基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》專題訓(xùn)練試卷(解析版)_第1頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》專題訓(xùn)練試卷(解析版)_第2頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》專題訓(xùn)練試卷(解析版)_第3頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》專題訓(xùn)練試卷(解析版)_第4頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》專題訓(xùn)練試卷(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖為了測量B點(diǎn)到河對面的目標(biāo)A之間的距離,在B點(diǎn)同側(cè)選擇了一點(diǎn)C,測得∠ABC=65°,∠ACB=35°,然后在M處立了標(biāo)桿,使∠MBC=65°,∠MCB=35°,得到△MBC≌△ABC,所以測得MB的長就是A,B兩點(diǎn)間的距離,這里判定△MBC≌△ABC的理由是()A.SAS B.AAA C.SSS D.ASA2、如圖,若,則下列結(jié)論中不一定成立的是(

)A. B. C. D.3、如圖,在和中,,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

)A. B. C. D.E為BC中點(diǎn)4、下列選項(xiàng)中表示兩個(gè)全等圖形的是()A.形狀相同的兩個(gè)圖形 B.能夠完全重合的兩個(gè)圖形C.面積相等的兩個(gè)圖形 D.周長相等的兩個(gè)圖形5、如圖,銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O,且CE=BD,若∠CBD=20°,則∠A的度數(shù)為()A.20° B.40° C.60° D.70°第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖,BE交AC于點(diǎn)M,交CF于點(diǎn)D,AB交CF于點(diǎn)N,,給出的下列五個(gè)結(jié)論中正確結(jié)論的序號為.①;②;③;④;⑤.2、在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分線,則△ABD與△ACD的面積之比是_____.3、如圖,在中,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)B為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB、BC于點(diǎn)D、E.②分別以點(diǎn)D、E為圓心,大于的同樣長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)F.③作射線BF交AC于點(diǎn)G.如果,,的面積為18,則的面積為________.4、如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16.點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A—C—B路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn);點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B—C—A路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn).點(diǎn)P和Q分別以2和6的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.若要△PEC與△QFC全等,則點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_______.5、如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別為邊AC、BC上的點(diǎn),且AD=DE,AB=BE,∠A=70°,則∠CED=______度.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,A,B,C,D依次在同一條直線上,,BF與EC相交于點(diǎn)M.求證:.2、已知:RtABC中,∠B=90°,D是BC上一點(diǎn),DF⊥BC交AC于點(diǎn)H,且DF=BC,F(xiàn)G⊥AC交BC于點(diǎn)E.求證:AB=DE.3、如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線交于點(diǎn)D,延長BD交AC于E,G、F分別在BD、BC上,連接DF、GF,其中∠A=2∠BDF,GD=DE.(1)當(dāng)∠A=80°時(shí),求∠EDC的度數(shù);(2)求證:CF=FG+CE.4、如圖,D是△ABC的邊AC上一點(diǎn),點(diǎn)E在AC的延長線上,ED=AC,過點(diǎn)E作EF∥AB,并截取EF=AB,連接DF.求證:DF=CB.5、在中,,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作,使,,連接CE.(1)如圖(1),若點(diǎn)D在線段BC上,和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?(不必說明理由)(2)若,當(dāng)點(diǎn)D在射線BC上移動(dòng)時(shí),如圖(2),和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】利用全等三角形的判定方法進(jìn)行分析即可.【詳解】解:在△ABC和△MBC中,∴△MBC≌△ABC(ASA),故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定定理是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】根據(jù)翻三角形全等的性質(zhì)一一判斷即可.【詳解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AD=AB,AE=AC,BC=DE,∠ABC=∠ADE,∴∠BAD=∠CAE,∵AD=AB,∴∠ABD=∠ADB,∴∠BAD=180°-∠ABD-∠ADB,∴∠CDE=180°-∠ADB-ADE,∵∠ABD=∠ADE,∴∠BAD=∠CDE故B、C、D選項(xiàng)不符合題意,故選:A.【考點(diǎn)】本題考了三角形全等的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是三角形全等的性質(zhì).3、D【解析】【分析】首先證明,推出,,由,推出,推出,即可一一判斷.【詳解】解:∵,∴和為直角三角形,在和中,,∴,∴,,,∵,∴,∴,故A、B、C正確,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì).4、B【解析】【分析】利用全等圖形的定義分析即可.【詳解】A、形狀相同的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、能夠完全重合的兩個(gè)圖形,一定是全等圖形,故此選項(xiàng)正確;C、面積相等的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、周長相等的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【考點(diǎn)】此題主要考查了全等圖形,正確把握全等圖形的定義是解題關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】由BD、CE是高,可得∠BDC=∠CEB=90°,可求∠BCD=70°,可證Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),得出∠BCD=∠CBE=70°即可.【詳解】解:∵BD、CE是高,∠CBD=20°,∴∠BDC=∠CEB=90°,∴∠BCD=180°﹣90°﹣20°=70°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,,∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),∴∠BCD=∠CBE=70°,∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查三角形高的定義,三角形全等判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和公式,掌握三角形高的定義,三角形全等判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和公式是解題關(guān)鍵.二、填空題1、①;②;③;⑤【解析】【分析】①先證明△ABE≌△ACF,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判定;②利用全等三角形的性質(zhì)即可判定;③根據(jù)ASA即可證明三角形全等;④無法證明該結(jié)論;⑤根據(jù)ASA證明三角形全等即可.【詳解】解:在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴∠BAE=∠CAF,BE=CF,故②正確,∴∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC,即∠1=∠2,故①正確,∵△ABE≌△ACF,∴AB=AC,在△CAN和△BAM中,,∴△CAN≌△BAM(ASA),故③正確,CD=DN不能證明成立,故④錯(cuò)誤在△AFN和△AEM中,∴△AFN≌△AEM(ASA),故⑤正確.結(jié)論中正確結(jié)論的序號為①;②;③;⑤.故答案為①;②;③;⑤.【考點(diǎn)】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全等的條件.2、4:3【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得出△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高相等,估計(jì)三角形的面積公式,即可得出△ABD與△ACD的面積之比等于對應(yīng)邊之比.【詳解】∵AD是△ABC的角平分線,∴設(shè)△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高分別為h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD與△ACD的面積之比=AB:AC=4:3,故答案為4:3.3、27【解析】【分析】由作圖步驟可知BG為∠ABC的角平分線,過G作GH⊥BC,GM⊥AB,可得GM=GH,然后再結(jié)合已知條件和三角形的面積公式求得GH,最后運(yùn)用三角形的面積公式解答即可.【詳解】解:由作圖作法可知:BG為∠ABC的角平分線過G作GH⊥BC,GM⊥AB∴GM=GH∴,故答案為27.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線定理和三角形面積公式的應(yīng)用,通過作法發(fā)現(xiàn)角平分線并靈活應(yīng)用角平分線定理是解答本題的關(guān)鍵.4、1或3.5或12【解析】【分析】分4種情況求解:①P在AC上,Q在BC上,推出方程6-t=8-3t,②P、Q都在AC上,此時(shí)P、Q重合,得到方程6-t=3t-8,Q在AC上,③P在BC上,Q在AC時(shí),此時(shí)不存在,④當(dāng)Q到A點(diǎn),與A重合,P在BC上時(shí).【詳解】解:∵△PEC與△QFC全等,∴斜邊CP=CQ,有四種情況:①P在AC上,Q在BC上,,CP=12-2t,CQ=16-6t,∴12-2t=16-6t,∴t=1;②P、Q都在AC上,此時(shí)P、Q重合,∴CP=12-2t=6t-16,∴t=3.5;③P到BC上,Q在AC時(shí),此時(shí)不存在;理由是:28÷6=,12÷2=6,即Q在AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),P點(diǎn)也在AC上運(yùn)動(dòng);④當(dāng)Q到A點(diǎn)(和A重合),P在BC上時(shí),∵CP=CQ=AC=12.CP=12-2t,∴2t-12=12,∴t=12符合題意;答:點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)1或3.5或12時(shí),△PEC與△QFC全等.【考點(diǎn)】本題主要考查對全等三角形的性質(zhì),解一元一次方程等知識點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)題意得出方程是解此題的關(guān)鍵.5、110【解析】【分析】根據(jù)SSS證△ABD≌△EBD,得∠BED=∠A=70°,進(jìn)而得出∠CED.【詳解】解:∵AD=DE,AB=BE又BD=BD∴△ABD≌△EBD(SSS)∴∠BED=∠A=70°∴∠CED=180°-∠BED=180°-70°=110°故本題答案為110.【考點(diǎn)】本題通過考查全等三角形的判定和性質(zhì),進(jìn)而得出結(jié)論.三、解答題1、見解析【解析】【分析】由AB=CD,得AC=BD,再利用SAS證明△AEC≌△DFB,即可得結(jié)論.【詳解】證明:,,.在和中,,.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、見解析【解析】【分析】根據(jù)DF⊥BC,F(xiàn)G⊥AC,可得,由對頂角相等可得,進(jìn)而根據(jù)等角的余角相等可得,再利用ASA證明,即可得證.【詳解】證明:DF⊥BC,F(xiàn)G⊥AC,又∵在與中(ASA)AB=DE.【考點(diǎn)】本題考查了三角形全等的性質(zhì)與判定,等角的余角相等,掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和與角平分線定義可得,再根據(jù)外角性質(zhì)即可求出;(2)在線段上取一點(diǎn),使,連接,證明,得到,利用全等三角形的性質(zhì)與外角性質(zhì)得出,,證明,從而得到,即可證明結(jié)論.(1)解:在△ABC中,∵∠A=80°,∴,∠ABC、∠ACB的平分線交于點(diǎn)D,,,∠EDC=∠DBC+∠DCB;(2)解:在線段上取一點(diǎn),使,連接,如圖所示:平分,,在和中,,,,,,為的一個(gè)外角,,為的一個(gè)外角,,平分,,,∠A=2∠BDF,在和中,,,,,.【考點(diǎn)】本題考查三角形綜合,涉及到三角形內(nèi)角和定理的運(yùn)用、角平分線定義、外角性質(zhì)求角度、三角形全等的判定與性質(zhì)等知識點(diǎn),正確的做輔助線是解決問題的關(guān)鍵.4、證明過程見解析【解析】【分析】根據(jù)EF∥AB,得到,再根據(jù)已知條件證明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論