Unit4 A Good Read(A卷夯實(shí)基礎(chǔ))-2023學(xué)年八年級(jí)下英語下冊(cè)(牛津譯林版)_第1頁
Unit4 A Good Read(A卷夯實(shí)基礎(chǔ))-2023學(xué)年八年級(jí)下英語下冊(cè)(牛津譯林版)_第2頁
Unit4 A Good Read(A卷夯實(shí)基礎(chǔ))-2023學(xué)年八年級(jí)下英語下冊(cè)(牛津譯林版)_第3頁
Unit4 A Good Read(A卷夯實(shí)基礎(chǔ))-2023學(xué)年八年級(jí)下英語下冊(cè)(牛津譯林版)_第4頁
Unit4 A Good Read(A卷夯實(shí)基礎(chǔ))-2023學(xué)年八年級(jí)下英語下冊(cè)(牛津譯林版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit4AGoodRead測試卷

(A卷夯實(shí)基礎(chǔ))

【譯林版】

學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):

本試卷共分第I卷和第II卷兩部分,第I卷為客觀題;第II卷為主觀題;滿分為100分,

考試時(shí)間為100分鐘。

請(qǐng)同學(xué)們將【答案】寫在答題卡上,務(wù)必注意你的書寫。

選擇題非選擇題總分

題號(hào)--二三四五七八

得分

第I卷(客觀題共55分)

一.單項(xiàng)選擇(15)

1.Theteacheroftenasksustobecarefulourthings.

A.forB.withC.onD.over

l.B

【解析】

【分析】

【詳解】

句意:老師經(jīng)常要求我們小心自己的東西。

考查介詞。for為了;with和...一起;on在....上面;over超過;根據(jù)"careftd…ourftenasks

ustobecareful...ourthings.”可知,止匕處是becarefulwithsth“小心某物”,故選Bo2.Idon't

wanttopayavisittotheLouvreformysummerholidays.

一Idon't,.

A.tooB.eitherC.alsoD.aswell

2.B

【解析】

【詳解】

句意:一一我暑假不想去參觀盧浮宮。一一我也不想。

考查副詞辨析。too也,用在肯定句句末;either也,用在否定句句末;also也,用在句中;

aswell也,用在肯定句句末。根據(jù)句子是否定句而且空缺處在句末,所以用either,故選B。

3.Mylittlecatdidn'thomelastnight.

A.returnB.returnbackC.returnedD.returnedback

3.A

【解析】

【詳解】

句意:我的那只小貓昨晚沒有回家。

考查助動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形。return“返回”相當(dāng)于goback,return不能和back連用,排除B

和D,由“didn,t”可知,空缺處應(yīng)該用動(dòng)詞原形,排除C,故選A。

4.Youmustbecarefulwhenyouswimthelake.

A.acrossB.belowC.overD.through

4.A

【解析】

【分析】

【詳解】

句意:當(dāng)你游過這條湖時(shí)一定要小心。

考查介詞。across穿過,從表面穿過;below在...下面;over在....上面;through透過,

穿過,從內(nèi)部穿過;根據(jù)“whenyswim...theswim...thelake”可知,是在湖的表面穿過,應(yīng)

用across,故選Ao

5.Itisverywarmhere.Youwearthecoat.

A.mustB.don'thavetoC.havetoD.mustnot

5.B

【解析】

【詳解】

句意:這里很暖和。你不需要穿外套。

考查情態(tài)動(dòng)詞。must必須;don'thaveto不需要;haveto不得不;mustnot表禁止,根據(jù)

空前的“Itisverywarmhere”可知,應(yīng)該是你不需要穿外套,故選B。

6.-doyouspellit?

—RING.

A.HowB.WhatC.DoD.Must

6.A

【解析】

【分析】

【詳解】

句意:——你會(huì)拼寫它嗎?——RINGo

考查特殊疑問句。How怎樣;What什么;Do助動(dòng)詞;Must必須。根據(jù)“RING.”可知問句

詢問如何拼寫,表方式用疑問詞how。故選A。

7.——MustIhandinmypositiontomorrowmorning?

一No,you.

A.don'thavetoB.mustn'tC.needn'tD.A&C

7.D

【解析】

【詳解】

句意:----我必須明早交作文嗎?----不,你沒必要。

考查情態(tài)動(dòng)詞。don'thaveto沒必要;mustn't禁止,不準(zhǔn);neednt不必。根據(jù)題干可知

是情態(tài)動(dòng)詞must引導(dǎo)的一般疑問句,否定回答是No,sb.needn't或No,sb.don't/doesn't

havetOo故選D。

8.AreyouinterestedinnovelsbyVictorHugo,TheHunchbackofNotreDame?

A.suchasB.andsoonC.forexampleD.allinall

8.A

【解析】

【詳解】

句意:你對(duì)維克多?雨果寫的小說感興趣嗎,比如《巴黎圣母院》?

考查介詞短語詞義辨析。suchas比如,例如,后面接名詞或動(dòng)名詞;andsoon等等,諸如

此類。用在句末;forexample舉個(gè)例子,作為插入語通常后有逗號(hào);allinall總之,總而言

之,后面接句子。根據(jù)"TheHunchbackofNotreDame,,可知,此處是舉例說明維克多?雨

果寫的哪一本小說,且空格后無逗號(hào),故選A

9.Mr.HuangisanexcellentEnglishteacherwhohasover20years5teaching.

A.experienceB.informationC.knowledge

9.A

【解析】

【分析】

【詳解】

句意:黃老師是一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀英語教師。

考查名詞辨析。experience經(jīng)驗(yàn);information信息;knowledge知識(shí)。根據(jù)“anexcellentEnglish

teacher"可知,黃老師這樣優(yōu)秀的英語老師有20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。故選A。

10.一Whatdoesyourmotherdo?

——She'sa(an).Sheworksinahospital.

A.actressB.writerC.dentist

10.C

【解析】

【詳解】

句意:一一你媽媽是做什么的?一一她是一名牙醫(yī),在醫(yī)院工作。

考查名詞辨析。actress女演員;writer作者;dentist牙醫(yī);根據(jù)"Sheworksinahospital.

可知此處指“牙醫(yī)”。故選C。

11.TilgotovisitmyauntinEnglandthesummervacationstarts.

A.whileB.sinceC.untilD.when

11.D

【解析】

【詳解】

句意:暑假開始時(shí),我要去看望我在英國的姑姑。

考查從屬連詞辨析。while當(dāng)……時(shí)候,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,從句中謂語動(dòng)詞應(yīng)該是持續(xù)性

動(dòng)詞;since自從;until直到...時(shí)候;when當(dāng)....時(shí)候。這里表示“當(dāng)暑假開始的時(shí)候,

我要去……”,從句中謂語動(dòng)詞start為瞬間性動(dòng)詞,故選D。

12.Heenjoysandexpectshisownstoriesoneday.

A.read;towriteB.reading;towriteC.toread;writing

12.B

【解析】

【詳解】

句意:他喜歡閱讀,期望有一天寫自己的故事。

考查非謂語動(dòng)詞。read閱讀;write寫,根據(jù)固定搭配enjoydoingsth”喜歡做某事”和expect

todosth"期待去做某事”可知,第一個(gè)空用動(dòng)名詞,第二個(gè)空用動(dòng)詞不定式,故選B。

13.1enjoyedyour"What'sCool?”article.

A.writingB.watchingC.lookingD.reading

13.D

【解析】

【詳解】

句意:我喜歡閱讀你的名叫《什么是酷》的文章。

考查動(dòng)詞詞義辨析。write寫;watch觀看;look看;read閱讀。后文搭配“article”文章,

句意要表達(dá)“閱讀你的文章”。故選D。

14.TheChinesesaying“Atreecan'tmakeaforesf,tellsusthatisveryimportantina

footballmatch.

A.abilityB.decisionC.teamworkD.experience

14.C

【解析】

【詳解】

句意:中國的諺語“一棵樹不能成林”告訴我們?cè)谧闱虮荣愔袌F(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。

考查名詞辨析。ability能力;decision決定;teamwork團(tuán)隊(duì)合作;experience經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷。

根據(jù)這個(gè)諺語表達(dá)的意思可知,它強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。故選C。

15.OurclassareplayingClassSixontheplayground.

A.withB.againstC.aboutD.for

15.B

【解析】

【詳解】

句意:我們班和六班在在操場上比賽。

考查介詞。with和;against和...對(duì)抗;about關(guān)于;for為了。表達(dá)“同....比賽”用

動(dòng)詞短語"playagainst”。故選B。

二.完形填空(10分)

onceuponatime,therewasaswan(天鵝).Shelivedinalake.Awomanwithhertwo

daughterslivedinasmallhouse16thelake.Theylivedahardlife.Sometimesthey

17moneytobuyfood.

Theswanwas18toseethat.She19tohelpthem.Everydayshecameto

thewoman'shouseandleftagoldenfeather(羽毛)without20anything.Thewoman

soldthefeather21boughtfood.Shewashappybecauseherlifewas22than

before.

Butthewomanbecamegreedy(貪婪的).oneday,whentheswan23.,thewoman

caught(捉住)herandtookallhergoldenfeathers.Suddenlythegoldenfeathers24mon

(普通的)feathers.

Theswansaid,“Icametohelpyou,butyouwantedtokill(殺)25.Iwillnevereback.^^

Withthesewords,theswandisappeared(消失).

16.A.underB.nearC.inD.by

17.A.havenB.don'thaveC.didn'thaveD.has

18.A.unhappyB.friendlyC.happyD.unfriendly

19.A.continuedB.decidedC.rushedD.hurried

20.A.seeingB.sayingC.bringingD.hurrying

21.A.butB.soC.becauseD.and

22.A.betterB.goodC.bestD.well

23.A.jumpedB.cameC.hurriedD.cried

24.A.changedintoB.pickedupC.putonD.tookaround

25.A.himB.herC.ID.me

16.B

17.C

18.A

19.B

20.B

21.D

22.A

23.B

24.A

25.D

【解析】

【分析】

本文是一篇記敘文。主要講述了天鵝幫助貧窮的女人,結(jié)果被貧窮的女人抓住了,并拔

走所有的金色羽毛。

16.

句意:一位婦女和她的兩個(gè)女兒住在湖邊的一所小房子里。

under在...下面;near附近;in在...里面;by通過。根據(jù)“thelake”可知,是在湖

邊,因此“near”符合句意。故選B。

17.

句意:有時(shí)他們沒有錢買食物。

haven避難所;don'thave沒有;didn'thave沒有,過去時(shí)態(tài);has有,動(dòng)詞三單。根

據(jù)“Theylivedahardlife.”和全文時(shí)態(tài)可知,是沒有錢買食物,因此"didn'thave”符

合句意。故選C。

18.

句意:天鵝看到這些很不高興。

unhappy不開心;friendly友好的;happy高興的;unfriendly不友好的。根據(jù)“helpthem”

可知,天鵝看到這些很不高興,因此"unhappy”符合句意。故選A。

19.

句意:她決定幫助她們。

continued繼續(xù);decided決定;rushed匆忙;hurried急忙。根據(jù)"Everydayshecametothe

woman?shouseandleftagoldenfeather”可知,天鵝決定幫助她們,因此“decided”符

合句意。故選B。

20.

句意:每天她都會(huì)在妻子家留下一根金羽毛,什么也不說。

seeing看見;saying說;bringing帶來;hurrying急忙。根據(jù)“l(fā)eftagoldenfeather”可矢口,

留下一根金羽毛,什么也不說,因此“saying”符合句意。故選B。

21.

句意:女人賣了羽毛,買了食物。

but但是;so所以;because因?yàn)椋籥nd和。根據(jù)"soldthefeather"和"boughtfood”可

知,兩個(gè)動(dòng)作是先后關(guān)系,因此“and”符合句意。故選D。

22.

句意:她很高興,因?yàn)樗纳畋纫郧案昧恕?/p>

better更好;good好,形容詞;best最好;well好,副詞。根據(jù)“than”可知,需要一

個(gè)比較級(jí),因此“better”符合句意。故選A。

23.

句意:一天,天鵝來了,女人抓住了她,拿走了她所有的金色羽毛。

jumped跳;came來;hurried急忙;cried大哭。根據(jù)“thewomancaught(捉?。﹉er”可

知,天鵝來了,因此“came”符合句意。故選B。

24.

句意:突然,金色的羽毛變成了普通的羽毛。

changedinto改變?yōu)?;pickedup撿起;puton穿上;tookaround帶某人四處參觀。根據(jù)

“mon譜通的)feathers.”可知,金色的羽毛變成了普通的羽毛,因此“hangedinto”符

合句意。故選A。

25.

句意:天鵝說:“我是來幫你的,但是你卻想殺了我?!?/p>

him他,her她,I我,主格;me我,賓格。根據(jù)"Icametohelpyou"和"kill”可知,

你卻想殺了我,需要一個(gè)人稱賓格,因此“me”符合句意。故選D。

三.閱讀理解(30)

A

Afatherisn'thappywithhisonlyson.Hedoesn'tthinkhissonisclever.

Oneday,thefathergiveshissonatask.Hesays,hereisacoin.Gotobuyonething.That

mustbesomethingtoeat,somethingtodrink,andsomethingtoplant.<4WhatcanIbuywithone

coin?Itistoohard!^^Thenagirlfindstheboyisnothappyandesuptohim."CanIhelpyou?

“Theboytellsherthathardtask.4<Iknowwhatyoucando,“shesays."Goandbuyawatermelon

withthiscoin.64Itwillgiveyoueverythingyourfatherwants.^^Theboythanksthegirlandthen

runstobuyawatermelon.

Whenthefatherseesthewatermelon,heisveryhappy.6tGoodJob!”"Infact,thafsnotmy

idea.Agirlhelpsme”,saystheboy.Thefatherthensays,""Honestyismoreimportantthan

cleverness.

26.Whyisn'tthefatherhappy?

A.Hedoesn'tthinkhissonisclever.B.Hissonislazy.

C.Hissondoesn'tstudyhard.D.Hissoncan'tbuysomethingforhim.

27.Whatdoestheboythinkaboutwhathisfathersays?

A.Wheretobuyit.B.Whattobuy.C.Howtobuyit.D.Whytobuyit.

28.Whohelpstheboy?

A.Agirl.B.Anoldman.C.Afriend.D.Ateacher.

29.Howdoesthefatherfeelwhenheseesthewatermelon?

A.SadB.HappyC.SurprisedD.Angry

30.Whatisthemeaningof“honesty“inChinese?

A.失敗B.堅(jiān)持C.誠實(shí)D.驕傲

26.A

27.B

28.A

29.B

30.C

【解析】

【分析】

本文主要講的是關(guān)于一位父親和他的兒子的故事。這位父親因?yàn)橛X得兒子不聰明而感到不快

樂。有一天,他讓兒子用一個(gè)硬幣買點(diǎn)東西回來。兒子很煩惱,不知道買什么。這時(shí),一個(gè)

女孩子給兒子出了主意。兒子買了一個(gè)西瓜回來,父親感到很快樂。但是兒子坦言這不是他

的主意。父親仍然為兒子的誠實(shí)感到開心。

26.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)“Hedoesn'tthinkhissonisclever.",可知是因?yàn)樗J(rèn)為他的兒子不聰

明,故選A。

27.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)WhatcanIbuywithonecoin?Itistoohard!可知他不知道要購買什么,

故選Bo

28.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)"Thenagirlfindstheboyisnothappyandesuptohim.”可知一個(gè)女孩幫

助了這個(gè)男孩,故選A。

29.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)“Whenthefatherseesthewatermelon,heisveryhappy.",可知他是快樂

的,故選B。

30.

詞句猜測題,根據(jù)“Infact,thafsnotmyidea.Agirlhelpsme.”事實(shí)上,這不是我的主意。一

個(gè)女孩幫了我,推斷該詞意為“誠實(shí)”,表示“誠實(shí)比聰明更重要”。故選C。

B

Onedayadentistwasstartinghismorningwork.Suddenlyamanranin.Hisfacewasred

andhecouldonlysay“Quick!Quick!”Thedentistthoughthemustbeveryill.Hisassistant

helpedtomakethepoormansitinachair.Thedentistgavethemansomemedicinetomakehim

sleep.Then,helookedintotheman'smouthandpulledoutallthebadteeth.Assoonastheman

wokeup,hesaidinalowvoice,“Quick,doctor,quick.^^

"It'sallrightnow,“thedentisttoldhim."It'sover.^^

“Youdon'tunderstand,saidtheman,"Icametotellyouyourhouseisonfire.^^

31.Thestorytookplace(發(fā)生).

A.inthemorningB.intheafternoonC.intheeveningD.atnight

32.Whenthemanranin,thedentistthoughthemustbe________.

A.overB.illC.allrightD.rich

33.Theman________afterhetooksomemedicine.

A.begantoworkB.begantocryC.wenthomeD.wenttosleep

34.Thedentistpulled________outoftheman'smouth.

A.atoothB.abadtoothC.allthebadteethD.alltheteeth

35.Themanranin.

A.becausehewasill

B.becausehewantedtosleep

C.totellthedentistthathewasallright

D.totellthedentistthathishousewasonfire

31.A

32.B

33.D

34.C

35.D

【解析】

【分析】

本文敘述了一個(gè)牙醫(yī)的故事。一天早上,一個(gè)人紅著臉對(duì)他說:“快!快!”。牙醫(yī)以為這

個(gè)人病得很嚴(yán)重。于是給了他一些藥,讓他睡著,然后把他的所有壞牙都拔出來。結(jié)果等這

個(gè)人醒來才知,原來他是來告訴牙醫(yī)家的房子著火了。

31.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)^Onedayadentistwasstartinghismorningwork.?,可知這個(gè)故事發(fā)生在早

上。故選A。

32.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)“Thedentistthoughthemustbeveryill.”可知這個(gè)牙科醫(yī)生一定以為他病

得很嚴(yán)重。故選B。

33.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)“Assoonasthemanwokeup,”可知那個(gè)人吃了一些藥之后就睡著了。故

選D。

34.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)“Then,helookedintotheman'smouthandpulledoutallthebadteeth."可

知牙醫(yī)把這個(gè)人的所有壞牙都拔了出來。故選C。

35.

細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)usaidtheman,661cametotellyouyourhouseisonfire.可知這人來是

想告訴牙醫(yī)家的房子著火了。故選D。

C

Thereisapoorman(窮人).Hehasanorangetree.Onthetreetherearemanyfineoranges.

Oneofthemisvery,verybig.Itislikeafootball.Nobodyseessobiganorange.Thepoormanis

veryhappy.Hetakesittotheking(國王).Thekingissohappythathegivesthemanalotof

moneyforit.Whenarichman(富人)knowsit,hesaystohimself(自言自語),“It'sonlyanorange.

Whydoesthekinggivesomuchmoneyforit?Filtakemygoldcup(金杯)totheking.He'llgive

memoremoney.^^Thenextdaywhenthekinggetsthegoldcup,hesaystotherichman,"Whata

beautifulcup!I'llgiveyousomethingwonderful.Pleasetakethisgreatorangeaway.”

36.Howmanypeoplearethereinthestory?

A.FourB.TwoC.ThreeD.Five

37.Theorangeis___

A.fineandbigB.fineandbeautifulC.goodandfineD.small

38.TherichmantakeshisgoldcuptotheKingfor______.

A.theorangeB.theorangetreeC.afootballD.money

39.Theorangeis___

A.afootballB.likeagoldcupC.likeafootballD.likeanegg

40.TheKinggetstheorangeandthegoldcup_

A.onthesamedayB.thenextdayC.everydayD.ondifferentdays

36.C

37.A

38.D

39.C

40.D

【解析】

【分析】

本文主要講述了一位窮人把一個(gè)巨大的橙子送給國王,國王獎(jiǎng)勵(lì)他許多錢,一位富人聽到了

這個(gè)事情,把自己金杯送給國王,而國王獎(jiǎng)勵(lì)給他的是一個(gè)巨大的橙子。

36.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“apoorman”“theking”“arichman”可知,本文共提到了三個(gè)人,故

選C。

37.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Onthetreetherearemanyfineoranges.Oneofthemisvery,verybig”可知,

這個(gè)橙子又好又大,故選A。

38.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"I'Htakemygoldcup(金杯)totheking.He'Hgivememoremoney”可

知,夫人想用金杯換一些錢,故選D。

39.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Oneofthemisvery,verybig.Itislikeafootball??可知,這個(gè)橙子像足球

一樣大,故選C。

40.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)^Thenextdaywhenthekinggetsthegoldcup?,可知,國王不是在同一天

得到這兩個(gè)物品,故選D。

第H卷(主觀題共45分)

四.詞匯運(yùn)用(10)

41.Mr.Liisadoctorwithmuch(經(jīng)驗(yàn)).

41.experience

【解析】

【詳解】

句意:李先生是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。much后跟比可數(shù)名詞,experience當(dāng)“經(jīng)驗(yàn)”講是不

可數(shù)名詞,無復(fù)數(shù)形式,故答案為experience。

42.Haveyoureada(小說)writtenbyCharlesDickens?

42.novel

【解析】

【詳解】

句意:你讀過查爾斯?狄更斯寫的小說嗎?novel“小說”,a修飾可數(shù)名詞的單數(shù)形式,故

填novelo

43.Sheusedaropeto(捆)theoldbookstogether.

43.tie

【解析】

【詳解】

句意:她用繩子把舊書捆在一起。根據(jù)中文提示,可拼寫出單詞tie,動(dòng)詞,且位于動(dòng)詞不

定式結(jié)構(gòu)中,故動(dòng)詞tie應(yīng)用原形。故填tie。

44.1(必須)gotoschoolonweekdays(工作日).

44.must

【解析】

【詳解】

句意:我必須在工作日上學(xué)。must必須,情態(tài)動(dòng)詞,后跟動(dòng)詞原形。故填must。

45.Tomhasawide(知識(shí))ofpaintingandart.

45.knowledge

【解析】

【詳解】

句意:湯姆具有廣泛的繪畫和藝術(shù)知識(shí)。knowledge泛指“知識(shí)”是不可數(shù)名詞,指具體某

方面知識(shí)時(shí)是可數(shù)名詞。haveaknowledgeof/havenoknowledgeof對(duì)有所了解/無知,是

固定短語,故填knowledge。

五.翻譯句子。(5)

46.我不得不到銀行去取些錢。

Igotothebanktogetsomemoney.

46.haveto;havegotto

【解析】

【詳解】

haveto或havegotto表示“不得不”,屬于情態(tài)動(dòng)詞,表達(dá)的是客觀需要。故填haveto/have

gottoo

47.河上有座橋。

Thereisabridgetheriver.

47.over

【解析】

【詳解】

根據(jù)中英文對(duì)照,缺少“……上”。over作介詞時(shí),強(qiáng)調(diào)正上方,指“懸在…上面”。故填

over。

48.Themanisfortyyearsold.

這個(gè)人四十多歲了。

48.over

【解析】

【詳解】

表達(dá)數(shù)量“大于或超過”用介詞“over”。表達(dá)“四十多歲”用“overfortyyearsold"。故

填overo

49.貝蒂今天下午直到六點(diǎn)才到家。

Bettyhome6:00thisafternoon.

49.didn'tgetuntil

【解析】

【詳解】

根據(jù)語境是一般過去時(shí)態(tài)的否定句,not...until...“直到……才……”,短語gethome“到家”,

變成否定句要借助助動(dòng)詞did+not+動(dòng)詞原形,故填didn't;get;untilo

50.在學(xué)校,他不得不穿校服。

Hetheschooluniformatschool.

50.hastowear

【解析】

【分析】

【詳解】

“不得不”譯為“havet?!?其后加動(dòng)詞原形;“穿”譯為“wear”。本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在

時(shí),主語是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用三單。故填has;to;wearo

六.任務(wù)型閱讀(10)

HaveyoueverwonderedwhatanAmericanhighschoolisreallike?Nowletmedescribea

typical(典型的)highschoolandstudentsinit.

AtypicalAmericanhighschoolhasseverallargebuildingsandenoughspaceforabout1,500

students.Everystudentisgivenalocker.Whenstudentsarriveatschool,theygostraighttotheir

lockerstoputawayorgettheirtextbooksandtohanguptheiroutdoorclothes.AsAmerican

textbooksareexpensive,studentswouldratherloan(租借)thanbuythem.Studentshavetopayif

theyloseanyofthem.

Americanstudentshavedifferenttypesofschooltransport.Theyusuallytakeayellowschool

busorwalktoschooliftheylivecloseenough.Sometimestheirparentsdrivethemtoschool.

Whentheyturn16yearsofage,mosttakeafreedrivingclassatschoolforoneterm.Ifstudents

earnpassinggradesintheclassandalsopassthedriver'sexamintheirstate,theycanbegin

drivingthemselvestoschool.

Eachday,studentstakesixorsevensubjects.TheymusttakeScience,Maths,Englishand

SocialStudies.TheycanchoosefromArt,Homemaking,FashionDesignandotherclasses.

Insomeschoolsstudentsarerequiredtotakeoneormoreofthefollowingspecialsubjects:

HealthEducation,PhysicalEducationorForeignLanguageStudies.Studentsmovetodifferent

classroomsforeachsubject.Thisisbecauseeachteacherhashisorherownclassroom.Thereisa

fiveminutebreakbetweenclassestogivethestudentstimetohurrytotheirnextclass.

Theregularschooldayusuallyendsearlyintheafternoon.Afterschoolmorethanhalfofthe

studentsareinvolvedinafterschoolactivities.Theseactivitiesincludesportslikefootball,

basketballandbaseball,differentkindsofclubs,suchasYearbookClub,SpeechClub,School

NewspaperClub,PhotographyClubandastudentgovernment.

Atypical_____51_____highschool

Outline52

Lockersand?Everystudenthasalockerfortextbooksand53clothes.

textbooks?Theypreferloaningtextbooksto_____54_____them.

?Studentsusuallygotoschoolbybusoronfoot.Sometimestheir56

55transptakethemtoschoolbycar.

ort?Theycandrivetoschoolontheir_____57_____whentheyareover16and

havepassednecessarytests.

?Studentshavetotakerequiredcourses,electivecoursesandsometimesoneor

Subjectsmore58courses.

?Theygoto_____59classroomsforthesubjects.

AfterschoolAfterschoolmostofthestudentstake60invariouskindsof

activitiesactivitiesincludingsportsandclubs.

51.American

52.Details

53.outdoor

54.buying

55.School

56.parents

57.own

58.special

59.different

60.part

【解析】

【分析】

這篇短文給我們介紹了美國的中學(xué)生們的生活。文中提到了他們學(xué)校的管理、他們上學(xué)的方

式、他們需要學(xué)習(xí)的課程以及他們的課外活動(dòng)。讓我們更加了解了國外學(xué)生們的生活。

51.句意:美國中學(xué)的生活。根據(jù)全文的大意可知這篇短文主要說的就是美國中學(xué)里的生活。

故填A(yù)mericano

52.Outline主要是介紹了美國學(xué)校生活的細(xì)節(jié)。故填Details-

53.根據(jù)文中Everystudentisgivenalocker.Whenstudentsfirstarriveatschool,theygo

straighttotheirlockerstoputawayorgettheirtextbooksandtohanguptheiroutdoorclothes,每

個(gè)學(xué)生都有一個(gè)柜子,當(dāng)學(xué)生們來到學(xué)校的時(shí)候,他們直接去他們的柜子放教材以及掛他們

戶外的衣服。故填outdoor

54.由文中AsAmericantextbooksareexpensive,studentswouldratherloan(租借)thanbuy

them可知,由于美國的教材比較貴,學(xué)生們寧愿租書也不會(huì)買書。本題把原文的wouldrather

dothandosth.這一句型轉(zhuǎn)變成了它的同義句型,preferdoingtodoingsth.o故填buying

55.根據(jù)文中第三段Americanstudentshavedifferenttypesofschooltransport可知,這一段主

要為我們介紹美國學(xué)校學(xué)生的上學(xué)的方式。故填School

56.根據(jù)文中Sometimestheirparentsdrivethemtoschool可知,有時(shí)候他們的父母開車送他

們上學(xué)。故填parents

57.I艮據(jù)文中Whentheyturn16yearsofage,mosttakeafreedrivingclassatschoolforone

term.Ifstudentsearnpassingragesintheclassandalsopasstheirstatedriver,sexam,theycan

begindrivingthemselvestoschool可知,當(dāng)他們過了16歲,大多數(shù)學(xué)生會(huì)在學(xué)校參加一次免

費(fèi)的駕駛測試。如果他們通過了這個(gè)考試,他們就可以自己開車去學(xué)校。故填own

58.根據(jù)文中Insomeschoolsstudentsarerequiredtotakeoneormoreofthefollowingspecial

classes可知,在一些學(xué)校,學(xué)生們需要參加一門或更多的特殊的課程。故填special。

59.根據(jù)文中Studentsmovetodifferentclassroomsforeachsubject可知,上不同的課程學(xué)生

們要去不同的教室。故填different。

60.句意:放學(xué)后,大多數(shù)學(xué)生參加他們最喜歡的活動(dòng),包括運(yùn)動(dòng)和俱樂部。takepartin參

加。故填part。

七.短文填空(10分)

閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,使短文通順、意思完整。

Onceuponatime,therewasafarmer.Hehadtwosons.Whentheywereoldenoughtoget

m61hetoldthem,atEachofyoumustcutdownatree.Walkinthedirection(方向)it

points,andyouwillm62yourfuturewife.^^

Theelderbrotherknewwhomhewantedtomarry,sohemadesurehistreefellinthe

directionofherhouse.Mikko,theyoungerb63didnothavethisskill.Histreepointed

totheforest.Mikkowalkedthroughtheforestanddidn'tstopu64hesawahouse.He

wentinside,butthehousew65empty.'Tilneverfindmywife,^^hesaid.

“Don'tbesosure,^^saidasmallvoice.Mikkolookeda66andsawamouseand

talkedwithherforawhile.Shewaskindandsmart,andMikkolikedherverymuch.Mikko9s

broughtthemousehome!However,Mikko?sbrotherhatedthemouseandthrewh67

intotheriver!

“Whatdidyoudo?”criedMikko."Youmaythinksheisamouse.ButIloveher.^^Mikko

begantocry,butthenhisfatherpointedtotheriver.Abeautifulprincess(公主)came

o68oftheriver.

“Awitch(巫婆)turnedmei69amouse,9,saidtheprincess.t4ShesaidIcouldturn

backwhenImetonebrotherlovingmeanda70hatingme,Ididnotthinkitwould

everhappen.Butnowithas!”

61.(m)arried

62.(m)eet

63.(b)rother

64.(u)ntil

65.(w)as

66.(a)round

67.(h)er

68.(o)ut

69.(i)nto

70.(a)nother

【解析】

【分析】

本文介紹了一位巫婆把公主變成老鼠,然后老鼠又因兄弟兩人一個(gè)愛她一個(gè)恨她而變回

公主的事情。

61.

句意:當(dāng)他們到了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論