2025年小學語文畢業(yè)升學考試真模擬卷（古詩詞鑒賞）備考資料考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確答案的字母填在題后的括號里。）1.“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@首詩的作者是誰？（）A.李白B.杜甫C.王之渙D.白居易2.“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩表達了詩人怎樣的情感？（）A.對家鄉(xiāng)的思念B.對明月的喜愛C.對床前的欣賞D.對霜的驚奇3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！边@首詩的作者是誰？（）A.孟浩然B.王維C.李白D.杜甫4.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！边@首詩表達了詩人怎樣的情感？（）A.對友人的惜別之情B.對長江的贊美C.對碧空的向往D.對遠帆的期待5.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@首詩的作者是誰？（）A.杜牧B.白居易C.王維D.杜甫6.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@首詩表達了詩人怎樣的情感？（）A.對異鄉(xiāng)的喜愛B.對佳節(jié)的期待C.對親人的思念D.對故鄉(xiāng)的向往7.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這首詩的作者是誰？（）A.杜甫B.朱熹C.王安石D.蘇軾8.“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”這首詩的作者是誰？（）A.李白B.杜甫C.王維D.白居易9.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！边@首詩的作者是誰？（）A.柳宗元B.賀知章C.王之渙D.孟浩然10.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！边@首詩的作者是誰？（）A.白居易B.杜甫C.王維D.朱熹二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫相應的詩句。）1.“床前明月光，疑是地上霜。”這里的“霜”指的是__________。2.“白日依山盡，黃河入海流。”這里的“白日”指的是__________。3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這里的“啼鳥”指的是__________。4.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！边@里的“孤帆”指的是__________。5.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這里的“行人”指的是__________。6.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@里的“佳節(jié)”指的是__________。7.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@里的“紅杏”指的是__________。8.“小時不識月，呼作白玉盤?！边@里的“白玉盤”指的是__________。9.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！边@里的“千山”指的是__________。10.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”這里的“江花”指的是__________。三、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將下列詩句與對應的作者用線條連接起來。）1.床前明月光，疑是地上霜?！虾迫?.白日依山盡，黃河入海流。——王之渙3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！畎?.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。——杜甫5.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！拙右姿摹⒑喆痤}（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，用簡潔的語言回答問題。）1.簡述“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這首詩表達了怎樣的情感？2.簡述“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這首詩描繪了怎樣的景象？3.簡述“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這首詩表達了怎樣的意境？4.簡述“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這首詩描繪了怎樣的景色？5.簡述“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”這首詩表達了怎樣的哲理？本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C王之渙是《登鸛雀樓》的作者，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”這首詩是他的代表作。李白、杜甫和白居易都有許多著名的詩作，但這首詩并非出自他們之手。2.A這首詩是李白《靜夜思》中的名句，表達了詩人在夜晚看到月光時對故鄉(xiāng)的思念之情。詩中的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”描繪了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨和思鄉(xiāng)之情。3.A孟浩然的《春曉》描繪了春天的清晨，詩人醒來時聽到鳥兒的啼叫，感受到風雨的聲音，但不知道花落了多少。這首詩表達了詩人對春天的喜愛和對自然變化的敏感。4.A這首詩是李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的名句，表達了詩人對友人的惜別之情。詩中的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”描繪了詩人目送友人乘船遠去的情景，表達了深深的惜別之情。5.A這首詩是杜牧的《清明》中的名句，描繪了清明時節(jié)下雨的景象，行人感到悲傷。這首詩表達了詩人對清明時節(jié)的感慨和對人生的思考。6.C這首詩是王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句，表達了詩人在異鄉(xiāng)過節(jié)時對親人的思念之情。詩中的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”描繪了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨和對親人的思念。7.C王安石的《游園不值》中的名句，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”描繪了春天的景象，表達了詩人對春天的喜愛和對自然的贊美。8.A李白的《古朗月行》中的名句，“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”描繪了詩人小時候?qū)υ铝恋南胂蠛驼J識，表達了詩人對月亮的喜愛和贊美。9.A柳宗元的《江雪》中的名句，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了冬天的景象，表達了詩人對寒冷和孤獨的感受。這首詩表達了詩人對大自然的敬畏和對人生的思考。10.A白居易的《憶江南》中的名句，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描繪了江南春天的景色，表達了詩人對江南的喜愛和對自然美景的贊美。二、填空題答案及解析1.“霜”指的是月光。這句詩描繪了詩人看到床前的月光，以為是地上結(jié)了一層霜。這種比喻手法生動地描繪了月光的明亮和清冷。2.“白日”指的是太陽。這句詩描繪了太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流的景象。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了日落的壯麗景象。3.“啼鳥”指的是鳥兒的啼叫聲。這句詩描繪了春天早晨的景象，詩人醒來時聽到到處是鳥兒的啼叫聲。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了春天的生機和活力。4.“孤帆”指的是單獨的一只船。這句詩描繪了詩人目送友人乘船遠去的情景，只見友人的船影漸漸消失在碧空盡處，只看見滾滾長江向著天邊流去。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了詩人對友人的惜別之情。5.“行人”指的是路上的人。這句詩描繪了清明時節(jié)下雨的景象，路上的行人感到悲傷。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了清明時節(jié)的悲傷氣氛和對人生的思考。6.“佳節(jié)”指的是美好的節(jié)日。這句詩描繪了詩人在異鄉(xiāng)過節(jié)時對親人的思念之情。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨和對親人的思念。7.“紅杏”指的是紅色的杏花。這句詩描繪了春天的景象，春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了春天的生機和活力。8.“白玉盤”指的是月亮。這句詩描繪了詩人小時候?qū)υ铝恋南胂蠛驼J識，以為是白玉做成的盤子。這種比喻手法生動地描繪了月亮的明亮和圓潔。9.“千山”指的是許多山。這句詩描繪了冬天的景象，許多山都沒有鳥兒的蹤跡，許多小路都沒有人的蹤跡。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了冬天的寒冷和孤獨。10.“江花”指的是江邊的花朵。這句詩描繪了江南春天的景色，日出時江邊的花朵紅得勝過火焰，春天來臨時江水綠得像藍草一樣。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了江南春天的美麗和生機。三、連線題答案及解析1.床前明月光，疑是地上霜?！虾迫贿@句詩出自孟浩然的《春曉》，描繪了春天早晨的景象，詩人醒來時看到床前的月光，以為是地上結(jié)了一層霜。這種比喻手法生動地展現(xiàn)了月光的明亮和清冷。2.白日依山盡，黃河入海流?！踔疁o這句詩出自王之渙的《登鸛雀樓》，描繪了太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流的景象。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了日落的壯麗景象。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫贿@句詩出自孟浩然的《春曉》，描繪了春天早晨的景象，詩人醒來時聽到到處是鳥兒的啼叫聲。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了春天的生機和活力。4.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。——杜甫這句詩出自杜甫的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描繪了詩人目送友人乘船遠去的情景，只見友人的船影漸漸消失在碧空盡處，只看見滾滾長江向著天邊流去。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了詩人對友人的惜別之情。5.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！拙右走@句詩出自白居易的《清明》，描繪了清明時節(jié)下雨的景象，行人感到悲傷。這種描寫手法生動地展現(xiàn)了清明時節(jié)的悲傷氣氛和對人生的思考。四、簡答題答案及解析1.簡述“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這首詩表達了怎樣的情感？這首詩出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達了詩人在異鄉(xiāng)過節(jié)時對親人的思念之情。詩中的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”描繪了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨和對親人的思念。這種情感表達了人們對家鄉(xiāng)和親人的深深眷戀，尤其是在佳節(jié)之時，思念之情更加濃烈。2.簡述“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這首詩描繪了怎樣的景象？這首詩出自王安石的《游園不值》，描繪了春天的景象，春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這種景象生動地展現(xiàn)了春天的生機和活力，紅杏出墻的景象象征著春天的美好和希望。詩人通過這種描寫手法表達了對春天的喜愛和對自然美景的贊美。3.簡述“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這首詩表達了怎樣的意境？這首詩出自柳宗元的《江雪》，描繪了冬天的景象，許多山都沒有鳥兒的蹤跡，許多小路都沒有人的蹤跡。這種意境生動地展現(xiàn)了冬天的寒冷和孤獨，同時也表達了詩人對大自然的敬畏和對人生的思考。詩人通過這種描寫手法表達了對冬天景色的感受和對人生的深刻思考。4.簡述“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這首詩描繪了怎樣的景色？這首詩出自白居易的《憶江南》，描繪了江南春天的景色，日出時江邊的花朵紅得勝過火焰，春天來臨時江水綠得像藍草一樣。這種景色生動地展現(xiàn)了江南春天的美麗和生機，江花的紅色和江水的綠色形成了鮮明的對比，展現(xiàn)了春天的多彩和活力。詩人通過