解析卷-四川省綿竹市七年級上冊 一元一次方程專題測試練習(xí)題(詳解)_第1頁
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文檔簡介

四川省綿竹市七年級上冊一元一次方程專題測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、方程的解是(

)A. B. C. D.2、已知關(guān)于x的方程的解滿足方程,則m的值是(

)A. B.2 C. D.33、下列變形正確的是(

)A.由5x=2,得 B.由5-(x+1)=0,得5-x=-1C.由3x=7x,得3=7 D.由,得4、下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥,是方程的是(

).A.①②④⑤ B.①②⑤ C.①④⑤ D.6個都不是5、下列方程中,解是x=4的是(

)A.3x+1=11 B.–2x–4=0 C.3x–8=4 D.4x=16、下列解方程的變形過程正確的是(

)A.由移項得:B.由移項得:C.由去分母得:D.由去括號得:7、如圖,甲?乙兩動點分別從正方形ABCD的頂點A,C同時沿正方形的邊開始移動,甲按順時針方向環(huán)形,乙按逆時針方向環(huán)行,若乙的速度是甲的3倍,那么它們第一次相遇在AD邊上,請問它們第2019次相遇在哪條邊上?(

)A.AD B.DC C.BC D.AB8、設(shè)x,y,c是實數(shù),正確的是(

)A.若x=y(tǒng),則x+c=y(tǒng)﹣c B.若x=y(tǒng),則xc=y(tǒng)cC.若x=y(tǒng),則 D.若,則2x=3y第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,在數(shù)軸上,點A,B表示的數(shù)分別是,點P以每秒2個單位長度從A出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,同時點Q以每秒3個單位長度從點B出發(fā)沿數(shù)軸在B,A之間往返運動,設(shè)運動時間為t秒.當(dāng)點P,Q之間的距離為6個單位長度時,t的值為______.2、已知數(shù)軸上的點A,B表示的數(shù)分別為,4,P為數(shù)軸上任意一點,表示的數(shù)為x,若點P到點A,B的距離之和為7,則x的值為_____.3、已知關(guān)于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解為x=2,那么關(guān)于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)+b的解為____.4、課外活動中一些學(xué)生分組參加活動,原來每組都為人,后來重新編組,每組都為人,這樣就比原來減少組,則這些學(xué)生共有________人.5、我國明代數(shù)學(xué)讀本《算法統(tǒng)宗》有一道題,其題意為:客人一起分銀子,若每人7兩,還剩4兩;若每人9兩,則差8兩,銀子共有_______兩.(注:明代時1斤=16兩)6、已知關(guān)于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,則a的值為_____.7、元朝朱世杰的《算學(xué)啟蒙》一書記載:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.”其題意為:“良馬每天行里,劣馬每天行里,劣馬先行天,良馬要幾天追上劣馬?”答:良馬追上劣馬需要的天數(shù)是______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算題(1);(2)(用簡便方法);(3)化簡(4)解方程.2、小強的爸爸平常開車從家中到小強奶奶家,勻速行駛需要4小時,某天,他們以平常的速度行駛了的路程時遇到了暴雨,立即將車速減少了20千米/小時,到達奶奶家時共用了5小時,問小強家到他奶奶家的距離是多少千米?3、食品安全是老百姓關(guān)注的話題,在食品中添加過量的添加劑對人體有害,但適量的添加劑對人體無害且有利于食品的儲存和運輸.某飲料加工廠生產(chǎn)的A,B兩種飲料均需加入同種添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑2克,B飲料每瓶需加該添加劑3克,已知270克該添加劑恰好生產(chǎn)了A,B兩種飲料共100瓶,問A,B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?4、李明計劃三天看完一本書,于是預(yù)計一下第一天看的頁數(shù),實際上第二天看的頁數(shù)比第一天看的頁數(shù)多50頁,第三天看的頁數(shù)比第二天看的頁數(shù)的還多85頁.(1)設(shè)第一天讀書頁數(shù)為x,請你用代數(shù)式表示這本書的頁數(shù);(2)若第一天看了150頁,求這本書的頁數(shù).5、2021年是“12.9”運動86周年,匯川區(qū)各學(xué)校把“12.9”紀念活動作為學(xué)校愛國主義教育的重要活動列入德育計劃,匯川區(qū)某中學(xué)12月9日,舉行“狀闊百年路,奮斗新征程”紀念“一二?九”歌詠比賽,七(1)、七(2)兩班共100人準備統(tǒng)一購買服裝(一人買一套)參加表演,其中七(1)班人數(shù)多于七(2)人數(shù),下面是服裝廠給出的演出服裝的價格表:購買服裝的套數(shù)1套至49套50套至99套100套及以上每套服裝的價格70元65元60元如果兩班分別單獨購買服裝,一共應(yīng)付6740元.(1)如果兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省多少錢?(2)七(1)、七(2)兩班各有多少學(xué)生準備參加表演?(七(1)比七(2)班人數(shù)多)(3)如果七(1)有3名同學(xué)抽調(diào)去參加賽12.9歌詠比賽主持人,不能參加演出,那么你有幾種購買方案,通過計算各種購買方案費用比較,你該如何購買服裝才能最省錢?6、定義:數(shù)軸上有A,B兩點,若點A到原點的距離為點B到原點的距離的兩倍,則稱點A為點B的2倍原距點.已知點A,M,N在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為4,m,n.(1)若點A是點M的2倍原距點,①當(dāng)點M在數(shù)軸正半軸上時,則_____;②當(dāng)點M在數(shù)軸負半軸上,且為線段AN的中點時,判斷點N是否是點A的2倍原距點,并說明理由;(2)若點M,N分別從數(shù)軸上表示數(shù)10,6的點出發(fā)向數(shù)軸負半軸運動,點M每秒運動速度為2個單位長度,點N每秒運動速度為a個單位長度.若點M為點A的2倍原距點時,點A恰好也是點N的2倍原距點,請直接寫出a所有可能的值.7、為貫徹落實“雙減”政策,積極開拓校本研修課程,某校課外實踐小組欲到植物園開展研修活動.植物園提供兩種購票方式:一是購買散票,每人一張16元;二是購買團隊票,每團一張50元(限定使用人數(shù)不超過m),入園時,每人還需10元,當(dāng)團隊人數(shù)超過m時,超過的部分需要購買散票.已知該課外實踐小組35人入園,購買了一張團隊票50元,共花費430元,求m的值.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去括號得:3-2x+10=9,移項合并得:-2x=-4,解得:x=2,故選:D.【考點】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】先求出方程的解;再把求出的解代入方程,求關(guān)于m的一元一次方程即可.【詳解】解:∵,解得:,將代入方程得:,解得:,故選:B.【考點】此題考查了方程的解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.3、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),逐項判斷即可.【詳解】解:∵5x=2,∴,∴選項A不符合題意;∵5﹣(x+1)=0,∴5﹣x﹣1=0,∴5﹣x=1,∴選項B不符合題意;∵在等式的左右兩邊要同時除以一個不為零的數(shù),所得等式仍然成立,而3x=7x中的x是否為零不能確定,∴3=7不成立,∴選項C不符合題意;∵,∴,∴,∴選項D符合題意.故選:D.【考點】此題主要考查了等式的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)等式兩邊加同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式.(2)等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.4、C【解析】【分析】根據(jù)方程的定義對各小題進行逐一分析即可.【詳解】解:①2x-1=5符合方程的定義,故本小題正確;②4+8=12不含有未知數(shù),不是方程,故本小題錯誤;③5y+8不是等式,故本小題錯誤;④2x+3y=0符合方程的定義,故本小題正確;⑤2x2+x=1符合方程的定義,故本小題正確;⑥2x2-5x-1不是等式,故本小題錯誤.綜上,是方程的是①④⑤.故選:C.【考點】本題考查了方程的定義,熟知含有未知數(shù)的等式叫方程是解答此題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】把x=4代入各方程檢驗即可.【詳解】解:把x=4代入各方程A.3×4+1≠11,不符合題意;B.–2×4–4≠0,不符合題意;C.3×4–8=4,符合題意;D.4×4≠1,不符合題意;故選C.【考點】本題考查了方程的解,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.6、D【解析】【分析】對于本題,我們可以根據(jù)解方程式的變形過程逐項去檢查,必須符合變形規(guī)則,移項要變號.【詳解】解析:A.由移項得:,故A錯誤;B.由移項得:,故B錯誤;C.由去分母得:,故C錯誤;D.由去括號得:故D正確.故選:D.【考點】本題主要考查了解一元一次方程變形化簡求值,解題關(guān)鍵是:必須熟練運用移項法則.7、C【解析】【分析】設(shè)出正方形的邊長,甲的速度是乙的速度的3倍,求得每一次相遇的地點,第二次相遇地點,第三次相遇地點,第四冊相遇地點,找出規(guī)律,發(fā)現(xiàn)四次一循環(huán)即可解答.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長為a,因為乙的速度是甲的速度的3倍,時間相同,甲乙所行的路程比為,把正方形的每一條邊平均分成2份,由題意知:①第一次相遇甲乙行的路程和為2a,乙行的路程為,甲行的路程為,在AD邊的中點相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在CD邊的中點相遇;③第三次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在BC邊的中點相遇;④第四次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在AB邊的中點相遇;⑤第五次相遇甲乙行的路程和為4a,乙行的路程為,甲行的路程為,在AD邊的中點相遇;……四次一個循環(huán),因為,所以它們第2019次相遇在邊BC中點上.故選擇C.【考點】本題主要考查圖形行程中的相遇問題應(yīng)用題及按比例分配的運用,難度較大,注意先通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律然后再解決問題.8、B【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】解:A、若,則,故該選項不正確,不符合題意;B、若,則,故該選項正確,符合題意;C、若,且,則,故該選項不正確,不符合題意;D、若,則,故該選項不正確,不符合題意;故選:B.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等;等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.二、填空題1、秒或秒或12秒【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離解題,分三種情況討論①當(dāng)點P、Q沒有相遇時,②當(dāng)點P、Q相遇后,點Q沒有到達A時,③當(dāng)點Q到達A返回時.【詳解】解:點A,B表示的數(shù)分別是,10,,,,①當(dāng)點P、Q沒有相遇時,由題意得:,解得:;②當(dāng)點P、Q相遇后,點Q沒有到達A時,由題意得:,解得:;③當(dāng)點Q到達A返回時,由題意得:,解得:;綜上所述,當(dāng)點P,Q之間的距離為6個單位長度時,t的值為秒或秒或12秒;故答案為:秒或秒或12秒.【考點】本題考查數(shù)軸與數(shù)的對應(yīng)關(guān)系、數(shù)軸上點的移動、數(shù)軸上兩點間的距離等知識,是基礎(chǔ)考點,掌握數(shù)軸的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、或4.5【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:|x+2|+|x-4|=7,當(dāng)x<-2時,化簡得:-x-2-x+4=7,解得:x=-2.5;當(dāng)-2≤x<4時,化簡得:x+2-x+4=7,無解;當(dāng)x≥4時,化簡得:x+2+x-4=7,解得:x=4.5,綜上,x的值為-2.5或4.5.故答案為:-2.5或4.5.【考點】此題考查了數(shù)軸,弄清數(shù)軸上兩點間的距離公式是解本題的關(guān)鍵.3、y=3【解析】【分析】先根據(jù)x=2是方程的解代入求出b的值,將b代入關(guān)于y的方程求出y的值即可.【詳解】解:關(guān)于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解為x=2,得到,解得:b=-2.關(guān)于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)-2,0.5y-0.5+1=2y-2-2,1.5y=4.5,y=3,故答案為:y=3.【考點】本此題考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.4、48【解析】【分析】設(shè)這些學(xué)生共有人,根據(jù)“原來每組都為人,后來重新編組,每組都為人,這樣就比原來減少組”列出方程進行計算即可.【詳解】解:設(shè)這些學(xué)生共有人,根據(jù)題意得:,解得,故答案為:.【考點】此題考查的知識點是一元一次方程的應(yīng)用,其關(guān)鍵是找出等量關(guān)系及表示原來和后來各多少組,難度一般.5、46【解析】【分析】題目中分銀子的人數(shù)和銀子的總數(shù)不變,有兩種分法,根據(jù)銀子的總數(shù)一樣建立等式,進行求解.【詳解】解:設(shè)有人一起分銀子,根據(jù)題意建立等式得,,解得:,銀子共有:(兩)故答案是:46.【考點】本題考查了一元一次方程在生活中的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:讀懂題目意思,根據(jù)題目中的條件,建立等量關(guān)系.6、-7【解析】【詳解】解:把x=1代入2x+a+5=0,有2+a+5=0,解得a=-7,故答案為:7.7、20【解析】【分析】設(shè)良馬x天追上劣馬,根據(jù)良馬追上劣馬所走路程相同可得:240x=150(x+12),即可解得良馬20天追上劣馬.【詳解】解:設(shè)良馬x天追上劣馬,根據(jù)題意得:240x=150(x+12),解得x=20,答:良馬20天追上劣馬;故答案為:20.【考點】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系列出方程.三、解答題1、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方,有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的除法以及有理數(shù)的加減運算方法進行計算即可得解;(2)將寫成,然后利用乘法分配律進行計算即可得解;(3)先去括號,再根據(jù)整式的加減運算方法進行計算即可得解;(4)這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項,合并同類項,系數(shù)化為,從而得到方程的解.【詳解】解:(1),,;(2),,,,;(3),,,;(4)解:去分母得:去括號得:移項得:合并同類項得:系數(shù)化為1得:.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的運算、整式方程和分式方程、解一元一次方程,注意在去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.2、240千米【解析】【分析】平常速度行駛了的路程用時為2小時,后續(xù)減速后用了3小時,用遇到暴雨前行駛路程加上遇到暴雨后行駛路程等于總路程這個等量關(guān)系列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)小強家到他奶奶家的距離是千米,則平時每小時行駛千米,減速后每小時行駛千米,由題可知:遇到暴雨前用時2小時,遇到暴雨后用時5-2=3小時,則可得:,解得:,答:小強家到他奶奶家的距離是240千米.【考點】本題考查了一元一次方程應(yīng)用中的行程問題,直接設(shè)未知數(shù)法,找到準確的等量關(guān)系,列出方程正確求解是解題的關(guān)鍵.3、A飲料生產(chǎn)了30瓶,B飲料生產(chǎn)了70瓶.【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),再根據(jù)題目中“270添加劑恰好生產(chǎn)了A,B兩種飲料共100”得出等量關(guān)系列出方程,求出結(jié)果即可.【詳解】設(shè)A飲料生產(chǎn)了x瓶,則B飲料生產(chǎn)了瓶.根據(jù)題意得.解方程,得.(瓶).答:A飲料生產(chǎn)了30瓶,B飲料生產(chǎn)了70瓶.【考點】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,在解題時要能根據(jù)題意得出等量關(guān)系,列出方程是本題的關(guān)鍵.4、(1)頁;(2)475頁.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,可以用含的代數(shù)式表示出這本書的頁數(shù);(2)將代入(1)中的代數(shù)式,即可求得這本書的頁數(shù).【詳解】解:(1),即這本書有頁;(2)當(dāng)時,,答:這本書有475頁.【考點】本題考查列代數(shù)式、代數(shù)式求值,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.5、(1)如果七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省740元錢.(2)七(1)班有52名學(xué)生準備參加表演,七(2)班有48名學(xué)生準備參加表演.(3)應(yīng)該七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來選擇按60元每套一次購買100套服裝最省錢.【解析】【分析】(1)利用節(jié)省的錢數(shù)=分開單獨購買服裝所需費用-60×100,即可求出結(jié)論;(2)設(shè)七(1)有x(依題意50<x<99)名學(xué)生準備參加表演,則七(2)有(100-x)名學(xué)生準備參加表演,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合兩校分別單獨購買服裝共需6740元,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(3)分分別單獨購買服裝、聯(lián)合購買(49+48)套服裝以及聯(lián)合購買100套服裝三種情況考慮,利用總價=單價×數(shù)量可分別求出三種購買方案所需費用,比較后即可得出結(jié)論.(1)6740-100×60,=6

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