【2025年】甘肅省酒泉老年大學(xué)招聘教師考試試卷及參考答案_第1頁
【2025年】甘肅省酒泉老年大學(xué)招聘教師考試試卷及參考答案_第2頁
【2025年】甘肅省酒泉老年大學(xué)招聘教師考試試卷及參考答案_第3頁
【2025年】甘肅省酒泉老年大學(xué)招聘教師考試試卷及參考答案_第4頁
【2025年】甘肅省酒泉老年大學(xué)招聘教師考試試卷及參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/2025年甘肅省酒泉老年大學(xué)招聘教師考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.學(xué)生的思想?yún)R報B.電話通知C.班會通知D.E—mail通知【正確答案】:A2.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會B.黨小組C.學(xué)生黨總支D.黨組織【正確答案】:C3.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識遷移能力B.持之以恒的毅力C.自主學(xué)習(xí)能力D.遠(yuǎn)大理想【正確答案】:C4.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育經(jīng)濟關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育社會關(guān)系【正確答案】:D5.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:220C.1:200D.1:150【正確答案】:C6.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.生存B.學(xué)生C.情境D.教材【正確答案】:B7.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.與時俱進(jìn)C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【正確答案】:A8.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.由教師自己申請B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.學(xué)校規(guī)章制度確立【正確答案】:B9.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.通過戀愛改變自己的生活B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.追求志同道合的愛情D.樹立愛情責(zé)任感【正確答案】:A10.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.超越性C.學(xué)術(shù)性D.教育性【正確答案】:D11.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科信仰C.學(xué)科特性D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【正確答案】:D12.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的成長B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:D13.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.教育信念C.責(zé)任感D.教師威信【正確答案】:D14.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師威信B.教師角色C.教師角色期望D.教師人格【正確答案】:A15.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度C.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理D.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】:C16.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.資源管理策略D.復(fù)述策略【正確答案】:D17.在知識學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識理解的過程B.知識鞏固的過程C.知識記憶的過程D.知識應(yīng)用的過程【正確答案】:A18.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是()A.學(xué)科內(nèi)容B.物理環(huán)境C.學(xué)生反應(yīng)D.自我表現(xiàn)【正確答案】:D19.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物()提出A.伏爾泰B.盧梭C.維克多·雨果D.埃米爾·杜爾凱姆【正確答案】:D20.高等學(xué)校教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。A.課外作業(yè)B.備課C.課外輔導(dǎo)答疑D.上課【正確答案】:D21.在學(xué)習(xí)中,那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識的學(xué)生采用的是()。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【正確答案】:B22.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.教育學(xué)B.教育經(jīng)濟學(xué)C.學(xué)校管理學(xué)D.心理學(xué)【正確答案】:A23.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任()A.司機和王某共同B.司機和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)C.司機負(fù)責(zé)D.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】:D24.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。A.編排課程表B.學(xué)生成績評定C.安排任課教師D.教學(xué)實習(xí)【正確答案】:A25.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.部分督導(dǎo)B.個體督導(dǎo)C.專項督導(dǎo)D.完全督導(dǎo)【正確答案】:C26.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是()A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.強調(diào)傳授前人已獲得的知識D.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)【正確答案】:C27.為報達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于()。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.好奇心C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【正確答案】:A28.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.管理目標(biāo)B.根本任務(wù)C.改革目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】:B29.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.皮亞杰B.科爾伯格C.格賽爾D.弗洛伊德【正確答案】:A30.智育目標(biāo)包括三個方面:陳述性知識、認(rèn)知策略和()。A.特殊技能B.程序知識C.元認(rèn)知D.心智技能【正確答案】:D31.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征,老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子,還列舉了雞、鴨、企鵝等例子,這運用的是()。A.正例B.概括C.反例D.變式【正確答案】:D32.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和()。A.規(guī)范研究B.比較研究C.綜合研究D.質(zhì)性研究【正確答案】:A33.從內(nèi)容上看,自我意識可以分為生理自我、心理自我和()。A.理想自我B.現(xiàn)實自我C.社會自我D.投射自我【正確答案】:C34.()是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則A.愛國B.守法C.奉公D.廉潔【正確答案】:B35.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是()。A.美德倫理學(xué)B.責(zé)任倫理學(xué)C.制度倫理學(xué)D.個體倫理學(xué)【正確答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.當(dāng)前社會主義道德建設(shè)的重點是加強()。A.黨風(fēng)廉政建設(shè)B.社會公德建設(shè)C.職業(yè)道德建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【正確答案】:BCD37.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求()。A.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系B.需要強化高校教師的教育實踐C.需要淵博的專業(yè)知識D.需要增強高校教師的職業(yè)意識【正確答案】:ABD38.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色信念階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色認(rèn)同階段D.角色認(rèn)知階段【正確答案】:ACD39.注意的功能包括()。A.保持功能B.整理功能C.控制功能D.選擇功能E.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能【正確答案】:ADE40.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.鮮明的繼承性B.形象的多樣性C.強烈的責(zé)任性D.獨特的示范性E.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性【正確答案】:ACDE41.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要,()。A.自主制定教學(xué)計劃B.自主聘任教師C.組織實施教學(xué)活動D.選編教材【正確答案】:ACD42.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.公開招聘C.平等競爭D.合同管理E.擇優(yōu)聘用【正確答案】:ADE43.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是()。A.科研協(xié)作中的矛盾B.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾C.科研工作與教學(xué)工作的矛盾D.科研工作與勞動付出的矛盾【正確答案】:ABC44.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.依戀C.服從D.利他【正確答案】:ABD45.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨政齊抓共管B.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)C.全社會協(xié)同配合D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】:ABCD46.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德準(zhǔn)則【正確答案】:ABC47.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的()A.物質(zhì)獎勵與激勵B.行為強化與激勵C.心理滿足與激勵D.精神嘉獎與激勵【答案】:BC48.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.物質(zhì)環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.人際環(huán)境D.心理環(huán)境【正確答案】:ACD49.教學(xué)計劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.規(guī)范和要求B.重點難點C.教學(xué)反思D.使用規(guī)格E.培養(yǎng)方向【正確答案】:ADE50.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在()A.效果易鞏固B.效率高、省時省力C.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.感染性強、影響廣泛【正確答案】:ABCD51.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價值和現(xiàn)實意義包括()。A.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯誤道德思想和價值觀的影響C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于教師明確個人權(quán)利,掌握獲取個人利益的方式和途徑【正確答案】:ABC52.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案實施結(jié)果的評價D.對課程方案制定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論