第28頁（共28頁）2025-2026學年上學期北京小學英語六年級開學模擬卷1一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?南陵縣期末）I'm____.Iwanttodrinksometea.（）A．thirsty B．hungry C．tired2．（2024春?閩侯縣期中）Youaregoingtoclimbamountain.Youcanwear_____.（）A．a(chǎn)dress B．a(chǎn)skirt C．sportsshoes3．（2024春?石景山區(qū)期末）_____carryfoodandwatertotheleaves.（）A．Roots B．Stems4．（2024春?石景山區(qū)期末）Iamtenyearsold.LilyissixyearsolderthanIam.Lilyis_____.（）A．sixteenyearsold B．sixyearsold5．（2024春?石景山區(qū)期末）Nothingontheearthcanlive_____thesun.（）A．without B．with二．單詞拼寫（共1小題）6．（2024春?石景山區(qū)期末）根據(jù)每組單詞的類別，從方框中選擇同類詞。A.cousinB.barberC.busD.peachE.talk（1）traincarsubway（2）niecesonsister（3）appleorangewatermelon（4）doctorteachercoach（5）missfollowcarry三．多句選詞（共1小題）7．（2024春?昌平區(qū)期末）讀句子，根據(jù)句意選擇相應的單詞并填入序號。A.chatB.rootC.barberD.cousinE.library（1）Talkinafriendlyinformalwaytosomebody.（2）Thisisaplacewhereyoucanreadorborrowbooks.（3）Heorsheisthechildofyouruncleoraunt.（4）It'sapartofaplant.Itgrowsunderthegroundandgetswaterfromthesoil.（5）Thisisapersonwhocutspeople'shair.四．補全對話/短文（共1小題）8．（2024春?浉河區(qū)期末）選詞填空。讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B兩個選項中選出最佳答案，將其字母標號填在下面的橫線上。Hi，everyone.I'mSelina.Itis（1）（A.summerB.winter）inDecemberhereinSydney.Butit'snotveryhot.MybirthdayisonNewYear'sDay.Ican't（2）（A.makeB.making）asnowmaninSydney.SoIwanttogotoChina.BecausemyauntlivesinHarbin.MaybeIwillhavea（3）（A.whiteB.green）birthday!Lookatthephoto.Thisismyauntandthetwokittensare（4）（A.herB.hers）.Theyarejust30daysold.Theyare（5）（A.drinkB.drinking）milknow.Howlovelytheyare!五．閱讀理解（共1小題）9．（2024春?羅湖區(qū)期末）請閱讀配圖小書的目錄及部分頁面內(nèi)容，選出最佳答案。ContentsTheSpringFestival………………1TheMid﹣AutumnFestival………8TheDoubleNinthFestival……15TheDragonBoatFestival……19TheSpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.ItcomesinJanuaryorFebruaryeveryyear.Familieshaveabigdinnertogether.PeoplealsowatchtheSpringFestivalGala（春晚）andfireworksatnight.1TheMid﹣AutumnFestivalcomesinSeptemberorOctobereveryyear.Onthatday，peopleeatdeliciousmooncakes.Familiesgettogetherandlookatthebeautifulmoon.PeopletellthestoryofChang'e.8TheDragonBoatFestivalcomesinMayorJuneeveryyear.Itbegan2000yearsago.Itisinmemoryof（紀念）QuYuan.Thedragonboatrace（賽龍舟）isanimportantpartofthisfestival.Peopleeatricedumplings.19（1）YoucanseetheDoubleNinthFestivalon.A.page8B.page15C.page19（2）TheSpringFestivalisin.A.JanuaryorFebruaryB.MayorJuneC.SeptemberorOctober（3）Whichpictureisforpage8？A.B.C.（4）—WhichofthefollowingisRIGHT（正確）？—A.TheMid﹣AutumnFestivalisinmemoryofQuYuan.B.TheSpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.C.Mooncakesaretraditional（傳統(tǒng)）foodoftheDragonBoatFestival.（5）—Whichonecanbethetitle（標題）ofthisbook？—A.WesternfestivalsB.ChinesefestivalsC.Chinesestories六．任務型閱讀（共1小題）10．（2024春?朝陽區(qū)期末）請你閱讀下面文章，完成相關任務。Doyouwanttoworkataschool？Youcouldbeateacher.Buttherearelotsofotherjobsyoucoulddoatschool，too.●Youcouldbeaschoolnurse.Youwouldtakecareofsickkids.Youwouldbandage（包扎）cuts.●Doyouliketofixthings？Youcouldbeacustodian.Youwouldkeepthingsclean.Youwouldmakesurethateverythingisworking.●Doyouliketobeacook？Youcouldworkinthelunchroom.Youwouldmakesurethekidsatschoolhavegoodfoodtoeat.Therearelotsoffunjobsatschool.Butthebestthingisbeingwithsomanykids!（1）為文章選擇恰當?shù)念}目，將其字母標號填寫在括號內(nèi)，并正確地抄寫在前邊的橫線上。What'sthebesttitle？A．KidsGoingtoSchoolB．EatingGoodFoodsC．JobsatSchool（2）分析情境，根據(jù)短文內(nèi)容補全句子，將答案填寫在橫線上。①Acanhelpmeifmychairbreaks.②Acanhelpmehaveagoodlunchatschool.③AcanhelpmewhenIneedabandageatschool.（3）請根據(jù)導圖提示，談一談你未來的職業(yè)理想吧！不少于五句話。七．匹配題（共1小題）11．（2024春?東城區(qū)期末）讀短語，找出與短語意思相符的圖片。A.takephotosB.haveapicnicC.plantatreeD.enjoypaintingE.playchessF.washclothesG.playthepianoH.travelbyplaneI.watertheflowersJ.playbasketball（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）八．書面表達（共1小題）12．（2025春?海淀區(qū)期末）書面表達。蒂姆生病了，請你根據(jù)蒂姆的病歷卡，描述蒂姆的病情并給出建議。要求：語句通順，書寫工整，不少于5句話。Medicalrecord（病歷卡）NameTimAge12Symptoms（癥狀）feelcold，haveaheadacheDisease（疾病）haveacoldSuggestions（建議）takesomemedicine，drinksomewarmwaternoicecream

2025-2026學年上學期北京小學英語六年級開學模擬卷1參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）題號12345答案ACBAA一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?南陵縣期末）I'm____.Iwanttodrinksometea.（）A．thirsty B．hungry C．tired【考點】形容詞詞義辨析．【答案】A【分析】我渴了。我想要喝一些茶?！窘獯稹靠疾樾稳菰~詞義辨析。A.渴了。B.餓了。C.累的。根據(jù)后句：我想要喝一些茶。可知是我渴了。故選：A。【點評】考查形容詞詞義辨析，要區(qū)分形容詞的含義，結合句意作答。2．（2024春?閩侯縣期中）Youaregoingtoclimbamountain.Youcanwear_____.（）A．a(chǎn)dress B．a(chǎn)skirt C．sportsshoes【考點】名詞詞組．【答案】C【分析】你將爬山。你可以穿運動鞋。【解答】A一條連衣裙，B一件短裙，C運動鞋。結合climbamountain可知爬山可以穿運動鞋。故選：C。【點評】理解名詞詞組含義，掌握句意。3．（2024春?石景山區(qū)期末）_____carryfoodandwatertotheleaves.（）A．Roots B．Stems【考點】名詞詞義辨析．【答案】B【分析】莖把食物和水送到葉子上?！窘獯稹緼.根，B.莖。結合生物學知識可知，莖把食物和水送到葉子上。B符合。故選：B。【點評】結合句意和選項，正確作答。4．（2024春?石景山區(qū)期末）Iamtenyearsold.LilyissixyearsolderthanIam.Lilyis_____.（）A．sixteenyearsold B．sixyearsold【考點】基數(shù)詞．【答案】A【分析】我十歲了。莉莉比我大六歲。莉莉是十六歲?！窘獯稹緼.十六歲。B.六歲。句意：我十歲了。莉莉比我大六歲。莉莉是__。結合常識可知，莉莉是十六歲。故選：A?！军c評】熟練掌握基數(shù)詞，讀懂句意，結合常識，正確作答。5．（2024春?石景山區(qū)期末）Nothingontheearthcanlive_____thesun.（）A．without B．with【考點】其他介詞．【答案】A【分析】沒有太陽，地球上就沒有東西可以生存?！窘獯稹縲ithout沒有，介詞；with有，介詞。此句為雙重否定，句意為：沒有太陽，地球上就沒有東西可以生存。言外之意"萬物生長靠太陽。"通過否定詞"Nothing"和隱含條件"without"表達肯定，需轉換為明確的雙重否定結構。A選項符合。故選：A?！军c評】結合句意及選項進行作答，學會其他介詞的用法。二．單詞拼寫（共1小題）6．（2024春?石景山區(qū)期末）根據(jù)每組單詞的類別，從方框中選擇同類詞。A.cousinB.barberC.busD.peachE.talk（1）traincarsubwayC（2）niecesonsisterA（3）appleorangewatermelonD（4）doctorteachercoachB（5）missfollowcarryE【考點】詞匯類別分類；詞匯詞性分類．【答案】（1）C（2）A（3）D（4）B（5）E【分析】（1）train火車，car汽車，subway地鐵，bus公交車。（2）niece侄女，son兒子，sister姐妹，cousin表弟/哥/姐/妹。（3）apple蘋果，orange橘子，watermelon西瓜，peach桃子。（4）doctor醫(yī)生，teacher老師，coach教練，barber理發(fā)師。（5）miss思念，follow跟隨，carry搬運，talk談話。【解答】（1）train火車，car汽車，subway地鐵，與選項C.bus公交車，都是交通工具，故選：C。（2）niece侄女，son兒子，sister姐妹，與選項A.cousin表弟/哥/姐/妹，都是家庭成員稱呼，故選：A。（3）apple蘋果，orange橘子，watermelon西瓜，與選項D.peach桃子，都是水果，故選：D。（4）doctor醫(yī)生，teacher老師，coach教練，與選項B.barber理發(fā)師，都是職業(yè)名詞，故選：B。（5）miss思念，follow跟隨，carry搬運，與選項E.talk談話，都是動詞，故選：E。【點評】要求熟記單詞，掌握詞義、詞類和詞性，看清題干要求，完成題目。三．多句選詞（共1小題）7．（2024春?昌平區(qū)期末）讀句子，根據(jù)句意選擇相應的單詞并填入序號。A.chatB.rootC.barberD.cousinE.library（1）Talkinafriendlyinformalwaytosomebody.A（2）Thisisaplacewhereyoucanreadorborrowbooks.E（3）Heorsheisthechildofyouruncleoraunt.D（4）It'sapartofaplant.Itgrowsunderthegroundandgetswaterfromthesoil.B（5）Thisisapersonwhocutspeople'shair.C【考點】英文常識．【答案】（1）A（2）E（3）D（4）B（5）C【分析】（1）以友好的非正式方式與某人交談。chat聊天（2）這是一個你（們）可以閱讀或借書的地方。library圖書館（3）他或她是你叔叔（伯伯）或姨媽（姑媽）的孩子。cousin表堂兄弟（表堂姐妹）（4）它是植物的一部分。它在地下生長并從土壤中獲取水。root根（5）這是一個給別人剪頭發(fā)的人。barber理發(fā)師【解答】考查英文常識。（1）句意：以友好的非正式方式與某人交談。結合常識，應為聊天，chat聊天，符合句意，故選：A。（2）句意：這是一個你（們）可以閱讀或借書的地方。結合常識，應為圖書館，library圖書館，符合句意，故選：E。（3）句意：他或她是你叔叔（伯伯）或姨媽（姑媽）的孩子。結合常識，應為堂兄妹，表兄弟等，cousin表堂兄弟（表堂姐妹），符合句意，故選：D。（4）句意：它是植物的一部分。它在地下生長并從土壤中獲取水。結合常識，應為根，root根，符合句意，故選：B。（5）句意：這是一個給別人剪頭發(fā)的人。結合常識，應為理發(fā)師，barber理發(fā)師，符合句意，故選：C?！军c評】結合句意和常識，正確作答。四．補全對話/短文（共1小題）8．（2024春?浉河區(qū)期末）選詞填空。讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B兩個選項中選出最佳答案，將其字母標號填在下面的橫線上。Hi，everyone.I'mSelina.Itis（1）A（A.summerB.winter）inDecemberhereinSydney.Butit'snotveryhot.MybirthdayisonNewYear'sDay.Ican't（2）A（A.makeB.making）asnowmaninSydney.SoIwanttogotoChina.BecausemyauntlivesinHarbin.MaybeIwillhavea（3）A（A.whiteB.green）birthday!Lookatthephoto.Thisismyauntandthetwokittensare（4）B（A.herB.hers）.Theyarejust30daysold.Theyare（5）B（A.drinkB.drinking）milknow.Howlovelytheyare!【考點】個人信息；說明文．【答案】（1）A（2）A（3）A（4）B（5）B【分析】大家好。我是Selina。悉尼的12月是夏天。但是天氣不是很熱。我的生日在元旦。我不能在悉尼堆雪人。所以我想去中國。因為我姑姑住在哈爾濱。也許我會過一個白色的生日！看這張照片。這是我姑姑，兩只小貓是她的。它們剛出生30天。它們現(xiàn)在正在喝牛奶。它們真可愛！【解答】（1）A.夏天，B.冬天。由常識可知悉尼的12月是夏天。故選：A。（2）A.制造，動詞原形，B.制造，動名詞。由前文：我的生日在元旦?？芍也荒茉谙つ岫蜒┤?。can't后要接動詞原形。故選：A。（3）A.白色的，B.綠色的。由前文：所以我想去中國。因為我姑姑住在哈爾濱。哈爾濱是冰雪之城，可知也許我會過一個白色的生日！故選：A。（4）A.她的，形容詞性物主代詞，B.她的，名詞性物主代詞。句意：這是我姑姑，兩只小貓是她的。空缺詞后沒有名詞，要用名詞性物主代詞。故選：B。（5）A.喝，動詞原形，B.喝，現(xiàn)在分詞。句意：它們現(xiàn)在正在喝牛奶。bev﹣ing正在做某事，此處要用現(xiàn)在分詞。故選：B。【點評】結合上下文，運用語法知識，選出正確答案。五．閱讀理解（共1小題）9．（2024春?羅湖區(qū)期末）請閱讀配圖小書的目錄及部分頁面內(nèi)容，選出最佳答案。ContentsTheSpringFestival………………1TheMid﹣AutumnFestival………8TheDoubleNinthFestival……15TheDragonBoatFestival……19TheSpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.ItcomesinJanuaryorFebruaryeveryyear.Familieshaveabigdinnertogether.PeoplealsowatchtheSpringFestivalGala（春晚）andfireworksatnight.1TheMid﹣AutumnFestivalcomesinSeptemberorOctobereveryyear.Onthatday，peopleeatdeliciousmooncakes.Familiesgettogetherandlookatthebeautifulmoon.PeopletellthestoryofChang'e.8TheDragonBoatFestivalcomesinMayorJuneeveryyear.Itbegan2000yearsago.Itisinmemoryof（紀念）QuYuan.Thedragonboatrace（賽龍舟）isanimportantpartofthisfestival.Peopleeatricedumplings.19（1）YoucanseetheDoubleNinthFestivalonB.A.page8B.page15C.page19（2）TheSpringFestivalisinA.A.JanuaryorFebruaryB.MayorJuneC.SeptemberorOctober（3）Whichpictureisforpage8？CA.B.C.（4）—WhichofthefollowingisRIGHT（正確）？—BA.TheMid﹣AutumnFestivalisinmemoryofQuYuan.B.TheSpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.C.Mooncakesaretraditional（傳統(tǒng)）foodoftheDragonBoatFestival.（5）—Whichonecanbethetitle（標題）ofthisbook？—BA.WesternfestivalsB.ChinesefestivalsC.Chinesestories【考點】應用文；文化常識．【答案】（1）B（2）A（3）C（4）B（5）B【分析】目錄春節(jié)1中秋節(jié)8重陽節(jié)15端午節(jié)19春節(jié)是中國最重要的節(jié)日。它每年一月或二月來。家庭聚在一起吃大餐。人們晚上也看春晚和煙火。每年的九月或十月是中秋節(jié)。在這一天，人們吃美味的月餅。家庭聚在一起看美麗的月亮。人們講嫦娥的故事。每年的五月或六月是端午節(jié)。它始于2000年前。它是為了紀念屈原。賽龍舟是端午節(jié)的重要組成部分。人們吃粽子?！窘獯稹浚?）A.第8頁。B.第15頁。C.第19頁。由TheDoubleNinthFestival……15（重陽節(jié)15）可知你可以在第十五頁看到重陽節(jié)的內(nèi)容。故選：B。（2）A.一月或二月。B.五月或六月。C.九月或十月。由ItcomesinJanuaryorFebruaryeveryyear.（它每年一月或二月來。）可知春節(jié)每年一月或二月來。故選：A。（3）由TheMid﹣AutumnFestival………8（中秋節(jié)8）可知第八頁是中秋節(jié)，圖片C是人們在賞月，慶祝中秋節(jié)。故選：C。（4）A.中秋節(jié)是為了紀念屈原。B.春節(jié)是中國最重要的節(jié)日。C.月餅是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品。由TheSpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.（春節(jié)是中國最重要的節(jié)日。）可知春節(jié)是中國最重要的節(jié)日。故選：B。（5）A.西方節(jié)日。B.中國的節(jié)日。C.中國故事。由春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)和端午節(jié)可知文章是關于中國的節(jié)日。故選：B?！军c評】閱讀短文，理解文章大意。帶著問題到文中找關鍵句。答題要仔細。六．任務型閱讀（共1小題）10．（2024春?朝陽區(qū)期末）請你閱讀下面文章，完成相關任務。JobsatSchoolDoyouwanttoworkataschool？Youcouldbeateacher.Buttherearelotsofotherjobsyoucoulddoatschool，too.●Youcouldbeaschoolnurse.Youwouldtakecareofsickkids.Youwouldbandage（包扎）cuts.●Doyouliketofixthings？Youcouldbeacustodian.Youwouldkeepthingsclean.Youwouldmakesurethateverythingisworking.●Doyouliketobeacook？Youcouldworkinthelunchroom.Youwouldmakesurethekidsatschoolhavegoodfoodtoeat.Therearelotsoffunjobsatschool.Butthebestthingisbeingwithsomanykids!（1）為文章選擇恰當?shù)念}目，將其字母標號填寫在括號內(nèi)，并正確地抄寫在前邊的橫線上。What'sthebesttitle？CA．KidsGoingtoSchoolB．EatingGoodFoodsC．JobsatSchool（2）分析情境，根據(jù)短文內(nèi)容補全句子，將答案填寫在橫線上。①Acustodiancanhelpmeifmychairbreaks.②Acookcanhelpmehaveagoodlunchatschool.③AschoolnursecanhelpmewhenIneedabandageatschool.（3）請根據(jù)導圖提示，談一談你未來的職業(yè)理想吧！不少于五句話。Iwanttobeadoctorinthefuture.BecauseIwanttohelppatients.Iwillstudyhard.Iwilllistencarefullyandfinishmyhomeworkontime.Iwillexercise.Iwilltrymybesttorealizemydream.【考點】說明文；職業(yè)與理想．【答案】（1）C（2）①custodian②cook③schoolnurse（3）Iwanttobeadoctorinthefuture.BecauseIwanttohelppatients.Iwillstudyhard.Iwilllistencarefullyandfinishmyhomeworkontime.Iwillexercise.Iwilltrymybesttorealizemydream.【分析】你想在學校工作嗎？你可以當老師。但你在學校也可以做很多其他工作。●你可以當學校護士。你會照顧生病的孩子。你會包扎傷口?！衲阆矚g修理東西嗎？你可以當管理員。你會保持東西干凈。你會確保一切正常?！衲阆矚g當廚師嗎？你可以在餐廳工作。你要確保學校里的孩子們有好的食物吃。學校里有很多有趣的工作。但最棒的是和這么多孩子在一起！【解答】（1）A.孩子們上學。B.吃好的食物。C.學校里的工作。由文章可知它是關于學校的工作。故選：C。（2）①根據(jù)文中句子"Doyouliketofixthings？Youcouldbeacustodian."（你喜歡修理東西嗎？你可以當管理員。）可知管理人員會修東西，custodian管理人員，符合句意，故答案為：custodian。②根據(jù)文中句子"Doyouliketobeacook？Youcouldworkinthelunchroom.Youwouldmakesurethekidsatschoolhavegoodfoodtoeat."（你喜歡當廚師嗎？你可以在餐廳工作。你要確保學校里的孩子們有好的食物吃。）可知廚師可以讓孩子們在學校吃上一頓美餐，cook廚師，符合句意，故答案為：cook。③根據(jù)文中句子"Youcouldbeaschoolnurse.Youwouldtakecareofsickkids.Youwouldbandage（包扎）cuts."（你可以當學校護士。你會照顧生病的孩子。你會包扎傷口。）可知學校護士會用繃帶包扎傷口，schoolnurse學校護士，符合句意，故答案為：schoolnurse。（3）Iwanttobeadoctorinthefuture.BecauseIwanttohelppatients.Iwillstudyhard.Iwilllistencarefullyandfinishmyhomeworkontime.Iwillexercise.Iwilltrymybesttorealizemydream.我將來想成為一名醫(yī)生。因為我想幫助病人。我將努力學習。我將認真聽講，按時完成作業(yè)。我將鍛煉身體。我將盡最大的努力實現(xiàn)我的夢想。【點評】讀懂文章是基礎，并結合題干要求，進行解答。七．匹配題（共1小題）11．（2024春?東城區(qū)期末）讀短語，找出與短語意思相符的圖片。A.takephotosB.haveapicnicC.plantatreeD.enjoypaintingE.playchessF.washclothesG.playthepianoH.travelbyplaneI.watertheflowersJ.playbasketball（1）F（2）A（3）C（4）D（5）E（6）H（7）J（8）I（9）G（10）B【考點】動詞短語．【答案】（1）F（2）A（3）C（4）D（5）E（6）H（7）J（8）I（9）G（10）B【分析】A.takephotos拍照，B.haveapicnic野餐，C.plantatree種樹，D.enjoypainting喜歡畫畫，E.playchess下棋，F(xiàn).washclothes洗衣服，G.playthepiano彈鋼琴，H.travelbyplane坐飛機旅行，I.watertheflowers澆花，J.playbasketball打籃球【解答】考查動詞短語。（1）圖片是洗衣服。F.washclothes洗衣服，符合。故選：F。（2）圖片是拍照。A.takephotos拍照，符合。故選：A。（3）圖片是種樹。C.plantatree種樹，符合。故選：C。（4）圖片是畫畫。D.enjoypainting喜歡畫畫，符合。故選：D。（5）圖片是下棋。E.playchess下棋，符合。故選：E。（6）圖片是坐飛機旅行。H.travelbyplane坐飛機旅行，符合。故選：H。（7）圖片是打籃球。J.playbasketball打籃球，符合。故選：J。（8）圖片是澆花。I.watertheflowers澆花，符合。故選：I。（9）圖片是彈鋼琴。G.playthepiano彈鋼琴，符合。故選：G。（10）圖片是野餐。B.haveapicnic野餐，符合。故選：B。【點評】理解動詞短語含義，結合圖片作答。八．書面表達（共1小題）12．（2025春?海淀區(qū)期末）書面表達。蒂姆生病了，請你根據(jù)蒂姆的病歷卡，描述蒂姆的病情并給出建議。要求：語句通順，書寫工整，不少于5句話。Medicalrecord（病歷卡）NameTimAge12Symptoms（癥狀）feelcold，haveaheadacheDisease（疾病）haveacoldSuggestions（建議）takesomemedicine，drinksomewarmwaternoicecream【考點】應用篇．【答案】Timis12yearsold.Hefeelscold.Andhehasaheadache.Becausehehasacold.Heshouldtakesomemedicineanddrinksomehotwater.Heshouldn'teaticecream.Heshouldhaveagoodrest.【分析】寫作思路：要求根據(jù)蒂姆的病歷卡，描述蒂姆的病情并給出建議，不少于5句話。重點詞匯：haveaheadache頭痛；haveacold感冒；takesomemedicine吃點藥；icecream冰淇淋。重點句型：Heshouldtakesomemedicineanddrinksomehotwater.翻譯：他應該吃點藥，喝點熱水。分析：should后跟動詞原形?！窘獯稹縏imis12yearsold.Hefeelscold.Andhehasaheadache.Becausehehasacold.Heshouldtakesomemedicineanddrinksomehotwater.Heshouldn'teaticecream.Heshouldhaveagoodrest.蒂姆12歲了。他覺得冷。而且他頭痛。因為他感冒了。他應該吃點藥，喝點熱水。他不應該吃冰淇淋。他應該好好休息一下?！军c評】小學階段，英文寫作一般考查學生的語言運用能力，寫作內(nèi)容簡單實用。學生必須掌握重要的單詞拼寫以及語法結構，寫作時要認真審題，理解題意，根據(jù)要求來寫。

考點卡片1．詞匯類別分類【考點介紹】詞匯分類是英語學習的重要組成部分，它有助于學生理清單詞之間的關系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學生系統(tǒng)地積累詞匯，同時也為日常生活和學習提供了有用的詞匯工具。【典型例題】找出下列每組單詞中不同類的一項。（）A．grandfatherB．grandmaC．orange【分析】grandfather爺爺，grandma奶奶，orange橘子?！窘獯稹緼.grandfather爺爺，B.grandma奶奶，C.orange橘子。A和B選項是家庭成員，C選項是水果。故選：C?！军c評】熟記常見的英語詞匯，根據(jù)單詞的類別，正確分類?！窘忸}思路】1、仔細閱讀題目：首先，學生應該仔細閱讀題目，了解分類的規(guī)則或標準。2、理清分類規(guī)則：明確題目要求的分類規(guī)則。有時，規(guī)則可能是明確的，而有時候?qū)W生需要從題目中推斷出規(guī)則。3、分組：開始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語分成不同的組。將符合同一分類規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個單詞或短語都被正確分類。4、檢查：仔細檢查每個單詞或短語是否被正確分類。確保沒有遺漏或錯誤的分類。5、標明答案：在試卷上標明你的答案。通常使用標號或圓圈來表示每個分類的組別。6、復查：在提交答案之前，務必再次檢查，確保每個單詞或短語都被正確分類，沒有漏掉的詞匯。2．詞匯詞性分類【考點介紹】詞匯分類是英語學習的重要組成部分，它有助于學生理清單詞之間的關系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學生系統(tǒng)地積累詞匯，同時也為日常生活和學習提供了有用的詞匯工具?！镜湫屠}】選出每組單詞中不同類的一項。（）A．giveB．hungryC．look【分析】give給，hungry饑餓的，look看【解答】give給，hungry饑餓的，look看，AC都是動詞，B是形容詞，選項B與其它幾個不同類。故選：B?！军c評】要求熟記單詞，掌握詞義、詞性，看清題干要求，完成題目。【解題思路】1、仔細閱讀題目：首先，學生應該仔細閱讀題目，了解分類的規(guī)則或標準。2、理清分類規(guī)則：明確題目要求的分類規(guī)則。有時，規(guī)則可能是明確的，而有時候?qū)W生需要從題目中推斷出規(guī)則。3、分組：開始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語分成不同的組。將符合同一分類規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個單詞或短語都被正確分類。4、檢查：仔細檢查每個單詞或短語是否被正確分類。確保沒有遺漏或錯誤的分類。5、標明答案：在試卷上標明你的答案。通常使用標號或圓圈來表示每個分類的組別。6、復查：在提交答案之前，務必再次檢查，確保每個單詞或短語都被正確分類，沒有漏掉的詞匯。3．名詞詞義辨析【考點介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分單詞的不同詞義或含義?！镜湫屠}】Junjunwillvisithergrandpainthe___thisweekend.He'safarmer.（）A．countrysideB．shop【分析】俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。他是個農(nóng)民。【解答】根據(jù)He'safarmer.（他是個農(nóng)民。）可知，俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。countryside可譯為：鄉(xiāng)下；shop商店。故選：A?！军c評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結合句意和語法知識進行作答，學會名詞詞義辨析?！窘忸}思路】1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。6.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。4．形容詞詞義辨析【考點介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個單詞的不同詞義或含義。【典型例題】It's34℃.It's_____inSingapore.（）A．hotB．cool【分析】現(xiàn)在是34度。新加坡很熱?！窘獯稹拷Y合34℃可知天氣炎熱。A炎熱的，B涼爽的。故選：A?！军c評】理解形容詞的含義，結合前后句子邏輯作答?！窘忸}思路】1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。6.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。5．名詞詞組【考點介紹】學生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的，并且這些單詞在一起構成了一個含義完整的單位?！镜湫屠}】WecansingEnglishsongsin_____.（）A．PEclassesB．Englishclasses【分析】我們能在英語課上唱英語歌?！窘獯稹緼體育課，B英語課。結合singEnglishsongs可知英語課可以唱英語歌。故選：B?！军c評】理解名詞詞組的含義，注意詞匯積累?！窘忸}思路】1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落，并要求你選擇或填寫適當?shù)亩陶Z。2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語。上下文通常提供了使用短語的語法和語境。3.識別關鍵詞：確定題目中的關鍵詞或短語，這些關鍵詞通常與答案相關。例如，如果題目提到"goingtothebeach"，那么"tothebeach"可能是一個關鍵短語。4.考慮短語的含義：學生需要了解短語的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時候，短語可能有多個含義，所以要仔細考慮。5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫短語：根據(jù)分析和上下文，選擇你認為正確的短語或填寫它，以完成試題。7.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。6．動詞短語【考點介紹】學生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的，并且這些單詞在一起構成了一個含義完整的單位。【典型例題】Gotothelibrary._____.（）A．ReadabookB．Eatsomeapples【分析】去圖書館。讀一本書。【解答】library"圖書館"是讀書、借書的地方，A選項Readabook"讀一本書"符合。B選項Eatsomeapples為"吃一些蘋果"。故選：A?！军c評】準確理解句子，按照含義選擇適當表達。【解題思路】1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落，并要求你選擇或填寫適當?shù)亩陶Z。2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語。上下文通常提供了使用短語的語法和語境。3.識別關鍵詞：確定題目中的關鍵詞或短語，這些關鍵詞通常與答案相關。例如，如果題目提到"goingtothebeach"，那么"tothebeach"可能是一個關鍵短語。4.考慮短語的含義：學生需要了解短語的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時候，短語可能有多個含義，所以要仔細考慮。5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫短語：根據(jù)分析和上下文，選擇你認為正確的短語或填寫它，以完成試題。7.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。7．基數(shù)詞【考點介紹】1.定義：基數(shù)詞用于表示數(shù)量或順序中的數(shù)字。它們表示"幾個"或"第幾個"的概念。2.基數(shù)詞例如：1（one）2（two）3（three）4（four）……3.用法：基數(shù)詞用于表示數(shù)量。例如：Therearefiveapplesonthetable.（桌子上有五個蘋果。）【典型例題】Thereare___daysinJune.（）A．sevenB．twelveC．thirty【分析】在六月有30天?！窘獯稹縮even七，twelve十二，thirty三十。根據(jù)June并結合常識可知，六月有30天，thirty三十，符合題意。故選：C?！军c評】熟練掌握基數(shù)詞詞義，結合常識，選擇合適的一項?！窘忸}思路】1.仔細閱讀題目：首先，仔細閱讀題目，理解問題的要求。確定你需要填入何種類型的數(shù)詞，如基數(shù)詞（表示數(shù)量）、序數(shù)詞（表示順序）、分數(shù)、百分比等。2.分析上下文：考慮上下文，特別是前文和后文的信息，以便確定正確的數(shù)詞。上下文可能提供關于所涉及事物的數(shù)量、順序或其他信息。3.確定數(shù)詞類型：確定需要使用的數(shù)詞類型。例如，如果問題涉及到數(shù)量，那么可能需要使用基數(shù)詞；如果問題涉及到順序，那么可能需要使用序數(shù)詞。4.檢查數(shù)詞的形式：數(shù)詞有不同的形式，如基數(shù)詞"one"、"two"、"three"，序數(shù)詞"first"、"second"、"third"等。確保選擇的數(shù)詞在語法上和語境中都正確。5.細心核對：在完成答案后，仔細核對整個句子，確保數(shù)詞使用正確，語法正確，句子通順。檢查拼寫和標點符號。8．其他介詞【考點介紹】除了時間、地點、方位、方式和原因介詞之外，還有一些其他介詞，平時注意學習積累?！镜湫屠}】﹣Haveacup___tea，Mum.﹣OK.Thankyou，mydear.（）A．a(chǎn)tB．inC．of【分析】﹣喝杯茶，媽媽。﹣好的。謝謝，親愛的?！窘獯稹縜t后接具體時刻。in后接季節(jié)或月份等名詞。of的。acupoftea一杯茶，固定結構。故選：C?！军c評】理解句子含義，掌握介詞of的用法。【解題思路】1.明確介詞的作用：首先要理解介詞在句子中的基本作用。介詞是一種用來描述名詞、代詞或動詞與其他元素之間關系的詞語。它們可以表示方向、位置、時間、原因、條件等關系。2.仔細閱讀題目：仔細閱讀題目，確定需要填入介詞的位置以及要表達的關系。有些題目可能會提供上下文，幫助你選擇適當?shù)慕樵~。3.考慮上下文：如果上下文提供了線索，要考慮上下文中其他詞語的含義和句子的整體意思，以確定哪個介詞最合適。4.短語搭配：一些介詞在特定的短語中常常被使用，例如"inthemorning"（在早上）、"onthetable"（在桌子上）、"withasmile"（帶著微笑）。了解這些常見的介詞短語可以幫助你更準確地選擇介詞。5.注意動詞后的介詞：某些動詞需要特定的介詞，這些搭配通常是固定的。例如，"listentomusic"（聽音樂）中的"to"是固定的介詞。6.熟悉常見介詞：要熟悉英語中常見的介詞，例如"in"、"on"、"at"、"by"、"with"、"under"、"over"等等。這些是基本的介詞，經(jīng)常在句子中使用。9．英文常識【考點介紹】本考點主要考查英語與常識相結合進行作答的能力，平時注意積累常識，在讀懂英文的基礎上進行作答即可?！窘忸}思路】1.仔細閱讀題目：首先，仔細閱讀題目，理解題目的要求和上下文情境。確保你明白你需要回答或完成的具體任務。2.結合所積累的常識進行作答。10．個人信息【考點介紹】小學英語語篇題是一種考查學生閱讀理解和語言運用能力的題型，通常包括一段短文或?qū)υ挘瑢W生需要回答與文本內(nèi)容相關的問題。1.閱讀理解：學生需要理解文本中的信息，包括主題、情節(jié)、人物、地點和時間等。2.詞匯理解：學生需要理解文本中的詞匯，包括生詞的意義，以確保對文本內(nèi)容的理解。3.推斷能力：有時，文本中并不直接提供答案，學生需要根據(jù)上下文推斷答案或進行邏輯思考。4.語法和句型：學生需要理解文本中的語法結構和句型，以更好地理解文本內(nèi)容?！窘忸}思路】1.仔細閱讀：首先，學生應該仔細閱讀文本，了解文本的主題和情節(jié)。在閱讀時，可以在文本上劃線、做標記或做簡要的筆記，以幫助理解。2.回答問題：在閱讀文本后，學生需要回答與文本內(nèi)容相關的問題。在回答問題時，要仔細查找答案并確保答案與文本一致。3.詞匯理解：如果遇到不熟悉的詞匯，學生應該嘗試根據(jù)上下文來推測詞匯的意義。如果無法確定，可以留下問題標記，然后在整篇文本中查找其他線索。4.推斷能力：如果問題要求進行推斷或解釋，學生需要仔細思考文本中的線索，并根據(jù)上下文來提出合理的答案。11．職業(yè)與理想【考點介紹】小學英語語篇題是一種考查學生閱讀理解和語言運用能力的題型，通常包括一段短文或?qū)υ挘瑢W生需要回答與文本內(nèi)容相關的問題。1.閱讀理解：學生需要理解文本中的信息，包括主題、情節(jié)、人物、地點和時間等。2.詞匯理解：學生需要理解文本中的詞匯，包括生詞的意義，以確保對文本內(nèi)容的理解。3.推斷能力：有時，文本中并不直接提供答案，學生需要根據(jù)上下文推斷答案或進行邏輯思考。4.語法和句型：學生需要理解文本中的語法結構和句型，以更好地理解文本內(nèi)容。【解題思路】1.仔細閱讀：首先，學生應該仔細閱讀文本，了解文本的主題和情節(jié)。在閱讀時，可以在文本上劃線、做標記或做簡要的筆記，以幫助理解。2.回答問題：在閱讀文本后，學生需要回答與文本內(nèi)容相關的問題。在回答問題時，要仔細查找答案并確保答案與文本一致。3.詞匯理解：如果遇到不熟悉的詞匯，學生應該嘗