教師招考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育環(huán)境2.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《荀子》3.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的記憶力水平，主要屬于（）A.創(chuàng)造力B.一般能力C.操作能力D.特殊能力4.教師通過表揚、鼓勵等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機屬于（）A.內(nèi)部動機B.外部動機C.高尚動機D.低級動機5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.成績評定6.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾7.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速D.無規(guī)律8.班主任工作的首要任務(wù)是（）A.組織建立良好的班集體B.促進班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.做好個別教育工作9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）A.主導(dǎo)作用B.決定作用C.輔助作用D.基礎(chǔ)作用10.課程計劃的中心問題是（）A.開設(shè)哪些科目B.學(xué)科開設(shè)的順序C.各科教學(xué)的時數(shù)D.各學(xué)科的教學(xué)方法答案：1.D2.B3.B4.B5.B6.D7.A8.A9.A10.A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育目的功能的有（）A.導(dǎo)向功能B.選擇功能C.激勵功能D.評價功能2.下列屬于我國中小學(xué)常用教學(xué)方法的有（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法3.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性4.教師勞動的特點包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.示范性5.以下屬于班級授課制優(yōu)點的有（）A.有利于經(jīng)濟有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于因材施教6.教學(xué)過程的基本階段包括（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識7.良好的班集體具有的教育作用有（）A.有利于形成學(xué)生的群體意識B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力D.有利于統(tǒng)一塑造學(xué)生的個性8.以下屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際鍛煉法9.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實施建議10.學(xué)生心理發(fā)展的基本特征有（）A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于兒童對成人無意識的模仿。（）2.素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。（）3.只要有教育，就有教育學(xué)。（）4.教育目的是教育工作的出發(fā)點和歸宿。（）5.教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）6.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，應(yīng)以知為開端，知、情、意、行依次進行。（）7.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，所以教師在教學(xué)過程中應(yīng)盡量少干預(yù)。（）8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體。（）9.教育具有自身的發(fā)展規(guī)律，不受社會發(fā)展的制約。（）10.教材是唯一的課程資源。（）答案：1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述現(xiàn)代教育的特點。答案：現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、國際性、終身性和革命性等特點。公共性強調(diào)教育面向全體公民；生產(chǎn)性與生產(chǎn)勞動相結(jié)合；科學(xué)性重視科學(xué)知識的傳授；國際性加強國際交流；終身性倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)；革命性不斷變革創(chuàng)新。2.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)要求。答案：教師需具備道德素養(yǎng)，包括師德規(guī)范等；知識素養(yǎng)，涵蓋學(xué)科知識、教育理論等；能力素養(yǎng)，如教學(xué)能力、組織管理等；心理素養(yǎng)，保持健康心態(tài)和良好人格；身體素養(yǎng)，擁有健康體魄以應(yīng)對工作。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過程有間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律。各規(guī)律相互聯(lián)系，共同保障教學(xué)有效進行。4.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，使其生動有趣；設(shè)置問題情境，激發(fā)好奇心；開展多樣化活動，增強學(xué)習(xí)體驗；及時給予積極反饋，讓學(xué)生獲成就感；建立良好師生關(guān)系，營造積極氛圍來培養(yǎng)興趣。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中促進學(xué)生的全面發(fā)展。答案：教學(xué)中要兼顧知識傳授與能力培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣，組織實踐活動提升綜合能力。注重因材施教，滿足不同學(xué)生需求，營造良好氛圍促進學(xué)生全面成長。2.談?wù)勗诎嗉壒芾碇腥绾闻囵B(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。答案：班主任要明確班級目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同并為之努力。選拔培養(yǎng)得力班干部，發(fā)揮榜樣作用。通過主題班會等活動強化集體意識。建立合理規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，營造積極向上氛圍，以促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。3.討論教師應(yīng)如何提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。答案：教師可通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)新知識，閱讀專業(yè)書籍拓寬視野。積極參與教學(xué)研究，反思教學(xué)實踐，改進教學(xué)方法。與同行交流合作，分享經(jīng)驗，還可開展行動研究，不斷