甘肅省張掖市臨澤縣一中2026屆化學高一第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第1頁
甘肅省張掖市臨澤縣一中2026屆化學高一第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第2頁
甘肅省張掖市臨澤縣一中2026屆化學高一第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第3頁
甘肅省張掖市臨澤縣一中2026屆化學高一第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第4頁
甘肅省張掖市臨澤縣一中2026屆化學高一第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

甘肅省張掖市臨澤縣一中2026屆化學高一第一學期期中教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、當固體AgCl放在較濃的KI溶液中振蕩時,則部分AgCl轉化為AgI,原因是A.AgI比AgCl穩(wěn)定 B.碘氧化性比氯弱C.I-的還原性比Cl-強 D.溶解度AgI<AgCl2、將綠豆大小的鈉投入CuSO4溶液中,下列有關現(xiàn)象的描述不正確的是A.Na浮在水面,四處游動 B.有紅色固體生成C.有藍色沉淀生成 D.溶液顏色變淺3、下列說法正確的是()A.氧化還原反應一定屬于四大基本反應類型B.氧化還原反應中,反應物不是氧化劑就是還原劑C.在氧化還原反應中,氧化劑和還原劑既可以是不同物質也可以是同種物質D.失電子越多,還原性越強,得電子越多,氧化性越強4、檢驗氯化氫氣體中是否混有Cl2,可采用的方法是A.用干燥的藍色石蕊試紙 B.用干燥有色布條C.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙 D.將氣體通入硝酸銀溶液5、在①MgO、CuO、CaO、SO2;②C、Fe、S、P;③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三組物質中,每組各有一種物質在分類與組內其它物質不同,這三種物質分別是A.CuO、S、ZnCl2 B.SO2、Fe、HNO3C.CaO、C、BaCO3 D.SO2、S、NaNO36、摩爾質量的單位是()A.克B.摩爾C.克/摩爾D.摩爾/克7、下列說法正確的是()A.電解質能導電B.其水溶液能導電的化合物就是電解質C.不能導電物質就是非電解質D.物質導電的條件是有能自由移動的離子或有自由移動的電子8、有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl混合而成.為檢驗它的成分做了如下實驗:①將固體混合物溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;②往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;③過濾,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解.則該固體混合物中A.肯定有Na2CO3,可能有CuSO4 B.一定有NaCl,肯定沒有Na2SO4C.一定有Na2CO3,可能有NaCl D.可能有CaCl2,一定沒有CuSO49、在實驗室中,用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,然后用濾紙將煤油吸干,再用小刀切開觀察。在這一實驗過程中不能得出的鈉的物理性質是A.鈉在常溫下是固體B.鈉具有銀白色的金屬光澤C.鈉的熔點很低D.金屬鈉很軟10、14C常用于測定年代,關于其說法正確的是()A.比12C多兩個質子B.與12C化學性質相似C.與12C互為同素異形體D.質子數(shù)與中子數(shù)相等11、檢驗溶液中是否含有某種離子,下列操作方法正確的是()A.向某溶液中加入稀HCl,放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,證明有CO32-B.向某溶液中加稀BaCl2,產生白色沉淀,再加入HCl溶液,沉淀不溶解,證明有SO42-C.向某溶液中先加入Ba(NO3)2溶液無明顯現(xiàn)象,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液產生白色沉淀,證明有Cl-D.向某溶液中加入濃氫氧化鈉溶液后加熱,產生使?jié)駶櫵{色石蕊試紙變紅的氣體,證明含有NH4+12、下列敘述正確的是①Na2O與Na2O2都能和水反應生成堿,它們都是堿性氧化物②Na2O與CO2發(fā)生化合生成Na2CO3,Na2O2與CO2發(fā)生置換生成O2③Na2O是淡黃色物質,Na2O2是白色物質④Na2O2可作供氧劑,而Na2O不行⑤Na2O2和Na2O焰色反應均為黃色A.都正確 B.②③④⑤ C.②③⑤ D.④⑤13、下列說法錯誤的是A.利用丁達爾效應可區(qū)分蛋白質溶液與葡萄糖溶液B.某物質經科學測定只含有一種元素,則可以斷定該物質是一種純凈物C.用過濾法無法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3D.向豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐,是利用了膠體的聚沉性質14、下列我國古代的技術應用中,工作原理不涉及化學反應的是()A.A B.B C.C D.D15、有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3,五種無標簽溶液,為鑒別它們,取四支試管分別裝入一種溶液,向上述四支試管中加入少許剩下的一種溶液,下列結論錯誤的是()A.若有三支試管出現(xiàn)沉淀,則最后加入的是AgNO3溶液B.若全部沒有明顯現(xiàn)象,則最后加入的是NH4NO3溶液C.若一支試管出現(xiàn)氣體,兩支試管出現(xiàn)沉淀,則最后加入的是HCl溶液D.若只有兩支試管出現(xiàn)沉淀,則最后加入的可能是BaCl2溶液16、下列物質在水溶液中電離方程式正確的是A.Na2CO3=Na2++CO32-B.NaHSO4=Na++H++SO42-C.KClO3=K++Cl-+3O2-D.NaOH=Na++H++O2-17、溴化碘(IBr)的化學性質類似鹵素單質,它與水反應的化學方程式為:IBr+H2O=HBr+HIO,下列關于IBr有關性質的敘述中正確的是A.與水反應中IBr既是氧化劑又是還原劑 B.與NaOH反應生成碘化鈉和次溴酸鈉C.在化學反應中可作氧化劑 D.IBr與水的反應是氧化還原反應18、下列反應中硝酸既表現(xiàn)出了強氧化性又表現(xiàn)了酸性的是A.氧化鐵與硝酸反應 B.木炭粉與濃硝酸反應C.銅與硝酸反應 D.氫氧化鋁與硝酸反應19、下列是對某溶液進行離子檢測的方法和結論,其中正確的是A.用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,該溶液一定不含鉀離子B.加入足量的BaCl2溶液,產生白色沉淀,再加入足量的稀鹽酸,沉淀不溶解,則溶液中一定含有大量的SO42-C.加入鹽酸,能產生使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,則溶液中一定含有CO32-D.加入NaOH溶液后加熱產生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則溶液中一定含有NH4+20、下列關于漂白粉的敘述正確的是()A.工業(yè)上使用氯氣通入澄清石灰水制取 B.漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2C.漂白粉可以露置在通風陰涼處 D.漂白粉在酸性環(huán)境下使用效果更好21、在標準狀況下,下列四種氣體的關系中,從大到小的順序正確的是①6.72LCH4②3.01×1023個HCl分子③13.6gH2S④0.2molNH3A.體積:③>①>②>④ B.氫原子數(shù):①>②>③>④C.質量:②>①>③>④ D.密度:②>③>④>①22、有關化學史的,下列說法中不正確的是A.道爾頓——提出原子學說 B.愛迪生——發(fā)現(xiàn)電子C.盧瑟?!岢鰩Ш说慕Y構模型 D.玻爾——提出了電子在核外的量子化軌道二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知A為淡黃色固體,T為生活中使用最廣泛的金屬單質,D是具有磁性的黑色晶體,C是無色無味的氣體,H是白色沉淀。(1)物質A的化學式為________。(2)H在潮濕空氣中變成M的實驗現(xiàn)象是______________________________________,化學方程式為___________________________________________。(3)A和水反應生成B和C的離子方程式為___________________________________,由此反應可知A有作為_________的用途。(4)步驟①的離子方程式_______________________________________,請寫出檢驗步驟①得到的溶液中主要陽離子(除H+外)所需要的試劑:_____________、____________(填化學式)。24、(12分)下列圖示中,A為一種常見的單質,B、C、D、E是含A元素的常見化合物,它們的焰色反應均為黃色.填寫下列空白:(1)寫出化學式:A__________,B______________.(2)寫出反應⑤的化學反應方程式:_______________________________﹣.(3)寫出反應⑥的化學反應方程式:_________________________________.25、(12分)某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據(jù)元素金屬性與對應最高價氧化物的水化物之間的關系設計了下圖裝置,用來完成N、C、Si的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學根據(jù)置換反應的規(guī)律,利用下圖裝置完成了Cl與Br的非金屬性強弱的實驗研究?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中儀器E的名稱是_______________,使用前一定要_____________________。(2)從以下所給物質中選出甲同學設計的實驗所用到物質:試劑A為____;試劑C為____(填序號)。①硝酸溶液②稀鹽酸③碳酸鈣④Na2SiO3溶液⑤SiO2(3)丙同學認為甲同學設計中存在處明顯缺陷,請指出該缺陷_________________________。(4)乙同學設計的實驗中(酒精燈加熱裝置在圖中未畫出),若試劑C為溴化鉀溶液外,還需要用到的試劑有:試劑A為_______________;試劑B為_________________。26、(10分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,如圖為兩套實驗裝置。(1)儀器ae中,使用前必須檢查是否漏水的有____(填序號)。(2)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,溫度計水銀球的位置在____處。(3)現(xiàn)需配制0.20mol·L1NaOH溶液450mL,裝置Ⅱ是某同學轉移溶液的示意圖。①根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質量為_____。為完成此溶液配制實驗需要托盤天平(帶砝碼),藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒這五種儀器外,還缺少的必要儀器有______、______(填名稱)②圖Ⅱ中的錯誤是_____。③配制時,按以下幾個步驟進行:計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、定容、搖勻、裝瓶。操作中還缺少一個重要步驟是_____。④取用任意體積的該NaOH溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_____(填字母)。A.溶液中Na的物質的量B.溶液的濃度C.NaOH的溶解度D.溶液的密度⑤下面操作造成所配NaOH溶液濃度偏高的是_____。A.暴露在空氣中稱量NaOH的時間太長B.將砝碼放在左盤上,NaOH放在右盤上進行稱量(使用游碼)C.向容量瓶轉移液體時,容量瓶內含有蒸餾水D.溶解后未冷卻至室溫就轉移至容量瓶E.轉移液體時玻璃棒的下端放在容量瓶刻度線以上處F.定容時,加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出G.定容時俯視刻度線27、(12分)混合物分離和提純常用下圖裝置進行,按要求回答下列問題:(1)儀器①的名稱________________________。(2)明膠是水溶性蛋白質混合物,溶于水形成膠體。分離明膠的水溶液與Na2CO3、Na2SO4的混合溶液應選用裝置的為(用上圖字母填寫)____________________。如何證明SO42-已分離出來______________________。(3)在裝置D中加入10mL碘水,然后再注入4mL苯,蓋好玻璃塞,按操作規(guī)則反復振蕩后靜置觀察到的現(xiàn)象是:________________________。操作完畢后,為得到碘并回收苯可用______________法。28、(14分)海洋是“聚寶盆”,工業(yè)上,人們直接從海水中得到食鹽。海水在濃縮過程中析出鹽類物質的種類和質量,如下表:海水密度(g/L)CaSO4NaClMgCl2MgSO4NaBr1.130.561.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.020.041.311.400.540.030.06(1)常采用____________的方法從海水中得到食鹽。(2)為得到含雜質較少的食鹽,實際生產中鹵水的密度控制在_____之間。(3)粗鹽中常含有MgCl2、MgSO4、CaCl2等雜質,通常在實驗室中依次加入_________、__________、___________、___________等四種物質除去雜質。(填化學式)(4)電解飽和食鹽水可以制取氯氣,同時得到幾種重要的化工產品,該反應的化學方程式為_________________________________________。通電時陽極產物是__________該產物的檢驗方法是___________________________________________(5)電解過程中得到氣體物質還可以化合為HCl,在實驗室中我們利用_________________和_____________反應(寫名稱)來制取。該氣體__________________溶于水,可以做噴泉實驗。寫出氯化氫氣體溶于水后的電離方程式_____________________________________(6)新制的氯水顯_______色,這是因為氯水中有__________(填微粒符號)存在。向氯水中滴入幾滴AgNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象是____________________________,發(fā)生變化的化學方程式為______________________________________________。藍色石蕊試紙遇到氯水后的現(xiàn)象是___________________________,氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,需要用________________________來吸收,寫出反應的化學方程式為_________________________________________29、(10分)已知標準狀況下氣體摩爾體積為22.4

L/mol,但很多化學實驗并非在標準狀況下進行,而是在常溫常壓下進行,下圖為測定常溫常壓下氣體摩爾體積的實驗裝置圖。圖中反應原理為:2C2H5OH+2Na→2C2H5ONa+H2↑(反應放熱)。(1)①該裝置有明顯錯誤處,請指出錯誤之處:_________;②作圖修改(只針對需修改部位):_____________。(2)經過(1)改正后進行實驗,實驗過程如下:a.檢查裝置氣密性;b.常溫常壓下,取4.6g

乙醇與足量的金屬鈉反應并利用排水法收集產生的H2(假設廣口瓶和量筒足夠大);c.當圓底燒瓶中不再有氣泡產生,不能立即讀數(shù),必須先_____,后________,再平視讀取量筒中收集到水的體積為1240.0

mL。經計算常溫常壓下氣體摩爾體積為__________。(3)經過(1)改正后仍有實驗誤差,下列哪些選項會導致實驗誤差_______。A.收集到的氫氣中含有裝置中原有的空氣B.收集H2前導管B中無蒸餾水C.分液漏斗中的無水乙醇進入圓底燒瓶后占用了裝置內氣體空間

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】

根據(jù)沉淀轉化原理可知,溶解度小的沉淀轉化為溶解度更小的沉淀容易實現(xiàn),所以把固體AgCl加入較濃的KI溶液中振蕩,部分AgCl轉化為AgI,是因為AgI的溶解度比AgCl的小,與二者的穩(wěn)定性無關,與碘和氯的氧化性無關,與離子的還原性無關,故選D。2、B【解析】

鈉性質活潑,先與水反應生成氫氧化鈉,進而生成氫氧化銅,可觀察到產生藍色沉淀和氣泡生成,反應方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,A.Na的密度比水小,能浮在水面上,Na與H2O反應產生H2,推動Na四處游走,A正確;B.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,不是發(fā)生金屬的置換反應,B錯誤;C.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,有藍色沉淀生成,C正確;D.溶液從藍色變?yōu)闊o色,D正確;故選B。3、C【解析】

A項,氧化還原反應不一定屬于四大基本反應類型,如反應2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑屬于氧化還原反應,但不屬于四大基本反應類型,錯誤;B項,氧化還原反應中有的物質參與反應,但既不是氧化劑又不是還原劑,如反應2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑中H2O既不是氧化劑又不是還原劑,錯誤;C項,在氧化還原反應中氧化劑和還原劑可以是不同物質(如Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑等),也可以是同種物質(如2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑等),正確;D項,氧化性(或還原性)的強弱指得(或失)電子的能力,與得(或失)電子的多少無關(如還原性:NaAl,Na失去1個電子,Al失去3個電子等),得電子能力越強氧化性越強,失電子能力越強還原性越強,錯誤;答案選C。4、C【解析】A.氯氣遇到濕潤的有色物質,Cl2+H2O=HClO+HCl,生成的HClO具有漂白性,但氯氣不能用干燥的藍色石蕊試紙檢驗,故A錯誤;B.用干燥有色布條,氯氣不能與水反應生成次氯酸,不能使之褪色,故B錯誤;C.氣體遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙,Cl2+2I-=I2+2Cl-,碘單質遇淀粉變藍,可檢驗,故C正確;D.氣體中通入硝酸銀溶液中,與氯化氫反應生成氯化銀白色沉淀,氯氣通入也會和水反應生成氯化氫與硝酸銀反應生成白色沉淀,故D錯誤;故選C。5、B【解析】

①MgO、CuO、CaO、SO2中,MgO、CuO、CaO是堿性氧化物,SO2是酸性氧化物,故①中SO2的與其他三種物質不同;②C、Fe、S、P中Fe是金屬單質,其他的為非金屬單質,故②中Fe與其他三種物質不同;③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3中HNO3是酸,其他三種是鹽,故③中HNO3與其他三種物質不同;每組各有一種物質在分類與組內其它物質不同,這三種物質分別為SO2、Fe、HNO3,故選B。6、C【解析】

摩爾質量的單位是克/摩爾。【詳解】A.克是質量的單位之一,故A錯誤;B.摩爾是物質的量的單位之一,故B錯誤;C.克/摩爾摩爾質量的單位之一,故C正確;D.摩爾/克與題意摩爾質量的單位不符,故D錯誤;故選C。7、D【解析】

電解質是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物,非電解質是指在水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物。【詳解】A.電解質導電需要條件為水溶液或熔融狀態(tài),存在自由移動的離子,電解質本身并不一定導電,如固態(tài)氯化鈉不導電,A錯誤;B.二氧化碳、氨氣其水溶液能導電,溶液中導電的離子不是他本身電離產生的,所以它們不是電解質,是非電解質,B錯誤;C.氫氣、氧氣等單質,它們不能導電,但是它們也不是非電解質,C錯誤;D.金屬和石墨導電是因為有自由移動的電子,電解質導電是因為有自由移動的離子,D正確。答案選D。8、C【解析】

①固體混合物樣品溶于水攪拌得到無色溶液,說明混合物中一定無CuSO4;②取部分此溶液加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,說明混合物中可能含Na2SO4或Na2CO3,由于Na2SO4或Na2CO3可與CaCl2反應生成沉淀,而固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液,所以混合物中一定不含CaCl2;③在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,說明生成的白色沉淀為碳酸鋇;根據(jù)以上分析可知:一定含Na2CO3,一定不含CaCl2、CuSO4、Na2SO4,實驗中未涉及到氯化鈉的檢驗,所以無法確定是否含有氯化鈉,選項C符合題意,故答案為C。9、C【解析】

用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,可觀察到鈉的顏色和狀態(tài),用刀子切開,說明質軟?!驹斀狻坑描囎訌拿河椭腥〕鲆恍K金屬鈉,可觀察到鈉的顏色和狀態(tài),用刀子切開,說明質軟,在這一過程中鈉的狀態(tài)沒有變化,仍為固體,不能得出熔點低的結論。答案選C。【點睛】本題考查鈉的性質,題目難度不大,本題注意常見元素化合物的知識的積累。10、B【解析】A.14C與12C屬于同一種元素的核素,質子數(shù)相同,故A錯誤;B.14C與12C屬于同種元素,化學性質相似,故B正確;C.14C與12C是同種元素的不同核素,屬于同位素,故C錯誤;D.14C與12C質子數(shù)相同,但中子數(shù)不同,故D錯誤;故選B。點晴:本題考查了同位素的判斷以及質子數(shù)、中子數(shù)和質量數(shù)的關系等知識點。元素符號的左下角數(shù)字表示質子數(shù),左上角數(shù)字表示質量數(shù),中子數(shù)=質量數(shù)-質子數(shù)。11、C【解析】

A.向某溶液中加入稀HCl,放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,溶液中可能是碳酸根離子或碳酸氫根離子,故錯誤;B.向某溶液中加稀BaCl2,產生白色沉淀,再加入HCl溶液,沉淀不溶解,溶液中可能是SO42-,也可能是銀離子,故錯誤;C.向某溶液中先加入Ba(NO3)2溶液無明顯現(xiàn)象,排除了一些干擾離子的存在,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液產生白色沉淀,白色沉淀只能為氯化銀,故證明有Cl-,故正確;D.向某溶液中加入濃氫氧化鈉溶液后加熱,產生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,證明含有NH4+,若產生使?jié)駶櫵{色石蕊試紙變紅的氣體,則該氣體的水溶液顯酸性,故錯誤。故選C。【點睛】掌握常見離子的檢驗方法,注意干擾離子的存在。如硫酸根離子檢驗應先加入鹽酸,后加入氯化鋇,若有白色沉淀說明含有硫酸根離子。氨氣是高中學習的唯一的堿性氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。12、D【解析】

①Na2O2能和水反應生成氫氧化鈉和氧氣,為過氧化物,不是堿性氧化物,故①錯誤;②Na2O與CO2發(fā)生化合生成Na2CO3,Na2O2與CO2發(fā)生氧化還原反應生成O2,不是置換反應,故②錯誤;③Na2O是白色物質,Na2O2是淡黃色物質,故③錯誤;④Na2O2可與水、二氧化碳反應生成氧氣,可作供氧劑,而Na2O不行,故④正確;⑤Na2O2和Na2O均含有鈉元素,則焰色反應均為黃色,故⑤正確。故答案選D。13、B【解析】

【詳解】A.丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質,蛋白質溶液為膠體分散系,則丁達爾效應可區(qū)分蛋白質溶液與葡萄糖溶液,選項A正確;B.由同一種元素構成的不同單質組成的物質屬于混合物,如O2與O3組成的物質,選項B錯誤;C.膠體、離子均可透過濾紙,用過濾法無法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3,選項C正確;D.向豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐,是利用了膠體的微粒遇電解質發(fā)生聚沉的性質,選項D正確。故選B。14、C【解析】

A.火藥在使用時發(fā)生爆炸,屬于化學反應,故A不選;B.糧食釀酒,利用淀粉經過一系列化學變化生成乙醇,屬于化學反應,故B不選;C.轉輪排字沒有新物質生成,屬于物理變化,故C選;D.鐵的冶煉過程中,含鐵的化合物生成單質鐵,屬于化學變化,故D不選;答案選C。15、C【解析】

A.在五種溶液中,AgNO3溶液和BaCl2、HCl、Na2CO3溶液反應均生成白色沉淀,所以有三支試管出現(xiàn)沉淀時,則最后加入的是AgNO3溶液,A結論正確;B.NH4NO3溶液和Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl溶液混合均沒有明顯現(xiàn)象,則全部沒有明顯現(xiàn)象時,最后加入的是NH4NO3溶液,B結論正確;C.如果最后加人的是HCl溶液,鹽酸和Na2CO3溶液反應生成二氧化碳,和AgNO3溶液反應生成氯化銀白色沉淀,所以只有一支試管出現(xiàn)氣體,一支試管出現(xiàn)沉淀,C結論錯誤;D.若最后加入的是BaCl2溶液,BaCl2溶液和Na2CO3、AgNO3溶液反應均生成白色沉淀,有兩支試管出現(xiàn)沉淀,D結論正確;答案為C。16、B【解析】

A.碳酸鈉是鹽完全電離,電離方程式為Na2CO3=2Na++CO32-,A錯誤;B.硫酸氫鈉是強酸的酸式鹽,完全電離,電離方程式為NaHSO4=Na++H++SO42-,B正確;C.氯酸鉀是鹽,完全電離,電離方程式為KClO3=K++ClO3-,C錯誤;D.氫氧化鈉是一元強堿,電離方程式為NaOH=Na++OH-,D錯誤。答案選B。【點睛】明確的電解質的組成以及電解質的強弱是解答的關鍵,另外還需要注意:區(qū)分離子符號和化合價的書寫;含有原子團的物質電離時,原子團應作為一個整體,不能分開;表示離子數(shù)目的數(shù)字要寫在離子符號的前面,不能像在化學式里那樣寫在右下角;在電離方程式中,陰陽離子所帶正負電荷的總數(shù)必須相等;酸堿鹽電離出的陰、陽離子的個數(shù)應與其化學式中相應原子或原子團的個數(shù)相同,電離出的離子所帶的電荷數(shù)應與該元素或原子團的化合價數(shù)值相等;強電解質用等號,弱電解質一律用可逆號,多元弱酸分步電離,多元弱堿一步電離。強酸的酸式鹽一步電離。弱酸的酸式鹽分步電離,第一步不可逆,以后步步可逆,且一步比一步的電離程度小。17、C【解析】IBr與H2O的反應是復分解反應,IBr中+1價I有較強的氧化性。18、C【解析】

A.氧化鐵與硝酸反應生成硝酸鐵和水,只表現(xiàn)了硝酸的酸性,A不符合題意;B.木炭粉與濃硝酸反應,生成二氧化氮、二氧化碳和水,只表現(xiàn)了硝酸的強氧化性,B不符合題意;C.銅與硝酸反應,生成硝酸銅、一氧化氮(或二氧化氮)和水,生成一氧化氮(或二氧化氮)表現(xiàn)了硝酸的強氧化性,生成硝酸銅表現(xiàn)了硝酸的酸性,C符合題意;D.氫氧化鋁與硝酸反應,生成硝酸鋁和水,只表現(xiàn)了硝酸的酸性,D不符合題意;答案選C。19、D【解析】

A.用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,說明該溶液含有鈉離子,但沒有通過藍色鈷玻璃觀察,不能確定該溶液是否含鉀離子,故錯誤;B.加入足量的BaCl2溶液,產生白色沉淀,再加入足量的稀鹽酸,沉淀不溶解,則溶液中可能含有大量的SO42–或銀離子,故錯誤;C.加入鹽酸,能產生使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,則溶液中可能含有CO32–或碳酸氫根離子,故錯誤;D.加入NaOH溶液后加熱產生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,該氣體只能是氨氣,則溶液中一定含有NH4+,故正確。故選D。20、D【解析】

工業(yè)上使用氯氣通入石灰乳制取漂白粉;漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2、CaCl2;漂白粉露置在空氣中與二氧化碳、水反應變質;漂白粉在酸性環(huán)境下生成具有漂白性的次氯酸?!驹斀狻抗I(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,故A錯誤;漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2和CaCl2,有效成分為Ca(ClO)2,故B錯誤;漂白粉露置在空氣中與二氧化碳、水反應而變質,故C錯誤;漂白粉在酸性環(huán)境下生成具有漂白性的次氯酸,所以在酸性環(huán)境下使用效果更好,故D正確。21、D【解析】

根據(jù)N=nNA、n=m/M、n=V/Vm結合物質的組成以及阿伏加德羅定律分析解答?!驹斀狻竣?.72LCH4的物質的量為6.72L÷22.4L·mol-1=0.3mol;②3.01×1023個HCl分子的物質的量為3.01×1023/6.02×1023mol-1=0.5mol;③13.6gH2S的物質的量為13.6g÷34g·mol-1=0.4mol;④0.2molNH3。A、根據(jù)V=nVm可知,相同條件下體積之比等于物質的量之比,故體積②>③>①>④,故A錯誤;B、甲烷中n(H)=0.3mol×4=1.2mol,HCl中n(H)=0.5mol,硫化氫中n(H)=0.4mol×2=0.8mol,氨氣中n(H)=0.2mol×3=0.6mol,故H原子數(shù)目①>③>④>②,故B錯誤;C、甲烷質量為0.3mol×16g·mol-1=4.8g,HCl的質量為0.5mol×36.5g·mol-1=18.25g,氨氣的質量為0.2mol×17g·mol-1=3.4g,故質量②>③>①>④,故C錯誤;D、相同體積下,氣體的密度比等于摩爾質量比,即為16:36.5:34:17,密度:②>③>④>①,故D正確;答案選D。22、B【解析】

A.英國科學家道爾頓在十九世紀初提出近代原子學說,為科學的發(fā)展做出了突出的貢獻,故正確;B.英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,故錯誤;C.1911年盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗現(xiàn)象提出帶核的結構模型,故正確;D.1913年玻爾提出了電子在核外的量子化軌道,故正確;故選B。二、非選擇題(共84分)23、Na2O2白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)32Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑供氧劑Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2OKSCNK3[Fe(CN)6]【解析】

已知A為淡黃色固體,能與水反應生成B和C,A為Na2O2,與水反應生成NaOH和O2,C為氣體,則C為O2、B為NaOH,T為生活中使用最廣泛的金屬單質,T為Fe,F(xiàn)e能與O2在點燃時反應生成D為Fe3O4,F(xiàn)e3O4先與鹽酸反應生成FeCl2、FeCl3和水,再加入足量鐵粉,F(xiàn)e與Fe3+反應生成Fe2+,則E為FeCl2,F(xiàn)eCl2與NaOH溶液反應生成H為Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2在潮濕的空氣中與氧氣反應生成M為Fe(OH)3?!驹斀狻?1).由上述分析可知,A為過氧化鈉,化學式為Na2O2,故答案為Na2O2;(2).Fe(OH)2在潮濕的空氣中與氧氣反應生成M為Fe(OH)3,實驗現(xiàn)象是白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,化學反應方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,故答案為白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色;4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;(3).過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,離子方程式為2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,由此反應可知Na2O2可以用作供氧劑,故答案為2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;供氧劑;(4).Fe3O4與鹽酸反應生成FeCl2、FeCl3和水,離子方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O,①所得到的溶液中主要陽離子除H+外,還含有Fe2+、Fe3+,可選用KSCN檢驗Fe3+,用K3[Fe(CN)6]檢驗Fe2+,故答案為KSCN;K3[Fe(CN)6]。24、NaNa2O2NaOH+CO2=NaHCO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解析】

A是一種常見單質,其焰色反應為黃色,則A是Na,B、C、D、E是含A元素的常見化合物,Na在O2中燃燒生成B,B為Na2O2,Na和H2O反應生成NaOH和H2,Na2O2和水反應生成NaOH和O2,所以C是NaOH,NaOH和過量CO2反應生成NaHCO3,所以E是NaHCO3,Na2O2和CO2反應生成Na2CO3和O2,NaHCO3分解生成Na2CO3、CO2和水,所以D是Na2CO3,再結合物質間的反應分析解答?!驹斀狻緼是一種常見單質,其焰色反應為黃色,則A是Na,B、C、D、E是含A元素的常見化合物,Na在O2中燃燒生成B,B為Na2O2,Na和H2O反應生成NaOH和H2,Na2O2和水反應生成NaOH和O2,所以C是NaOH,NaOH和過量CO2反應生成NaHCO3,所以E是NaHCO3,Na2O2和CO2反應生成Na2CO3和O2,NaHCO3分解生成Na2CO3、CO2和水,所以D是Na2CO3,(1)通過以上分析知,A是Na、B是Na2O2;(2)NaOH和過量二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,化學反應方程式為:NaOH+CO2=NaHCO3;(3)在加熱條件下,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,反應方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑?!军c睛】本題以鈉及其化合物為載體考查了物質的推斷,明確物質的性質是解本題關鍵,根據(jù)A為單質及焰色反應來確定A的組成,再結合物質間的反應來推斷,熟悉鈉及其化合物之間轉化關系的網絡結構,靈活運用知識解答問題,題目難度不大。25、分液漏斗檢查是否漏水①④硝酸與碳酸鈣反應生成的二氧化碳中可能含有揮發(fā)的硝酸,硝酸也能與硅酸鈉反應產生沉淀濃鹽酸二氧化錳【解析】分析:由題中信息可知,本實驗的第一部分是通過比較硝酸、碳酸和硅酸的酸性強弱,探究N、C、Si的非金屬性強弱。元素的最高價氧化物的水化物的酸性越強,其非金屬性越強。實驗的第二部分是根據(jù)置換反應的規(guī)律(氧化性較強的非金屬單質可以置換出氧化性較弱的非金屬單質),通過比較非金屬單質之間的氧化性強弱,探究Cl與Br的非金屬性強弱。詳解:(1)圖中儀器E的名稱是分液漏斗,使用前一定要檢查分液漏斗是否漏水。(2)根據(jù)所給物質,可以判斷甲同學設計的實驗中所用到物質是硝酸、碳酸鈣和硅酸鈉溶液,故試劑A為①硝酸溶液、試劑C為④Na2SiO3溶液。(3)丙同學認為甲同學設計中存在處明顯缺陷,該缺陷是:硝酸與碳酸鈣反應生成的二氧化碳中可能含有揮發(fā)的硝酸,硝酸也能與硅酸鈉反應產生沉淀。(4)乙同學設計的實驗中,若試劑C為溴化鉀溶液,還需要用到的試劑有用于制備氯氣的濃鹽酸和二氧化錳,故試劑A為濃鹽酸、試劑B為二氧化錳。點睛:本題為探究非金屬元素的非金屬性強弱的實驗題,主要考查了實驗設計的一般要求、實驗方案的設計與評價,常見氣體的制備方法以及常見儀器的使用方法等等。要求學生能根據(jù)實驗所提供的儀器、試劑,設計合理、簡單的實驗方案,并對實驗方案進行優(yōu)化,完善細節(jié),使實驗方案更加科學、簡單易行。26、c蒸餾燒瓶支管口4.0g500mL容量瓶膠頭滴管未用玻璃棒引流洗滌并轉移(或洗滌)BCDDG【解析】

(1)容量瓶帶有瓶塞,為防止使用過程中漏水,所以在使用前一定要查漏,故答案為:c;(2)裝置I為蒸餾裝置,在蒸餾實驗中,溫度計測量的是蒸氣溫度,溫度計應位于蒸餾燒瓶支管口處;(3)①實驗室沒有450mL規(guī)格的容量瓶,需選用500mL規(guī)格的容量瓶,所以用托盤天平稱取NaOH的質量為0.5L×0.20mol·L1×40g/mol=4.0g;為完成此溶液配制實驗,除了需要托盤天平(帶砝碼),藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒這五種儀器外,還缺少的儀器有500mL容量瓶和膠頭滴管;②由圖Ⅱ可知,圖中的錯誤是未用玻璃棒引流;③配制時,按以下幾個步驟進行:計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、定容、搖勻、裝瓶,操作中還缺少的一個重要步驟是洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液也轉移到容量瓶中;④溶液為均一穩(wěn)定的混合物,取用任意體積的該NaOH溶液時,溶液的濃度、NaOH的溶解度、溶液的密度這三個物理量不隨所取溶液體積的多少而變化,但溶液中Na的物質的量會發(fā)生變化,故答案為BCD;⑤A.暴露在空氣中稱量NaOH的時間太長,氫氧化鈉吸收二氧化碳和水,導致稱取的固體中NaOH物質的量偏小,溶液濃度偏低,故A不選;B.將砝碼放在左盤上,NaOH放在右盤上進行稱量(使用游碼),導致稱取NaOH質量偏小,溶質物質的量偏小,溶液濃度偏低,故B不選;C.向容量瓶轉移液體時,容量瓶內含有蒸餾水,對溶質物質的量和溶液體積都不產生影響,溶液濃度無影響,故C不選;D.因氫氧化鈉溶解過程會放出熱量,溶解后未冷卻至室溫就轉移至容量瓶,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故D選;E.轉移液體時玻璃棒的下端放在容量瓶刻度線以上處,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故E不選;F.定容時,加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出,導致部分溶質損耗,溶質物質的量偏小,溶液濃度偏低,故F不選;G.定容時俯視刻度線,導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故G選;答案選DG。27、冷凝管或直形冷凝管均可E取燒杯內的少量液體于試管中,向其中滴加鹽酸至不再產生氣體,再加BaCl2溶液,有白色沉淀產生,則證明SO42-已分離出來溶液分層,下層無色(或顏色變淺),上層紫色或紫紅色蒸餾【解析】

由裝置圖可知A為蒸餾,常用于分離沸點不同的液體混合物;B為蒸發(fā),常用于蒸發(fā)結晶;C為過濾,常用于分離固液混合物;D為萃取分液;E為滲析,常用于分離膠體與溶液;結合混合物的性質的異同選擇分離方法。【詳解】(1)儀器①的名稱為冷凝管或直形冷凝管;正確答案:冷凝管或直形冷凝管均可。(2)分離膠體與溶液常采用滲析的方法,故選擇裝置E;取燒杯內的少量液體于試管中,向其中滴加鹽酸至不再產生氣體,再加BaCl2溶液,有白色沉淀產生,則證明SO42-已分離出來;正確答案:E;取燒杯內的少量液體于試管中,向其中滴加鹽酸至不再產生氣體,再加BaCl2溶液,有白色沉淀產生,則證明SO42-已分離出來。(3)在裝置D中加入10mL碘水,然后再注入4mL苯,蓋好玻璃塞,按操作規(guī)則反復振蕩后靜置,苯會將I2萃取到上層,所以可以觀察到的現(xiàn)象是溶液分層,下層無色(或顏色變淺),上層紫色或紫紅色;操作完畢后,為得到碘并回收苯利用沸點不同進行分離,所以采用蒸餾法;正確答案:溶液分層,下層無色(或顏色變淺),上層紫色或紫紅色;蒸餾。28、蒸發(fā)結晶1.21g/L-1.26g/LBaCl2Ca(OH)2Na2CO3HCl電解飽和食鹽水2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑氯氣濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍色氯化鈉濃硫酸極易HCl→H++Cl-淡黃綠色Cl2白色沉淀Cl-+Ag=AgCl↓先變紅,但很快又褪色氫氧化鈉Cl2+2NaOH→NaCl+NaClO+H2O【解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論