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監(jiān)利市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文月考測(cè)試試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.憔悴(qiáocuì)踱步(duóbù)禁錮(jìngù)B.混濁(hùnzhuó)拮據(jù)(jiéjū)驪歌(lígē)C.納罕(nàhǎn)臉頰(liǎnjiá)勻稱(chēng)(yúnchèn)D.勻稱(chēng)(yúnchèn)憔悴(qiáocuì)驪歌(lígē)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.油膩閑暇憔悴B.混濁頹唐掙扎C.混濁憔悴頹唐D.掙扎閑暇油膩3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),我受到了深刻的教育和啟發(fā)。B.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。C.他不但學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。D.學(xué)校的操場(chǎng)cleanedeveryday。4.“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話體現(xiàn)了()A.對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)。B.對(duì)君子品行的要求。C.對(duì)人生哲理的思考。D.對(duì)歷史文化的傳承。5.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這幅畫(huà)的色彩非常艷麗,令人賞心悅目。B.他的演講非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.這本書(shū)的內(nèi)容很枯燥,令人昏昏欲睡。D.他的性格非常懦弱,令人望而生畏。6.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的言行錄,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。B.《背影》的作者是朱自清,是一篇回憶性散文。C.《春》的作者是魯迅,是一篇描寫(xiě)春天的散文。D.《誡子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封家書(shū),是一篇議論文。7.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.他是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,成績(jī)名列前茅。(前茅:走在最前面)B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑,依然屹立不倒。(滄桑:歲月的痕跡)C.他做事總是拖拖拉拉,讓人無(wú)可奈何。(無(wú)可奈何:沒(méi)有辦法)D.這本書(shū)的內(nèi)容很深?yuàn)W,令人望而生畏。(深?yuàn)W:高深難懂)8.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是()A.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的少女。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.他的聲音像蚊子一樣響亮。D.他的性格像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。9.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這幅畫(huà)的色彩非常艷麗,令人賞心悅目。B.他的演講非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.這本書(shū)的內(nèi)容很枯燥,令人昏昏欲睡。D.他的性格非常懦弱,令人望而生畏。10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這幅畫(huà)的色彩非常艷麗,令人賞心悅目。B.他的演講非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.這本書(shū)的內(nèi)容很枯燥,令人昏昏欲睡。D.他的性格非常懦弱,令人望而生畏。二、填空題(每空1分,共10分)1.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”這里的“說(shuō)”通“______”,意思是______。2.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō):“______,______。”意思是君子的行為就像天一樣,剛健有力,永不停息;小人的行為就像地一樣,卑鄙無(wú)恥,只顧自己。3.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,______。”意思是幾個(gè)人在一起走路,其中必定有人可以做我的老師。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí),看到他不好的方面就加以改正。4.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō):“______,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也?!币馑际莀_____,又聰明又好學(xué),不以向地位比自己低的人請(qǐng)教為恥,因此人們稱(chēng)他為“文”。5.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō):“______,不亦君子乎?”意思是______,不也是君子嗎?三、閱讀理解(共30分)(一)閱讀下面的文字,完成后面題目。(15分)>記憶是每個(gè)人生命中不可或缺的一部分。它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),塑造我們的身份,并指導(dǎo)我們的未來(lái)。然而,記憶并非總是可靠的。它可以受到各種因素的影響,如情緒、壓力和干擾,導(dǎo)致我們記住的事情與實(shí)際情況有所不同。>>記憶可以分為短期記憶和長(zhǎng)期記憶。短期記憶是指我們暫時(shí)記住的信息,通常只能持續(xù)幾秒鐘到幾分鐘。而長(zhǎng)期記憶則是指我們能夠長(zhǎng)時(shí)間記住的信息,它可以持續(xù)幾天、幾個(gè)月甚至一生。長(zhǎng)期記憶又可以分為陳述性記憶和程序性記憶。陳述性記憶是指我們能夠有意識(shí)地回憶的信息,如事實(shí)和事件。程序性記憶則是指我們能夠無(wú)意識(shí)地回憶的信息,如騎自行車(chē)和游泳。>>記憶是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它涉及到大腦中的多個(gè)區(qū)域。海馬體在記憶的形成中起著重要作用,它幫助我們將短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。大腦皮層則負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和提取長(zhǎng)期記憶。當(dāng)我們回憶起過(guò)去的事情時(shí),這些區(qū)域會(huì)協(xié)同工作,幫助我們恢復(fù)記憶。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這段文字的主要內(nèi)容。(4分)2.這段文字主要介紹了記憶的哪些方面?(6分)3.請(qǐng)解釋“陳述性記憶”和“程序性記憶”的區(qū)別。(5分)(二)閱讀下面的文字,完成后面題目。(15分)>背影>>我與父親不相見(jiàn)已兩年余了,我最不能忘記的是他的背影。>>我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。>>我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。4.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。(4分)5.文章中,作者最不能忘記的是什么?(6分)6.請(qǐng)解釋文章中“我”流淚的原因。(5分)四、作文(40分)請(qǐng)以“我的記憶”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的的文章。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.C3.B4.B5.D6.C7.A8.C9.A10.D二、填空題1.喜悅,以喜悅自得2.天行健,君子以自強(qiáng)不息3.其不善者而改之4.耕柱,指子貢,他身材高大,在孔門(mén)弟子中以勇武著稱(chēng)5.己所不欲,勿施于人三、閱讀理解(一)1.這段文字主要介紹了記憶的重要性以及記憶的可靠性。2.這段文字主要介紹了記憶的定義、分類(lèi)、影響因素和大腦機(jī)制。3.陳述性記憶是指我們能夠有意
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