2025中國(guó)人民大學(xué)校園建設(shè)中心招聘1人考試參考試題及答案解析_第1頁
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2025中國(guó)人民大學(xué)校園建設(shè)中心招聘1人考試參考試題及答案解析畢業(yè)院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.在校園建設(shè)中,對(duì)于歷史建筑的修繕應(yīng)遵循什么原則()A.盡可能采用現(xiàn)代材料和技術(shù)進(jìn)行重建B.保留原有風(fēng)貌,結(jié)合現(xiàn)代功能進(jìn)行改造C.完全拆除,代之以新建建筑D.只進(jìn)行內(nèi)部改造,外部保持原樣答案:B解析:歷史建筑是校園文化的重要組成部分,修繕時(shí)應(yīng)注重保護(hù)其歷史風(fēng)貌和特色。完全重建或拆除都會(huì)造成歷史文脈的斷裂,而只改造內(nèi)部不改變外部則無法體現(xiàn)修繕的意義。結(jié)合現(xiàn)代功能進(jìn)行改造,既能保留歷史建筑的獨(dú)特魅力,又能滿足現(xiàn)代校園的使用需求,是修繕歷史建筑的理想方式。2.校園綠化建設(shè)中,以下哪種植物最適合用于坡道綠化()A.草本花卉B.灌木C.草本植物D.喬木答案:B解析:坡道綠化需要植物具有較好的固定土壤能力。草本花卉和草本植物根系較淺,固土能力較弱。喬木生長(zhǎng)過高,不利于坡道安全。灌木根系較深,且枝葉茂密,能夠有效覆蓋坡面,防止水土流失,最適合用于坡道綠化。3.校園道路設(shè)計(jì)時(shí),以下哪項(xiàng)因素不需要優(yōu)先考慮()A.交通流量B.道路寬度C.道路長(zhǎng)度D.道路材料答案:C解析:校園道路設(shè)計(jì)首先要保障交通安全和便捷,因此交通流量、道路寬度和道路材料是需要優(yōu)先考慮的因素。道路長(zhǎng)度雖然也是設(shè)計(jì)內(nèi)容,但相對(duì)而言,對(duì)安全性和便捷性的影響較小,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。4.校園照明設(shè)計(jì)中,以下哪種照明方式最適合用于道路照明()A.熒光燈B.高壓鈉燈C.LED燈D.節(jié)能燈答案:B解析:道路照明需要光照強(qiáng)度高、穿透力強(qiáng),高壓鈉燈具有光效高、光色好、穿透力強(qiáng)的特點(diǎn),非常適合用于道路照明。熒光燈、LED燈和節(jié)能燈雖然也有一定的照明效果,但相比之下,高壓鈉燈更適合用于道路照明。5.校園水景設(shè)計(jì)中,以下哪種水景最適合用于小型校園()A.大型噴泉B.瀑布C.小型噴泉D.水池答案:C解析:小型校園空間有限,大型噴泉和瀑布占地面積過大,不適合小型校園。小型噴泉能夠營(yíng)造良好的水景效果,又不占用過多空間,最適合用于小型校園。6.校園體育場(chǎng)地建設(shè)中,以下哪項(xiàng)設(shè)施不屬于基本設(shè)施()A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)B.球門C.訓(xùn)練器材D.觀眾席答案:D解析:校園體育場(chǎng)地基本設(shè)施包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、球門和訓(xùn)練器材等,用于滿足基本的教學(xué)和體育活動(dòng)需求。觀眾席屬于輔助設(shè)施,不屬于基本設(shè)施。7.校園建筑色彩選擇時(shí),以下哪種顏色最適合用于教學(xué)建筑()A.紅色B.藍(lán)色C.黃色D.綠色答案:B解析:教學(xué)建筑需要營(yíng)造安靜、莊重的學(xué)習(xí)氛圍。紅色過于鮮艷,容易分散注意力;黃色過于刺眼,容易引起疲勞;綠色雖然舒適,但不如藍(lán)色更能體現(xiàn)莊重感。藍(lán)色能夠營(yíng)造寧?kù)o、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,最適合用于教學(xué)建筑。8.校園景觀設(shè)計(jì)中,以下哪種植物最適合用于隔離帶()A.花卉B.灌木C.草本植物D.喬木答案:B解析:隔離帶需要植物具有較好的遮擋效果?;ɑ芎筒荼局参锔叨容^低,遮擋效果較差。喬木生長(zhǎng)過高,不利于隔離帶的功能。灌木枝葉茂密,能夠有效遮擋視線,最適合用于隔離帶。9.校園安全設(shè)施建設(shè)中,以下哪種設(shè)施不屬于必備設(shè)施()A.消防栓B.照明燈C.廣播系統(tǒng)D.避難標(biāo)識(shí)答案:C解析:校園安全設(shè)施建設(shè)中,消防栓、照明燈和避難標(biāo)識(shí)都是必備設(shè)施,用于保障校園安全。廣播系統(tǒng)雖然也能起到一定的安全作用,但不是必備設(shè)施。10.校園文化建設(shè)中,以下哪種方式不適合用于校園文化建設(shè)()A.舉辦文化活動(dòng)B.建設(shè)文化設(shè)施C.開展文化宣傳D.強(qiáng)制文化教育答案:D解析:校園文化建設(shè)應(yīng)注重潛移默化的影響,通過舉辦文化活動(dòng)、建設(shè)文化設(shè)施和開展文化宣傳等方式,營(yíng)造良好的文化氛圍。強(qiáng)制文化教育容易引起反感,不利于校園文化建設(shè)。11.在進(jìn)行校園道路施工時(shí),為了保障行人安全,以下哪種做法是錯(cuò)誤的()A.在施工區(qū)域設(shè)置明顯的警示標(biāo)志B.在施工區(qū)域周邊設(shè)置隔離護(hù)欄C.在夜間施工時(shí),停止所有交通疏導(dǎo)D.在施工區(qū)域地面鋪設(shè)防滑材料答案:C解析:夜間施工時(shí),由于光線不足,行人不易發(fā)現(xiàn)施工區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)交通疏導(dǎo),而不是停止。設(shè)置明顯的警示標(biāo)志和隔離護(hù)欄能夠有效警示行人注意安全,防止發(fā)生事故。在施工區(qū)域地面鋪設(shè)防滑材料能夠防止行人滑倒,也是保障行人安全的一種措施。12.校園綠化建設(shè)中,以下哪種植物適合用于水體周邊綠化()A.喜濕的草本植物B.耐旱的灌木C.喜光的喬木D.耐陰的藤本植物答案:A解析:水體周邊綠化需要植物能夠適應(yīng)水濕環(huán)境。喜濕的草本植物能夠很好地生長(zhǎng)在水體邊,并能有效防止水土流失,美化水體環(huán)境。耐旱的灌木、喜光的喬木和耐陰的藤本植物都不適合生長(zhǎng)在水體周邊。13.校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),以下哪種材料最適合用于圖書館()A.皮革B.玻璃C.紙張D.塑料答案:C解析:圖書館需要營(yíng)造安靜、適合閱讀的環(huán)境。皮革和塑料容易產(chǎn)生噪音,且不利于清潔。玻璃雖然透明,但容易反光,影響閱讀。紙張材質(zhì)的家具和裝飾能夠營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,最適合用于圖書館。14.校園體育場(chǎng)地建設(shè)中,以下哪種設(shè)施是必須設(shè)置的()A.單杠B.雙杠C.標(biāo)槍D.跳遠(yuǎn)沙坑答案:D解析:校園體育場(chǎng)地建設(shè)應(yīng)考慮全面性,跳遠(yuǎn)沙坑是田徑運(yùn)動(dòng)的基本設(shè)施,適用于大多數(shù)學(xué)校。單杠、雙杠和標(biāo)槍雖然也是體育設(shè)施,但不是所有學(xué)校都必須設(shè)置。15.校園安全設(shè)施建設(shè)中,以下哪種設(shè)備不屬于消防設(shè)備()A.消防栓B.滅火器C.煙霧報(bào)警器D.消防廣播答案:D解析:消防設(shè)備主要包括用于滅火的消防栓、滅火器和煙霧報(bào)警器等。消防廣播屬于應(yīng)急通知設(shè)備,不屬于直接的消防設(shè)備。16.校園文化建設(shè)中,以下哪種方式不適合用于幼兒教育()A.游戲教學(xué)B.故事講述C.課堂討論D.強(qiáng)制背誦答案:D解析:幼兒教育應(yīng)注重啟發(fā)式教學(xué),通過游戲教學(xué)、故事講述和課堂討論等方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。強(qiáng)制背誦不利于幼兒身心發(fā)展,不適合用于幼兒教育。17.校園道路設(shè)計(jì)時(shí),以下哪項(xiàng)因素不需要優(yōu)先考慮()A.道路寬度B.道路坡度C.道路材料D.道路長(zhǎng)度答案:D解析:校園道路設(shè)計(jì)首先要保障交通安全和便捷,因此道路寬度、道路坡度和道路材料是需要優(yōu)先考慮的因素。道路長(zhǎng)度相對(duì)而言,對(duì)安全性和便捷性的影響較小,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。18.校園綠化建設(shè)中,以下哪種植物適合用于屋頂綠化()A.草本花卉B.灌木C.喬木D.藤本植物答案:A解析:屋頂綠化需要植物具有較好的耐旱性和較小的根系,以避免對(duì)建筑結(jié)構(gòu)造成影響。草本花卉根系較淺,適合用于屋頂綠化。灌木、喬木和藤本植物的根系較深,不適合用于屋頂綠化。19.校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),以下哪種顏色最適合用于會(huì)議室()A.紅色B.藍(lán)色C.黃色D.綠色答案:B解析:會(huì)議室需要營(yíng)造莊重、專注的氛圍。紅色過于鮮艷,容易分散注意力;黃色過于刺眼,容易引起疲勞;綠色雖然舒適,但不如藍(lán)色更能體現(xiàn)莊重感。藍(lán)色能夠營(yíng)造寧?kù)o、專注的工作環(huán)境,最適合用于會(huì)議室。20.校園安全設(shè)施建設(shè)中,以下哪種措施不屬于安全管理措施()A.安裝監(jiān)控?cái)z像頭B.定期進(jìn)行安全檢查C.設(shè)置安全出口標(biāo)識(shí)D.發(fā)布安全通知答案:C解析:校園安全設(shè)施建設(shè)中的安全管理措施主要包括安裝監(jiān)控?cái)z像頭、定期進(jìn)行安全檢查和發(fā)布安全通知等,用于預(yù)防和發(fā)現(xiàn)安全隱患。設(shè)置安全出口標(biāo)識(shí)屬于安全設(shè)施,不屬于安全管理措施。二、多選題1.校園道路建設(shè)中,以下哪些因素需要綜合考慮()A.交通流量B.道路寬度C.道路坡度D.道路材料E.道路長(zhǎng)度答案:ABCD解析:校園道路建設(shè)需要綜合考慮多種因素,以確保道路的安全性和便捷性。交通流量、道路寬度、道路坡度和道路材料都是需要重點(diǎn)考慮的因素,它們共同決定了道路的使用性能。道路長(zhǎng)度雖然也是道路建設(shè)的內(nèi)容,但相對(duì)而言,對(duì)道路安全性和便捷性的影響較小,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。2.校園綠化建設(shè)中,以下哪些植物適合用于林蔭道()A.落葉喬木B.常綠喬木C.灌木D.草本植物E.藤本植物答案:AB解析:林蔭道建設(shè)需要植物能夠提供良好的遮蔭效果。落葉喬木和常綠喬木都具有較高的生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),能夠有效提供遮蔭,適合用于林蔭道建設(shè)。灌木、草本植物和藤本植物雖然也能起到一定的綠化作用,但遮蔭效果不如喬木。3.校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),以下哪些材料需要考慮環(huán)保性()A.地板B.墻面涂料C.門窗D.家具E.燈具答案:ABCD解析:校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),需要考慮材料的環(huán)保性,以保障師生的健康。地板、墻面涂料、門窗和家具都是與師生接觸較多的材料,其環(huán)保性需要重點(diǎn)考慮。燈具雖然也是裝飾材料,但與師生的接觸較少,環(huán)保性要求相對(duì)較低。4.校園安全設(shè)施建設(shè)中,以下哪些設(shè)施屬于必備設(shè)施()A.消防栓B.照明燈C.廣播系統(tǒng)D.避難標(biāo)識(shí)E.安全出口答案:ABDE解析:校園安全設(shè)施建設(shè)中,消防栓、照明燈、避難標(biāo)識(shí)和安全出口都是必備設(shè)施,用于保障校園安全。廣播系統(tǒng)雖然也能起到一定的安全作用,但不是必備設(shè)施。5.校園文化建設(shè)中,以下哪些方式能夠有效提升校園文化氛圍()A.舉辦文化活動(dòng)B.建設(shè)文化設(shè)施C.開展文化宣傳D.強(qiáng)制文化教育E.營(yíng)造文化環(huán)境答案:ABCE解析:校園文化建設(shè)應(yīng)注重潛移默化的影響,通過舉辦文化活動(dòng)、建設(shè)文化設(shè)施、開展文化宣傳和營(yíng)造文化環(huán)境等方式,能夠有效提升校園文化氛圍。強(qiáng)制文化教育容易引起反感,不利于校園文化建設(shè)。6.校園體育場(chǎng)地建設(shè)中,以下哪些設(shè)施是基本設(shè)施()A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)B.球門C.訓(xùn)練器材D.觀眾席E.更衣室答案:ABC解析:校園體育場(chǎng)地建設(shè)應(yīng)考慮全面性,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、球門和訓(xùn)練器材是體育場(chǎng)地的基本設(shè)施,適用于大多數(shù)學(xué)校。觀眾席和更衣室屬于輔助設(shè)施,不屬于基本設(shè)施。7.校園道路設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些因素需要考慮()A.交通流量B.道路寬度C.道路坡度D.道路材料E.道路長(zhǎng)度答案:ABCDE解析:校園道路設(shè)計(jì)需要綜合考慮多種因素,以確保道路的安全性和便捷性。交通流量、道路寬度、道路坡度、道路材料和道路長(zhǎng)度都是需要重點(diǎn)考慮的因素,它們共同決定了道路的使用性能。8.校園綠化建設(shè)中,以下哪些植物適合用于水體周邊綠化()A.喜濕的草本植物B.耐旱的灌木C.喜光的喬木D.耐陰的藤本植物E.水生植物答案:AE解析:水體周邊綠化需要植物能夠適應(yīng)水濕環(huán)境。喜濕的草本植物和水生植物能夠很好地生長(zhǎng)在水體邊,并能有效防止水土流失,美化水體環(huán)境。耐旱的灌木、喜光的喬木和耐陰的藤本植物都不適合生長(zhǎng)在水體周邊。9.校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),以下哪些顏色適合用于教學(xué)建筑()A.紅色B.藍(lán)色C.黃色D.綠色E.橙色答案:BD解析:教學(xué)建筑需要營(yíng)造安靜、莊重的學(xué)習(xí)氛圍。藍(lán)色能夠營(yíng)造寧?kù)o、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,最適合用于教學(xué)建筑。紅色、黃色和橙色過于鮮艷,容易分散注意力;綠色雖然舒適,但不如藍(lán)色更能體現(xiàn)莊重感。10.校園安全設(shè)施建設(shè)中,以下哪些措施屬于安全管理措施()A.安裝監(jiān)控?cái)z像頭B.定期進(jìn)行安全檢查C.設(shè)置安全出口標(biāo)識(shí)D.發(fā)布安全通知E.進(jìn)行安全培訓(xùn)答案:ABDE解析:校園安全設(shè)施建設(shè)中的安全管理措施主要包括安裝監(jiān)控?cái)z像頭、定期進(jìn)行安全檢查、發(fā)布安全通知和進(jìn)行安全培訓(xùn)等,用于預(yù)防和發(fā)現(xiàn)安全隱患。設(shè)置安全出口標(biāo)識(shí)屬于安全設(shè)施,不屬于安全管理措施。11.校園道路建設(shè)中,以下哪些措施有助于提高道路安全性()A.設(shè)置交通信號(hào)燈B.施劃人行橫道線C.安裝減速帶D.種植綠化隔離帶E.設(shè)置夜間照明答案:ABCE解析:提高道路安全性需要采取多種措施。設(shè)置交通信號(hào)燈(A)能夠有效指揮交通,減少交通事故;施劃人行橫道線(B)能夠引導(dǎo)行人安全過馬路;安裝減速帶(C)能夠降低車輛速度,減少事故嚴(yán)重程度;種植綠化隔離帶(E)能夠隔離對(duì)向車輛,提高行車安全。設(shè)置夜間照明(D)雖然能提高可見度,但不是直接提高安全性的措施,更多是輔助作用。12.校園綠化建設(shè)中,以下哪些植物適合用于防風(fēng)固沙()A.沙棘B.松樹C.楊樹D.柳樹E.蘆葦答案:ABC解析:防風(fēng)固沙需要植物具有發(fā)達(dá)的根系和較強(qiáng)的抗風(fēng)能力。沙棘(A)、松樹(B)和楊樹(C)都具有較深的根系和較強(qiáng)的抗風(fēng)能力,適合用于防風(fēng)固沙。柳樹(D)和蘆葦(E)根系較淺,抗風(fēng)能力較弱,不適合用于防風(fēng)固沙。13.校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),以下哪些材料需要考慮防火性()A.地板B.墻面涂料C.門窗D.家具E.燈具答案:ABCD解析:校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),需要考慮材料的防火性,以保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。地板、墻面涂料、門窗和家具都是與師生接觸較多的材料,其防火性需要重點(diǎn)考慮。燈具雖然也是裝飾材料,但與師生的接觸較少,防火性要求相對(duì)較低。14.校園安全設(shè)施建設(shè)中,以下哪些屬于應(yīng)急設(shè)備()A.消防栓B.滅火器C.煙霧報(bào)警器D.急救箱E.避難標(biāo)識(shí)答案:ABCD解析:應(yīng)急設(shè)備是用于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、保障人員安全的設(shè)備。消防栓(A)、滅火器(B)、急救箱(D)都是常用的應(yīng)急設(shè)備,用于撲滅火災(zāi)、進(jìn)行急救。煙霧報(bào)警器(C)屬于安全監(jiān)測(cè)設(shè)備,雖然也能起到一定的應(yīng)急作用,但主要功能是監(jiān)測(cè)。避難標(biāo)識(shí)(E)屬于安全指示設(shè)備,不屬于應(yīng)急設(shè)備。15.校園文化建設(shè)中,以下哪些活動(dòng)能夠有效促進(jìn)師生交流()A.舉辦文體活動(dòng)B.開展社團(tuán)活動(dòng)C.組織學(xué)術(shù)講座D.舉辦聯(lián)誼晚會(huì)E.強(qiáng)制集體學(xué)習(xí)答案:ABCD解析:促進(jìn)師生交流需要通過多種形式的活動(dòng)。舉辦文體活動(dòng)(A)、開展社團(tuán)活動(dòng)(B)、組織學(xué)術(shù)講座(C)和舉辦聯(lián)誼晚會(huì)(D)都能夠?yàn)閹熒峁┙涣鞯钠脚_(tái),增進(jìn)彼此了解。強(qiáng)制集體學(xué)習(xí)(E)容易引起反感,不利于交流。16.校園體育場(chǎng)地建設(shè)中,以下哪些設(shè)施是輔助設(shè)施()A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)B.球門C.訓(xùn)練器材D.觀眾席E.更衣室答案:DE解析:校園體育場(chǎng)地建設(shè)應(yīng)考慮全面性,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、球門和訓(xùn)練器材是體育場(chǎng)地的基本設(shè)施,適用于大多數(shù)學(xué)校。觀眾席(D)和更衣室(E)屬于輔助設(shè)施,不屬于基本設(shè)施。17.校園道路設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些因素需要考慮無障礙設(shè)計(jì)()A.道路寬度B.道路坡度C.道路材料D.道路長(zhǎng)度E.人行道緣石坡道答案:ABE解析:無障礙設(shè)計(jì)是為了方便殘疾人、老年人等特殊人群出行。道路寬度(A)、道路坡度(B)和人行道緣石坡道(E)都是無障礙設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容,需要重點(diǎn)考慮。道路材料(C)和道路長(zhǎng)度(D)相對(duì)而言,對(duì)無障礙設(shè)計(jì)的影響較小。18.校園綠化建設(shè)中,以下哪些植物適合用于凈化空氣()A.桃樹B.柑橘C.橡樹D.龍柏E.蘆薈答案:BCE解析:凈化空氣需要植物能夠吸收空氣中的有害物質(zhì)。柑橘(B)、橡樹(C)和蘆薈(E)都具有較好的凈化空氣能力,適合用于校園綠化。桃樹(A)和龍柏(D)雖然也能起到一定的綠化作用,但凈化空氣能力相對(duì)較弱。19.校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),以下哪些顏色適合用于兒童活動(dòng)室()A.紅色B.藍(lán)色C.黃色D.綠色E.橙色答案:ACE解析:兒童活動(dòng)室需要營(yíng)造活潑、有趣的環(huán)境。紅色(A)、黃色(C)和橙色(E)都是比較鮮艷的顏色,能夠吸引兒童的注意力,營(yíng)造活潑的氛圍。藍(lán)色(B)和綠色(D)相對(duì)比較平靜,不太適合兒童活動(dòng)室。20.校園安全設(shè)施建設(shè)中,以下哪些措施屬于安全宣傳教育措施()A.安裝監(jiān)控?cái)z像頭B.定期進(jìn)行安全檢查C.開展安全知識(shí)講座D.設(shè)置安全出口標(biāo)識(shí)E.發(fā)布安全通知答案:CE解析:安全宣傳教育措施是通過多種形式提高師生的安全意識(shí)。開展安全知識(shí)講座(C)和發(fā)布安全通知(E)都是常用的安全宣傳教育措施。安裝監(jiān)控?cái)z像頭(A)、定期進(jìn)行安全檢查(B)和設(shè)置安全出口標(biāo)識(shí)(D)都屬于安全管理措施,而非宣傳教育措施。三、判斷題1.校園道路建設(shè)中,道路寬度只需要滿足車輛通行需求即可。答案:錯(cuò)誤解析:校園道路建設(shè)不僅要滿足車輛通行需求,還需要考慮行人的通行安全,特別是學(xué)生、老人和殘疾人等弱勢(shì)群體的需求。因此,道路寬度需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理設(shè)計(jì),確保行人的通行空間和安全性。2.校園綠化建設(shè)中,所有植物都適合用于任何地點(diǎn)。答案:錯(cuò)誤解析:校園綠化建設(shè)中,需要根據(jù)不同地點(diǎn)的環(huán)境條件選擇合適的植物。例如,水體周邊適合種植喜濕植物,而屋頂綠化則需要選擇耐旱、根系較淺的植物。并非所有植物都適合用于任何地點(diǎn)。3.校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),美觀性是首要考慮因素。答案:錯(cuò)誤解析:校園建筑內(nèi)部裝飾時(shí),需要綜合考慮美觀性、實(shí)用性和安全性。美觀性固然重要,但實(shí)用性(如功能布局)和安全性(如材料防火性)同樣需要優(yōu)先考慮。不能只追求美觀而忽視其他方面。4.校園安全設(shè)施建設(shè)中,安全出口標(biāo)識(shí)屬于必備設(shè)施。答案:正確

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