2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷附答案大全1．101×36－36＝36×（101－1）這是運(yùn)用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律答案：C解析：C【解析】【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?01×36－36＝36×（101－1）這是運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。2．下面不是軸對(duì)稱圖形的是（）。A．等腰三角形 B．等腰梯形 C．平行四邊形 D．正方形答案：C解析：C【解析】【分析】判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看能不能找出對(duì)稱軸，圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分完全重合。【詳解】A．等腰三角形有一條對(duì)稱軸，圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能完全重合；B．等腰梯形有一條對(duì)稱軸，圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能完全重合；C．平行四邊形找不到一條對(duì)稱軸；D．正方形有四條對(duì)稱軸，圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能完全重合；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱圖形的判斷方法是解答本題的關(guān)鍵。3．下面三組線段，不能圍成三角形的是（）。（單位：厘米）A．4、7、12 B．6、8、12 C．10、12、15答案：A解析：A【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻緼．4＋7＜12，12－7＞4，所以不能圍成三角形；B．6＋8＞12，12－8＜6，所以能圍成三角形；C．10＋12＞15，15－12＜10，所以能圍成三角形；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。4．圖（）從前面和右面看到的形狀一樣。A． B． C．答案：A解析：A【解析】【分析】A、B、C三個(gè)選項(xiàng)從前面和右面看到的形狀如下圖所示：【詳解】根據(jù)分析可得，只有A選項(xiàng)從前面和右面看到的形狀一樣。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀察同一個(gè)物體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。5．下列各數(shù)中去掉“0”而大小不變的是（）。A．7.065 B．5.760 C．7650答案：B解析：B【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，依此選擇即可?！驹斀狻緼．7.065中“0”不在小數(shù)的末尾，因此不滿足；B．根據(jù)分析可知：5.760＝5.76；因此滿足；C．7650為整數(shù)，因此不滿足；故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。6．8.357里面一共有（）個(gè)0.001。A．7 B．357 C．835 D．8357答案：D解析：D【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)里有多少個(gè)小數(shù)單位，用該數(shù)除以計(jì)數(shù)單位，求8.357里面有幾個(gè)千分之一，用8.357÷0.001計(jì)算即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?.357÷0.001＝83578.357一共有8357個(gè)千分之一。故選：D【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義以及計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。7．笑笑家用環(huán)保油漆裝修，一桶油漆連桶共重4.65千克，用去一半后，連桶重2.55千克。桶里原來有油漆（）千克。A．7.2 B．4.2 C．2.1答案：B解析：B【解析】【分析】一桶油漆連桶的共重減去用去一半后連桶的重量，等于半桶油漆的重量，再把兩個(gè)半桶油漆重量相加即可解答?！驹斀狻?.65－2.55＝2.1（千克）2.1＋2.1＝4.2（千克）故答案為：B。【點(diǎn)睛】首先求出一半油漆的重量，再作進(jìn)一步解答。8．四（1）班有30人，共向偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生捐款205元，每人捐了5元或10元，捐5元的同學(xué)有（）人。A．11 B．15 C．19答案：C解析：C【解析】【分析】假設(shè)全是捐的10元，則一共有30×10＝300元，這比已知的205元多出300－205＝95元，因?yàn)榫?0元的比捐5元的每人多10－5＝5元，所以可以得出捐5元的人數(shù)，95÷5＝19人，據(jù)此即可解答。【詳解】假設(shè)全是捐的10元，則捐5元的有：（30×10－205）÷（10－5）＝（300－205）÷5＝95÷5＝19（人）捐10元的有：30－19＝11（人）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題，解答這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。9．四年（2）班的4名同學(xué)分別收集了14個(gè)、12個(gè)、11個(gè)、15個(gè)礦泉水瓶，平均每人收集（）個(gè)。A．13 B．14 C．15答案：A解析：A【解析】【分析】根據(jù)題意，把4名同學(xué)收集礦泉水瓶的個(gè)數(shù)加起來，再除以4，就是平均每人收集礦泉水瓶的個(gè)數(shù)?！驹斀狻浚?4＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（個(gè)）所以，平均每人收集13個(gè)。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的意義與求平均數(shù)的方法，是解答此題的關(guān)鍵。10．在橫線上填上合適的數(shù)。（1）6千克500克＝______千克（2）12分米＝______米（3）3元2角5分＝______元（4）1.08噸＝______千克解析：51.23.251080【解析】【分析】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，1米＝10分米，1元＝10角＝100分。【詳解】（1）6千克500克＝6.5千克（2）12分米＝1.2米（3）3元2角5分＝3.25元（4）1.08噸＝1080千克【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量、長度和人民幣單位的換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。11．2.6里面有個(gè)0.1，1里面有個(gè)0.01．解析：26，100【解析】【詳解】試題分析：求2.6里面有幾個(gè)0.1，1里面有幾個(gè)0.01．根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法分別解答即可．解：2.6÷0.1=26（個(gè)）；1÷0.01=100（個(gè)）；故答案為26，100．點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答．12．被除數(shù)＋商×除數(shù)＝180，被除數(shù)＝()。解析：90【解析】【分析】根據(jù)題意，在除法算式中，被除數(shù)＝除數(shù)×商，把被除數(shù)＝除數(shù)×商帶入被除數(shù)＋商×除數(shù)＝180中，即可得解。【詳解】根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商，被除數(shù)＋商×除數(shù)＝180等量代換：被除數(shù)＋被除數(shù)＝180被除數(shù)＝180÷2＝90所以被除數(shù)＋商×除數(shù)＝180，被除數(shù)＝90。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是在除法算式中，被除數(shù)＝除數(shù)×商。13．用10kg海水可以曬出0.03kg食鹽，那么，用1000kg海水可以曬出()kg食鹽。解析：3【解析】【分析】用10kg海水可以曬出0.03kg食鹽，則平均1kg海水可以曬出0.03÷10kg食鹽。1000kg海水可以曬出0.03÷10×1000kg食鹽?！驹斀狻?.03÷10×1000＝0.003×1000＝3（kg）則用1000kg海水可以曬出3kg食鹽?！军c(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍……一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就縮小到原數(shù)的。14．某文具店進(jìn)行促銷活動(dòng)，一種中性筆買5支贈(zèng)1支。這種中性筆每支1.28元，王老師買了12支這種中性筆，花了()元。解析：8【解析】【分析】根據(jù)買5支贈(zèng)1支，可以得出王老師買12支這種中性筆只需要花10支的錢，進(jìn)而算出10只筆的價(jià)格即可。【詳解】根據(jù)買5支贈(zèng)1支，可以得出王老師買12支這種中性筆只需要花10支的錢，（元）。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)與整十?dāng)?shù)乘法的實(shí)際問題，熟練掌握相關(guān)計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。15．如圖，將一張長方形紙和一張三角形紙隨意交叉擺放，重疊部分是()形，它一共有()組平行線；量一量∠1＝()度，∠2＝()度。解析：梯一75105【解析】【分析】觀察圖片，根據(jù)已知條件重疊部分是一個(gè)四邊形，它只有一組平行的對(duì)邊，所以是梯形；使用量角器可測(cè)量∠1和∠2的度數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻恐丿B部分是由長方形的一組對(duì)邊和三角形的一組對(duì)邊圍成的四邊形，所以只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形；它一共有一組平行線；把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，0°刻度線與角的一條邊重合，角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。經(jīng)測(cè)量∠1＝75°，∠2＝105°?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)梯形的定義和角的度量知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。16．小馬虎在超市的存包處得到一張小票，上面是一個(gè)八位數(shù)組成的箱子的密碼．但他在購物時(shí)，不小心將小票弄丟了，他只記得密碼是四個(gè)6和四個(gè)0組成的，并且萬位上是6，讀數(shù)時(shí)要讀出三個(gè)零．你能幫助小馬虎找回密碼嗎？密碼是：．答案：60060606【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，要想讀出三個(gè)0，至少有三個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾，解析：60060606【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，要想讀出三個(gè)0，至少有三個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾，且不能相鄰．根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地即可寫出此數(shù)．解：這個(gè)數(shù)寫作：60060606．故答案為60060606．點(diǎn)評(píng)：本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫能較好的避免讀錯(cuò)0的情況．17．籠子里共有雞和兔6只，從下面數(shù)腳共有20只，雞有()只，兔有()只。答案：4【解析】【分析】假設(shè)全是雞，那么就有6×2＝12只腿，比已知20條腿少了20－12＝8只腿。1只兔比1只雞多4－2＝2只腿，由此即可得出兔有8÷2＝4只。則雞有6－4＝2只，由此即可解答。解析：4【解析】【分析】假設(shè)全是雞，那么就有6×2＝12只腿，比已知20條腿少了20－12＝8只腿。1只兔比1只雞多4－2＝2只腿，由此即可得出兔有8÷2＝4只。則雞有6－4＝2只，由此即可解答?！驹斀狻考僭O(shè)全是雞，那么兔有：（20－6×2）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）則雞有：6－4＝2（只）所以雞有2只，兔有4只?！军c(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法，也可以用方程進(jìn)行解答。18．一塊長方形草坪，長20米，面積是110平方米，如果寬不變，長增加到100米，那么草坪的面積是()平方米。答案：550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結(jié)合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，；另一個(gè)因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴(kuò)解析：550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結(jié)合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，；另一個(gè)因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴(kuò)大了5倍，那么積也應(yīng)該擴(kuò)大5倍，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知：長方形的寬不變，長擴(kuò)大了5倍，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，面積也應(yīng)該擴(kuò)大5倍，增加后長方形的面積為：110×5＝550（平方米）?！军c(diǎn)睛】掌握長方形的面積計(jì)算公式及積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。19．直接寫出得數(shù)。答案：500；2.4；5.5；54；30；10.46；4200；360【解析】略解析：500；2.4；5.5；54；30；10.46；4200；360【解析】略20．用豎式計(jì)算，帶*的用兩種方法驗(yàn)算。84×142＝30－19.63＝14.53＋5.6＋3.49＝*754÷29＝答案：11928；10.3723.62；26【解析】【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。解析：11928；10.3723.62；26【解析】【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?4×142＝1192830－19.63＝10.3714.53＋5.6＋3.49＝23.62*754÷29＝26驗(yàn)算：26×29=75421．計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。312×4＋188×4135×50×25.6＋2.7＋4.41.29＋3.7＋0.71＋61.3答案：2000；13500；12.7；67【解析】【分析】第一小題，利用乘法分配律可以簡算；第二小題，利用乘法結(jié)合律可以簡算；第三小題，利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡算；第四小題，利用加法解析：2000；13500；12.7；67【解析】【分析】第一小題，利用乘法分配律可以簡算；第二小題，利用乘法結(jié)合律可以簡算；第三小題，利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡算；第四小題，利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡算。【詳解】312×4＋188×4＝（312＋188）×4＝2000135×50×2＝135×（50×2）＝135005.6＋2.7＋4.4＝（5.6＋4.4）＋2.7＝12.71.29＋3.7＋0.71＋61.3＝（1.29＋0.71）＋（3.7＋61.3）＝2＋65＝6722．王叔叔一天賣菜的收入如下：白菜比蘿卜多賣多少錢？答案：7元【解析】【分析】用賣白菜的錢數(shù)減去賣蘿卜的錢數(shù)，即可得解?！驹斀狻?0.45－29.75＝30.7（元）答：白菜比蘿卜多賣30.7元錢?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：弄清楚數(shù)量間的關(guān)解析：7元【解析】【分析】用賣白菜的錢數(shù)減去賣蘿卜的錢數(shù)，即可得解。【詳解】60.45－29.75＝30.7（元）答：白菜比蘿卜多賣30.7元錢。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：弄清楚數(shù)量間的關(guān)系，得出等量關(guān)系式，問題即可得解。23．媽媽到超市買了一袋大米和一桶植物油，付給售貨員160元。售貨員說法對(duì)嗎？請(qǐng)列式解答說明？售貨員告訴媽媽說：“你再給我5角錢，我找你6元錢?！贝竺酌看?06.3元植物油每桶：48.2元答案：對(duì)；列式見詳解【解析】【分析】先計(jì)算出一袋大米和一桶植物油的總價(jià)錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計(jì)算出實(shí)際給售貨員的錢，然后用實(shí)際給售貨員的錢減去一袋大米和解析：對(duì)；列式見詳解【解析】【分析】先計(jì)算出一袋大米和一桶植物油的總價(jià)錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計(jì)算出實(shí)際給售貨員的錢，然后用實(shí)際給售貨員的錢減去一袋大米和一桶植物油的總價(jià)錢即可，依此列式并計(jì)算。【詳解】106.3＋48.5＝154.5（元）5角＝0.5元160＋0.5＝160.5（元）160.5－154.5＝6（元）6元＝6元，售貨員說法對(duì)答：售貨員說法是對(duì)的?！军c(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計(jì)算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。24．為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，繼承這項(xiàng)全人類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。班級(jí)內(nèi)組織開展剪紙藝術(shù)大賽，每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙，發(fā)給17個(gè)同學(xué)后，還剩117張紙。兩種紙共買了多少張？答案：253張【解析】【分析】每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙，則每人發(fā)3＋5＝8張紙。用每人發(fā)紙數(shù)量乘人數(shù)，求出發(fā)出去紙的數(shù)量。再加上還剩下紙的數(shù)量，求出兩種紙買的總數(shù)量?！驹斀狻浚?＋5）×17＋1解析：253張【解析】【分析】每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙，則每人發(fā)3＋5＝8張紙。用每人發(fā)紙數(shù)量乘人數(shù)，求出發(fā)出去紙的數(shù)量。再加上還剩下紙的數(shù)量，求出兩種紙買的總數(shù)量。【詳解】（3＋5）×17＋117＝8×17＋117＝136＋117＝253（張）答：兩種紙共買了253張紙?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)先求出每人發(fā)紙數(shù)量，再根據(jù)乘法的意義求出發(fā)出去紙的數(shù)量。25．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。（1）四年級(jí)各班2020年比2019年近視人數(shù)有所降低，請(qǐng)你根據(jù)這條信息將上面統(tǒng)計(jì)圖右上角的圖例補(bǔ)充完整。（2）結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，說說你還有什么發(fā)現(xiàn)？答案：（1）見詳解（2）2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班。【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，2019年近視人數(shù)多些，2020年近視人數(shù)少些，據(jù)此解答即可。（2）觀解析：（1）見詳解（2）2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班。【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，2019年近視人數(shù)多些，2020年近視人數(shù)少些，據(jù)此解答即可。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，比較統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息發(fā)現(xiàn)，2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班?！驹斀狻浚?）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）19＞15＞13＞12＞11答：2019年近視人數(shù)最多的班級(jí)是四（2）班，最少的班級(jí)是四（3）班?！军c(diǎn)睛】首先從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，再進(jìn)一步分析各方面信息，完成解答任務(wù)。26．看圖填空。四（2）班同學(xué)參加安全知識(shí)競(jìng)賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（1）每格代表（）個(gè)人。（2）女生三個(gè)等級(jí)的平均人數(shù)是6人，請(qǐng)?jiān)诮y(tǒng)計(jì)圖上畫出合格等級(jí)女生的人數(shù)。（3）四（2）班參加知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生一共有（）人。（4）在（）等級(jí)上，女生的成績表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)。答案：（1）2（2）見詳解（3）38（4）良好【解析】