自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）教育要著眼于兒童即將達(dá)到的或有可能達(dá)到的水平，課程要具有過渡性、銜接性，提供給系統(tǒng)化的知識。這是哪一幼兒園課程流派的基本理論()。

A.蒙臺梭利教育法

B.認(rèn)知主義的幼兒園課程

C.結(jié)構(gòu)主義的幼兒園課程

D.學(xué)前知識系統(tǒng)化教學(xué)

正確答案：D

2、（單選題）狹義的教育專指（）

A.社會教育

B.家庭教育

C.學(xué)前教育

D.學(xué)校教育

正確答案：D

3、（單選題）從數(shù)學(xué)教育總目標(biāo)到數(shù)學(xué)教育活動目標(biāo)的表述，是逐級的（）

A.概括化

B.籠統(tǒng)化

C.具體化

D.一般化

正確答案：C

4、（單選題）（）認(rèn)為實現(xiàn)政治改革的關(guān)鍵是摧毀家族制，相應(yīng)地，應(yīng)對兒童實行“公養(yǎng)”、“公育”制度。

A.梁啟超

B.康有為

C.孫中山

D.蔡元培

正確答案：B

5、（單選題）“吃不到葡萄就說葡萄酸”，這種現(xiàn)象用霍妮的防御機(jī)制理論解釋屬于（）

A.盲點(diǎn)作用

B.合理化作用

C.自以為是

D.犬儒主義

正確答案：B

6、（單選題）學(xué)前教育科學(xué)研究中應(yīng)用最廣泛的一種調(diào)査研究方法是()。

A.全面調(diào)查

B.抽樣調(diào)査

C.典型調(diào)查

D.個案調(diào)査

正確答案：B

7、（單選題）幼兒園民主管理表現(xiàn)在（）

A.黨組織領(lǐng)導(dǎo)

B.園長負(fù)責(zé)制

C.教代會參與管理

D.教育行政部門干預(yù)

正確答案：C

8、（單選題）幼兒園的一日活動常規(guī)既要有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個別差異，這體現(xiàn)了一日活動常規(guī)的（）

A.全面性和個體性

B.合理性與穩(wěn)定性

C.穩(wěn)定性與靈活性

D.多樣性與個體性

正確答案：C

9、（單選題）兒童恒牙替換乳牙大致年齡為（）

A.3～5歲

B.6、7～12、13歲

C.12、13～15歲

D.15～16歲

正確答案：B

10、（單選題）我國的教育基本法《中華人民共和國教育法》，已在哪年召開的全國人民代表大會上通過()

A.1991

B.1995

C.1992

D.1998

正確答案：B

11、（單選題）幼兒、教師、家長及相關(guān)人員都是幼JLN學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，都應(yīng)參與幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是指幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。

A.參與性要求

B.家園互動性要求

C.適宜性要求

D.豐富性要求

正確答案：A

12、（單選題）幼兒要能夠按序排列物體，關(guān)鍵在于理解兩種關(guān)系，即傳遞性和()。

A.雙重性

B.相對性

C.測量性

D.可逆性

正確答案：B

13、（單選題）兒童出生時正常體重約為（）

A.2公斤

B.3公斤

C.4公斤

D.5公斤

正確答案：B

14、（單選題）具有抗生酮作用的營養(yǎng)素是（）

A.蛋白質(zhì)

B.脂類

C.碳水化合物

D.水

正確答案：C

15、（單選題）學(xué)前教育科研方法是___的一個有機(jī)組成部分。

A.學(xué)前教育

B.教育科學(xué)

C.科學(xué)

D.學(xué)前教育科學(xué)

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）幼兒園課程容的特點(diǎn)有（）。

A.趣味性

B.基礎(chǔ)性和生活性

C.系統(tǒng)性

D.活動性或可操作性

正確答案：ABCD

2、（多選題）我國的兒科醫(yī)學(xué)專家、幼兒心理和教育專家認(rèn)為幼兒心理健康的標(biāo)志是（）

A.動作發(fā)展正常

B.認(rèn)知發(fā)展正常

C.緒積極向上

D.人際關(guān)系融洽

E.性格特征良好

F.沒有嚴(yán)重的心理衛(wèi)生問題

正確答案：ABCDEF

3、（多選題）教學(xué)媒體分為（）。

A.單項教學(xué)媒體

B.雙項教學(xué)媒體

C.自學(xué)媒體

D.傳遞媒體教學(xué)

正確答案：ABC

4、（多選題）幼兒園社會教育活動設(shè)計的程序一般包括（）

A.確立活動目標(biāo)

B.選擇活動內(nèi)容

C.設(shè)計活動過程

D.擬定教育活動方案

正確答案：ABCD

5、（多選題）確定研究題目應(yīng)持慎重的態(tài)度，要經(jīng)過反復(fù)考慮。應(yīng)遵循的原則有（）A.理論性B.價值性C.創(chuàng)造性D.可行性正確答案：BCD第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）保護(hù)易感者的措施有兩條，一是非特異性措施，二是___________措施。

正確答案：特異性

2、（填空題）教育科研論文的學(xué)術(shù)性具體體現(xiàn)在兩個方面：一是____，二是____。

正確答案：科學(xué)性、創(chuàng)新性

3、（填空題）一般而言，學(xué)前兒童只掌握基本的________詞匯，他們對詞匯的掌握主要表現(xiàn)在________的增加、________的擴(kuò)大，以及________的確切和加深等方面。

正確答案：口語詞匯數(shù)量詞類范圍對詞義理解

4、（填空題）教育既要()兒童的智慧結(jié)構(gòu)，又要()這個結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展。

正確答案：適應(yīng)、促進(jìn)

5、（填空題）維果斯基將兒童已經(jīng)達(dá)到得發(fā)展水平與即將達(dá)到得發(fā)展水平之間得差距稱為“_________”。

正確答案：最近發(fā)展區(qū)

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）多因素實驗是指自變量只能有一個，但可有多個因變量。

正確答案：

正確

2、（判斷題）講述的語言要求比談話的語言要求高，并且建立在一般交談的語言基礎(chǔ)之上。

正確答案：

正確

3、（判斷題）孤兒院孩子往往沒有良好的社會適應(yīng)行為，也不能建立起對人對已的信任。()

正確答案：

正確

4、（判斷題）“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就是意志果斷性的表現(xiàn)。

正確答案：

錯誤

5、（判斷題）體育活動能發(fā)展幼兒的基本動作，增強(qiáng)對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力和抵抗能力（）

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）簡述依戀及其表現(xiàn)。

正確答案：(1)依戀是嬰兒與母親或其他養(yǎng)育者之間形成的親密持久的情感關(guān)系;

(2)通常表現(xiàn)為微笑、啼哭、吮吸、喊叫、抓握、依偎和跟隨等，以此表達(dá)對依戀對象的依戀關(guān)系。

2、（問答題）幼兒教師必須具備哪些方面的能力?

正確答案：幼兒教師素質(zhì)要求主要有三個方面：思想品德與職業(yè)道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)。

(1)幼兒教師的思想品德與職業(yè)道德素質(zhì)。教師必須忠誠于社會主義教育事業(yè)，是最基本的、最重要的思想品德素質(zhì);教師也要熱愛幼兒，把身心奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

(2)健康的身心素質(zhì)。幼兒教師應(yīng)該有寬闊慈愛的心胸、穩(wěn)定的情緒、豐富的感情和活潑開朗的性格。

(3)幼兒教師的能力素質(zhì)。幼兒教師需要掌握幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、了解洞察每個幼兒的心世界、因人施教的技能和能力等。從知識結(jié)構(gòu)上說，需要涉及一個教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、社會學(xué)等多方面的、寬廣的能力結(jié)構(gòu)。觀察力是幼兒教師首要的能力，這種觀察可以是有計劃地進(jìn)行，同時也滲透在平時的教育教案活動中。溝通能力也是幼兒教師的一種基本能力，包括非言語的溝通和言語的溝通、與家長和同事的溝通、促進(jìn)幼兒之間的溝通。組織分組能力也是衡量教師能力的一個方面，教師需要有能力組織教案活動、分組和指導(dǎo)小組活動。

3、（問答題）名詞解釋：幼兒園法律地位的實質(zhì)

正確答案：幼兒園法律地位的實質(zhì)是其法律入格。其入格主要是指法律根據(jù)該社會組織的任務(wù)、條件和特點(diǎn)而賦予其的從事某種活動的權(quán)利能力、行為能力及相應(yīng)的責(zé)任能力，并主要以這三種能力在某種法律關(guān)系中取得主體資格。

4、（問答題）名詞解釋：擬人

正確答案：擬人是指賦予人類以外的種種事物以人的思想感情、語言行動，使之“人格化”。擬人淵源于原始人類的“泛靈思想”。擬人的手法一般有兩種情況：一是用寫人的詞語來描寫物，二是直接把物人格化。

5、（問答題）名詞解釋：規(guī)律

正確答案：是指事物在運(yùn)動和發(fā)展過程中自身所具有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。

6、（問答題）陳鶴琴為幼稚教育師資提出的要求和條件有哪些?

正確答案：政治思想方面：要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，不斷提高思想認(rèn)識水平和覺悟;要掌握國家的教育政策;要認(rèn)識教師的任務(wù)和責(zé)任;要熱愛祖國，積極參加政治活動。

業(yè)務(wù)修養(yǎng)方面：第一，要熱愛兒童、熱愛幼教。第二，要了解和精通幼教業(yè)務(wù)。

教學(xué)技術(shù)方面：第一，要掌握教學(xué)技術(shù)的原則。第二，要掌握教學(xué)技術(shù)。

優(yōu)良品質(zhì)方面：要具有優(yōu)良的品質(zhì)。

第一，對人，要和藹可親，不發(fā)脾氣，肯幫助別人;第二，對自己，能掌握自我批評的武器，不自私，注意健康;

第三，對兒童，要熱愛、公平;第四，對同事，必須合作;第五，對工作，有高度熱情，富有創(chuàng)造性，決不灰心;

第六，對學(xué)問，要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);第七，對敵人，要憎恨。

7、（問答題）名詞解釋：《兒童權(quán)利公約》

正確答案：《兒童權(quán)利公約》于1989年在第44屆聯(lián)合國大會上獲得通過，包括序言、第一部分、第二部分共56條。(1分)《公約》精神體現(xiàn)了4個基本原則，即兒童最佳利益原則、尊重兒童尊嚴(yán)的原則、尊重兒童觀點(diǎn)與意見的原則、無歧視原則。(3分)正是根據(jù)這些精神，1990年《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言行動計劃》出臺;中國政府簽署了上述兩個文件，作出了莊嚴(yán)承諾。(1分)

8、（問答題）吉布森認(rèn)為兒童知覺發(fā)展的，趨勢主要體現(xiàn)在哪些方面?

正確答案：吉布森從兒童知覺發(fā)展的復(fù)雜變化中，分析出三種發(fā)展趨勢：

(1)知覺特異性增加。

(2)注意實現(xiàn)最優(yōu)化。

(3)信息獲得更加經(jīng)濟(jì)有效。

9、（問答題）試論述幼兒園課程的本質(zhì)。

正確答案：答：幼兒園課程是教育工作者為了促進(jìn)幼兒身心的全面和諧發(fā)展而計劃的，在幼兒園的教育情景中組織和實施的，以幼兒為主體的各種形式的學(xué)習(xí)活動的總和。要能正確理解幼兒園課程的這種實質(zhì)，我們必須確認(rèn)以下幾點(diǎn)：

第一，幼兒園課程是一種有目的、有計劃的教育活動。

第二，幼兒園課程是以幼兒為主體的活動。

第三，幼兒園課程應(yīng)該是形式多樣的活動。

10、（問答題）簡要敘述并評價蒙臺梭利的幼兒教育觀。

正確答案：【答案要點(diǎn)】蒙臺梭利的幼兒教育觀：

(1)有吸收力的心靈：蒙臺梭利提出的概念，指的是發(fā)展的一個時期。這一時期，特定經(jīng)驗的吸收是在沒有任何外部驅(qū)動的情況下進(jìn)行的。

(2)專門為小組設(shè)計的情境能提供恰當(dāng)