教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號：年級：初一課時數(shù)：3學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：科學(xué)學(xué)科教師：授課類型T同步(浮力)C專題(測力計測浮力)T能力(計算)授課日期及時段教學(xué)內(nèi)容T同步——浮力同步訓(xùn)練T同步——浮力同步訓(xùn)練同步知識梳理（大腦放電影~）同步知識梳理一、認識浮力遼寧號航空母艦：（代號：001型航空母艦，舷號：16，簡稱：遼寧艦），是中國人民解放軍海軍隸下的一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦，也是中國第一艘服役的航空母艦。遼寧號航空母艦：（代號：001型航空母艦，舷號：16，簡稱：遼寧艦），是中國人民解放軍海軍隸下的一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦，也是中國第一艘服役的航空母艦。思考：日常生活中一個小鐵塊都會下沉，為什么如此壯觀的遼寧艦還能在海上乘風破浪地前行呢？看了上面的圖片，聰明的你一定知道它們都利用了浮力，那關(guān)于浮力你還知道些什么呢？船為什么能在海上穿行？救生圈、救生衣的作用是什么？人在死海中游泳，為什么能漂浮在海面上？熱氣球為什么能升空？木塊浮在水面上，受到浮力嗎？鐵塊沉到水底，受到浮力嗎？【知識點1】浮力的概念浸在液體（或氣體）里的物體收到液體（或氣體）對它向上托的力稱為浮力，符號為F浮浮力的方向：豎直向上（總是和重力相反）浮力的施力物體：液體或氣體浮力的產(chǎn)生原因：我們知道，如圖所示，當物體完全浸沒在液體中，由于液體內(nèi)部存在壓強，長方體的各表面都會受到液體的壓力。根據(jù)液體壓強的計算公式我們知道，如圖所示，當物體完全浸沒在液體中，由于液體內(nèi)部存在壓強，長方體的各表面都會受到液體的壓力。根據(jù)液體壓強的計算公式，即在同一液體中，深度越大，壓強也就越大，同時壓力也會越大。因此物體下表面所受到的壓力會大于物體上表面所受到的壓力。浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體上下表面的壓力差。F浮=F-F′我們把礦泉水瓶割掉一半，把乒乓球放在瓶口，然后往里面倒水，發(fā)現(xiàn)乒乓球靜止不動，不會浮起來，然后用瓶蓋把瓶子蓋上，這時候乒乓球會慢慢的浮起來。?；垭p修、別具慧眼的你能解釋其中的原因嗎？我們把礦泉水瓶割掉一半，把乒乓球放在瓶口，然后往里面倒水，發(fā)現(xiàn)乒乓球靜止不動，不會浮起來，然后用瓶蓋把瓶子蓋上，這時候乒乓球會慢慢的浮起來。?；垭p修、別具慧眼的你能解釋其中的原因嗎？

因為下方的乒乓球與底部緊密相連。同理例子有橋墩?！局R點2】掌握稱量法計算浮力1、用彈簧測力計測浮力：F?。紾-F2、彈簧測力計測浮力的圖像辨析如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示【知識點3】阿基米德原理浸在液體中的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。公式：說明：阿基米德原理同樣適用于氣體浮力的計算。注意：(1)浸入液體中的物體受到的浮力只與ρ液、V排有關(guān)；(2)浮力與物體浸沒在液體中的深度，物體的密度、形狀無關(guān)；(3)阿基米德原理表達式中V排是指物體排開液體的體積，也就是物體浸入液體中的體積V浸，但V排不同于V物。當物體部分浸入時，V排<V物；當物體完全浸沒在液體中時，V排＝V物；(4)計算時，單位要統(tǒng)一，密度單位必須用千克/米3，體積的單位用米3，計算出的浮力單位才是牛。同步題型分析（熱個身先~~~）同步題型分析1.右圖為棱長為0.1米的立方體鋁塊，它的下表面在水下0.2米處，它的每個正方形表面的面積是_______米2,，如果它下表面受到水向上的壓力是20牛，下表面受到水的壓強是______帕，上表面受到水的壓強是______帕，上表面受到水向下的壓力是_____牛，鋁塊受到水的浮力是_____牛。2.下列關(guān)于浮力的說法中正確的是（）A.浮力都是由水產(chǎn)生的 B.只有固體才能受到浮力的作用C.浮力方向與重力方向相反 D.在不同液體中浮力方向會不同3．浮力產(chǎn)生的原因是()A．液體(或氣體)對物體有壓力B．液體(或氣體)對物體有壓力差C．液體(或氣體)有質(zhì)量D．物體對液體(或氣體)有壓力4．將重為6牛的物體浸沒在水中，它排開的水重5牛，則物體在水中受到的浮力是()A．6牛B．5牛C．1牛D．11牛5．下列關(guān)于浮力的說法中正確的是()A．浮力都是由水產(chǎn)生的B．只有固體才能受到浮力的作用C．浮力方向與重力方向相反D．在不同液體中浮力方向會不同6．兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時松手，小木塊上浮，大石塊下沉。比較松手時兩者所受的浮力()A．木塊受的浮力大B．石塊受的浮力大C．兩者受的浮力一樣大D．條件不足，無法比較7．關(guān)于浮力，下列說法正確的是()A．在水中會下沉的金屬塊不受到浮力B．浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)C．浮力的大小與物體的形狀有關(guān)D．浮力是由于物體上、下表面受到的壓力不同產(chǎn)生的8．用彈簧測力計測出一個物體重為4牛，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?牛，則該物體在水中受到的浮力是()A．7牛B．4牛C．3牛D．1牛9.將一小石塊和小木塊拋入一杯水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，而小石塊卻沉入水中，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是（）A.小木塊受到浮力，小石塊不受浮力B.小木塊不受浮力，小石塊受到浮力C.小木塊和小石塊都不受浮力D.小木塊和小石塊都受到浮力10.液體中物體受到浮力的原因是()A.物體受到的重力和液體對物體的壓力的合力B.液體對物體的向上的壓力C.物體受到液體對它的向上、向下的壓力有壓力差D.液體對物體的向上的壓強11.王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止（如圖所示），然后用手堵住瓶口，一會兒乒乓球浮起來了，以下分析正確的是（）A.乒乓球在圖中位置靜止時沒有受到浮力作用

B.乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變

C.乒乓球上浮過程中，受到的液體壓強保持不變

D.兵乓球在圖中位置靜止時，是由于受到大氣壓的作用12.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫出了幾個力的方向，則雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是()A．F1B．F2C．F3D．F413.如圖所示,圓錐體重為G,懸浮在水中時受到水對它向上的壓力為F1，向下的壓力為F2，這兩個力之間的關(guān)系是()

A.

F1>F2B.

F1=F2C.

F1<F2D.無法判斷14.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)和他的同伴們進行了如圖所示一系列實驗，實驗中的銅塊與鋁塊體積相同，實驗數(shù)據(jù)如圖(1)分析圖①③④三次實驗可得。(2)分析①④⑦三次實驗得到的結(jié)論是。(3)為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關(guān)系，應(yīng)選。(4)根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，你得到的鹽水的密度是。15.如圖所示是認識浮力的探究實驗。(1)將物體懸掛在彈簧測力計下端，如甲實驗所示，物重G=N。(2)當用手向上托物體時，如乙實驗所示，手對物體向上的托力F=N。(3)當物體浸入水后,如丙實驗所示。將丙實驗與甲、乙實驗對照,說明水對物體也有向上的托力,即浮力。水對物體的浮力F浮=N。(4)該實驗是通過的物理方法，建立起浮力概念的。16.用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：（g取10N/kg）

（1）圓柱體受的最大浮力．

（2）圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強．17.某地在江面上修建一座大橋，如圖中甲是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖．在整個投放過程中，石料以恒定速度下降．乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好接觸湖底前）．t=0時刻吊車開始下放石料，忽略水的摩擦阻力．則下列說法錯誤的是（）A．石料在t=20s時開始浸入水中B．石料的重力是1400NC．石料受到的浮力始終是500ND．石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N18.某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的飲料罐緩慢按入水中，當飲料罐全部浸入在水中后，繼續(xù)向下壓一段距離，共用時t.此過程中，飲料罐所受的浮力隨時間變化的圖象可能是下圖中的（）

A.

B.

C.

D.

19.體積為0.5分米3的石塊浸沒在水中，求：石塊受到的浮力大小。20.體積為2厘米3的金屬塊浸沒在水中，求：金屬塊受到的浮力大小F浮。21.把體積是0.1dm3的木塊放入水中，當它靜止時有3/10的體積露出水面。求：（1）水對木塊的浮力有多大？（2）木塊所受的重力是多大？（3）木塊的密度是多大？（4）要想使木塊沒入水中，應(yīng)施加多大的力？方向如何？22.一個邊長為10cm的正方體木塊浮在水面，它露出水面的部分高4cm，求：（1）水對木塊向上的壓強、壓力是多大？（2）木塊受到的浮力多大？（3）木塊的重力是多大？（4）這個木塊的密度是多大？課堂達標檢測（你都掌握了沒有呢~~~）課堂達標檢測1、如圖甲所示，在—只薄塑料袋中裝水過半（未滿），用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為9N；再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中，如圖乙所示，當彈簧測力計示數(shù)為6N時，袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比（不計塑料袋和細線的重）（）A．比燒杯中的水面高 B．比燒杯中的水面低C．與燒杯中的水面相平 D．高低無法判斷2、小魚在水中吐出氣泡,在氣泡升至水面的過程中,體積會逐漸變大。下列關(guān)于氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強變化情況的描述中。正確的是()A.浮力不變，壓強不變B.浮力變小，壓強變小C.浮力變大，壓強變大D.浮力變大，壓強變小3、兩個物體分別掛在彈簧測力計上，將它們同時浸沒到水中，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)不為零，但減小值相同。由此可以判斷（）A.兩個物體一定處在液體中相同深度B.兩物體所受的浮力相同C.在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是相同的D.在空氣中，彈簧測力計的示數(shù)是相同的4、小華同學(xué)為探究浮力的大小做了如圖所示的實驗．四個實驗步驟中彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3、F4，它們之間的關(guān)系是（）A.F1-F3=F4-F2 B.F1-F4=F2-F3 C.F1=F2=F3=F4 D.F2-F3=F4-F15、如圖是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時艦載飛機飛行的圖片，下列說法中正確的是（）A:飛機飛離航母后，航母所受浮力變小B:飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速小于機翼下方空氣流速C:飛機在航母甲板上加速飛行時，受到平衡力作用D:飛機在起飛過程中，慣性將增大6、彈簧秤下掛一個物體，在空氣中讀數(shù)是1.65N，當物體全部浸入水中時，彈簧秤示數(shù)是0.9N.求：（1）物體受到的浮力；（2）物體的體積；（3）物體的密度.（g

=10N/kg）7、有一石塊，當它的一半浸入水中時，被排開的水重為0.49N。問：(1)石塊全部浸入水中受的浮力是多大?(2)石塊的體積是多大?(3)將該石塊浸沒到密度為0.8×103kg/m3的油中時，受的浮力是多大?8、一個物體的體積是1000cm3，在空氣中稱出它重44N，浸沒在某種液體中稱時為36.2N，求這種液體的密度？9、一個重10N、體積是200cm3的物體，完全浸沒在液體中，排開液體的重力是其本身重力的1／5，求液體的密度。10、有一只玻璃球，在空氣中稱，彈簧測力計的讀數(shù)是40N，浸沒在水中稱，彈簧測力計的讀數(shù)變?yōu)?0N。取g=10N/kg。問：(1)玻璃球的體積是多大?

(2)玻璃球的密度是多大?C專題C專題強化練習（舉一反三增能力?。娀毩?、如圖甲所示，彈簧秤測力計一端固定，另一端掛一合金塊浸沒在裝有水的容器中，容器底部有一個由閥門控制的出水口。打開閥門緩慢放水，此過程中合金塊始終不與容器底部接觸。彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示。由圖象可知：經(jīng)過___s的放水時間合金塊剛好完全離開水面，合金塊的重力為___N，此過程中合金塊受到的最大浮力為___N。.2、小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開水的體積有關(guān)”，于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究。(1)分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力就___(選填“越大”或“越小”).(2)小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示。分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是___(選填“a”或“b”);該金屬圓柱體所受的重力為___N,當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是___N,金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度___(選填“有”或“無”)關(guān)。(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你再增加一個實驗步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關(guān)系。3、如圖所示，將一鐵塊用彈簧測力計懸掛起來，并逐漸浸入水中，圖中能正確表示鐵塊所受浮力與浸入深度關(guān)系的是（）ABCD4、如圖所示，下列判斷正錯誤的是（）A:如圖（一）所示，靜止漂浮在水面的木塊，現(xiàn)施加一個豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底，在這個過程中，木塊受到的浮力隨時間變化規(guī)律如圖甲所示B:如圖（二）所示，小球從光滑斜面頂端由靜止向下運動，在向下運動過程中，小球與出發(fā)點的距離隨時間變化規(guī)律如圖乙所示C:如圖（三）所示，靜止在水平桌面上質(zhì)量為的水杯，現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水，從注水開始到注滿的過程中，水杯對桌面的壓強隨時間變化規(guī)律如圖丙所示D:如圖（四）所示，質(zhì)地均勻的長方體木塊在水平向右的拉力作用下，勻速向右移動，從圖示位置開始至木塊離開桌面為止，木塊對桌面的壓強隨時間變化規(guī)律如圖丁所示5、如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示,g取,下列說法正確的是()A.圓柱體受到的重力是6NB.圓柱體受到的最大浮力是3NC.圓柱體的密度是1.5×103kg/m3D.當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為800pa6．某個熱氣球充氣后體積為3000米3，則該熱氣球所受的浮力為____牛。(g取10牛/千克，空氣密度取1.29千克/米3)7．在研究浮力的大小時，小明將浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多(如圖)。針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過討論提出了下面四個問題。你認為最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是()A．物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)B．物體所受浮力大小與排開水的多少有什么關(guān)系C．物體所受浮力大小與排開液體體積的多少有什么關(guān)系D．物體所受浮力大小與物體浸入水中的體積多少有什么關(guān)系8．二戰(zhàn)時期，德國納粹一潛水艇在下潛過程中，撞到海底被擱淺(潛水艇的大半身已被淤泥浸沒)而不能浮起來，這是因為()A．有浮力，但浮力小于重力B．有浮力，且浮力等于重力C．潛水艇底部沒有水進入，不產(chǎn)生向上的浮力D．機器壞了，不產(chǎn)生浮力9．在探究浮力問題時，某同學(xué)做了如圖所示實驗。測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F4。其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是()A．F1>F2>F3>F4B．F1－F2＝F3－F4C．F1＋F2＝F3＋F4D．F1－F3＝F4－F210．夏天人們游泳時，從岸邊走向水深處的過程中，受到的浮力變化情況是()A．浮力增大B．浮力不變C．浮力減小D．先增大后減小11．小強用測力計等器材測量一塊石灰石的密度，請將下面實驗步驟中的數(shù)據(jù)補充完整。(g取10牛/千克)(1)如圖甲所示，用測力計測出該石灰石在空氣中的重力G＝牛；(2)將該石灰石浸沒在水中靜止時，如圖乙所示，測力計的示數(shù)F＝___牛；(3)根據(jù)阿基米德原理可算出該石灰石的體積V＝___米3；(4)根據(jù)密度公式算出該石灰石的密度ρ＝___千克/米3。12．邊長是0.1米的正方體，浸沒在水里，上表面距液面10厘米，則物體上表面受到的壓力是____牛；下表面受到的壓力是____牛；所受的浮力是____牛。(g取10牛/千克)T能力T能力檢測定位（比一比?。z測定位1.如圖所示，燒杯的底面積是200cm2，里面裝有一定量的水（圖甲）。用彈簧測力計吊著未知物體，先將物體浸沒在水中（圖乙），水位升高到B處，示數(shù)是18N；再將物體緩緩提出，使水位下降到AB的中點C處，示數(shù)是23N（不計物體帶出的水）。g取10N/kg。下列判斷中正確的是（

）。①物體的質(zhì)量是2.8kg；②物體的體積是1×10-3m3；③物體浸沒時受到的浮力是15N；④從乙到丙，水對燒杯底面的壓強減少了260Pa。A:只有①②④正確B:只有①②③正確C:只有①②正確D:只有③④正確2.邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時，有的體積露出水面，如圖甲所示。將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重的石塊。靜止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示。取，已知水的密度。求：（1）圖甲中木塊受的浮力大小；（2）圖乙中液體的密度；（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強。3．一張總體積為0.3米3的質(zhì)量分布均勻的長方體塑料泡沫床墊，將其放入水中時，床墊有eq\f(1,5)體積浸入水中，若g取10牛/千克，求：(1)此時床墊受到的浮力多大？(2)床墊的重力和浮力哪個大？為什么？4．將一個黃色金屬的實心龍雕像懸掛在彈簧秤上。在空氣中時，彈簧秤的示數(shù)為1.8牛，當?shù)裣裢耆]在水中時，彈簧秤的示數(shù)為1.6牛。請回答：(1)雕像完全浸沒在水中時受到的浮力是__牛。(2)通過計算判斷這個雕像是否是純金制成的？(ρ金＝19.3×103千克/米3)課后作業(yè)1．下列關(guān)于浮力的說法中正確的是（）A．浮力的大小等于物體排開液體的質(zhì)量 B．浮力的方向是垂直于物體的下表面 C．浮力的施力物體是氣體或液體 D．排開液體的體積越大，浮力也越大2．如圖所示，甲、乙兩個小球用細線連在一起放到盛水的燒杯中，恰好懸浮，甲球的重力大于乙球的重力，細線受到的拉力為0.1N，若把細線剪斷，兩個球的情況是（）A．甲、乙都上浮 B．甲、乙都下沉 C．甲上浮，乙下沉 D．甲下沉，乙上浮3．如圖所示，將乒乓球置于去底塑料瓶口處，然后向瓶里注水，當有少量水從瓶口流出時，乒乓球不上浮；若用手堵住瓶口，可觀察到乒乓球上浮起來，此實驗說明了（）A．液體的壓強與液體的密度有關(guān) B．連通器原理 C．大氣存在壓強 D．浮力產(chǎn)生的原因4．如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖，用b物質(zhì)制成實心長方體，并將其放入水中，則物體在水中最終（）漂浮 B．懸浮 C．沉底 D．無法判斷5．如圖所示，港珠澳大橋于2018年10月24日通車，是中國境內(nèi)一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程。它由橋梁和海底隧道組成，隧道由空心沉管連接而成。建造隧道時，先將沉管兩段密封，如同一個巨大的長方體空心箱子，然后讓其漂浮在海面上，再用船將密封沉管拖到預(yù)定海面上，向其內(nèi)部灌水使之沉入海底。設(shè)一節(jié)密封長方形沉管的長、寬、高分別是180m、35m、10m，總質(zhì)量為6×107kg（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg），下列說法中正確的是（）A．若將一節(jié)沉管密封后浸沒在海水中受到的浮力為6.3×108N B．密封沉管灌水下沉過程中沉管受到的浮力一直變小 C．密封沉管灌水前漂浮在海面上受到的浮力6×107N D．密封沉管灌水下沉過程中上表面受到海水的壓強變小6．體積完全相同的銅球、鐵球和木球，放入盛水容器靜止后如圖所示，則三個小球所受浮力大小，下列說法正確的是（）A．木球最大 B．鐵球最小 C．銅球和鐵球一樣大 D．條件不足，無法判斷7．2021年12月9日下午15：40“天宮課堂”時隔8年再次開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。如圖是演示浮力消失實驗時的情況。下列說法中正確的是（）A．乒乓球不受浮力 B．乒乓球在水中靜止時受平衡力 C．乒乓球下表面所受的壓力大于上表面所受的壓力 D．若此時在水中放一個實心鐵球，鐵球會沉入水中8．浸在液體中的物體所受到的浮力，大小等于（）A．物體的體積 B．物體排開液體的體積 C．物體的重力 D．物體排開液體的重力9．如圖所示，將橡皮泥捏成實心小球放入水中，小球沉入水底，再將同樣一塊橡皮泥捏成小船放在水中使其漂浮。關(guān)于橡皮泥小球和小船受到的浮力，下列說法正確的是（）A．橡皮泥小球受到的浮力等于自身的重力 B．橡皮泥小球受到的浮力大于自身的重力 C．橡皮泥小船受到的浮力等于橡皮泥小球受到的浮力 D．橡皮泥小船受到的浮力大于橡皮泥小球受到的浮力10．如圖所示，一塊長方體正立靜止在水中，已知其前后左右四個表面受到水的壓力均為10N，下表面受到水的壓力為8N，上表面受到水的壓力為3N，則該長方體受到的浮力為（）A．5N B．11N C．21N D．51N11．將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球放入水中后發(fā)現(xiàn)：實心球沉入水底，而乒乓球浮出水面如圖。此時對實心球和乒乓球所受浮力大小分析正確的是（）A．實心球受到的浮力大 B．它們受到的浮力一樣大 C．乒乓球受到的浮力大 D．不能確定12．下列關(guān)于浮力的說法中，正確的是（）A．浮力是水產(chǎn)生的 B．只有液體才能產(chǎn)生浮力 C．在不同的液體中浮力的方向會不同 D．浮力的方向與重力的方向相反13．如圖所示，是游玩海底世界時，小華觀察到的魚吐出氣泡上升情景。氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強變