歷年社工考試題庫及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的宗旨是（）A.助人自助B.促進社會公平C.緩解困難D.激發(fā)潛能2.以下屬于社會工作直接服務方法的是（）A.個案工作B.社區(qū)工作行政C.社會工作研究D.小組工作督導3.社會工作者與服務對象建立信任關系的基礎是（）A.接納B.尊重C.真誠D.以上都是4.服務對象說“我最近好迷茫”，社會工作者回應“能具體說說你迷茫的事情嗎”，這運用了（）技巧A.對焦B.澄清C.摘要D.同理5.小組工作開始階段，社會工作者的主要任務不包括（）A.營造信任的小組氣氛B.制定小組規(guī)范C.處理抗拒行為D.明確小組目標6.社區(qū)工作中，地區(qū)發(fā)展模式的主要策略是（）A.促進居民的個人發(fā)展B.團結鄰里C.社區(qū)教育D.以上都是7.以下不屬于社會工作者角色的是（）A.政策制定者B.資源籌措者C.服務提供者D.支持者8.社會工作價值觀的核心是（）A.利他主義B.利己主義C.集體主義D.個人主義9.為解決青少年網(wǎng)絡成癮問題，社會工作者開展的服務屬于（）領域A.老年社會工作B.兒童及青少年社會工作C.婦女社會工作D.殘疾人社會工作10.社會工作者了解服務對象問題的現(xiàn)狀和性質，屬于預估中的（）A.問題分析B.識別服務對象問題的客觀因素C.識別服務對象問題的主觀因素D.識別服務對象問題的成因多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的基本要素包括（）A.服務對象B.社會工作者C.價值觀D.助人活動E.專業(yè)方法2.社會工作價值觀的操作原則包括（）A.接納B.非評判C.個別化D.保密E.服務對象的自我決定3.個案工作的常用技巧包括（）A.溝通技巧B.關系技巧C.過程技巧D.評估技巧E.介入技巧4.小組工作的功能有（）A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡E.治療小組組員的心理疾病5.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)教育模式E.社區(qū)行動模式6.社會工作者的直接服務角色有（）A.服務提供者B.治療者C.支持者D.倡導者E.關系協(xié)調者7.以下屬于社會工作倫理難題的有（）A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價值介入與客觀性的矛盾D.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突E.自我決定問題8.兒童社會工作的特點有（）A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設，突出家庭監(jiān)護服務D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務路徑之間的平衡E.強調以兒童的需求為中心9.老年社會工作的主要內容包括（）A.身體健康方面的服務B.認知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡的建立E.老年特殊問題的處理10.殘疾人社會工作的主要方法有（）A.個案管理B.社區(qū)康復C.社會康復D.職業(yè)康復E.教育康復判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作是一種志愿服務。（）2.社會工作價值觀是社會工作者的個人價值觀。（）3.個案工作中，社會工作者應完全主導服務過程。（）4.小組工作的互動模式強調組員之間的互動。（）5.社區(qū)工作中，社會策劃模式注重居民的參與。（）6.社會工作者在服務過程中不能表達自己的情感。（）7.兒童社會工作只針對特殊兒童開展。（）8.老年社會工作就是照顧老年人的生活起居。（）9.殘疾人社會工作的目標是讓殘疾人完全像正常人一樣生活。（）10.社會工作研究可以為社會工作實踐提供理論支持。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會工作價值觀的重要性。答：社會工作價值觀是社會工作的靈魂，它界定專業(yè)使命，確定專業(yè)特質；指引社會工作者的行為和實踐；促進專業(yè)健康發(fā)展；增進社會公平正義，維護服務對象權益。2.簡述小組工作準備階段的主要任務。答：主要任務包括：組員招募及遴選；確定工作目標；制定工作計劃；申報并協(xié)調資源；小組規(guī)模及工作時間安排；活動場地及設施的選擇與安排。3.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點。答：較多關注社區(qū)共同性問題；通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過程目標的重要性超過任務目標；特別重視居民的參與。4.簡述社會工作者作為資源籌措者的角色。答：社會工作者要為服務對象解決問題需爭取資源，一方面向政府、服務機構、企業(yè)和社會人士爭取資金、物資等資源；另一方面將資源傳遞給服務對象，以滿足其需求。討論題（每題5分，共4題）1.討論在社會工作中如何平衡服務對象的自我決定和專業(yè)干預。答：要尊重服務對象自我決定權利，讓其參與決策。但當服務對象認知偏差、決策危害自身或他人時，社會工作者需適當干預。干預要基于專業(yè)判斷，以保障服務對象最大利益為出發(fā)點，與服務對象溝通解釋干預原因。2.討論小組工作后期成熟階段社會工作者的主要任務。答：此階段要維持小組良好互動，協(xié)助組員解決沖突、保持和諧；協(xié)助組員從小組經(jīng)驗中獲得成長，引導組員反思；協(xié)助組員把認知轉變?yōu)樾袆?，推動組員將小組所學應用到實際生活；做好小組結束的各項準備，處理組員離別情緒。3.討論社區(qū)工作社會策劃模式的優(yōu)點與不足。答：優(yōu)點在于理性化，按專業(yè)原則規(guī)劃，有高效性；不足在于居民參與度低，居民被動接受服務；可能導致服務對象對所提供服務依賴增加；社會工作者與居民溝通有限，不利于居民能力提升和社區(qū)長遠發(fā)展。4.討論在老年社會工作中如何促進老年人的社會參與。答：可組織多樣化活動，如文化、體育活動，滿足不同興趣；建立老年人互助小組，增進交流合作；鼓勵參與社區(qū)事務，如志愿者服務；提供教育機會，提升知識技能以更好融入社會；營造友好社會環(huán)境，減少對老年人的偏見與限制。答案單項選擇題1.A2.A3.D4.B5.C6.D7.A8.A9.B10.A多項選擇題1.ABCDE2.