2025年秋季學(xué)期全校安全工作會議講話稿——安全為基守護(hù)成長尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！“居安思危，思則有備，有備無患?！苯逃x不開安全，安全是學(xué)校一切工作的前提和底線。沒有安全，教學(xué)無法進(jìn)行，育人就無從談起。今天我們召開全校安全工作會議，既是一次形勢研判，也是一次任務(wù)部署，更是一場責(zé)任動(dòng)員。下面，我想從五個(gè)方面和大家交流。一、我們面臨的安全考題近幾年，校園安全問題頻頻見諸報(bào)端：有的是極端天氣引發(fā)的傷害事故，有的是交通隱患導(dǎo)致的意外傷亡，有的是學(xué)生心理危機(jī)引發(fā)的突發(fā)事件。每一起事故背后，都讓人痛心，也為我們敲響警鐘。我們學(xué)校雖然整體安全形勢穩(wěn)定，但也不能麻痹大意。從日常巡查來看，仍然存在一些不可忽視的隱患：·部分班級學(xué)生課間追逐打鬧，容易造成意外傷害；·個(gè)別教師在安全教育上“一陣風(fēng)”，缺乏持續(xù)性；·部分家長對交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全意識淡薄，家庭教育存在漏洞；·極端天氣、食堂飲食、校車管理等仍有薄弱環(huán)節(jié)。這些問題提醒我們：安全工作沒有“真空地帶”，沒有“保險(xiǎn)角落”。我們必須高度重視，常抓不懈。二、安全格局需要學(xué)校安全的新要求新時(shí)代的學(xué)校安全工作，已經(jīng)不只是“防火、防盜、防事故”，而是一個(gè)涵蓋人身安全、心理安全、食品安全、交通安全、信息安全、公共衛(wèi)生安全等多維度的復(fù)雜系統(tǒng)?！耙獔?jiān)持安全第一，生命至上，把安全工作放在學(xué)校管理的首位”。這意味著：·安全教育要全員覆蓋，從校長到學(xué)生，每個(gè)人都是安全責(zé)任人；·安全管理要全過程嵌入，從晨檢、課堂、活動(dòng)到放學(xué)，處處有安全環(huán)節(jié)；·安全防護(hù)要全方位拓展，從物理空間到網(wǎng)絡(luò)空間，全面守護(hù)學(xué)生。三、新學(xué)期安全工作的“四個(gè)聚焦”1.聚焦“校園常態(tài)安全”強(qiáng)化校門值守，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出登記制度，確保校園第一道防線穩(wěn)固。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤，防止傳染病在校園內(nèi)傳播。把課間巡查和場地隱患排查作為“日清日結(jié)”工作，防止意外傷害。2.聚焦“重點(diǎn)領(lǐng)域安全”·加強(qiáng)食堂原材料采購監(jiān)管，落實(shí)留樣制度，杜絕食品中毒?！ぜ訌?qiáng)上下學(xué)護(hù)導(dǎo)員值守，開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)，嚴(yán)格校車管理?！ざㄆ跈z查電路、滅火器，組織師生疏散演練，確保應(yīng)急通道暢通。3.聚焦“心理健康安全”班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的談心談話，關(guān)注特殊群體和情緒波動(dòng)較大的學(xué)生。建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，發(fā)揮心理教師和校外資源作用，做到“早識別、早干預(yù)”。推進(jìn)心理健康教育課程化，讓每個(gè)孩子都學(xué)會情緒管理與求助。4.聚焦“教育宣傳安全”開展安全主題班會、國旗下講話、安全教育周活動(dòng)，把安全理念潤入日常。充分利用廣播站、黑板報(bào)、校園網(wǎng)，形成多維度的安全宣傳矩陣。引導(dǎo)學(xué)生成為安全的“自我守護(hù)者”和“互助伙伴”。四、筑牢安全的“四道防線”1.頂層設(shè)計(jì)防線學(xué)校將修訂《2025學(xué)年安全工作責(zé)任清單》，做到“橫向到邊、縱向到底”，形成責(zé)任閉環(huán)。2.責(zé)任落實(shí)防線校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分塊負(fù)責(zé)，職能部門具體負(fù)責(zé)，班主任直接負(fù)責(zé)。每一項(xiàng)安全工作，都要有明確的責(zé)任人和追溯機(jī)制。3.應(yīng)急處置防線完善應(yīng)急預(yù)案，定期演練，確保遇到問題“拉得出、用得上、打得贏”。強(qiáng)化師生的安全技能培訓(xùn)，比如急救、消防逃生、地震避險(xiǎn)等。4.家校協(xié)同防線與家長建立信息溝通機(jī)制，共同排查校外風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。開展家長安全講座，提升家庭安全教育水平。五、讓安全成為學(xué)校最溫暖的底色各位老師，安全工作看似是“務(wù)實(shí)的管理”，實(shí)則是“最深的教育”?！ぎ?dāng)我們要求學(xué)生排隊(duì)有序上下樓梯，這是在教他們尊重與責(zé)任；·當(dāng)我們讓學(xué)生佩戴好安全頭盔，這是在教他們守護(hù)與自律；·當(dāng)我們與學(xué)生談心疏導(dǎo)心理，這是在教他們理解與關(guān)愛?！ぐ踩粌H是底線，更是立德樹人的起點(diǎn)。新學(xué)期，我希望大家：·把安全當(dāng)作“第一責(zé)任”，時(shí)時(shí)掛心；·把安全當(dāng)作“第一課堂”，處處育人；·把安全當(dāng)