解析卷-烏龍木齊第四中學7年級數(shù)學下冊第四章三角形單元測試試卷(含答案詳解)_第1頁
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烏龍木齊第四中學7年級數(shù)學下冊第四章三角形單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,AC=DC,∠BCE=∠DCA,要使△ABC≌△DEC,不能添加下列選項中的()A.∠A=∠D B.BC=ECC.AB=DE D.∠B=∠E2、如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列條件中的一個仍無法證明△ABC≌△DEF的是()A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE3、小東要從下面四組木棒中選擇一組制作一個三角形作品,你認為他應(yīng)該選()組.A.,, B.,, C.,, D.,,4、如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點都在格點上,則與△ABC有一條公共邊且全等(不與△ABC重合)的格點三角形(頂點都在格點上的三角形)共有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個5、如圖,圖形中的的值是()A.50 B.60 C.70 D.806、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.348 B.4410 C.5610 D.56117、如圖,E是正方形ABCD的邊DC上一點,過點A作FA=AE交CB的延長線于點F,若AB=4,則四邊形AFCE的面積是()A.4 B.8 C.16 D.無法計算8、如圖,在中,AD、AE分別是邊BC上的中線與高,,CD的長為5,則的面積為()A.8 B.10 C.20 D.409、如圖,在中,,,AD平分交BC于點D,在AB上截取,則的度數(shù)為()A.30° B.20° C.10° D.15°10、如圖,,,,則下列結(jié)論:①;②;③;④.成立的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、兩角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等(可以簡寫成_____).2、如圖,△PBC的面積為5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于點P,則△ABC的面積為_____cm2.3、如圖,三角形ABC的面積為1,,E為AC的中點,AD與BE相交于P,那么四邊形PDCE的面積為______.4、如圖,在長方形ABCD中,,.延長BC到點E,使,連結(jié)DE,動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿向終點A運動.設(shè)點P的運動時間為t秒,當t的值為______________時,和全等.5、已知三角形的三邊分別為n,5,7,則n的范圍是_____.6、在△ABC中,若AC=3,BC=7則第三邊AB的取值范圍為________.7、如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,將斜邊AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°至AB′,連接B'C,則△AB′C的面積為_____.8、如圖,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分線與∠ACD的平分線交于點A1,設(shè)∠A=.則∠A1=_______(用含的式子表示).9、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點E,AD⊥CE于點D.若AD=3cm,BE=1cm,則DE=_________.10、如圖,點F,A,D,C在同一條直線上,,,,則AC等于_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知:如圖,,,求證:2、已知:如圖,若ABCD,AB=CD且BE=CF.求證:AE=DF.3、如圖,已知AB=AC,BD=CE,證明△ABE≌△ACD.4、下面是“作一個角的平分線”的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖,鈍角.求作:射線OC,使.作法:如圖,①在射線OA上任取一點D;②以點О為圓心,OD長為半徑作弧,交OB于點E;③分別以點D,E為圓心,大于長為半徑作弧,在內(nèi),兩弧相交于點C;④作射線OC.則OC為所求作的射線.完成下面的證明.證明:連接CD,CE由作圖步驟②可知______.由作圖步驟③可知______.∵,∴.∴(________)(填推理的依據(jù)).5、如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E.(1)求證:BE=CD;(2)F為AD上一點,DF=CD,連接BF,若AD=5,BE=2,求△BDG的面積6、已知的三邊長分別為a,b,c.若a,b,c滿足,試判斷的形狀.-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理進行分析即可;【詳解】根據(jù)已知條件可得,即,∵AC=DC,∴已知三角形一角和角的一邊,根據(jù)全等條件可得:A.∠A=∠D,可根據(jù)ASA證明,A正確;B.BC=EC,可根據(jù)SAS證明,B正確;C.AB=DE,不能證明,C故錯誤;D.∠B=∠E,根據(jù)AAS證明,D正確;故選:C.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)AF=DC求出AC=DF,再根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】解:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,A、BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故本選項符合題意;B、AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;D.∠ACB=∠DFE,AC=DF,∠A=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL.3、D【分析】利用三角形的三邊關(guān)系,即可求解.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:A、,不能組成三角形,不符合題意;B、,不能夠組成三角形,不符合題意;C、,不能夠組成三角形,不符合題意;D、,能夠組成三角形,符合題意.故選:D【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及判定在圖中作出符合條件的三角形即可得出結(jié)果.【詳解】解:如圖所示:與BC邊重合且與全等的三角形有:,,,與AC邊重合且與全等的三角形有:,與AB邊重合且與全等的三角形有:,共有5個三角形,故選:C.【點睛】題目主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì):三角形一個外角的度數(shù)等于與其不相鄰的兩個內(nèi)角的度數(shù)和進行求解即可.【詳解】解:由題意得:∴,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了三角形外角的性質(zhì),解一元一次方程,熟知三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊對各選項分析判斷求解即可.【詳解】解:A.∵3+4<8,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;B.∵4+4<10,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;C.∵5+6>10,∴能組成三角形,故本選項符合題意;D.∵5+6=11,∴不能組成三角形,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,熟記三角形的任意兩邊之和大于第三邊是解決問題的關(guān)鍵.7、C【分析】先證明可得從而可得答案.【詳解】解:正方形ABCD,AB=4,故選C【點睛】本題考查的是小學涉及的正方形的性質(zhì),直角三角形全等的判定與性質(zhì),證明是解本題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)三角形中線的性質(zhì)得出CB的長為10,再用三角形面積公式計算即可.【詳解】解:∵AD是邊BC上的中線,CD的長為5,∴CB=2CD=10,的面積為,故選:C.【點睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì)和面積公式,解題關(guān)鍵是明確中線的性質(zhì)求出底邊長.9、B【分析】利用已知條件證明△ADE≌△ADC(SAS),得到∠DEA=∠C,根據(jù)外角的性質(zhì)可求的度數(shù).【詳解】解:∵AD是∠BAC的平分線,∴∠EAD=∠CAD在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴∠DEA=∠C,∵,∠DEA=∠B+,∴;故選:B【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,解決本題的關(guān)鍵是證明△ADE≌△ADC.10、B【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)直接判定①②,則有,然后根據(jù)角的和差關(guān)系可判定③④.【詳解】解:∵,∴,故①②正確;∵,∴,故③錯誤,④正確,綜上所述:正確的有①②④;故選B.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、角邊角或【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理得出即可.【詳解】解答:解:兩角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等,簡寫成角邊角或ASA,故答案為:角邊角或ASA.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.2、10【分析】根據(jù)已知條件證得△ABP≌△EBP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△ABC=2S△PBC,代入求出即可.【詳解】解:延長AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△ABC=2S陰影=10(cm2),故答案為:10.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的面積的應(yīng)用,注意:等底等高的三角形的面積相等.3、【分析】連接CP.設(shè)△CPE的面積是x,△CDP的面積是y.根據(jù)BD:DC=2:1,E為AC的中點,得△BDP的面積是2y,△APE的面積是x,進而得到△ABP的面積是4x.再根據(jù)△ABE的面積是△BCE的面積相等,得4x+x=2y+x+y,解得,再根據(jù)△ABC的面積是1即可求得x、y的值,從而求解.【詳解】解:連接CP,設(shè)△CPE的面積是x,△CDP的面積是y.∵BD:DC=2:1,E為AC的中點,∴△BDP的面積是2y,△APE的面積是x,∵BD:DC=2:1,CE:AC=1:2,∴△ABP的面積是4x.∴4x+x=2y+x+y,解得.又∵4x+x=,解得:x=,則則四邊形PDCE的面積為x+y=.故答案為:.【點睛】本題能夠根據(jù)三角形的面積公式求得三角形的面積之間的關(guān)系.等高的兩個三角形的面積比等于它們的底的比;等底的兩個三角形的面積比等于它們的高的比.4、1或7【分析】分兩種情況進行討論,根據(jù)題意得出BP=2t=2或AP=16-2t=2即可求得結(jié)果.【詳解】解:當點P在BC上時,∵AB=CD,∴當△ABP≌△DCE,得到BP=CE,由題意得:BP=2t=2,∴t=1,當P在AD上時,∵AB=CD,∴當△BAP≌△DCE,得到AP=CE,由題意得:AP=6+6-4﹣2t=2,解得t=7.∴當t的值為1或7秒時.△ABP和△DCE全等.故答案為:1或7.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵在于能夠利用分類討論的思想進行求解.5、2<n<12【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,即可求第三邊長的范圍.【詳解】解:由三角形三邊關(guān)系定理得:7﹣5<n<7+5,即2<n<12故n的范圍是2<n<12.故答案為:2<n<12.【點睛】本題考查的是三角形三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.6、4<AB<10【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,直接求解即可.【詳解】解:∵在△ABC中,AC=3,BC=7,,即,解得.故答案為:.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三角形中第三邊的長大于其他兩邊之差,小于其他兩邊之和.7、【分析】根據(jù)題意過點B'作B'H⊥AC于H,由全等三角形的判定得出△ACB≌△B'HA(AAS),得AC=B'H=4,則有S△AB'C=AC?B′H即可求得答案.【詳解】解:過點B'作B'H⊥AC于H,∴∠AHB'=90°,∠BAB'=90°,∴∠HAB'+∠HB'A=90°,∠BAC+∠CAB'=90°,∴∠HB'A=∠CAB,在△ACB和△B'HA中,,∴△ACB≌△B'HA(AAS),∴AC=B'H,∵∠ACB=90°,AB=5,BC=3,∴AC===4,∴AC=B'H=4,∴S△AB'C=AC?B′H=×4×4=8.故答案為:8.【點睛】本題主要考查三角形全等的判定與性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及勾股定理,根據(jù)題意利用全等三角形的判定證明△ACB≌△B'HA是解決問題的關(guān)鍵.8、【分析】根據(jù)角平分線的定義、三角形的外角的性質(zhì)計算即可.【詳解】∵∠ABC與∠ACD的平分線交于A1點,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,∵∠A=∠ACD-∠ABC=∴∠A1=∠A1CD-∠A1BC=(∠ACD-∠ABC)=∠A=,故答案為:.【點睛】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.9、2cm【分析】易證∠CAD=∠BCE,即可證明BEC≌△DAC,可得CD=BE,CE=AD,根據(jù)DE=CE-CD,即可解題.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠DCA=90°.∵AD⊥CE,∴∠DAC+∠DCA=90°.∴∠BCE=∠DAC,在△BEC和△DAC中,∵∠BCE=∠DAC,∠BEC=∠CDA=90°.BC=AC,∴△BEC≌△DAC(AAS),∴CE=AD=3cm,CD=BE=1cm,DE=CE-CD=3-1=2cm.故答案是:2cm.【點睛】此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定,全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△CDA≌△BEC是解題的關(guān)鍵.10、6.5【分析】由全等三角形的性質(zhì)可得到AC=DF,從而推出AF=CD,再由,,求出,則.【詳解】解:∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF,即AF+AD=CD+AD,∴AF=CD,∵,,∴,∴,∴,故答案為:6.5.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),線段的和差,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質(zhì).三、解答題1、證明見解析【分析】由,,結(jié)合公共邊從而可得結(jié)論.【詳解】證明:在與中,【點睛】本題考查的是全等三角形的判定,掌握“利用邊邊邊公理證明三角形全等”是解本題的關(guān)鍵.2、見解析【分析】由ABCD,得∠B=∠C,再利用SAS證明△ABE≌△DCF,從而得出AE=DF.【詳解】證明:∵ABCD,∴∠B=∠C,在△ABE與△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(SAS),∴AE=DF.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,平行線的性質(zhì),掌握證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.3、見解析【分析】已知兩邊,則我們可以利用SSS或SAS來證明,此處應(yīng)采用SAS來證明.【詳解】解:∵AB=AC,BD=CE,∴AD=AE.又∵∠A=∠A,∴△ABE≌△ACD(SAS).【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,本題比較簡單.4、OE;CE;全等三角形的對應(yīng)角相等【分析】根據(jù)圓的半徑相等可得OD=OE,CD=CE,再利用SSS可證明,從而根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】證明:連接CD,CE由作圖步驟②可知___OE___.由作圖步驟③可知__CE___.∵,∴.∴(__全等三角形對應(yīng)角相等__)故答案為:OE;

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