第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文[12篇]學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇1陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在書桌上，泛起一抹金色的波紋。我坐在窗前，手中握著一本厚重的書籍，眼神專注地閱讀著。學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，早已不再一種枯燥的負(fù)擔(dān)，而一種樂(lè)趣。這天，我正在學(xué)習(xí)一篇關(guān)于歷史的文章。書中詳細(xì)描述古代帝王將相的生平事跡，以及他們?yōu)閲?guó)家做出的偉大貢獻(xiàn)。我沉浸在書海中，仿佛穿越時(shí)空，與那些歷史人物進(jìn)行著心靈的對(duì)話。突然，一陣清脆的鳥鳴打破室內(nèi)的寧?kù)o。我抬頭望去，只見一只小鳥停在窗臺(tái)上，用它那明亮的眼睛望著我。我心中一動(dòng)，想起小時(shí)候與父親一起觀察鳥兒的情景。那時(shí)候，我對(duì)大自然充滿好奇，每當(dāng)看到一只陌生的鳥兒，我都會(huì)興奮地跑去找父親詢問(wèn)。沒(méi)想到，那只小鳥竟然我兒時(shí)的好友小杰。他笑著走進(jìn)來(lái)，手中拿著一束鮮花。原來(lái)，今天他的生日，他想和我一起慶祝。我心中涌起一股暖流，多年的友誼讓我倍感珍惜。我們找個(gè)安靜的角落，聊起往事。那些快樂(lè)的時(shí)光仿佛就在昨天，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。我們分享著彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感嘆時(shí)光的飛逝。突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，將桌上的書頁(yè)吹得沙沙作響。我心中一動(dòng)，想起那句“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。原來(lái)，學(xué)習(xí)不僅可以讓我獲得知識(shí)，還可以讓我收獲友情。那一刻，我明白，學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣。它讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我在成長(zhǎng)的道路上不再孤單。而這份樂(lè)趣，正我追求夢(mèng)想的動(dòng)力。我們繼續(xù)聊著，直到夜幕降臨。我看著窗外的星空，心中充滿感慨。那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，如今都已逐漸實(shí)現(xiàn)。我知道，只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的道路一定會(huì)更加寬廣。學(xué)習(xí)，一種樂(lè)趣。它讓我在人生的道路上不斷前行，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲滿滿的幸福。而這份樂(lè)趣，將永遠(yuǎn)伴我，直到我的人生畫上圓滿的句號(hào)。學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇2學(xué)習(xí)，人生的必經(jīng)之路，也我們成長(zhǎng)的階梯。在這條道路上，有人視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，有人卻將其視為樂(lè)趣。那么，學(xué)習(xí)究竟一種樂(lè)趣，還一種負(fù)擔(dān)呢？在我眼中，學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣。因?yàn)?，每一次的學(xué)習(xí)，都對(duì)自我認(rèn)知的深化，都對(duì)世界理解的拓展。記得那一次，我獨(dú)自一人走進(jìn)圖書館，翻閱著一本關(guān)于宇宙的書籍。當(dāng)我知曉到宇宙的浩瀚無(wú)垠，時(shí)間的無(wú)限延伸時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)神秘的世界。那一刻，我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)覺許多有趣的現(xiàn)象。比如，數(shù)學(xué)中的勾股定理，讓我明白直角三角形的邊長(zhǎng)關(guān)系；物理中的萬(wàn)有引力，讓我感受到宇宙的神奇力量。這些知識(shí)，讓我對(duì)世界有更深的認(rèn)識(shí)，也讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并非總一帆風(fēng)順。有時(shí)，我們會(huì)遇到難題，感到困惑和挫敗。但正這些困難，我們更加珍惜學(xué)習(xí)的過(guò)程。每當(dāng)我在解題過(guò)程中找到突破口，那種喜悅和成就感無(wú)法言喻的。這時(shí)，我更加堅(jiān)信，學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣。事實(shí)上，許多成功人士都曾表示，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中找到樂(lè)趣。比如，愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“興趣最好的老師?！闭?yàn)閷?duì)科學(xué)的熱愛，他才能在物理學(xué)領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。同樣，我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森，也因?yàn)閷?duì)科學(xué)的濃厚興趣，才在航天領(lǐng)域取得輝煌的成就。學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣。它我們?cè)诿魑粗倪^(guò)程中，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)吧！學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇3我小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)并沒(méi)有太大的興趣，總覺得它枯燥乏味。但時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)覺學(xué)習(xí)其實(shí)一種樂(lè)趣。記得有一次，我在學(xué)校里參加一場(chǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽。當(dāng)時(shí)，我對(duì)科學(xué)并不感興趣，覺得它離我的生活很遙遠(yuǎn)。但在比賽的過(guò)程中，我逐漸被那些神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所吸引。當(dāng)我親手完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看到它成功的那一刻，我感到無(wú)比的喜悅和自豪。從那以后，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，開始主動(dòng)去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。還有一次，我在閱讀一本關(guān)于歷史的書籍時(shí)，被其中的一段故事深深打動(dòng)。故事講述一位勇敢的戰(zhàn)士，為保衛(wèi)家園，不惜犧牲自己的生命。我被這位戰(zhàn)士的勇敢和無(wú)私所感動(dòng)，開始對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣。我開始主動(dòng)去知曉那些歷史事件，探究那些歷史人物的故事。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)覺，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像一顆珍珠，串聯(lián)起來(lái)就一條美麗的項(xiàng)鏈。當(dāng)我掌握一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，就像得到一顆新的珍珠，心中充滿成就感。這種成就感讓我更加熱愛學(xué)習(xí)，更加愿意去摸索未知的世界。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)遇到很多困難和挫折。但正這些困難和挫折，讓我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念。我明白，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己變得更加強(qiáng)大。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人?；厥走^(guò)去，我為自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)而感到自豪。我相信，只要我們用心去學(xué)習(xí)，就能在學(xué)習(xí)的道路上找到樂(lè)趣，收獲滿滿。我們一起努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)拼搏吧！學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇4陽(yáng)光灑在書頁(yè)上，跳躍的字符仿佛在訴說(shuō)著知識(shí)的奧秘。我，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，深知學(xué)習(xí)不僅獲取知識(shí)的途徑，更一種樂(lè)趣。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自坐在窗前，翻閱著一本厚重的哲學(xué)書籍。書中的文字如同魔法一般，將我?guī)胍粋€(gè)又一個(gè)奇妙的世界。我仿佛看到哲學(xué)家們思考的身影，聽到他們智慧的碰撞。那一刻，我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，仿佛置身于一場(chǎng)精神的盛宴。學(xué)習(xí)讓我擁有摸索未知世界的勇氣。當(dāng)我解開一道道難題，揭開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)時(shí)，那種成就感讓我陶醉其中。我記得有一次，我花費(fèi)整整一個(gè)周末的時(shí)間，研究一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。最終，當(dāng)我找到解題方法的那一刻，我興奮地跳起來(lái)。那一刻，我明白，學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣，它讓我在摸索中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中超越自我。學(xué)習(xí)讓我擁有更廣闊的視野。通過(guò)閱讀，我知曉到世界的多樣性，感受到不同文化的魅力。我學(xué)會(huì)欣賞古典文學(xué)的韻味，領(lǐng)略現(xiàn)代藝術(shù)的獨(dú)特。這些知識(shí)讓我更加自信，讓我擁有與世界對(duì)話的資本。但學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)遇到挫折和困難。但正這些挫折和困難，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的過(guò)程，更加熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疑钪恳淮蔚拇煺鄱家淮纬砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的困難都一次突破的契機(jī)。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，開始人生新的征程。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑?，學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣，它讓我擁有更加精彩的人生。我們一起享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)美好未來(lái)。學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇5在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我漫步在校園的小徑上，微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑下斑駁的光影。這時(shí)，我遇見小楊，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)視為樂(lè)趣的同學(xué)。小楊一個(gè)平凡的學(xué)生，但他的眼睛里閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。他的書桌上總堆滿各種書籍和筆記，每當(dāng)遇到難題，他總耐心地查閱資料，直到找到答案。他的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。有一次，我看見小楊在圖書館里翻閱一本厚厚的專業(yè)書籍，他眉頭緊鎖，不時(shí)地在紙上寫下自己的思考。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)他：“小楊，你為什么這么喜歡學(xué)習(xí)呢？”他抬起頭，微笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣，它讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣?！毙畹脑捵屛蚁萑氤了?。我想起自己曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨，總覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味，壓力山大。但在小楊身上，我看到學(xué)習(xí)的另一種可能性。他告訴我，學(xué)習(xí)可以一種樂(lè)趣，只要我們用心去感受，就能在知識(shí)的海洋中暢游。從那以后，我開始嘗試改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而將其視為一種樂(lè)趣。每當(dāng)遇到難題，我會(huì)像小楊一樣，耐心地去尋找答案。漸漸地，我發(fā)覺學(xué)習(xí)真的可以成為一種樂(lè)趣。有一天，我在圖書館里遇到小楊，他正和幾位同學(xué)討論著某個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題。他們熱情洋溢，爭(zhēng)論得面紅耳赤，但彼此之間充滿尊重和理解。我感嘆道：“小楊，你們真厲害，能把學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣?！彼χ卮穑骸捌鋵?shí)，每個(gè)人都可以把學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣，只要你用心去感受。”如今，我明白小楊的話。學(xué)習(xí)確實(shí)可以成為一種樂(lè)趣，只要我們用心去感受，就能在知識(shí)的海洋中找到屬于自己的那片天空。感謝小楊，他讓我重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。我們一起，把學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣，讓生活更加精彩。學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇6在學(xué)習(xí)這片沃土上，我們播種希望，收獲快樂(lè)。學(xué)習(xí)，不僅僅獲取知識(shí)，更一種樂(lè)趣。它如同春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的回味，每個(gè)階段都充滿無(wú)限的可能和驚喜。在我眼中，學(xué)習(xí)一種摸索。當(dāng)我們翻開書本，就如同打開一扇通往未知世界的大門。在知識(shí)的海洋中遨游，我們不斷拓展視野，探尋著真理的蹤跡。每一次發(fā)覺，都我們欣喜若狂，仿佛找到寶藏。正如那句古老的諺語(yǔ)：“學(xué)海無(wú)涯，唯勤岸?！闭@種不懈的摸索精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一種創(chuàng)造。在摸索的過(guò)程中，我們不僅積累知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地挑戰(zhàn)自我，突破自己的思維局限，創(chuàng)造出獨(dú)特的見解和成果。正如愛迪生所說(shuō)：“天才百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！闭@種創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前。學(xué)習(xí)更一種享受。當(dāng)我們沉浸在知識(shí)的海洋中，忘卻時(shí)間的流逝，那一刻，我們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅收獲知識(shí)，更收獲快樂(lè)。這種快樂(lè)源于對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)真理的追求，對(duì)自我的超越。曾幾何時(shí)，我因?yàn)橐坏离y題而焦慮不已。但在老師的耐心指導(dǎo)下，我終于解開謎題。那一刻，我感受到從未有過(guò)的喜悅。這種喜悅，不僅僅因?yàn)榻忾_難題，更因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣，它我們?cè)诿髦谐砷L(zhǎng)，在創(chuàng)造中收獲，在享受中快樂(lè)。正如古人所說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只要我們用心去感受，用心去體會(huì)，學(xué)習(xí)便成一種樂(lè)趣，一種我們終身受益的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇7“學(xué)然后知不足，教然后知困。”學(xué)習(xí)，一種樂(lè)趣，它如同陽(yáng)光，溫暖心靈；它如同甘露，滋養(yǎng)成長(zhǎng)。正如古人所說(shuō)，學(xué)習(xí)的過(guò)程，既自我提升的過(guò)程，也發(fā)覺樂(lè)趣的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中，我們總能找到無(wú)盡的樂(lè)趣。比如，愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“興趣最好的老師?！边@句話在我國(guó)的科學(xué)家屠呦呦身上得到完美的詮釋。屠呦呦在研究青蒿素的路上，遇到無(wú)數(shù)困難，但她從未放棄，因?yàn)樗龑?duì)科學(xué)研究的熱愛讓她樂(lè)在其中。最終，她成功提取出青蒿素，為人類醫(yī)學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正因?yàn)樗龑?duì)科學(xué)的熱愛，使她在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到無(wú)盡的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中，我們還能體會(huì)到摸索未知的快樂(lè)。例如我國(guó)著名的科學(xué)家錢學(xué)森，他在美國(guó)留學(xué)期間，就展現(xiàn)出對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。他不僅努力學(xué)習(xí)，還積極參與各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，摸索未知的領(lǐng)域。正這種對(duì)知識(shí)的渴望和摸索的精神，使他在科學(xué)領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。錢學(xué)森的故事告訴我們，學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，來(lái)自于對(duì)未知的摸索和追求。在學(xué)習(xí)中，我們更能體會(huì)到自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)。以我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為例，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究中，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但他從未放棄。他堅(jiān)信，只要自己堅(jiān)持下去，就一定能找到答案。最終，他成功證明哥德巴赫猜想，為我國(guó)數(shù)學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。陳景潤(rùn)的故事告訴我們，學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，來(lái)自于自我實(shí)現(xiàn)的喜悅。學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣，它我們?cè)诿魑粗⒆非笞吭降倪^(guò)程中，不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。作為青少年，我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫臉?lè)趣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇8陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑在安靜的教室里。小明坐在教室的最后一排，手里捧著一本厚厚的課本，眼睛卻時(shí)不時(shí)地偷瞄著窗外飛舞的蝴蝶。學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)，既熟悉又陌生。他記得小時(shí)候，媽媽告訴他，學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣。那時(shí)候，他天真地相信。他喜歡看故事書，喜歡畫畫，喜歡拼積木，因?yàn)樗X得這些事情都很有趣?？?，年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)變得越來(lái)越枯燥。數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)單詞、歷史事件，這些原本有趣的知識(shí)，現(xiàn)在卻成他頭疼的難題。他開始懷疑，學(xué)習(xí)真的有樂(lè)趣嗎？一天，老師在課堂上講述一個(gè)故事。故事里，一個(gè)小男孩對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。他熱愛科學(xué)，喜歡摸索未知的世界。每當(dāng)遇到難題，他都會(huì)興奮地研究，直到找到答案。小明被這個(gè)故事深深吸引。他突然意識(shí)到，原來(lái)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在于摸索和發(fā)覺。他開始嘗試著改變學(xué)習(xí)方法，不再死記硬背，而主動(dòng)去尋找答案，去解決問(wèn)題。慢慢地，他發(fā)覺學(xué)習(xí)真的很有趣。他喜歡那種攻克難題后的成就感，喜歡那種在知識(shí)海洋中遨游的快感。他開始享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，不再覺得枯燥乏味。有一天，小明在圖書館里遇到一位老爺爺。老爺爺告訴他：“學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣，但也一種責(zé)任。我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷充實(shí)自己，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量?！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，他明白。學(xué)習(xí)不僅一種樂(lè)趣，更一種責(zé)任。他決心努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)，為祖國(guó)的明天，貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇9小明個(gè)愛學(xué)習(xí)的小家伙，他可開心，因?yàn)樗X得學(xué)習(xí)就像吃糖果一樣，甜滋滋的。每次上課，他總瞪大眼睛，認(rèn)真聽講，生怕錯(cuò)過(guò)什么。下課后，他還會(huì)和同學(xué)們討論今天學(xué)到的新知識(shí)，有時(shí)候還會(huì)回家繼續(xù)研究。記得有一次，小明學(xué)到關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)。他回家后，迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上看太陽(yáng)，一邊看一邊念叨：“太陽(yáng)公公真高啊，它把光芒灑向大地，我們的生活充滿陽(yáng)光?！蹦且豢?，小明覺得學(xué)習(xí)真一件快樂(lè)的事情。還有一次，小明在書上看到一種叫“蝴蝶蘭”的花，他心想：“這么漂亮的花，一定要種一盆?！庇冢_始研究怎么養(yǎng)蝴蝶蘭。他上網(wǎng)查資料，請(qǐng)教花店老板，甚至還向爺爺請(qǐng)教。小明成功地種出一盆美麗的蝴蝶蘭。學(xué)習(xí)讓小明的生活充滿樂(lè)趣。他喜歡那種在知識(shí)海洋里遨游的感覺，也喜歡那種解決問(wèn)題后的成就感。他常常說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像攀登高峰，雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難，但只要堅(jiān)持下去，就能看到美麗的風(fēng)景?！毙∶鞯墓适赂嬖V我們，學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣，只要我們用心去發(fā)覺，就能在學(xué)習(xí)的道路上找到快樂(lè)。就像小明一樣，讓學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分，我們的世界充滿陽(yáng)光！學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇10學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣小時(shí)候，我總覺得學(xué)習(xí)好枯燥，就像喝白開水一樣?？珊髞?lái)，我發(fā)覺學(xué)習(xí)其實(shí)就像吃美食一樣，越吃越有味道。記得有一次，我迷上科學(xué)實(shí)驗(yàn)。那時(shí)候，我每天放學(xué)回家，第一件事就翻出那些五彩斑斕的實(shí)驗(yàn)器材，開始我的“小發(fā)明”。有一次，我嘗試做一個(gè)簡(jiǎn)單的電池，雖然它只能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡，但我心里別提有多高興。我看到燈泡亮起的那一刻，就像看到希望。還有一次，我在語(yǔ)文課上遇到一篇古文。剛開始，我看得云里霧里，滿頭霧水。但老師耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地解釋，我漸漸地明白其中的道理。后來(lái)，我竟然能背誦那篇古文，那種成就感，就像吃到最美味的蛋糕。學(xué)習(xí)就像探險(xiǎn)，每一步都充滿未知。有時(shí)候，你會(huì)遇到困難，但只要你不放棄，總會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。就像我小時(shí)候?qū)W騎自行車，一開始摔得鼻青臉腫，但后來(lái)我學(xué)會(huì)，那種感覺真太棒！現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，但我依然覺得學(xué)習(xí)一種樂(lè)趣。因?yàn)槲抑溃粩鄬W(xué)習(xí)，才能讓自己變得更強(qiáng)大。就像那句話說(shuō)的：“活到老，學(xué)到老?！睂W(xué)習(xí)，我們的人生更加精彩！學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣寫人作文篇11同學(xué)們，你們知道嗎？學(xué)習(xí)其實(shí)超級(jí)有趣哦！別看那些書本上的知識(shí)好像挺枯燥的，但實(shí)際上，它們就像寶藏一樣，等著我們?nèi)グl(fā)掘。記得有一次，我在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，發(fā)覺一個(gè)特別有趣的故事。那一個(gè)關(guān)于古代英雄的故事，他英勇無(wú)畏，為國(guó)家和民族的利益，不惜一切代價(jià)。當(dāng)我讀到這個(gè)故事的時(shí)候，我仿佛看到那個(gè)英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上揮舞著劍，英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。我激動(dòng)得手舞足蹈，心里想著：“哇，原來(lái)歷史這么有意思啊！”還有一次，我在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候，發(fā)覺一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。我們用各種顏色的小紙條，把它們放在水里，結(jié)果水竟然變成彩色的！我當(dāng)時(shí)驚訝得眼睛都瞪大，心里想