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文檔簡介
自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)直接作用于感官的客觀事物的個別屬性在人腦中的反映是()。
A.感覺
B.知覺
C.刺激
D.表象
正確答案:A
2、(單選題)縱觀我國家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況,兩個明顯的走向是()。
A.小型化、綜合化
B.大型化、核心化
C.小型化、核心化
D.大型化、綜合化
正確答案:C
3、(單選題)兒童在計數(shù)時,最初需要用手點著物體逐一計數(shù),逐漸發(fā)展到可以用眼看著物體默默計數(shù),這反映了兒童在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中具有()
A.從同化到順應(yīng)的心理特點
B.從個別到一般的心理特點
C.從具體到抽象的心理特點
D.從外部動作到內(nèi)部動作的心理特點
正確答案:D
4、(單選題)關(guān)于6歲幼兒腦的生長發(fā)育特點說法正確的是()。
A.腦重量接近成人水平
B.神經(jīng)纖維尚未髓鞘化
C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育落后于其他系統(tǒng)
D.抑制能力減弱
正確答案:A
5、(單選題)20世紀(jì)60年代以來,世界特殊教育界興起的教育運動是()。
A.回歸主流
B.終身教育
C.全納性教育
D.全民教育
正確答案:A
6、(單選題)初入園的兒童用四條邊線組成方形物時非常困難,因為此時他們尚處于()
A..“垂直性”無區(qū)別階段
B.“方向性”無區(qū)別階段
C.“水平性”無區(qū)別階段
D.“平面性”無區(qū)別階段
正確答案:B
7、(單選題)()是指在教育活動過程中評價活動本身的效果,目的在于及時了解教育活動過程中的情況,以便及時地獲取反饋信息的評價。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.中性評價
正確答案:B
8、(單選題)蒙臺梭利教育原理是以()為出發(fā)點的。
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應(yīng)自然
D.反對成人化
正確答案:C
9、(單選題)兒童思維的發(fā)生時期在(
)歲。
A.0—1歲
B.1—2歲
C.1.5—2歲
D.1—3歲
正確答案:C
10、(單選題)在幼兒園教育活動中,有助于集中幼兒注意力的方法是()
A.觀察法
B.講解法
C.談話法
D.練習(xí)法
正確答案:C
11、(單選題)課程實施的忠實取向在本質(zhì)上受()支配。
A.技術(shù)理性
B.實踐理性
C.解放理性
D.理論理性
正確答案:A
12、(單選題)我國幼兒教育的一大特色,也是幼兒園一貫堅持的原則是()。
A.體、智、德、美全面發(fā)展
B.游戲為主
C.保教結(jié)合
D.品德教育
正確答案:C
13、(單選題)論文的主體部分是___。
A.摘要
B.正文
C.標(biāo)題
D.引文注釋
正確答案:B
14、(單選題)以下不屬于幼兒再造文學(xué)作品想象的核心經(jīng)驗的是()。
A.對文學(xué)作品中地點、環(huán)境等背景性要素和主要人物動作表情的想象
B.對作品中主要情節(jié)和表達(dá)主題的初步想象
C.利用已有文學(xué)作品的結(jié)構(gòu),填充自己想象的內(nèi)容
D.對作品整體情節(jié)、深刻主題以及意境等的想象
正確答案:C
15、(單選題)下列選項中,不屬于...前運算階段幼兒認(rèn)知特征的是()
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、無邏輯性的轉(zhuǎn)換推理;5、能通過語言認(rèn)識事物;6、能作出延遲模仿
A.不理解事物的可逆性
B.不能通過語言認(rèn)識事物
C.自我中心
D.無邏輯性的轉(zhuǎn)換推理
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)為培養(yǎng)幼兒傾聽和表述能力而專門設(shè)計并用游戲的方式組織幼兒進(jìn)行的語言教育活動是()
A.幼兒文學(xué)活動
B.聽說游戲
C.講述活動
D.談話活動
正確答案:B
2、(多選題)目前幼兒園課程的主要模式有()。
A.知識系統(tǒng)化模式
B.認(rèn)知學(xué)派模式
C.活動區(qū)活動模式
D.項目活動模式
正確答案:ABCD
3、(多選題)教育實驗的基本要素是___。
A.因變量
B.自變量
C.無關(guān)變量
D.控制變量
正確答案:ABC
4、(多選題)《教育——財富蘊藏其中》提出教育應(yīng)圍繞四種基本學(xué)習(xí)加以安排,這四種學(xué)習(xí)是()
A.學(xué)會認(rèn)知
B.學(xué)會做事
C.學(xué)會共同生活
D.學(xué)會生存
E.學(xué)會發(fā)展
正確答案:ABCD
5、(多選題)在幼兒園事故中涉及賠償主體主要有哪三個:()
A.幼兒園
B.監(jiān)護人
C.教師
D.保險公司。
正確答案:ABD
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)韻律活動的類型主要包括_______、舞蹈、歌表演,以及伴隨_______或歌曲的動作表演四種類型。
正確答案:律動、音樂
2、(填空題)教師樹立正確職業(yè)理想的途徑有:________、________、________、自我提升、堅定信念、迎接挑戰(zhàn)。
正確答案:確立榜樣、自我激勵、扎實業(yè)務(wù)
3、(填空題)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,為管理理論的初創(chuàng)時期,其中的三大代表人物__________、法約爾和韋伯創(chuàng)立的古典管理理論奠定了管理學(xué)的基礎(chǔ)。
正確答案:泰羅
4、(填空題)科學(xué)的兒童游戲本質(zhì)觀:游戲是兒童________的活動。
正確答案:主體性
5、(填空題)圖式初期,大約從5歲到7歲左右,是兒童的_________思維發(fā)展最敏感時期。
正確答案:形象
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)新生兒的視覺調(diào)節(jié)機能較差,視覺的焦點很難隨客體遠(yuǎn)近的變化而變化。
正確答案:
正確
2、(判斷題)認(rèn)知行為矯正理論認(rèn)為兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得。
正確答案:
錯誤
3、(判斷題)4-5歲的孩子會說“他今天得了顆小紅星,所以很高興?!闭f明該階段的孩子能正確判斷各種基本情緒產(chǎn)生的內(nèi)部原因。
正確答案:
錯誤
4、(判斷題)從微觀角度看,學(xué)前教育經(jīng)費管理包括籌措資金、分配資金、協(xié)調(diào)平衡和審計監(jiān)督等。()
正確答案:
錯誤
5、(判斷題)終末消毒是指病人隔離后,對他原來的活動場所進(jìn)行消毒。
正確答案:
錯誤
五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)名詞解釋:教育實驗的內(nèi)在效度
正確答案:教育實驗的內(nèi)在效度是指實驗結(jié)果的可解釋程度和可歸因程度,或者說是實驗的結(jié)果(因變量的變化)能否歸因于實驗者對自變量操縱的程度。
2、(問答題)新學(xué)期開始了,鵬鵬和明明高高興興地走進(jìn)了幼兒園。鵬鵬出身于農(nóng)民家庭,而明明的父母都是高級知識分子。有人說,明明將來肯定比鵬鵬有出息。
請結(jié)合案例,分析影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素。
正確答案:兒童心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果。
(1)環(huán)境影響遺傳物質(zhì)因素的變化和生理成熟。生理成熟主要是按照遺傳的程序進(jìn)行,但是環(huán)境對生理成熟也有相當(dāng)有力的影響。
(2)遺傳素質(zhì)及其后的生理發(fā)展制約著環(huán)境對幼兒心理的影響。環(huán)境可以對遺傳因素起一定的影響作用,但是環(huán)境不能從根本上改變遺傳因素及幼兒的生理成熟進(jìn)程。
(3)對影響幼兒心理發(fā)展的客觀因素應(yīng)作具體、綜合的分析。在幼兒心理發(fā)展的不同方面,遺傳和環(huán)境起作用的情況有所不同,比如,對雙生子的研究說明,在體格發(fā)育上,遺傳因素的影響大大超過環(huán)境因素;在一些肌肉力量和對體育運動的適應(yīng)能力上,環(huán)境因素則常常大于遺傳因素。
3、(問答題)預(yù)防傳染病的綜合性措施有哪些?
正確答案:1、早發(fā)現(xiàn)早治療早隔離病人2、切斷傳染途徑3、保護易感者(按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種并妥善保管好預(yù)防接種證。)
4、(問答題)幼兒體育教學(xué)活動設(shè)計的要求
正確答案:(1)應(yīng)分清體育教學(xué)活動的類型
(2)應(yīng)依據(jù)人體機能能力變化規(guī)律
(3)應(yīng)注意活動過程的游戲化,以激發(fā)和維持幼兒活動的興趣,調(diào)動幼兒參與活動的主動性和積極性。
5、(問答題)影響親子交往的影響因素有哪些?
正確答案:(1)首先,父母的性格、愛好、教育觀念及對兒童發(fā)展的期望,對其教養(yǎng)行為有直接的影響;
(2)其次,父母的受教育水平,社會經(jīng)濟地位,宗教信仰以及父母之間的關(guān)系狀況等;
(3)兒童自身的發(fā)育水平和發(fā)展特點是影響親子交往的另一重要因素;
(4)此外,親子交往還受家庭以及其他許多因素的影響,如鄰里、社區(qū)的風(fēng)氣輿論、民族的傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、以及托兒所、幼兒園的要求和教養(yǎng)方式等。
6、(問答題)福祿培爾建立的幼兒園課程體系包括哪些內(nèi)容?
正確答案:游戲與歌謠、恩物游戲、手工作業(yè)、運動游戲、自然研究,以及唱歌、表演和講故事等。
7、(問答題)簡述古德萊德以課程決策的層次為標(biāo)準(zhǔn)所劃分的課程類型。
正確答案:理想的課程;(1分)正式的課程;(1分)領(lǐng)悟的課程;(1分)實行的課程;(1分)經(jīng)驗的課程。
8、(問答題)幼兒心理健康教育的內(nèi)容包括哪些?
正確答案:答案要點:(1)學(xué)習(xí)表達(dá)和調(diào)節(jié)自己情緒的方法;(2)培養(yǎng)社會交往能力;(3)鍛煉獨立生活和學(xué)習(xí)的能力;(4)培養(yǎng)講禮貌、熱愛集體、與同伴友好相處、愛護公共衛(wèi)生和設(shè)施、愛護花草樹木和小動物等良好的習(xí)慣和情感;(5)性啟蒙教育;(6)心理障礙和行為異常的預(yù)防。
9、(問答題)教書育人的基本途徑有哪些?
正確答案:教師教書育人的基本途徑是:
首先,每一個教師都要爭當(dāng)班主任,尤其是年輕教師,更應(yīng)當(dāng)如此。我們的學(xué)校教育采取的組織形式是班級教育,班主任是學(xué)校教育集體中的支柱和骨干。班主任教育學(xué)生要比一般任課教師全面、深入、直接。
第二,教書育人的主渠道是每一節(jié)課、每一項教育教學(xué)活動。學(xué)生的主要時間是用于科學(xué)文化和技術(shù)的學(xué)習(xí)。作為一名普通的任課教師,要充分了解自己教學(xué)方面的職責(zé)和優(yōu)勢,選擇和創(chuàng)造最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)藝術(shù)和技巧,使教書育人貫穿到每一堂課之中。
第三,榜樣的力量是無窮的,教師的榜樣作用在育人中具有特殊的地
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