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建甌市2024-2025學年九年級上學期語文期末模擬試卷考試時間:120分鐘,滿分:150分一、基礎(chǔ)積累與運用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.翹首(qiào)叱咤(zhà)鮮為人知(xiǎn)惟妙惟肖(xiào)B.潸然(shān)狡黠(xiá)鍥而不舍(qiè)長吁短嘆(xū)C.紈绔(kuà)陰翳(yì)鍥而不舍(qiè)氣沖斗牛(dǒu)D.恫嚇(dòng)紈绔(kuà)惟妙惟肖(xiào)鍥而不舍(qiè)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.鬼鬼祟祟誠心誠意鍥而不舍氣沖斗牛B.咄咄逼人恍然大悟再接再勵天衣無縫C.鮮為人知鍥而不舍氣宇軒昂不可告人D.人聲鼎沸再接再勵鮮為人知錯落有致3.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.通過這次活動,使我認識到保護環(huán)境的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,生動有趣,給聽眾留下了深刻的印象。D.是否樹立正確的學習態(tài)度,是決定學習能否取得進步的關(guān)鍵。4.填空題(8分)(1)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。,。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2),可以橫絕云帆,直掛滄海。(李白《行路難》)(3),病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(4)人生自古誰無死,。(文天祥《過零丁洋》)5.簡答(6分)簡述《背影》中父親在月臺上為兒子買橘子的過程。二、閱讀理解(60分)(一)閱讀下面的詩歌,完成6-7題。(8分)靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。6.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(4分)7.解釋“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”一句中“舉頭”和“低頭”的用意。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成8-11題。(15分)《論語》選段子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”8.解釋下列加點詞語的意思。(4分)(1)學而時習之,不亦說乎?說:(2)有朋自遠方來,不亦樂乎?朋:(3)人不知而不慍,不亦君子乎?慍:9.翻譯下列句子。(6分)(1)學而時習之,不亦說乎?(2)人不知而不慍,不亦君子乎?10.這段話體現(xiàn)了孔子怎樣的思想主張?(3分)11.你認為在今天的學習生活中,如何才能做到“學而時習之”?(2分)(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成12-15題。(37分)那片綠綠的爬山虎(節(jié)選)我家窗外有一片爬山虎,從墻根一直爬到墻頭。春天,嫩紅的葉子一順兒朝下,在墻上鋪開一片綠絨毯。夏天,葉子變得濃綠,一片挨著一片,不留一點兒空隙,像給墻壁披上了一層深綠色的紗衣。秋天,葉子逐漸變黃,有的還帶著一點紅色,像一片片小小的楓葉。冬天,葉子落盡,只剩下光禿禿的藤蔓,但它們依然緊緊地扒在墻上,等待春天的到來。我從小就喜歡這片爬山虎。每天上學、放學,我都要抬頭看看它們,它們就像我的好朋友一樣,陪伴著我。有一次,我生病了,躺在床上,不能上學。我望著窗外的那片爬山虎,心里感到很孤單。這時候,媽媽對我說:“你看,爬山虎多堅強啊,它們不怕風雨,不怕嚴寒,每年都能重新長出新的葉子。你也要像爬山虎一樣堅強,勇敢地面對困難?!蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锔械胶軠嘏?,也很有力量。后來,我長大了,離開了家鄉(xiāng)。但我永遠也忘不了那片爬山虎,它們教會了我堅強、勇敢、樂觀的生活態(tài)度。每當我遇到困難的時候,我就會想起它們,它們就像我的精神支柱一樣,幫助我克服困難,繼續(xù)前進。12.文章主要描寫了什么?(5分)13.文章中描寫爬山虎的句子有哪些?請找出來并分析其表達效果。(10分)14.解釋文中劃線句子的含義。(8分)“它們就像我的好朋友一樣,陪伴著我。”15.你認為爬山虎有哪些精神值得我們學習?請結(jié)合自己的實際談?wù)?。?分)三、作文(60分)16.題目:那一次,我學會了______要求:請將題目補充完整,寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)積累與運用(30分)1.B2.D3.D4.(1)窈窕淑女,君子好逑。(2)長風破浪會有時。(3)沉舟側(cè)畔千帆過。(4)留取丹心照汗青。5.父親先讓兒子爬上爬下,自己卻穿過鐵道,要爬下去,這時他兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。二、閱讀理解(60分)(一)6.思鄉(xiāng)之情7.“舉頭”和“低頭”的動作描寫,表現(xiàn)出詩人對故鄉(xiāng)的深切思念。(二)8.(1)愉快(2)朋友(3)生氣9.(1)學習并且時常溫習它,不也是很快樂的嗎?(2)別人不了解我,(我)卻不惱怒,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?10.體現(xiàn)了孔子關(guān)于學習、交友、為人處世的思想主張。11.例如:制定學習計劃,堅持每天復習,積極參與課堂討論等。(三)12.文章主要描寫了爬山虎的形態(tài)和它帶給“我”的啟示。13.描寫爬山虎的句子有:“春天,嫩紅的葉子一順兒朝下,在墻上鋪開一片綠絨毯?!薄跋奶?,葉子變得濃綠,一片挨著一片,不留一點兒空隙,像給墻壁披上了一層深綠色的紗衣?!薄扒锾?,葉子逐漸變黃,有的還帶著一點紅色,像一片片小小的楓葉?!薄岸?,葉子落盡,只剩下光禿禿的藤蔓,但它們依然緊緊地扒在墻上,等待春天的到來。”這些句子通過描寫爬山虎在不同季節(jié)的形態(tài),展現(xiàn)了爬山虎的生命力和美麗。14.這句話表達了“我”對爬山虎的喜愛和

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