部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100分班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：.一、閱讀課文《巨人的花園》選段，完成練習(xí)。一天早晨，巨人還在睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的音樂(lè)。他以為是國(guó)王的樂(lè)隊(duì)從門(mén)外走過(guò)，其實(shí)是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。他很久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在花園里唱歌了，覺(jué)得這是全世界最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí)，雹停止了瘋鬧，北風(fēng)也不再吼叫，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)?！按禾斓降讈?lái)了。”巨人說(shuō)。他跳下床往外看。他看見(jiàn)一幅奇特的景象。孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)花園里來(lái)了，他們都坐在桃樹(shù)上面。桃樹(shù)看見(jiàn)孩子們回來(lái)十分高興，紛紛用花朵把自己裝飾起來(lái)，還在孩子們頭上輕輕地舞動(dòng)胳膊。小鳥(niǎo)們快樂(lè)地飛舞歌唱?；▋簜円矎木G草叢中伸出頭來(lái)。這的確是很可愛(ài)的景象。只有一個(gè)角落還是冬天。這是花園里最遠(yuǎn)的角落，一個(gè)小男孩正站在那里。他太小了，手還挨不到樹(shù)枝，只好在樹(shù)旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哭得很厲害。這棵可憐的樹(shù)仍然滿(mǎn)身蓋著雪和霜，北風(fēng)還在樹(shù)頂上吼叫?！翱炫郎蟻?lái)，孩子！”桃樹(shù)一面對(duì)小男孩說(shuō)，一面盡可能地把樹(shù)枝垂下去，然而孩子還是太小了。巨人看見(jiàn)這個(gè)情景，心也軟了。他對(duì)自己說(shuō)：“我多么自私??！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了?！彼趾蠡谧约合惹暗呐e動(dòng)。他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開(kāi)前門(mén)，走進(jìn)花園里。孩子們看見(jiàn)他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒(méi)有跑開(kāi)，因?yàn)樗难劾锍錆M(mǎn)了淚水，看不見(jiàn)巨人走過(guò)來(lái)。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹(shù)枝上。這棵樹(shù)馬上開(kāi)花了，小鳥(niǎo)們也飛來(lái)歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見(jiàn)巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來(lái)。春天也跟著一起回來(lái)了。巨人對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了。”他拿出一把大斧子，拆除了圍墻。1.巨人往窗外看時(shí)，他看到花園里是一幅____的景象，只有一個(gè)角落還是____的景象；在花園的最遠(yuǎn)的角落，小男孩在爬上樹(shù)之前，可憐的樹(shù)“____”。當(dāng)他被巨人抱起，放到樹(shù)枝上，這棵樹(shù)“____”。（4分）2.為什么說(shuō)“這的確是很可愛(ài)的景象”？（3分）____________________________________________________________3.這個(gè)童話故事告訴了我們一個(gè)什么道理？（）（3分）A.巨人對(duì)自己的行為感到深深的悔恨。B.快樂(lè)應(yīng)該和大家一起分享。C.春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。____________________________________________________________二、閱讀詩(shī)歌《綠》節(jié)選，完成練習(xí)。好像綠色的墨水瓶倒翻了，下的雨是綠的，到處是綠的……流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、所有的綠集中起來(lái)，翠綠、淡綠、粉綠……擠在一起，綠得發(fā)黑、綠得出奇。重疊在一起，靜靜地交叉在一起。刮的風(fēng)是綠的，1.詩(shī)中畫(huà)線的句子采用了（）的修辭手法。（2分）A.擬人B.比喻C.排比2.這首詩(shī)的作者是____，他所寫(xiě)的“綠”，不只是眼前的顏色，更是心中的感受，他心中的“綠”象征著____。（3分）3.春天的世界到處都是綠的，你能說(shuō)說(shuō)“到處”會(huì)是哪些地方嗎？（至少寫(xiě)兩處）（2分）____________________________________________________________4.仿照詩(shī)歌的第3小節(jié)寫(xiě)幾句話。（3分）____________________________________________________________三、閱讀課文《琥珀》選段，完成練習(xí)。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1.加點(diǎn)詞“推測(cè)”的意思是____。這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明科學(xué)家已經(jīng)知道了琥珀的樣子和琥珀是如何被發(fā)現(xiàn)的，不知道的是____。（4分）2.“我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛”是因?yàn)開(kāi)___。（2分）3.“還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎”的依據(jù)是：________________________________________________________________。（2分）4.讀選文中畫(huà)線的句子，想一想，這句話寫(xiě)的是（）（2分）A.故事發(fā)生的時(shí)間。B.琥珀是如何被發(fā)現(xiàn)的。C.這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值。D.琥珀的樣子。5.用“‖”將這段話分為兩層，并寫(xiě)出層意。（4分）第一層：____________________________________________________第二層：____________________________________________________四、閱讀課文《小英雄雨來(lái)（節(jié)選）》選段，完成練習(xí)。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”1.從“半天才喘過(guò)氣來(lái)”，可以體會(huì)到：______________________________________________________________________。（3分）2.從“雨來(lái)還是咬著牙”，可以體會(huì)到：_______________________________________________________________________。（3分）3.“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這句話在文章中出現(xiàn)了好幾次，你是如何理解的？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。(1)選文第一自然段描寫(xiě)了_______________________________________________________________________________________的場(chǎng)面。(2)選文第二自然段主要通過(guò)對(duì)哈爾威船長(zhǎng)__________的描寫(xiě)，表現(xiàn)了哈爾威船長(zhǎng)的沉著冷靜，與第一自然段中人們的害怕形成了鮮明的__________。(3)“輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣?！边@句話用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)從選文中，你感受到了哈爾威船長(zhǎng)怎樣的工作態(tài)度和精神品質(zhì)？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀。船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了?！澳膫€(gè)男人膽敢搶在女人前面，你就開(kāi)槍打死他?！贝蠹伊r(shí)不出聲了。沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空?！柾L(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1.畫(huà)“——”的句子中，“大家”是指_________________________；“他”是指_____________________；“偉大的靈魂”是指______________________________________________________。(3分)2.讀到“實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了”的時(shí)候，你會(huì)寫(xiě)下這樣的批注：_________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)3.選文最后一個(gè)自然段為什么說(shuō)哈爾威船長(zhǎng)“猶如鐵鑄”？(3分)____________________________________________________________________________________________________________4.電影院里，一場(chǎng)火災(zāi)不幸降臨，觀眾亂成一片。如果你是電影院的工作人員，必須指揮觀眾在五分鐘內(nèi)有序退場(chǎng)。請(qǐng)把你要和觀眾說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。(50字左右)(3分)____________________________________________________________________________________________________________七、閱讀古詩(shī)詞，完成練習(xí)。（一）清平樂(lè)·村居（15分）[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.清平樂(lè)（yuè）B.翁媼（wēn）C.鋤豆（chú）D.蓮蓬（lián）2.“最喜小兒亡賴(lài)”一句中“亡賴(lài)”的意思是（）（2分）A.頑皮、淘氣。B.奸刁、撒潑等惡劣行為。C.游手好閑，品行不端正的人。D.沒(méi)有依靠。3.下列詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.吳音：吳姓人說(shuō)的話。B.相媚好：彼此之間很親密和睦的樣子。C.鋤豆：在豆田里鋤草。D.臥剝蓮蓬：躺著剝蓮蓬。4.下列對(duì)這首詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.“清平樂(lè)”是詞牌名，“村居”是詞的題目。B.這首詞的上闋描寫(xiě)江南山村的景色，下闋寫(xiě)兩代人的生活畫(huà)面。C.這首詞緊緊圍繞著小溪布置畫(huà)面，展開(kāi)人物的活動(dòng)描寫(xiě)。D.整首詞表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛(ài)之情。5.這首詞通過(guò)描寫(xiě)___、___、____、吳音聊天這些平常的農(nóng)村景象，把農(nóng)村生活真實(shí)地反映出來(lái)，抒發(fā)了作者_(dá)___的思想感情。（4分）6.這首詞的下闋采用白描的手法，直接寫(xiě)出了三個(gè)兒子不同的形象：大兒子正在____，體現(xiàn)了大兒子的____；二兒子正在____，體現(xiàn)了他的____；小兒子正____，體現(xiàn)了小兒子的____。（3分）（二）芙蓉樓送辛漸（9分）[唐]王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。1.這是一首送別詩(shī)，詩(shī)題點(diǎn)明了詩(shī)人送別的人是____，送別的地點(diǎn)是____。（1分）2.下列對(duì)詩(shī)句“一片冰心在玉壺”賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.此句運(yùn)用了比喻的修辭手法。B.“冰心”是指像冰塊一樣冰冷的心。C.“玉壺”是作者的一種自喻，以此表明自己淡泊名利而潔身自好的志氣。D.此句是全詩(shī)詩(shī)眼所在，表達(dá)了詩(shī)人的內(nèi)心追求。3.下列對(duì)整首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.“寒雨連江夜入?yún)恰睂?xiě)煙雨連江，夜幕降臨，以凄清的景物來(lái)襯托離別情緒。B.“楚山孤”象征了詩(shī)人的離愁別緒。C.“平明送客”點(diǎn)名了詩(shī)人送別辛漸的時(shí)間。D.這首詩(shī)前兩句表現(xiàn)出詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié)，后兩句寫(xiě)離別情緒。4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“平明送客楚山孤”中的“孤”字好在何處。（2分）____________________________________________________________________________________________________5.試著用自己的話將整首詩(shī)的意思寫(xiě)在下面的橫線處。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、1.奇特冬天仍然滿(mǎn)身蓋著雪和霜，北風(fēng)還在樹(shù)頂上吼叫馬上開(kāi)花了，小鳥(niǎo)們也飛來(lái)歌唱2.示例：因?yàn)橛泻⒆觽兊牡胤?，就有春天?.B二、1.C2.艾青希望、生命、積極向上的生活態(tài)度3.示例：田野里、山林里、公園里、河岸邊等。4.示例：池塘是紅的，草地是紅的，屋頂是紅的，天空也是紅的。三、1.根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情琥珀的形成過(guò)程2.琥珀的透明度很高3.它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)4.C