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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)北師大版(2024)二年級(jí)上冊(cè)5.2分水果課后作業(yè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.下面的分法中,(
)是平均分。A.B.C.2.小貓可以把這些西紅柿平均分成(
)份(西紅柿不能被切開(kāi))。A.3
B.6
C.7二、填空題3.把16朵花插在2個(gè)花瓶里。一個(gè)花瓶里插4朵,另一個(gè)花瓶插()朵。如果把這16朵花平均插在2個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插()朵。4.分蛋糕。把下面這些蛋糕按要求分一分,填一填。(1)這些蛋糕每2個(gè)裝一盒,可以裝()盒。(2)蛋糕還可以()個(gè)裝一盒,也能平均分。三、判斷題5.把12個(gè)蘋(píng)果分給4人,每人一定分到3個(gè)。()6.把15個(gè)蘋(píng)果分成3份,每份一定是5個(gè)。()四、解答題7.圈一圈,填一填:每次圈8個(gè),(
)次圈完。8.圈一圈,再填。12只,每2只一份,可以圈成________份。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)《北師大版(2024)二年級(jí)上冊(cè)5.2分水果課后作業(yè)》參考答案題號(hào)12答案BA1.B【分析】平均分指在分物體的時(shí)候,要使每一份得到的數(shù)相等,據(jù)此即可得到答案。【詳解】A.每份不是同樣多,不是平均分;B.每份同樣多,是平均分;C.每份不是同樣多,不是平均分;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)平均分概念的掌握和運(yùn)用。2.A【分析】平均分是指在分物體的時(shí)候,要盡可能地分完,而且還要使得每一份得到的數(shù)相等。先數(shù)一數(shù)有幾個(gè)西紅柿,再用○來(lái)代替西紅柿分一分,看看能平均分成幾份,再選出正確答案?!驹斀狻课骷t柿有15個(gè);3個(gè)3個(gè)地分一分:○○○
○○○
○○○
○○○
○○○;即,15個(gè)西紅柿,3個(gè)3個(gè)地分,可以平均分成5份;5個(gè)5個(gè)地分一分:○○○○○
○○○○○
○○○○○;即,15個(gè)西紅柿,5個(gè)5個(gè)地分,可以平均分成3份;故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)平均分的意義及應(yīng)用,要熟練掌握。3.128【分析】根據(jù)減法的意義,花的總數(shù)量-一個(gè)花瓶里插花的數(shù)量=另一個(gè)花瓶里插花的數(shù)量;根據(jù)除法的意義,花的總數(shù)量÷平均插的花瓶數(shù)量=每個(gè)花瓶插花的數(shù)量?!驹斀狻?6-4=12(朵)16÷2=8(朵)把16朵花插在2個(gè)花瓶里。一個(gè)花瓶里插4朵,另一個(gè)花瓶插12朵。如果把這16朵花平均插在2個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插8朵。4.(1)6(2)3、4、6【分析】(1)根據(jù)題意可知一共有12個(gè)蛋糕,利用蛋糕的總數(shù)÷每個(gè)盒子里的蛋糕數(shù)量=可以裝的盒數(shù),算出答案即可解。(2)需要平均分說(shuō)明每個(gè)盒子里的蛋糕數(shù)量要一致,根據(jù)表內(nèi)除法,被除數(shù)為12時(shí),對(duì)應(yīng)的口訣有“二六十二”“三四十二”。由此可知12個(gè)蛋糕,無(wú)論是2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)中的哪一種,都可以平均分?!驹斀狻浚?)12÷2=6(盒)這些蛋糕每2個(gè)裝一盒,可以裝(6)盒。(2)12÷3=4(盒)12÷4=3(盒)12÷6=2(盒)除去第一小問(wèn)2個(gè)蛋糕裝一盒的方式外,還可以3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)裝一盒,也能平均分。蛋糕還可以(3、4、6)個(gè)裝一盒,也能平均分。5.×【分析】平均分指在分物體時(shí),盡可能地分完且每份得到的數(shù)量一樣多。把12個(gè)蘋(píng)果平均分給4人,每人一定分3個(gè),若不是平均分,則每人分到的數(shù)量不一定是3個(gè),可能是一人分3個(gè),一人分4個(gè),一人分2個(gè),一人分3個(gè)。由此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍喊?2個(gè)蘋(píng)果分給4人,每人不一定分到3個(gè),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×6.×【分析】分物體時(shí),每份分得同樣多是平均分??倲?shù)量÷平均分的份數(shù)=每份的數(shù)量。題目未說(shuō)明平均分,因此每份的數(shù)量不一定。例如,1份分3個(gè),1份分5個(gè),1份分7個(gè),由此解答?!驹斀狻?5÷3=5(個(gè))把15個(gè)蘋(píng)果平均分成3份時(shí),每份一定是5個(gè)。題干中沒(méi)有說(shuō)平均分,則每份的數(shù)量不一定是5個(gè)。?原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×7.見(jiàn)詳解3【分析】每8個(gè)圈一起,有幾個(gè)圈則幾次圈完?!驹斀狻棵看稳?個(gè),3次圈完。8.圈一圈見(jiàn)
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