.讀了這則寓言故事，你獲得了哪些啟示？（）（4分）答：________四、作文（共30分）22.題目：那一次，我懂得了________要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答：________---答案---1.B2.B3.C4.D5.A6.我國(guó)科技發(fā)展迅速，取得了舉世矚目的成就。7.讀書(shū)可以像饑餓的人吃面包一樣，獲得精神上的滿足和知識(shí)上的充實(shí)。通過(guò)閱讀，我們可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高思維能力，豐富精神世界。8.①職業(yè)②沿著、順著③鮮艷美麗④墜落、飄落9.桃花林的盡頭就是溪水的源頭，在那里便看到一座山洞，里面好像有光亮。10.漁人進(jìn)入桃花源后看到了芳草鮮美、落英繽紛的桃林，一條清澈的小溪，黃發(fā)垂髫的孩子們?cè)阪覒蛲嫠?，老人在悠閑地聊天。11.桃花源是一個(gè)真實(shí)存在的地方。因?yàn)槲恼轮忻枋龅木跋箅m然美好，但也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一面。同時(shí)，文章也表達(dá)了作者對(duì)和平、安寧生活的向往。12.“我”遇到了無(wú)法向上爬，也無(wú)法向下走的困難。13.“我”感到害怕、無(wú)助，幾乎要哭出來(lái)。14.“走一步，再走一步”的含義是：面對(duì)困難時(shí)，不要害怕，要一步一步地克服。只要我們一步一步地前進(jìn)，再大的困難也能克服。15.這篇文章告訴我們，面對(duì)困難時(shí)，要保持冷靜，不要慌張。要一步一步地克服困難，才能最終取得成功。16.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的思想感情。17.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這兩句詩(shī)通過(guò)動(dòng)作描寫，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。詩(shī)人抬頭望著天上的明月，低頭思念著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念之情。18.①全、整個(gè)②集中注意力③拉弓箭④為什么19.雖然他們一起學(xué)習(xí)下棋，但（那個(gè)一心想著鴻鵠的人）不如（那個(gè)專心致志的人）。20.這則寓言故事說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心二意。21.讀了這則寓言故事，我獲得了這樣的啟示：學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志，不能三心二意。只有專心致志，才能取得好成績(jī)。22.那一次，我懂得了堅(jiān)持那一次，我懂得了堅(jiān)持。記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的演講比賽。我選了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章，準(zhǔn)備了好久，但上臺(tái)的時(shí)