版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
公務(wù)員考試熱點(diǎn)聚焦政策分析與解讀一、單選題(每題1分,共10題)1.題目近年來(lái),國(guó)家大力推進(jìn)"數(shù)字政府"建設(shè),其核心目標(biāo)不包括以下哪項(xiàng)?A.提升政務(wù)服務(wù)效率B.加強(qiáng)政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放共享C.全面替代傳統(tǒng)紙質(zhì)辦公D.促進(jìn)跨部門(mén)業(yè)務(wù)協(xié)同2.題目《關(guān)于建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見(jiàn)》提出,到2025年公共文化設(shè)施服務(wù)效能提升的目標(biāo)不包括:A.基層綜合性文化服務(wù)中心覆蓋率達(dá)到90%B.數(shù)字文化產(chǎn)品供給量年均增長(zhǎng)15%C.文化惠民活動(dòng)覆蓋城鄉(xiāng)人口比例達(dá)70%D.文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目數(shù)量翻一番3.題目當(dāng)前我國(guó)推動(dòng)"雙減"政策落地的關(guān)鍵舉措是:A.增加學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資本金要求B.拓寬校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)范圍C.強(qiáng)化學(xué)校課后服務(wù)保障機(jī)制D.提高教師平均工資水平4.題目關(guān)于新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》,以下表述錯(cuò)誤的是:A.明確將基礎(chǔ)研究投入占研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入比例提升至25%以上B.設(shè)立國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)C.規(guī)定企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除比例不低于100%D.取消對(duì)科研人員的人頭費(fèi)限制5.題目鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中,"四不兩直"工作方法指的是:A.不打招呼、不發(fā)通知、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)研方式B.不增投入、不減負(fù)擔(dān)、不變政策、不打亂、直接實(shí)施、直線推進(jìn)的執(zhí)行要求C.不搞形式、不擺架子、不搞浮夸、不搞特殊、直接面對(duì)、直接解決問(wèn)題的作風(fēng)D.不搞試點(diǎn)、不搞示范、不搞推廣、不搞評(píng)估、直接落地、直接見(jiàn)效的模式6.題目《個(gè)人信息保護(hù)法》中規(guī)定的"告知-同意"原則,不適用于以下哪種情形?A.行為人為履行法定或約定義務(wù)所處理個(gè)人信息B.為維護(hù)國(guó)家安全、公共安全所處理個(gè)人信息C.為保障個(gè)人生命健康所處理敏感個(gè)人信息D.為商業(yè)廣告目的處理用戶(hù)非公開(kāi)信息且未獲得單獨(dú)同意7.題目我國(guó)"十四五"規(guī)劃綱要中提出的"雙碳"目標(biāo),指的是:A.2025年碳達(dá)峰、2030年碳中和B.2020年碳達(dá)峰、2030年碳中和C.2030年碳達(dá)峰、2060年碳中和D.2025年碳達(dá)峰、2050年碳中和8.題目《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得以什么方式干預(yù)市場(chǎng)主體正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?A.制定有利于本地區(qū)企業(yè)的優(yōu)惠政策B.要求企業(yè)提供超出法定要求的資料C.組織專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)論證D.對(duì)特定行業(yè)實(shí)施特別監(jiān)管措施9.題目關(guān)于新型城鎮(zhèn)化建設(shè),以下表述不正確的是:A.推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化率年均提高1個(gè)百分點(diǎn)B.新增城市建成區(qū)面積與人口規(guī)模比例不超過(guò)1:500C.城市公共交通機(jī)動(dòng)化出行分擔(dān)率不低于65%D.城市社區(qū)服務(wù)設(shè)施配套率達(dá)100%10.題目《教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,對(duì)有顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)的教師,應(yīng)給予的獎(jiǎng)勵(lì)不包括:A.獎(jiǎng)勵(lì)津貼B.崗位晉升C.榮譽(yù)表彰D.資金補(bǔ)助二、多選題(每題2分,共5題)1.題目實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的核心要素包括:A.加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新B.強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位C.完善科技評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制D.提升國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)排名至世界前列E.培育具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的科技領(lǐng)軍企業(yè)2.題目完善社會(huì)保障體系的重點(diǎn)領(lǐng)域包括:A.擴(kuò)大基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面B.完善失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗返還政策C.加強(qiáng)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)D.提高工傷保險(xiǎn)待遇標(biāo)準(zhǔn)E.推進(jìn)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度試點(diǎn)3.題目推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的主要政策工具包括:A.建立區(qū)域發(fā)展基金B(yǎng).實(shí)施跨省流域聯(lián)防聯(lián)控C.開(kāi)展省際間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移試點(diǎn)D.建設(shè)區(qū)域中心城市E.拓展自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)范圍4.題目提升國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措有:A.完善重大行政決策程序B.推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化C.加強(qiáng)基層治理能力建設(shè)D.優(yōu)化政府機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能配置E.提高立法質(zhì)量和效率5.題目構(gòu)建新發(fā)展格局的政策支撐包括:A.建設(shè)強(qiáng)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)B.實(shí)施高水平對(duì)外開(kāi)放C.強(qiáng)化科技自立自強(qiáng)支撐D.深化收入分配制度改革E.健全現(xiàn)代稅收制度三、判斷題(每題0.5分,共10題)1.題目《民法典》規(guī)定,因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。(×)2.題目我國(guó)現(xiàn)行的個(gè)人所得稅起征點(diǎn)為5000元/月。(√)3.題目《糧食安全保障法》要求,糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃定比例分別達(dá)到50%和60%。(×)4.題目地方政府可自行制定地方性法規(guī)。(×)5.題目《公司法》規(guī)定,有限責(zé)任公司注冊(cè)資本實(shí)行認(rèn)繳登記制。(√)6.題目國(guó)家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系分為基礎(chǔ)性、普惠性和個(gè)性化三個(gè)層次。(√)7.題目《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,用人單位解除勞動(dòng)合同需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形不包括勞動(dòng)者嚴(yán)重違反規(guī)章制度。(√)8.題目我國(guó)已建立統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼制度。(√)9.題目《節(jié)約能源法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的財(cái)政稅收政策。(√)10.題目政府依法行政的核心是權(quán)力清單化和責(zé)任清單化。(√)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.題目簡(jiǎn)述"放管服"改革的主要內(nèi)容和目標(biāo)。2.題目分析"雙減"政策對(duì)基礎(chǔ)教育體制產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。3.題目闡述《個(gè)人信息保護(hù)法》對(duì)政府?dāng)?shù)據(jù)治理提出的新要求。4.題目說(shuō)明建設(shè)法治政府的主要著力點(diǎn)有哪些。五、論述題(10分)題目結(jié)合當(dāng)前發(fā)展實(shí)際,論述如何通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。答案與解析單選題答案與解析1.C解析:數(shù)字政府建設(shè)重點(diǎn)在于提升效率、促進(jìn)協(xié)同和數(shù)據(jù)共享,但不會(huì)完全替代傳統(tǒng)紙質(zhì)辦公,紙質(zhì)文件在特定領(lǐng)域仍有必要。2.D解析:《意見(jiàn)》提出的目標(biāo)包括設(shè)施覆蓋率、數(shù)字產(chǎn)品供給和惠民活動(dòng)覆蓋,但文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目數(shù)量翻一番并非明確指標(biāo)。3.C解析:"雙減"政策核心是通過(guò)強(qiáng)化學(xué)校課后服務(wù)保障機(jī)制來(lái)減少學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),其他選項(xiàng)均非直接措施。4.D解析:新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》規(guī)定科研人員可適當(dāng)獲取人頭費(fèi),但未取消限制,仍需遵守相關(guān)規(guī)定。5.A解析:"四不兩直"是調(diào)研工作方法,指不事先打招呼等,其他選項(xiàng)描述不準(zhǔn)確。6.D解析:根據(jù)《個(gè)人信息保護(hù)法》,商業(yè)廣告處理非公開(kāi)信息必須獲得單獨(dú)同意,其他情形可依據(jù)法律授權(quán)處理。7.C解析:"雙碳"目標(biāo)指2030年碳達(dá)峰、2060年碳中和,是當(dāng)前我國(guó)重大戰(zhàn)略部署。8.B解析:行政機(jī)關(guān)不得要求企業(yè)提供超出法定要求的資料,屬于典型的營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化措施。9.D解析:城市社區(qū)服務(wù)設(shè)施配套率達(dá)100%不現(xiàn)實(shí),通常以覆蓋率或達(dá)標(biāo)率表述。10.B解析:教師獎(jiǎng)勵(lì)制度中,崗位晉升屬于職務(wù)聘任范疇,而非直接獎(jiǎng)勵(lì)形式。多選題答案與解析1.A、B、C、E解析:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略要素包括基礎(chǔ)研究、企業(yè)主體地位、評(píng)價(jià)機(jī)制和領(lǐng)軍企業(yè)培育,創(chuàng)新指數(shù)排名非核心要素。2.A、B、D、E解析:社會(huì)保障體系完善重點(diǎn)包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn),兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)屬于特定領(lǐng)域。3.A、C、D解析:區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展工具包括發(fā)展基金、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和中心城市建設(shè),聯(lián)防聯(lián)控和自貿(mào)區(qū)拓展非直接工具。4.A、B、C、D、E解析:提升國(guó)家治理能力需完善決策程序、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、加強(qiáng)基層治理、優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置和健全立法制度。5.A、B、C、D、E解析:構(gòu)建新發(fā)展格局的政策支撐涵蓋國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)、高水平開(kāi)放、科技自立自強(qiáng)、收入分配和稅收制度。判斷題答案與解析1.×解析:緊急避險(xiǎn)責(zé)任由引起險(xiǎn)情的人承擔(dān),但避險(xiǎn)人若存在故意或重大過(guò)失需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。2.√解析:現(xiàn)行個(gè)稅起征點(diǎn)為每月5000元,是法定標(biāo)準(zhǔn)。3.×解析:目標(biāo)比例分別為80%和75%,而非50%和60%。4.×解析:地方性法規(guī)由省人大及其常委會(huì)制定,地方政府無(wú)權(quán)制定。5.√解析:注冊(cè)資本認(rèn)繳登記制是現(xiàn)行《公司法》規(guī)定。6.√解析:基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系確實(shí)分為三個(gè)層次。7.√解析:嚴(yán)重違反規(guī)章制度屬于可解除合同的情形,但需符合法定程序。8.√解析:統(tǒng)一社會(huì)信用代碼制度已實(shí)施多年。9.√解析:節(jié)約能源法明確要求實(shí)施相關(guān)財(cái)政稅收政策。10.√解析:法治政府核心在于權(quán)力清單和責(zé)任清單制度。簡(jiǎn)答題答案與解析1."放管服"改革要點(diǎn)放:簡(jiǎn)政放權(quán),減少行政審批事項(xiàng),下放審批權(quán)限管:創(chuàng)新監(jiān)管方式,推行"雙隨機(jī)、一公開(kāi)",加強(qiáng)事中事后監(jiān)管服:優(yōu)化服務(wù),推進(jìn)"一網(wǎng)通辦",壓縮辦理時(shí)限目標(biāo):激發(fā)市場(chǎng)活力,提高政府效能,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境2."雙減"政策影響體制層面:推動(dòng)基礎(chǔ)教育回歸校園,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用資源配置:促進(jìn)教育公平,減少家庭教育焦慮教育觀念:引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)教育觀,減輕過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)壓力3.《個(gè)人信息保護(hù)法》對(duì)政府?dāng)?shù)據(jù)治理要求明確數(shù)據(jù)分類(lèi)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范政務(wù)數(shù)據(jù)采集使用建立數(shù)據(jù)安全審查制度,防止濫用個(gè)人信息完善數(shù)據(jù)跨境傳輸機(jī)制,符合國(guó)際規(guī)則強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)肅處理4.建設(shè)法治政府著力點(diǎn)完善行政立法,提高立法質(zhì)量規(guī)范行政決策,健全合法性審查強(qiáng)化行政程序,保障公眾參與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年線上推廣服務(wù)合同
- 2026年建筑工程成效評(píng)估合同
- 房屋提前購(gòu)買(mǎi)合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年修復(fù)性司法服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)方案優(yōu)化項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥供應(yīng)鏈數(shù)字化解決方案可行性研究報(bào)告
- 浙江擬就業(yè)協(xié)議書(shū)
- 中國(guó)駐美協(xié)議書(shū)
- 老板要寫(xiě)解協(xié)議書(shū)
- 2025年智慧農(nóng)業(yè)合作社發(fā)展項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 寄售行管理制度
- 電廠標(biāo)識(shí)系統(tǒng)KKS編碼說(shuō)明2024新版
- 項(xiàng)目評(píng)審表范表
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育路徑與行動(dòng)邏輯
- 銅鋁復(fù)合板帶箔材連鑄-軋制短流程工藝及形性控制技術(shù)研究
- UL749標(biāo)準(zhǔn)中文版-2018家用洗碗機(jī)UL中文版標(biāo)準(zhǔn)
- 招商銀行個(gè)人住房貸款合同
- 物業(yè)服務(wù)合同范本(2篇)
- 新質(zhì)生產(chǎn)力賦能銀發(fā)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在邏輯與實(shí)踐路徑
- 《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022年修訂版原版
-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論