第七章綜合測(cè)試一、選擇題（每小題4分，共32分）1.作用效果（）A與力的大小有關(guān)B.與力的作用點(diǎn)有關(guān)D與受力的面積有關(guān)C.與力的方向有關(guān)2.下面是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象：①籃球撞擊在籃板上被彈回。②用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化。③用力握小球，球變癟了。④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（A①②B.C.）D②④3.A若甲的體重大，則其所用的拉力大）B.若乙的手臂粗，則其所用的拉力大C.若丙的手臂長(zhǎng)，則其所用的拉力大D甲、乙、丙所用的拉力一樣大4.FF為彈力大小，x為伸長(zhǎng)量，k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為N/m，原始長(zhǎng)度為10，則在彈力為N時(shí)，彈簧長(zhǎng)度可能為（）A.B.C.D.5是（）A重力方向是豎直向上的B.重力方向是豎直向下的C.重心位置在羽毛的A點(diǎn)D重心位置在羽毛的B點(diǎn)6.下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）初中物理八年級(jí)下冊(cè)1/3A.B.C.D.7.兩個(gè)表面潮濕的相同的籃球落到地面上留下了如圖所示的印跡，則兩球中受到的彈力（）A.a球大C.一樣大B.b球大D無(wú)法比較大小8.案，你認(rèn)為最好的方案是（）A用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度B.用腳分別踢足球，比較它們飛出去的距離C.把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度D把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落比較它們反彈后離草坪的高度二、填空題（每空3分，共分）9.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是________________，二是利用了力可以改變物體的_______________。10.人干體力活的時(shí)候，很講究巧用力，這個(gè)“巧”字說明：人用力的時(shí)候，必須注意施加力的________________________________、________________的合理選擇。.用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是________________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生________________。12.2013年12月15隔37年再次在月球表面開展探測(cè)工作，它展示了我國(guó)強(qiáng)大的科技綜合實(shí)力。月球車在月球表面的重力__________________（選三、作圖題（7分）13.如圖所示，將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，請(qǐng)畫出此時(shí)小球的受力示意圖。初中物理八年級(jí)下冊(cè)2/3四、實(shí)驗(yàn)題（7分）14.小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1還需要的測(cè)量?jī)x器是__________________次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)拉力（鉤碼總重）FN12345670123456彈簧伸長(zhǎng)量L/cm00.400.801.701.602.002.40（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸，長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線。（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是_________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤鉤住彈簧下端向下拉來(lái)改變拉力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出，你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼好一些？答：______________________________________________________________________________________；理由是____________________________________________________________________________________。14.已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請(qǐng)對(duì)此問題進(jìn)行探究。（50g_________________________。（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的方框內(nèi)。（3）測(cè)量結(jié)束后，你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請(qǐng)說出一種方法：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。初中物理八年級(jí)下冊(cè)3/3第七章綜合測(cè)試答案解析一、1.【答案】B的作用點(diǎn)有關(guān)。2.【答案】B了改變。在這四種現(xiàn)象中①④物體是因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，②③是力改變了物體的形狀。故選。3.【答案】C拉力器的形變程度不同，手臂越長(zhǎng)，拉力器形變量越大，受到的拉力越大。4.【答案】BFk5N【解析】根據(jù)F，彈簧的伸長(zhǎng)量x===0.05，所以長(zhǎng)度為或100N/m5。5.【答案】6.【答案】B【解析】由重力公式G可知，物體的重力和質(zhì)量成正比，所以正確的選項(xiàng)是。7.【答案】Ba球的印記小，bb球發(fā)生的彈性形變程度大，因此b球受到的彈力也就大。8.【答案】D選項(xiàng)A.BCD撞擊到同一草坪上時(shí)速度相同，反彈后高度越高，彈性越好。選項(xiàng)D中進(jìn)行了變量的控制，因此是最好的方案。二、9.【答案】相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10.【答案】大小作用點(diǎn)初中物理八年級(jí)下冊(cè)1/3.【答案】相互力的作用效果有兩個(gè)，一是力能改變物體的形狀，二是力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12.【答案】小于1【解析】由于月球上引力的大小為地球上引力大小的，所以月球車在月球表面的重力小于它在地球表面6的重力；因?yàn)橘|(zhì)量與物體的位置無(wú)關(guān)，所以月球車在月球表面的質(zhì)量等于它在地球表面的質(zhì)量。三、13.【答案】如圖所示的方向豎直向上，重力的方向豎直向下。四、14.）刻度尺（2）如圖所示4（3）正確（4）用鉤碼更好彈簧測(cè)力計(jì)難控制，力的大小、彈簧的伸長(zhǎng)量不易確定46次彈4伸長(zhǎng)量難以確定，因此還是用鉤碼好些。15.）