27.1 圓的認(rèn)識(shí)(重點(diǎn)練)原卷版_第1頁(yè)
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27.1圓的認(rèn)識(shí)(重點(diǎn)練)一、單選題1.(2021·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,點(diǎn)B、O、C和點(diǎn)A、O、D分別在同一條直線上,則圖中有()條弦.A.2 B.3 C.4 D.52.(2021·山東寧陽(yáng)·九年級(jí)期末)如圖,的三點(diǎn)都在上,AB是直徑,,則為()A. B. C. D.3.(2021·江蘇吳江·九年級(jí)月考)如圖,AB是半圓的直徑,點(diǎn)D是弧AC的中點(diǎn),∠ABC=50°,則∠DAB等于()A.55° B.60° C.65° D.70°4.(2021·廣東增城·一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過(guò)三點(diǎn),,,點(diǎn)D是上一動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)D到弦OB的距離的最大值是A.6 B.8 C.9 D.105.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,C、D為半圓上三等分點(diǎn),則下列說(shuō)法:①==;②∠AOD=∠DOC=∠BOC;③AD=CD=OC;④△AOD沿OD翻折與△COD重合.正確的有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)6.(2021·浙江衢州·九年級(jí)期中)數(shù)學(xué)課上,老師讓學(xué)生尺規(guī)作圖畫Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.小明的作法如圖所示,你認(rèn)為這種作法中判斷∠ACB是直角的依據(jù)是()A.勾股定理B.直徑所對(duì)的圓周角是直角C.勾股定理的逆定理D.90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑7.(2021·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB與小圓相切于C點(diǎn),AB=12cm,AO=8cm,則OC長(zhǎng)為()cmA.5 B.4 C. D.8.(2021·江蘇溧陽(yáng)·九年級(jí)期中)把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知,則球的半徑長(zhǎng)是()A.2 B.2.5 C.3 D.49.(2021·浙江衢州·九年級(jí)期中)下列四個(gè)命題:①直徑是弦;②經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;③正六邊形是軸對(duì)稱圖形;④等弧所對(duì)的圓周角相等.其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.(2021·山東招遠(yuǎn)·九年級(jí)期末)如圖,拋物線與軸交于、兩點(diǎn),是以點(diǎn)(0,3)為圓心,2為半徑的圓上的動(dòng)點(diǎn),是線段的中點(diǎn),連結(jié).則線段的最大值是()A. B. C. D.11.(2020·廣東·江門市第二中學(xué)九年級(jí)月考)一副直角三角板如圖放置(),,,交于,則的度數(shù)是()A.30° B.45° C.60° D.75°12.(2020·河北·石家莊外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)九年級(jí)月考)已知銳角,如圖,(1)在射線上取一點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作,交射線于點(diǎn),連接;(2)分別以點(diǎn),為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn),;(3)連接.根據(jù)以上作圖過(guò)程及所作圖形,下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為的()①;②若.則;③;④;⑤;A.1個(gè) B.2個(gè) C.3 D.4個(gè)二、填空題13.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))《九章算術(shù)》作為古代中國(guó)乃至東方的第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,與古希臘的《幾何原本》并稱現(xiàn)代數(shù)學(xué)的兩大源泉.在《九章算術(shù)》中記載有一問(wèn)題“今有圓材埋在壁中,不知大小.以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?”小輝同學(xué)根據(jù)原文題意,畫出圓材截面圖如圖所示,已知:鋸口深為1寸,鋸道尺(1尺=10寸),則該圓材的直徑為______寸.14.(2019·四川成都·二模)如圖,已知為原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為過(guò)三點(diǎn),點(diǎn)為優(yōu)弧上一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),則的值為________________.15.(2020·黑龍江·佳木斯市第十九中學(xué)九年級(jí)期中)如圖,是的直徑,若,,則弦_______.16.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,點(diǎn)、、、、在上,且弧為,則________.17.(2021·北京·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)均在格點(diǎn)上,半徑為2的⊙A與交于點(diǎn),則____________.18.(2021·江蘇亭湖·九年級(jí)月考)如圖,點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心,連AI交△ABC的外接圓于點(diǎn)D,若,點(diǎn)E為弦AC的中點(diǎn),連接EI,IC,若,,則IE的長(zhǎng)為__.19.(2020·廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)月考)如圖,點(diǎn)A,B,C,D都在⊙O上,劣弧CD的度數(shù)等于84°,CA是∠OCD的平分線,則∠ABD+∠CAO=________°20.(2020·江蘇·阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)月考)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)OA與一次函數(shù)AB交于點(diǎn)A,∠AOB=45°,∠ABO=60°,OB=4.點(diǎn)C由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)C作CD⊥OA于點(diǎn)D,CE⊥于OB于點(diǎn)E,連接DE,則點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,DE的最小值是________.三、解答題21.(2021·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))下面是小明設(shè)計(jì)的“過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過(guò)程.已知:直線及直線外一點(diǎn)P.求作:直線,使.作法:如圖,①在直線上取一點(diǎn)O,以點(diǎn)O為圓心,長(zhǎng)為半徑畫半圓,交直線于兩點(diǎn);②連接,以B為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,交半圓于點(diǎn)Q;③作直線.所以直線就是所求作的直線.根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程:(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明證明:連接,∵,∴__________.∴(______________)(填推理的依據(jù)).∴(_____________)(填推理的依據(jù)).22.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在⊙O中,,AD⊥OC于D.求證:AB=2AD.23.(2021·浙江龍泉·九年級(jí)期中)如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D在圓O上,AB=CD.求證:AC=BD.24.(2021·黑龍江·哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)校一模)圖1.2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上;(1)在圖1中畫出以為底邊的等腰直角,點(diǎn)在小正方形頂點(diǎn)上;(2)在圖2中畫出以為腰的等腰,點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上,且的面積為8.25.(2021·寧夏·賀蘭縣第一中學(xué)一模)如圖,在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,∠CAB=40°,∠APD=65°.(1)求∠B的大??;(2)已知圓心O到BD的距離為3,求AD的長(zhǎng).26.(2021·福建省福州第十九中學(xué)九年級(jí)期中)如圖所示,⊙O的直徑AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,(1)求證:△ABD是等腰三角形;(2)求CD的長(zhǎng).27.(2021·內(nèi)蒙古包頭·三模)如圖,AB,CD是圓O的直徑,AE是圓O的弦,且AE∥CD,過(guò)點(diǎn)C的圓O切線與EA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,連接AC.(1)求證:AC平分∠BAP;(2)求證:PC2=PA?PE;(3)若AE-AP=PC=4,求圓O的半徑.28.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在正方形ABCD中,,E,F(xiàn)分別為BC,AD上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E,F(xiàn)的直線將正方形ABCD的面積分為相等的兩部分,過(guò)點(diǎn)A作于點(diǎn)G,連接DG,則線段DG的最小值為______.29.(2020·北京石景山·二模)對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的圖形,,給出如下定義:為圖形上任意一點(diǎn),為圖形上任意一點(diǎn),如果線段的長(zhǎng)度有最小值,那么稱這個(gè)最小值為圖形,的“近距”,記作;如果線段的長(zhǎng)度有最大值,那么稱這個(gè)最大值為圖形,的“遠(yuǎn)距”,記作.已知點(diǎn),.(1)(點(diǎn),線段)______,(點(diǎn),線段)______;(2)一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),若(線段,線段),①求的值;②直接寫出(線段,線段)______;(3)的圓心為,半徑為1.若(線段),請(qǐng)直接寫出(,線段)的取值范圍.30.(2020·浙江紹興·九年級(jí)月考)如圖,射線PG平分∠EPF,O為射線PG上的一點(diǎn),以O(shè)為圓心,13為半徑作⊙O,分別與∠EPF兩邊相交于點(diǎn)A,B和點(diǎn)C,D,連結(jié)OA,此時(shí)有OA∥PE.(1)求證:AP=AO;(2)若弦AB=24,求OP的長(zhǎng).31.(2020·湖北嘉魚·九年級(jí)期末)已知銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,OD⊥BC于點(diǎn)D.(1)若∠BAC=60°,⊙O的半徑為4,求BC的長(zhǎng);(2)請(qǐng)用無(wú)刻度直尺畫出△ABC的角平分線AM.(不寫作法,保留作圖痕跡)32.(2020·廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校九年級(jí)期中)如圖,已知AB為半圓O的直徑,AC,AD為弦,且AD平分.若,求的度數(shù).33.(2020·河北·石家莊外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)九年級(jí)月考)如圖,內(nèi)接于,,(1)求的度數(shù);(2)求⊙O的直徑.34.(2021·北京師大附中九年級(jí)月考)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,將射線AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α,所得射線與線段BD交于點(diǎn)M,作CE⊥AM于點(diǎn)E,點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于直線CE對(duì)稱,連接CN.(1)如圖,當(dāng)0°<α<45°時(shí):①依題意補(bǔ)全圖;②用等式表示∠NCE與∠BAM之間的數(shù)量關(guān)系:___________;(2)當(dāng)45°<α<90°時(shí),探究∠NCE與∠BAM之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明;(3)當(dāng)0°<α<90°時(shí),若邊AD的中點(diǎn)為F,直接寫出線段EF長(zhǎng)的最大值.35.(2019·浙江蒼南·二模)如圖,在正方形中,點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)(不運(yùn)動(dòng)至兩端點(diǎn)),射線,交于點(diǎn),為的外接圓,連結(jié),,.(1)求的度數(shù).(2)求證:.(3)若正方形的邊長(zhǎng)為.①當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),求四邊形的面積.②設(shè),交于點(diǎn),設(shè),,的面積分別為,,,當(dāng)平分時(shí),_________(直接寫出答案).36.(2020·江蘇·儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)東區(qū)校九年級(jí)月考)我們知道,圓可以看成到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合.我們又知道了在平面內(nèi)點(diǎn)與圓有三種位置關(guān)系.如圖1,點(diǎn)P在⊙O外,點(diǎn)A是⊙O上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PO交⊙O于點(diǎn)B,我們發(fā)現(xiàn),

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