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文檔簡介
人力資源管理工具及模板匯編一、招聘管理工具(一)崗位需求分析表適用情境當(dāng)公司因業(yè)務(wù)擴(kuò)張、崗位空缺或結(jié)構(gòu)調(diào)整需新增人員時,通過該工具明確崗位核心職責(zé)、任職要求及招聘優(yōu)先級,保證招聘方向與部門需求匹配,避免盲目招聘。操作流程指引需求發(fā)起:業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)或人員缺口,填寫《崗位需求申請表》,說明招聘原因、期望到崗時間及現(xiàn)有人員情況。協(xié)同梳理:HR協(xié)同部門負(fù)責(zé)人,結(jié)合公司戰(zhàn)略、崗位說明書及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),梳理崗位核心職責(zé)(需具體可量化,避免“完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)”等模糊表述)。明確任職要求:區(qū)分“必要條件”(如學(xué)歷、專業(yè)、核心經(jīng)驗(yàn))和“優(yōu)先條件”(如技能證書、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、外語能力),保證要求合理,避免“一刀切”。評審定稿:部門負(fù)責(zé)人、HR負(fù)責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)共同評審,確認(rèn)崗位需求分析的準(zhǔn)確性與可行性,簽字后作為招聘依據(jù)。工具模板示例崗位需求分析表崗位名稱所屬部門匯報(bào)對象編制人數(shù)期望到崗時間招聘原因核心職責(zé)任職要求招聘優(yōu)先級需求部門簽字HR負(fù)責(zé)人簽字日期關(guān)鍵要點(diǎn)提示職責(zé)描述需遵循“動詞+任務(wù)+標(biāo)準(zhǔn)”原則(如“策劃活動,單場曝光≥10萬”),避免抽象表述;任職要求需結(jié)合崗位實(shí)際,避免過度拔高(如基礎(chǔ)崗位要求“碩士學(xué)歷”可能導(dǎo)致人才浪費(fèi));若崗位為新增,需同步更新《崗位說明書》,保證后續(xù)管理有據(jù)可依。(二)招聘流程跟蹤表適用情境多崗位并行招聘時,通過該工具實(shí)時跟蹤簡歷篩選、面試安排、錄用反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)度,保證招聘流程高效透明,避免遺漏關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。操作流程指引創(chuàng)建招聘項(xiàng)目:HR在招聘系統(tǒng)中創(chuàng)建項(xiàng)目,錄入崗位名稱、需求人數(shù)、招聘負(fù)責(zé)人等信息。錄入崗位信息:將已審批的《崗位需求分析表》關(guān)鍵信息(職責(zé)、要求)同步至招聘系統(tǒng),崗位JD。更新簡歷狀態(tài):每日篩選簡歷,標(biāo)記“待篩選-已通過-已拒絕-待面試”等狀態(tài),記錄拒絕原因(如“經(jīng)驗(yàn)不符”“薪資不匹配”)。安排面試:通過電話/郵件與候選人確認(rèn)面試時間、地點(diǎn)(線上需發(fā)送會議),提前1天發(fā)送面試提醒,同步面試官簡歷。反饋錄用結(jié)果:面試結(jié)束后24小時內(nèi),收集面試官評價(分“推薦錄用”“備選”“不推薦”),與候選人溝通薪資、入職時間等細(xì)節(jié),確認(rèn)錄用意向后發(fā)放offer。歸檔招聘數(shù)據(jù):招聘結(jié)束后,匯總各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)(如簡歷通過率、面試轉(zhuǎn)化率、到崗率),形成招聘分析報(bào)告。工具模板示例招聘流程跟蹤表崗位名稱招聘負(fù)責(zé)人需求人數(shù)簡歷投遞總量篩選環(huán)節(jié)面試環(huán)節(jié)錄用環(huán)節(jié)備注關(guān)鍵要點(diǎn)提示每日更新進(jìn)度表,保證HR、業(yè)務(wù)部門、候選人信息同步;面試官需提前10分鐘到場,熟悉簡歷并準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)化問題(如“請舉例說明你解決過的復(fù)雜技術(shù)問題”);對于拒絕的候選人,禮貌告知結(jié)果并保留人才庫,后續(xù)有合適崗位可優(yōu)先聯(lián)系。二、培訓(xùn)管理工具(一)新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃表適用情境新員工入職后,通過系統(tǒng)化培訓(xùn)幫助其快速知曉公司文化、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及業(yè)務(wù)流程,縮短適應(yīng)期,降低離職率。操作流程指引明確培訓(xùn)目標(biāo):根據(jù)崗位類型(如技術(shù)崗、銷售崗),確定培訓(xùn)重點(diǎn)(如技術(shù)崗側(cè)重專業(yè)技能,銷售崗側(cè)重產(chǎn)品知識+溝通技巧)。梳理培訓(xùn)內(nèi)容:分為“通用內(nèi)容”(公司文化、考勤制度、安全規(guī)范)和“專業(yè)內(nèi)容”(崗位SOP、業(yè)務(wù)工具使用)。確定培訓(xùn)方式:采用“線上+線下”結(jié)合(線上學(xué)習(xí)公司制度,線下開展崗位實(shí)操演練)。安排講師與時間:通用內(nèi)容由HR主講,專業(yè)內(nèi)容由部門負(fù)責(zé)人或資深員工擔(dān)任講師,制定詳細(xì)日程表(如Day1:公司文化,Day2:崗位技能)。組織培訓(xùn)實(shí)施:提前通知新員工培訓(xùn)時間、地點(diǎn)及需攜帶物品(如筆記本、工牌),準(zhǔn)備培訓(xùn)材料(PPT、手冊、測試題)??己伺嘤?xùn)效果:通過筆試(制度知識)、實(shí)操(崗位技能)或360度反饋(同事/上級評價)評估培訓(xùn)效果,未通過者安排補(bǔ)訓(xùn)。工具模板示例新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃表員工姓名所屬部門入職日期培訓(xùn)周期培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)日程培訓(xùn)負(fù)責(zé)人備注關(guān)鍵要點(diǎn)提示培訓(xùn)內(nèi)容需“接地氣”,避免過多理論堆砌(如銷售崗增加“客戶異議處理”情景演練);提前檢查培訓(xùn)設(shè)備(投影儀、麥克風(fēng)、電腦),保證線下/線上培訓(xùn)順暢;培訓(xùn)后收集新員工反饋(如“最實(shí)用的內(nèi)容”“需改進(jìn)的地方”),持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)方案。(二)年度培訓(xùn)需求調(diào)研表適用情境為制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,通過該工具知曉員工能力現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求及期望,保證培訓(xùn)資源投入與組織發(fā)展、員工成長需求匹配。操作流程指引調(diào)研設(shè)計(jì):HR設(shè)計(jì)調(diào)研問卷,內(nèi)容包括“基本信息(崗位/司齡)”“能力自評(按崗位核心能力維度)”“培訓(xùn)需求(課程/形式/時間)”“建議意見”等模塊。調(diào)研實(shí)施:通過線上問卷系統(tǒng)(如問卷星)發(fā)放,要求全員填寫,匿名收集結(jié)果(保證員工真實(shí)表達(dá))。數(shù)據(jù)匯總:按部門、崗位層級分類統(tǒng)計(jì),分析高頻需求(如“管理層希望提升領(lǐng)導(dǎo)力”“技術(shù)崗希望學(xué)習(xí)新技術(shù)”)。訪談驗(yàn)證:對部門負(fù)責(zé)人、骨干員工進(jìn)行抽樣訪談,結(jié)合業(yè)務(wù)目標(biāo)(如“年度重點(diǎn)推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”)確認(rèn)優(yōu)先級。制定計(jì)劃:根據(jù)調(diào)研結(jié)果,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃(含培訓(xùn)主題、時間、對象、預(yù)算),報(bào)管理層審批。工具模板示例年度培訓(xùn)需求調(diào)研表(節(jié)選)一、基本信息姓名(匿名)部門崗位司齡二、能力自評(請勾選:1-不知曉,2-需提升,3-掌握,4-精通)能力維度Java核心編程微服務(wù)架構(gòu)數(shù)據(jù)庫優(yōu)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作三、培訓(xùn)需求1.你希望參加哪些培訓(xùn)課程?(可多選)□Java新特性(如JDK17)□微服務(wù)實(shí)戰(zhàn)(SpringCloud)□數(shù)據(jù)庫功能優(yōu)化□項(xiàng)目管理(PMP)□溝通技巧2.偏好的培訓(xùn)方式?□線下集中授課□線上錄播課□內(nèi)部分享會□外部公開課3.建議的培訓(xùn)時間?□工作時間□周末□晚間(19:00-21:00)四、建議意見希望增加技術(shù)沙龍,促進(jìn)跨部門技術(shù)交流;建議邀請行業(yè)專家分享前沿技術(shù)趨勢。關(guān)鍵要點(diǎn)提示調(diào)研問卷需簡潔明了(控制在20分鐘內(nèi)完成),避免過多開放性問題;結(jié)合公司戰(zhàn)略目標(biāo)(如“年度營收增長20%”)分析需求,避免“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”;調(diào)研結(jié)果需向全員公示,說明“哪些需求被采納”“未被采納的原因”,提升員工參與感。三、績效管理工具(一)績效考核表(季度)適用情境季度/年度績效評估時,通過該工具客觀評價員工工作成果、能力表現(xiàn)及價值觀踐行情況,為薪酬調(diào)整、晉升、培訓(xùn)發(fā)展提供依據(jù),同時促進(jìn)員工明確改進(jìn)方向。操作流程指引設(shè)定績效目標(biāo):季度初,員工與上級共同制定目標(biāo)(遵循SMART原則:具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)性、時限性),如“季度新增客戶5家,銷售額≥50萬”。過程跟蹤:上級定期(如每月)與員工溝通目標(biāo)進(jìn)展,記錄關(guān)鍵事件(如“完成重大項(xiàng)目”“未達(dá)目標(biāo)原因”),及時提供支持。員工自評:季度末,員工對照目標(biāo)完成情況及能力標(biāo)準(zhǔn)(如溝通能力、執(zhí)行力)進(jìn)行自評,填寫《績效考核表》并提交佐證材料(如項(xiàng)目報(bào)告、數(shù)據(jù)報(bào)表)。上級初評:上級結(jié)合員工自評、日常觀察及數(shù)據(jù)結(jié)果,對目標(biāo)完成度(70%)、能力表現(xiàn)(20%)、價值觀(10%)進(jìn)行評分,撰寫評語??冃嬲劊荷霞壟c員工一對一溝通,肯定成績(如“超額完成銷售額”),指出不足(如“跨部門協(xié)作效率待提升”),共同制定改進(jìn)計(jì)劃(如“參加《高效溝通》培訓(xùn)”)。結(jié)果確認(rèn):員工簽字確認(rèn)考核結(jié)果,如有異議可提交申訴(HR部門3個工作日內(nèi)反饋處理意見)。工具模板示例季度績效考核表員工姓名所屬部門崗位考核周期上級一、績效目標(biāo)(權(quán)重70%)目標(biāo)名稱季度銷售額(萬元)新增客戶數(shù)量(家)客戶滿意度評分目標(biāo)得分二、能力評估(權(quán)重20%)能力維度溝通協(xié)調(diào)能力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)合作能力得分三、價值觀踐行(權(quán)重10%)價值觀維度客戶至上誠信正直價值觀得分四、綜合得分績效等級五、評語與改進(jìn)計(jì)劃上級評語改進(jìn)計(jì)劃員工簽字上級簽字日期關(guān)鍵要點(diǎn)提示目標(biāo)需量化(如“銷售額50萬”而非“提升銷售額”),避免“盡力完成”等模糊表述;評分需基于事實(shí)和數(shù)據(jù),避免“印象分”(如“他平時表現(xiàn)好,給高分”);績效面談需“對事不對人”,聚焦“如何改進(jìn)”而非“指責(zé)問題”,營造開放溝通氛圍。(二)績效改進(jìn)計(jì)劃(PIP)適用情境員工季度/年度考核不達(dá)標(biāo)(如連續(xù)2個季度績效等級為C),或存在明顯能力短板時,通過該工具制定針對性改進(jìn)方案,幫助員工提升績效,保障團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成。操作流程指引問題診斷:上級與HR共同分析員工績效不達(dá)標(biāo)原因(如“技能不足”“態(tài)度消極”“資源支持不夠”),避免主觀臆斷。制定計(jì)劃:明確改進(jìn)目標(biāo)(如“3個月內(nèi)客戶投訴率從10%降至3%”)、具體措施(如“參加投訴處理培訓(xùn)”“每日復(fù)盤客戶溝通記錄”)、時間節(jié)點(diǎn)(如“第1周完成培訓(xùn),第2-8周執(zhí)行改進(jìn)”)。資源支持:為員工提供必要支持(如導(dǎo)師帶教、培訓(xùn)機(jī)會、工具權(quán)限),保證改進(jìn)計(jì)劃可落地。過程跟蹤:上級每周與員工溝通進(jìn)展,記錄改進(jìn)情況(如“本周投訴2次,較上周減少1次”),及時調(diào)整計(jì)劃(如“增加客戶溝通技巧演練頻次”)。結(jié)果評估:改進(jìn)周期結(jié)束后(通常1-3個月),對照目標(biāo)評估效果,達(dá)標(biāo)則結(jié)束PIP,未達(dá)標(biāo)則考慮崗位調(diào)整或解除勞動合同。工具模板示例績效改進(jìn)計(jì)劃(PIP)員工姓名所屬部門崗位考核周期績效等級改進(jìn)周期一、問題診斷主要問題:1.客戶投訴率連續(xù)2季度超標(biāo)(Q1:10%,Q2:12%,目標(biāo)≤5%);2.響應(yīng)客戶平均時長超標(biāo)準(zhǔn)(3分鐘,目標(biāo)≤2分鐘)。原因分析:1.溝通技巧不足,易與客戶爭執(zhí);2.對產(chǎn)品知識掌握不熟練,查詢耗時。二、改進(jìn)目標(biāo)與措施目標(biāo)1:客戶投訴率≤5%(3個月內(nèi))措施:1.第1周參加《高效溝通與投訴處理》培訓(xùn)(HR組織);2.每日記錄客戶溝通話術(shù),下班前提交主管審核;3.模擬投訴場景演練,每周2次(主管帶教)。目標(biāo)2:客戶響應(yīng)時長≤2分鐘(3個月內(nèi))措施:1.第2周完成產(chǎn)品知識通關(guān)測試(需達(dá)90分以上);2.整理常見問題庫(Q&A),每日更新3條;3.使用快捷回復(fù)工具,減少打字時間。三、資源支持1.安排客服主管*擔(dān)任導(dǎo)師,每日指導(dǎo)1小時;2.提供《客戶溝通技巧手冊》《產(chǎn)品知識手冊》;3.開啟CRM系統(tǒng)快捷回復(fù)權(quán)限。四、進(jìn)度跟蹤時間第1周第2周第3周五、結(jié)果評估3個月后:客戶投訴率4%(達(dá)標(biāo)),響應(yīng)時長1.8分鐘(達(dá)標(biāo)),改進(jìn)完成。員工簽字HR簽字日期關(guān)鍵要點(diǎn)提示改進(jìn)目標(biāo)需“跳一跳夠得著”,避免設(shè)置過高目標(biāo)導(dǎo)致員工放棄;過程跟蹤需及時反饋,避免“到期才評估”(如每周五召開改進(jìn)進(jìn)度會);PIP需明確“未達(dá)標(biāo)的后果”,但需以“幫助員工改進(jìn)”為出發(fā)點(diǎn),避免變相“逼員工離職”。四、員工關(guān)系管理工具(一)員工離職面談記錄表適用情境員工提出離職時,通過面談知曉真實(shí)離職原因、收集對公司的建議,為改進(jìn)管理提供依據(jù),同時做好離職員工關(guān)系維護(hù),降低負(fù)面影響。操作流程指引準(zhǔn)備面談:HR提前1天與員工確認(rèn)面談時間(建議員工離職前1周)、地點(diǎn)(獨(dú)立會議室,避免被打擾),準(zhǔn)備《離職面談記錄表》,熟悉員工檔案(入職時間、崗位、績效表現(xiàn))。營造氛圍:以“朋友”身份開場(如“感謝你這段時間的付出,想聽聽你對公司的真實(shí)想法”),避免“審問式”提問。知曉原因:通過開放式問題挖掘深層原因(如“你選擇離職的主要考慮是什么?”“對公司管理/文化有什么建議?”),區(qū)分“表面原因”(如“薪資低”)和“真實(shí)原因”(如“晉升空間有限”“直屬上級管理方式不當(dāng)”)。記錄反饋:詳細(xì)記錄員工意見(如“希望增加跨部門培訓(xùn)機(jī)會”“報(bào)銷流程太慢”),避免遺漏關(guān)鍵信息。說明流程:告知離職手續(xù)(如工作交接、社保轉(zhuǎn)移、薪資結(jié)算)、競業(yè)限制協(xié)議(如適用)及后續(xù)聯(lián)系(如校友會活動)。后續(xù)跟進(jìn):整理面談記錄,反饋給相關(guān)部門(如“報(bào)銷流程慢”反饋給財(cái)務(wù)部),1個月后發(fā)送離職員工滿意度調(diào)研(如“是否后悔離職”“對前公司的評價”)。工具模板示例員工離職面談記錄表員工姓名所屬部門崗位入職日期離職日期面談時間面談人一、離職原因表面原因:希望換城市發(fā)展(回老家)。真實(shí)原因:1.晉升機(jī)會少,助理崗2年未晉升;2.項(xiàng)目參與度低,多為執(zhí)行工作,缺乏成長空間;3.跨部門協(xié)作時,其他部門響應(yīng)慢(如設(shè)計(jì)部需求對接需3天)。二、對公司的建議1.建立明確的晉升通道(如助理→專員→主管的考核標(biāo)準(zhǔn));2.增加員工參與項(xiàng)目決策的機(jī)會,而非僅執(zhí)行;3.優(yōu)化跨部門協(xié)作流程(如設(shè)置需求對接SLA,24小時內(nèi)響應(yīng))。三、離職流程確認(rèn)1.工作交接:將項(xiàng)目文檔、客戶資料整理成冊,6月10日前交接給產(chǎn)品經(jīng)理*;2.社保轉(zhuǎn)移:7月辦理社保轉(zhuǎn)出;3.薪資結(jié)算:6月15日發(fā)放5月工資+未休年假補(bǔ)償。四、后續(xù)聯(lián)系歡迎加入公司校友群,后續(xù)有行業(yè)活動會邀請參與;如有需要,可提供前公司合作方資源對接。員工簽字面談人簽字日期關(guān)鍵要點(diǎn)提示面談時保持傾聽,避免打斷或反駁(如“你說的不對,我們公司晉升機(jī)會很多”);對于負(fù)面反饋,需記錄并承諾“反饋給相關(guān)部門”,即使無法立即解決,也讓員工感受到被重視;離職員工是公司的重要資源,維護(hù)好關(guān)系可能帶來“回流”或“客戶推薦”。(二)員工滿意度調(diào)查問卷適用情境定期(如每半年/每年)開展員工滿意度調(diào)查,知曉員工對工作環(huán)境、薪酬福利、管理風(fēng)格、職業(yè)發(fā)展的滿意度,及時發(fā)覺管理問題,提升員工敬業(yè)度。操作流程指引問卷設(shè)計(jì):HR設(shè)計(jì)問卷,涵蓋“工作本身(挑戰(zhàn)性、成就感)”“管理團(tuán)隊(duì)(直屬上級溝通、授權(quán))”“薪酬福利(薪資水平、社保公積金)”“職業(yè)發(fā)展(培訓(xùn)機(jī)會、晉升通道)”“企業(yè)文化(團(tuán)隊(duì)氛圍、價值觀)”等維度,采用“選擇題(1-5分)+開放題”結(jié)合。匿名調(diào)研:通過線上問卷系統(tǒng)發(fā)放,保證匿名(員工可放心表達(dá)真實(shí)想法),設(shè)定填寫截止時間(建議1周內(nèi)完成)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):按部門、司齡、崗位層級分類統(tǒng)計(jì),計(jì)算各維度平均分,找出“低分項(xiàng)”(如“管理層溝通”得分3.2分,滿分5分)。結(jié)果分析:HR與管理層共同分析低分原因(如“管理層溝通得分低,因上級未定期反饋員工績效”),制定改進(jìn)措施。結(jié)果反饋:向全員公示調(diào)查結(jié)果(如“本次調(diào)查中,’薪酬福利’得分最高,’管理溝通’得分最低”)及改進(jìn)計(jì)劃(如“下月啟動‘管理者溝通技巧’培訓(xùn)”),定期跟蹤改進(jìn)效果。工具模板示
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