基礎(chǔ)強(qiáng)化自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷附完整答案(奪冠系列)_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)士作為一個社會階層在西周與工、商、農(nóng)并稱為()

A.四老人

B.四賢人

C.四庶民

D.四民

正確答案:D

2、(單選題)托兒機(jī)構(gòu)和伙伴關(guān)系在布魯芬盧納的社會環(huán)境系統(tǒng)中屬于()

A.核心系統(tǒng)

B.中間子系統(tǒng)

C.外在子系統(tǒng)

D.外在大系統(tǒng)

正確答案:B

3、(單選題)日本《教育敕語》的廢除是在()

A.1948年6月

B.1949年6月

C.1953年1月

D.1947年3月

正確答案:A

4、(單選題)確定學(xué)習(xí)者需要的過程本質(zhì)上是()

A.教師提供選擇的過程

B.家長提供選擇的過程

C.學(xué)習(xí)者自由選擇的過程

D.學(xué)校提供選擇的過程

正確答案:C

5、(單選題)《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為()

A.“三個結(jié)合”、“六個并舉”

B.“兩基”、“兩全”、“兩重”

C.三個增長

D.實(shí)施九年義務(wù)教育

正確答案:B

6、(單選題)把課程分為理想的、正式的、理解的、運(yùn)作的、經(jīng)驗(yàn)的五個不同層次的是()A.古德萊德B.查特斯C.斯金納D.杜威正確答案:A7、(單選題)開辦第一所“公寓幼兒學(xué)?!被蚍Q“兒童之家”的是()

A.柯夏

B.蒙臺梭利

C.巴烏利美侯爵夫人

D.福祿倍爾

正確答案:B

8、(單選題)教師在自然情境下,用自己的感官和相關(guān)的輔助工具,有目的、有計(jì)劃地對教育現(xiàn)象進(jìn)行考察的方法是()

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.比較研究法

正確答案:B

9、(單選題)把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是()

A.利維

B.泰勒

C.布盧姆

D.萊斯

正確答案:A

10、(單選題)強(qiáng)調(diào)按照知識內(nèi)在的性質(zhì)和邏輯結(jié)構(gòu)組織學(xué)校課程的是

A.學(xué)科中心課程

B.學(xué)生中心課程

C.社會中心課程

D.教師中心課程

正確答案:A

11、(單選題)人格發(fā)展階段論的創(chuàng)始人是()

A.皮亞杰

B.埃里克森

C.桑代克

D.華生

正確答案:B

12、(單選題)在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()

A.抑制現(xiàn)象

B.挫折現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

正確答案:C

13、(單選題)美國教育史上著名的《摩雷爾法》旨在資助各州大辦()學(xué)院。

A.民族

B.贈地

C.商貿(mào)

D.社區(qū)

正確答案:B

14、(單選題)第一部在全國實(shí)施的學(xué)制是哪一部?()

A.癸卯學(xué)制

B.壬寅學(xué)制

C.壬子學(xué)制

D.癸丑學(xué)制

正確答案:A

15、(單選題)洛克認(rèn)為人的好壞乃是()的結(jié)果。

A.先天稟賦

B.后天教育

C.環(huán)境影響

D.上帝決定

正確答案:B

16、(單選題)游戲是幼兒的一種自我表現(xiàn)方式,它既無強(qiáng)制性也無()

A.懲罰性

B.鼓勵性

C.反射性

D.象征性

正確答案:A

17、(單選題)在教育實(shí)驗(yàn)研究假設(shè)的表述上,一定要采用()句。

A.疑問

B.被動

C.主動

D.陳述

正確答案:D

18、(單選題)人體美的體現(xiàn)是()

A.形、神、美的融合

B.健、力、美的融合

C.健、形、美的融合

D.力、神、美的融合

正確答案:B

19、(單選題)在教育科學(xué)研究的三個基本要素中,形成()是教育研究的核心問題。A.科學(xué)結(jié)論B.科學(xué)理論C.科學(xué)思想D.科學(xué)觀念正確答案:B20、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于老舍的作品是

A.《駱駝祥子》

B.《離婚》

C.《寒夜》

D.《四世同堂》

正確答案:C

21、(單選題)創(chuàng)造出“字不離詞,詞不離句,句不離文”的小學(xué)語文隨課文分散識字教學(xué)法的是()

A.霍懋征

B.李吉林

C.斯霞

D.丁有寬

正確答案:C

22、(單選題)被認(rèn)為是課程作為獨(dú)立研究領(lǐng)域誕生標(biāo)志的著作是()

A.《課程》

B.《課程編制的原理》

C.《怎樣編制課程》

D.《兒童與課程》

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)以下題型屬于主觀性試題的是()

A.閱讀分析題

B.問答題

C.作文題

D.改錯題

E.搭配題

正確答案:ABC

2、(多選題)理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo),在已有的客觀現(xiàn)實(shí)材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對所要研究問題的()的一種理論解釋。

A.現(xiàn)象

B.過程

C.本質(zhì)

D..原因

正確答案:ABCD

3、(多選題)學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機(jī),即()

A.探索內(nèi)驅(qū)力

B.好奇內(nèi)驅(qū)力

C..勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力

E.尊重內(nèi)驅(qū)力

正確答案:BCD

4、(多選題)哲學(xué)家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為()

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正確答案:ABC

5、(多選題)下列漢字都是多音字的兩組是()A.車輪畜旺B.芳草碧天C.似蔓勁行D.扒薄背藏正確答案:CD第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)衡量教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中的研究對象是否具有代表性的標(biāo)準(zhǔn)有:____________、____________和_____________。

正確答案:群眾基礎(chǔ)、推動面上實(shí)踐的發(fā)展、效果

2、(填空題)學(xué)業(yè)成就非標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的編制主要包括確定和表述____________、選擇試題類型和編制測驗(yàn)題目、審查____________及編制____________等方面內(nèi)容。

正確答案:測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、試題、試卷

3、(填空題)科學(xué)發(fā)展證偽主義模式的創(chuàng)始人是______。

正確答案:波普爾

4、(填空題)語文教學(xué)的首要任務(wù)是______。正確答案:識字教學(xué)5、(填空題)理論構(gòu)思一般應(yīng)包括準(zhǔn)確地表述______________、界定該研究課題的______________、形成初步的______________等內(nèi)容。

正確答案:研究問題、核心概念、研究思路

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班級是社會的投影即是社會的縮影。正確答案:錯誤2、(判斷題)“我知道他已經(jīng)考上了研究生”這個句子是一個兼語句。正確答案:錯誤3、(判斷題)“自古及今,未嘗之有也?!本渲械摹拔磭L之有”意思是沒有嘗過味道。

正確答案:

錯誤

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)名詞解釋:教學(xué)原則

正確答案:是根據(jù)學(xué)科性質(zhì)、教學(xué)目的,從豐富的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的帶有規(guī)律性的指導(dǎo)教學(xué)的基本法則。

2、(問答題)比較教育作為一門學(xué)科所起的主要作用有哪些?

正確答案:第一,通過對各國教育的比較研究,可以擴(kuò)大眼界,增長見識,并且加深對本國教育制度和教育工作的認(rèn)識。通過比較研究,可以吸取外國教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),作為本國教育改革的借鑒,為我們的教育決策和教育改革提供依據(jù)和參考。

第二,通過對處于不同的社會政治、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境中的教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析,我們可以從中發(fā)現(xiàn)教育現(xiàn)象中那些最基本、不會因外部環(huán)境的不同而呈現(xiàn)根本差異的決定性因素,從而為揭示教育現(xiàn)象背后的關(guān)于教育的質(zhì)的規(guī)定性,亦即認(rèn)識教育的本質(zhì),提供重要的線索和根據(jù)。

第三,作為“比較文化”這樣一種中介性文化形態(tài),比較教育在不同民族一國家的教育理論之間發(fā)揮交流與合作的主渠道作用。

3、(問答題)小學(xué)語文基本功訓(xùn)練過程中,應(yīng)注意哪些問題?

正確答案:(1)小學(xué)語文基本功訓(xùn)練要發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,循序漸進(jìn),逐步加深,不斷提高。

(2)小學(xué)語文基本功訓(xùn)練要從嚴(yán)要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

(3)認(rèn)真鉆研教材,按照教材特點(diǎn)和要求進(jìn)行訓(xùn)練,注意課內(nèi)外相結(jié)合,但不能加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

(4)注重因材施教,使每一個學(xué)生的基本功都得到發(fā)展。

4、(問答題)小學(xué)班主任工作評價是指什么?正確答案:是根據(jù)我國小學(xué)教育性質(zhì)、任務(wù)所確立的教育目

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