手衛(wèi)生知識測試試題及答案一、單選題（每題2分，共50分）1.可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得，隨時通過手傳播，與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是（）A.暫居菌B.常駐菌C.病毒D.支原體2.控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法是（）A.環(huán)境消毒B.合理使用抗生素C.洗手D.隔離傳染患者3.手消毒效果應(yīng)達到的要求：衛(wèi)生手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)（）A.≤10cfu/cm2B.≤5cfu/cm2C.≤15cfu/cm2D.≤8cfu/cm24.手消毒效果應(yīng)達到的要求：外科手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)（）A.≤10cfu/cm2B.≤5cfu/cm2C.≤15cfu/cm2D.≤8cfu/cm25.關(guān)于洗手不正確的描述是（）A.要有充足的水洗手不必考慮是否為流動的B.取適量肥皂或者皂液，均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫C.按“六步洗手法”認真揉搓雙手至少15秒D.應(yīng)注意清洗指背、指尖和指縫6.下列哪項不是控制耐藥菌傳播的主要措施（）A.嚴(yán)格手衛(wèi)生B.隔離耐藥菌攜帶者C.戴手套D.不能專用的用品如輪椅可共用，不需一用一消毒7.醫(yī)務(wù)人員在下列哪種情況下不必洗手（）A.直接接觸患者前后B.接觸易感患者前C.從同一患者身體的清潔部位移動到污染部位時D.處理清潔物品后8.關(guān)于六步洗手法中認真揉搓雙手至少（）秒。A.10B.15C.20D.309.六步洗手法揉搓雙手的時間不少于（）A.5～10秒B.10～15秒C.15秒D.20秒10.關(guān)于暫居菌的描述，下面哪一項是錯誤的（）A.機械清洗容易被去除B.通過直接接觸患者或被污染的環(huán)境表面獲得C.存活時間較短，會自行消亡D.具有致病性，與醫(yī)院感染有很大關(guān)系11.外科手消毒必須在何種洗手的基礎(chǔ)上進行（）A.使用普通肥皂洗手B.使用抗菌皂液洗手C.使用洗手液洗手D.流動水洗手12.外科手消毒的沖洗手消毒方法中要求手消毒劑認真揉搓的時間是（）A.2～3分鐘B.2～5分鐘C.3～5分鐘D.3～6分鐘13.關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施的配備錯誤的是（）A.水池應(yīng)方便醫(yī)務(wù)人員使用，重點部門應(yīng)當(dāng)采用非手觸式水龍頭開關(guān)B.盡量使用皂液洗手，使用的固體肥皂應(yīng)保持干燥C.干手物品或者設(shè)施應(yīng)當(dāng)避免造成二次污染D.科室內(nèi)可以設(shè)公用擦手毛巾方便醫(yī)務(wù)人員14.醫(yī)務(wù)人員洗手時，應(yīng)注意清洗（）A.雙手所有皮膚，包括指背、指尖和指縫B.僅手掌心C.僅手背D.僅手指15.手衛(wèi)生效果的監(jiān)測采樣時間為（）A.在接觸患者后、進行診療活動前采樣B.在接觸患者前、進行診療活動后采樣C.在接觸患者前、進行診療活動前采樣D.在接觸患者后、進行診療活動后采樣16.衛(wèi)生手消毒是指醫(yī)務(wù)人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部（）的過程。A.常住菌B.暫居菌C.細菌D.病毒17.下列哪項不屬于手衛(wèi)生（）A.洗手B.衛(wèi)生手消毒C.外科手消毒D.消毒劑泡手18.速干手消毒劑是指含有醇類和護膚成分的手消毒劑，不包括（）A.水劑B.凝膠C.泡沫型D.膏狀19.下列關(guān)于手衛(wèi)生說法錯誤的是（）A.手衛(wèi)生是控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最經(jīng)濟的方法B.接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口前后，應(yīng)進行手衛(wèi)生C.戴手套可以代替洗手D.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料等之后，應(yīng)進行手衛(wèi)生20.關(guān)于外科手消毒的注意事項，下列說法錯誤的是（）A.保持指甲、甲緣、甲縫的清潔B.先洗手，后消毒C.手被污染時，只需更換手套即可D.不同患者手術(shù)之間應(yīng)重新進行外科手消毒21.當(dāng)手部沒有肉眼可見污染時，可使用（）消毒雙手。A.肥皂B.洗手液C.速干手消毒劑D.含氯消毒劑22.關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施中的干手物品，下列說法正確的是（）A.可以使用公用毛巾B.一次性干手紙巾應(yīng)一人一用C.干手器不能安裝在洗手池旁邊D.可以使用舊的毛巾代替干手物品23.醫(yī)務(wù)人員在進行侵入性操作前應(yīng)（）A.戴手套，可不進行手衛(wèi)生B.先進行手衛(wèi)生，再戴手套C.僅需戴手套，不必洗手D.只要操作時戴無菌手套，操作前后都無需進行手衛(wèi)生24.關(guān)于手衛(wèi)生的時機，下列說法錯誤的是（）A.接觸患者周圍環(huán)境后不需要進行手衛(wèi)生B.接觸患者的血液、體液后應(yīng)進行手衛(wèi)生C.脫手套后應(yīng)進行手衛(wèi)生D.接觸患者前應(yīng)進行手衛(wèi)生25.關(guān)于手衛(wèi)生效果的監(jiān)測，下列說法錯誤的是（）A.應(yīng)每月對重點部門進行手衛(wèi)生效果監(jiān)測B.衛(wèi)生手消毒后監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)≤10cfu/cm2C.外科手消毒后監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)≤5cfu/cm2D.監(jiān)測方法應(yīng)遵循《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》中的規(guī)定二、多選題（每題3分，共30分）1.關(guān)于手衛(wèi)生，下列說法正確的是（）A.手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染的重要措施B.手衛(wèi)生能有效降低醫(yī)院感染的發(fā)生率C.手衛(wèi)生包括洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒D.手衛(wèi)生可以清除手部的暫居菌和部分常駐菌2.下列哪些情況醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進行洗手或衛(wèi)生手消毒（）A.接觸患者前后B.進行無菌操作前C.摘手套后D.接觸患者周圍環(huán)境后3.手衛(wèi)生設(shè)施包括（）A.洗手池、水龍頭B.肥皂或皂液、洗手液C.干手用品D.速干手消毒劑4.六步洗手法包括（）A.掌心相對，手指并攏，相互揉搓B.手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行C.掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓D.彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行5.外科手消毒的目的是（）A.清除或殺滅手部暫居菌B.減少手部常駐菌C.抑制微生物的快速再生D.預(yù)防手術(shù)部位感染6.關(guān)于速干手消毒劑，下列說法正確的是（）A.能快速殺滅手部暫居菌B.含有護膚成分，可保護手部皮膚C.使用方便，無需水洗D.可代替外科手消毒7.醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下應(yīng)進行外科手消毒（）A.實施手術(shù)前B.護理免疫力低下患者前C.進行侵入性診療操作前D.接觸傳染病患者后8.手衛(wèi)生的重要性包括（）A.保護患者，減少醫(yī)院感染的發(fā)生B.保護醫(yī)務(wù)人員自身，降低職業(yè)暴露風(fēng)險C.提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全D.符合醫(yī)院感染管理的要求9.關(guān)于手衛(wèi)生的管理與監(jiān)督，下列說法正確的是（）A.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)制定并落實手衛(wèi)生管理制度B.應(yīng)加強對醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生培訓(xùn)C.應(yīng)定期對手衛(wèi)生效果進行監(jiān)測D.對違反手衛(wèi)生規(guī)范的行為應(yīng)進行批評教育和處罰10.下列關(guān)于手衛(wèi)生的注意事項，正確的是（）A.認真清洗指甲、指縫、指關(guān)節(jié)等容易污染的部位B.洗手時應(yīng)使用流動水C.洗手后應(yīng)使用一次性紙巾或干手器擦干雙手D.戴手套不能代替洗手，脫手套后應(yīng)及時洗手三、判斷題（每題2分，共20分）1.只要手套沒有破就不用擔(dān)心有害微生物會污染到手。（）2.洗手的目的是保護醫(yī)務(wù)人員自身不受病原微生物的污染。（）3.衛(wèi)生手消毒可以清除手部常駐菌。（）4.外科手消毒應(yīng)遵循先洗手，后消毒的原則。（）5.接觸患者的體液、分泌物后，應(yīng)先洗手，再進行衛(wèi)生手消毒。（）6.速干手消毒劑比肥皂洗手更能有效去除手部細菌。（）7.手衛(wèi)生設(shè)施的配備應(yīng)符合《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》的要求。（）8.醫(yī)務(wù)人員進行各種操作前，不必進行手衛(wèi)生，操作后必須進行手衛(wèi)生。（）9.當(dāng)手部有肉眼可見污染時，應(yīng)用肥皂（皂液）和流動水洗手。（）10.為患者進行口腔護理后，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進行手衛(wèi)生。（）答案一、單選題1.A2.C3.A4.B5.A6.D7.D8.B9.C10.C11.D12.C13.D14.A15.C16.B17.D18.D19.C20.C21.C22.B23.B24.A25.A二、多選題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√詳細解釋一、單選題1.暫居菌可通過直接接觸患者或被污染的物體表面獲得，隨時通過手傳播，與醫(yī)院感染密切相關(guān)，常駐菌一般相對穩(wěn)定，不易通過一般接觸傳播導(dǎo)致感染，病毒和支原體不是對這種情況的準(zhǔn)確描述，所以選A。2.洗手是控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法，環(huán)境消毒、合理使用抗生素、隔離傳染患者雖然也重要，但不是最基礎(chǔ)和簡便的，所以選C。3.衛(wèi)生手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)≤10cfu/cm2，所以選A。4.外科手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)≤5cfu/cm2，所以選B。5.洗手需要用流動水，這樣能更好地去除污垢和細菌，A選項描述錯誤，所以選A。6.不能專用的用品如輪椅等需要一用一消毒，以防止耐藥菌傳播，D選項做法錯誤，所以選D。7.處理清潔物品后不必洗手，而直接接觸患者前后、接觸易感患者前、從同一患者身體的清潔部位移動到污染部位時都需要洗手，所以選D。8.六步洗手法中認真揉搓雙手至少15秒，所以選B。9.六步洗手法揉搓雙手的時間不少于15秒，所以選C。10.暫居菌存活時間不定，不會自行消亡，需要通過洗手等方式去除，C選項描述錯誤，所以選C。11.外科手消毒必須在流動水洗手的基礎(chǔ)上進行，所以選D。12.外科手消毒的沖洗手消毒方法中要求手消毒劑認真揉搓的時間是3-5分鐘，所以選C。13.科室內(nèi)不應(yīng)設(shè)公用擦手毛巾，因為容易造成二次污染，應(yīng)使用一次性紙巾或干手器，D選項錯誤，所以選D。14.醫(yī)務(wù)人員洗手時應(yīng)注意清洗雙手所有皮膚，包括指背、指尖和指縫，所以選A。15.手衛(wèi)生效果的監(jiān)測采樣時間為在接觸患者前、進行診療活動前采樣，所以選C。16.衛(wèi)生手消毒是減少手部暫居菌的過程，所以選B。17.消毒劑泡手不屬于常規(guī)的手衛(wèi)生范疇，手衛(wèi)生包括洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒，所以選D。18.速干手消毒劑不包括膏狀，常見的有水劑、凝膠、泡沫型，所以選D。19.戴手套不能代替洗手，手套也可能被污染，脫手套后仍需洗手，C選項錯誤，所以選C。20.手被污染時，不能僅更換手套，還需要重新進行手消毒，C選項錯誤，所以選C。21.當(dāng)手部沒有肉眼可見污染時，可使用速干手消毒劑消毒雙手，所以選C。22.一次性干手紙巾應(yīng)一人一用，公用毛巾易造成污染，干手器可安裝在洗手池旁邊，舊毛巾不能代替干手物品，所以選B。23.醫(yī)務(wù)人員在進行侵入性操作前應(yīng)先進行手衛(wèi)生，再戴手套，所以選B。24.接觸患者周圍環(huán)境后也需要進行手衛(wèi)生，A選項錯誤，所以選A。25.應(yīng)每季度對重點部門進行手衛(wèi)生效果監(jiān)測，而不是每月，A選項錯誤，所以選A。二、多選題1.手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染的重要措施，能有效降低感染發(fā)生率，包括洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒，可清除手部暫居菌和部分常駐菌，ABCD都正確。2.接觸患者前后、進行無菌操作前、摘手套后、接觸患者周圍環(huán)境后醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)進行洗手或衛(wèi)生手消毒，ABCD都正確。3.手衛(wèi)生設(shè)施包括洗手池、水龍頭、肥皂或皂液、洗手液、干手用品、速干手消毒劑等，ABCD都正確。4.六步洗手法包括掌心相對，手指并攏，相互揉搓；手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行；掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行等，ABCD都正確。5.外科手消毒的目的是清除或殺滅手部暫居菌、減少手部常駐菌、抑制微生物的快速再生、預(yù)防手術(shù)部位感染，ABCD都正確。6.速干手消毒劑能快速殺滅手部暫居菌，含有護膚成分，使用方便無需水洗，但不能代替外科手消毒，ABC正確。7.實施手術(shù)前、護理免疫力低下患者前、進行侵入性診療操作前都應(yīng)進行外科手消毒，接觸傳染病患者后一般先進行衛(wèi)生手消毒，ABC正確。8.手衛(wèi)生能保護患者，減少醫(yī)院感染的發(fā)生，保護醫(yī)務(wù)人員自身，降低職業(yè)暴露風(fēng)險，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，符合醫(yī)院感染管理的要求，ABCD都正確。9.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)制定并落實手衛(wèi)生管理制度，加強對醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生培訓(xùn)，定期對手衛(wèi)生效果進行監(jiān)測，對違反手衛(wèi)生規(guī)范的行為應(yīng)進行批評教育和處罰，ABCD都正確。10.認真清洗指甲、指縫、指關(guān)節(jié)等容易污染的部位，洗手時應(yīng)使用流動水，洗手后應(yīng)使用一次性紙巾或干手器擦干雙手，戴手套不能代替洗手，脫手套后應(yīng)及時洗手，ABCD都正確。三、判斷題1.手套可能有破損或污染，即使沒破也可能有細菌透過，仍需注意手衛(wèi)生，所以該說法錯誤。2.洗手的目的不僅是保護醫(yī)務(wù)人員自身，更重要的是防止交叉感染，保護患者，所以該說法錯誤。3.衛(wèi)生手消毒主要清除手部暫居菌，不能清除常駐菌，所以該說