解密14常用儀器與基本操作

考點熱度★★★★☆

■BO內(nèi)容索引

0解密高考

【考綱導向】

i.了解化學實驗常見儀器的主要用途和使用方法。

2.了解化學藥品的安全使用和實驗室一般事故的預防、處理方法。

3.掌握化學實驗基本操作。

【命題分析】

近幾年單純考查常見儀器使用的試題不多，但對化學實驗基本操作的考查依然是重點。試題從安全意識、

節(jié)能環(huán)保、簡約低碳等方面作為命題的切入點，以元素及其化合物知識為載體考查學生對知識的識記、描

述、辨識能力和實驗操作能力，試題的難度不大，以了解層次為主。

預計未來高考對本專題的考查頻率會有所增加，試題會以實驗儀器的選擇、基本操作的正誤判斷及以元素

及其化合物的性質(zhì)為載體設(shè)計的綜合性實驗為主，試題的難度不會太大。

專爭對點解密

核心考點一實驗裝置與規(guī)范實驗操作

1.識別四類儀器

(1)用作容器或反應(yīng)器的儀器

⑦⑧⑨⑩?

①試管②蒸發(fā)皿③地煙④圓底燒瓶⑤平底燒瓶⑥燒杯⑦蒸儲燒瓶⑧錐形瓶⑨集氣瓶⑩

廣口瓶?燃燒匙

(2)用于提純、分離和干燥的儀器

①普通漏斗②分液漏斗③球形干燥管

(3)常用計量儀器

①

②③

①量筒②容量瓶③滴定管④溫度計⑤托盤天平

(4)其他儀器

①冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管)②表面皿③滴瓶④膠頭滴管

2.常見儀器正確使用的九個注意

(1)容量瓶不能長期存放溶液，更不能作為反應(yīng)容器，也不可加熱，瓶塞不可互用。

(2)燒瓶、燒杯、錐形瓶不可直接加熱。

(3)pH試紙不能直接蘸取待測液。

(4)藥品不能入口和用手直接接觸，實驗剩余藥品不能放回原處(K、Na等除外)，不能隨意丟棄，要放入指

定容器中。

(5)中和滴定實驗中錐形瓶不能用待測液潤洗。

(6)溫度計不能代替玻璃棒用于攪拌，測液體溫度時不能與容器內(nèi)壁接觸。

⑺用天平稱量藥品時，藥品不能直接放在托盤上。

(8)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，定容搖勻后液面低于刻度線時不能再加蒸儲水。

(9)過濾要注意“一貼、二低、三靠”，不可用玻璃棒攪拌。

3.熟記?？嫉氖粋€基本操作

(1)測定溶液pH的操作

將一小塊pH試紙放在干燥潔凈的表面皿或玻璃片上，用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量待測液點到pH試紙中

央，待變色穩(wěn)定后再和標準比色卡對照，讀出對應(yīng)的pH。

(2)沉淀劑是否過量的判斷方法

①靜置，向上層清液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑，若無沉淀產(chǎn)生，則證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。

②靜置，取上層清液適量于另一潔凈試管中，向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑，若產(chǎn)生沉淀，

證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。

(3)洗滌沉淀操作

將蒸儲水沿著玻璃棒注入過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸儲水自然濾出，重復操作2?3次。

(4)判斷沉淀是否洗凈的操作

取最后一次洗滌液，滴加……(試劑)，若出現(xiàn)(或不出現(xiàn))……現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。

(5)容量瓶檢漏操作

向容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指握住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立過來，觀察瓶塞

周圍有無水漏出。如果不漏水，將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180。后塞緊，把容量瓶倒立過來，再檢查是否漏水。

如果仍不漏水，即可使用。

(6)裝置氣密性檢查

①簡易裝置：將導氣管一端放入水中(液封氣體)，用手捂熱試管，觀察現(xiàn)象。若導管口有氣泡冒出，冷卻至

室溫后，導管口有一段水柱，表明裝置氣密性良好。

②有長頸漏斗的裝置(如圖)：用止水夾夾住燒瓶右側(cè)的橡膠管，向長頸漏斗中加入適量水，長頸漏斗中會形

成一段液柱，停止加水，過一段時間后，若漏斗中的液柱不變化，則裝置氣密性良好。

檢杳裝置氣密性

［答題模板］形成密閉體系一操作一描述現(xiàn)象一得出結(jié)論

(7)萃取分液操作

關(guān)閉分液漏斗活塞，將混合液倒入分液漏斗中，塞上塞子，用右手心頂住塞子，左手握住活塞部分，將分

液漏斗倒置，充分振蕩，放在鐵架臺上靜置、分層，在漏斗下面放一個小燒杯，先打開上口塞子再打開分

液漏斗活塞，使下層液體從下口沿燒杯內(nèi)壁流下，上層液體從上口倒出。

⑻濃H2s04稀釋操作

將濃H2s04沿燒杯內(nèi)壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌。

(9)粗鹽的提純

①實驗室提純粗鹽的實驗操作依次為取樣、溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶。

②若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實驗操作的角度分析，可能的原因有過濾時漏斗中液面高出濾紙邊

緣、玻璃棒靠在單層濾紙一側(cè)弄破濾紙。

(10)氫氧化鐵膠體的制備

向煮沸的蒸儲水中逐滴滴加飽和FeCb溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱。

(11)從某物質(zhì)稀溶液中結(jié)晶的實驗操作

①溶解度受溫度影響較小的：蒸發(fā)一結(jié)晶一過濾。

②溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的：蒸發(fā)濃縮一冷卻結(jié)晶一過濾。

4.?？紝嶒炑b置分析

裝置裝置的易錯點或注意事項

(1)不能在容量瓶中溶解溶質(zhì)

(2)玻璃棒要靠在刻度線以下，而不是刻度線以上

溶液配制

信

(1)用玻璃棒引流

(2)漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁

Q(3)玻璃棒緊靠三層濾紙

過濾

(1)分液漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁

(2)分離的混合物符合萃取原理

(3)分液漏斗的下層液體從下口流出，上層液體從上口倒出

萃期

(1)溫度計水銀球的位置應(yīng)位于支管口

(2)水流方向為自下而上

-Y學

(3)為防止暴沸應(yīng)加碎瓷片或沸石

-----vJ

蒸儲(4)應(yīng)墊石棉網(wǎng)對蒸儲燒瓶加熱

*

飽和(1)右端導管接近液面

型Nw12co3

液、(2)用飽和Na2cCh溶液除去乙酸，吸收乙醇，分離乙酸乙酯

一制備云裾

￡乙酯

r(1)氣體流向為長進短出

(2)注意洗氣后，氣體中可能仍然含有水蒸氣

(3)洗氣時所選液體是否正確，如洗去C02中的SO?應(yīng)用飽和

~~

洗溶液而不是溶液

14NaHC03Na2CO3

$

(1)制備H2、。2、S02>C02、NO、NO2、濃氨水與堿石灰反應(yīng)制備

NH3、KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制備Ch可以選擇A裝置

⑵MnCh與濃鹽酸反應(yīng)制備CL可以選擇B裝置

1-B"

A

(1)反應(yīng)的試管口要略向下傾斜

獷(2)制備NH3時棉花的作用是防止氨氣與空氣對流

⑶用KC1O3固體與MnCh加熱制備02也可以選擇此發(fā)生裝置

制NH3

金①(1)通常用于比較酸性強弱，如酸性：亞硫酸＞乙酸〉碳酸〉苯酚

(2)若①中為揮發(fā)性酸，通入③之前要把揮發(fā)出的①中的氣體除去，

如驗證酸性：乙酸〉碳酸〉苯酚，要在②和③之間加一個盛水的洗氣

②U③由瓶除去揮發(fā)出的乙酸蒸氣

5.基本儀器的“創(chuàng)新使用”

L【考法解密】

考法化學實驗儀器的選擇和使用(題型預測：選擇題)

1.(2022?湖南省桃源縣第一中學高三階段練習)下列實驗中的儀器、藥品選擇正確且能達到實驗目的的是

ABCD

A.AB.BC.CD.D

考法化學實驗基本操作(題型預測：選擇題)

2.(2022?河北?任丘市第一中學高三期中)下列說法或基本操作合理的是

A.在空氣中，將氯化鎂溶液蒸發(fā)結(jié)晶可以獲得純凈的氯化鎂固體

B.金屬鈉切割后的剩余部分不能放回原試劑瓶，應(yīng)放置廢液缸中

C.只用試管和膠頭滴管就可鑒別稀鹽酸和碳酸鈉溶液

D.硝酸銀溶液保存在棕色的廣口瓶中，防止見光分解

1.化學實驗中的幾個數(shù)據(jù)

托盤天平的精確度為0.1g

(2)實驗儀器

量筒的精確度為0.1mL

的精確度

滴定管的精確度為0.01mL

2.實驗操作中的“第一步”

(1)檢查裝置的氣密性一制取氣體、驗證氣體的性質(zhì)等與氣體有關(guān)的實驗操作。

(2)檢查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。

(3)調(diào)“0”點——天平等的使用。

(4)驗純——點燃可燃性氣體。

(5)分別取少量溶液——未知溶液的鑒別。

(6)潤濕—用紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、淀粉-KI試紙檢驗或驗證某些氣體時。

3.化學試劑保存的注意事項

---密封---Na2SO3

I----------水封---白磷

—防氧化------液封一一煤油封一Na、K

?—石蠟封一Li

—FeCl溶液中加入鐵粉

——防水解——FeCh、FeCh溶液中加入鹽酸

—防分解——棕色瓶——硝酸、氯水

——防揮發(fā)一密封一鹽酸等

——防與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)——密封一漂白粉

保?防橡膠塞被腐蝕一不盛裝強氧化性物質(zhì)，如硝酸

護

儀?防玻璃塞粘連一堿性溶液不用玻璃塞試劑瓶

器

?防試劑瓶與所盛溶液反應(yīng)一氫氟酸不用玻璃瓶盛裝,

要用塑料瓶

4.化學實驗基本操作的常見失誤

(1)傾倒液體藥品時，試劑瓶口未緊挨接受器口致使藥品外流，標簽沒向著手心，造成標簽被腐蝕。

(2)使用托盤天平時將被稱量物質(zhì)直接放在托盤上或放錯托盤。

(3)使用膠頭滴管滴加液體將滴管尖嘴伸入接受器口內(nèi)［除制取Fe(OH)2外］。

(4)不能依據(jù)需要量取液體體積選擇合適量程的量筒。

(5)在量筒或容量瓶內(nèi)進行稀釋或混合等操作。

(6)檢查裝置氣密性沒有形成封閉系統(tǒng)(如關(guān)閉活塞、將導管末端浸入水下)。

(7)向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體沒有用玻璃棒引流。

(8)配制溶液定容時沒有用膠頭滴管或加水過多再用膠頭滴管吸出。

￡【變式解密】

變式1常見儀器的識別

1.(2022?山東泰安?高三期中)下列化學儀器與用途不一致的一組是

T

ABCD

A.A儀器用于盛裝酸性高錦酸鉀標準溶液

B.B儀器用于蘸取NaCl溶液置于酒精燈上灼燒以觀察鈉的焰色

D.D儀器用于吸收尾氣

變式2常見儀器的使用及注意事項

2.（2022?重慶?高三階段練習）下列關(guān)于儀器的使用說法錯誤的是

A.⑥可用于量取8.20mL稀硫酸

B.②⑤可用于分離苯和水的混合液

C.③④⑤可用于用固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

變式3實驗儀器的選擇

3.（2022?江西九江.高三階段練習）進行下列實驗操作，選用的儀器正確的是

盛裝碳酸鈉溶液量取6.00mL鹽酸鈉在空氣中加熱分離乙醇和乙醛

6

U

玻璃塞

1一1a

ABCD

A.AB.BC.CD.D

變式4儀器的組合與創(chuàng)新使用

A.簡易量氣裝置的量氣管可用堿式滴定管代替

B.用銅絲纏繞鋁片的目的是加快反應(yīng)速率

C.不可用稀硝酸代替稀硫酸

D.待反應(yīng)管內(nèi)溶液無明顯氣泡產(chǎn)生后，應(yīng)立即對量氣管進行讀數(shù)

變式5化學實驗基本操作

5.（2022.江西?南昌市第八中學高三階段練習）下列實驗操作正確的是

A.pH試紙使用時不需要潤濕，用藍色石蕊試紙檢測氨氣時需要潤濕

B.實驗室儲存少量液澳、白磷時一般均需加入水進行“液封”

C.用BaCl2溶液鑒別AgNO3溶液和K2SO4溶液

D.金屬鈉具有強還原性，故可以用Na與TiCL溶液發(fā)生反應(yīng)4Na+TiCl4=Ti+4NaCl來制備Ti

變式6化學實驗操作目的

6.（2022?福建?高三階段練習）下列實驗操作能達到實驗目的是

B.溫度計被打破，灑在地面上的水銀可以用水沖洗

D.向沸水中逐滴加入飽和氯化鐵溶液并不斷加熱攪拌可得到氫氧化鐵膠體

變式7化學試劑的存放

7.（2023?河南?高三期中）實驗室對下列藥品的保存方法錯誤的是

A.氫氟酸保存在塑料瓶中B.濃硝酸放在棕色細口瓶中

變式8化學實驗操作安全

8.（2022?河北衡水?高三階段練習）下列說法正確的是

A.實驗室中，濃硝酸保存在棕色細口玻璃試劑瓶中，并置于陰涼處

B.金屬汞灑落在實驗室桌面上，必須收集，并深埋處理

C.濃硫酸濺到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂抹硼酸溶液

D.用玻璃棒蘸取NaOH溶液點在濕潤的pH試紙中央，與標準比色卡對比，讀出pH值

【變式強訓】

1.（2022?山東?泗水縣教育和體育局教學研究中心高三期中）關(guān)于下列儀器使用的說法正確的是

⑥

A.①②③可用作反應(yīng)容器B.②③⑤常用于物質(zhì)分離

C.②③④使用前必須先洗滌后潤洗D.①⑥用酒精燈加熱時必須加石棉網(wǎng)

2.（2022?廣東深圳?高三期中）海帶提碘過程中，進行下列實驗操作時，選用儀器正確的是

A.AB.BC.CD.D

3.（2022?黑龍江?哈爾濱市第一六二中學校高三階段練習）下列實驗或操作正確的是

A.AB.BC.CD.D

4.（2022?重慶.模擬預測）下列實驗儀器或裝置的選擇正確的是

觀察氯化鈉的焰色灼燒碎海帶成灰

試驗

ABCD

A.AB.BC.CD.D

5.（2022?山西?高三階段練習）為了制備并收集一瓶干燥的氨氣,下列有關(guān)裝置錯誤的是濃氨水氧化鈣

6.（2022?山東?濟寧市兗州區(qū)教學研究室高三期中）下列實驗操作或者試劑保存正確的是

A.焰色試驗中，用鉗絲直接蘸取試樣在無色火焰上灼燒，觀察顏色

B.實驗室可用煤油液封保存鋰，避免其被氧化

C.實驗室中可將未用完的白磷放回原試劑瓶

D.用無水硫酸銅干燥二氧化碳

7.（2022?甘肅.蘭州一中高三期中）下列玻璃儀器的洗滌方法正確的是

A.附有銀鏡的試管用氨水清洗

B.附有油脂的燒杯用稀硫酸溶液清洗

C.附有S的燒瓶用熱的燒堿溶液清洗

D.附有碘的試管用蒸儲水清洗

8.（2022.浙江?嘉興一中高三期中）下列說法不亞確的是

A.'?該圖標是進行化學實驗需要佩戴護目鏡，以保護眼睛

B.向氯化銀濁液中滴加1moi/L氨水至足量，溶液變澄清

C.將盛有苯酚與水形成的濁液的試管浸泡在80℃熱水中一段時間，濁液變澄清

D.不能將實驗室用剩的金屬鈉塊放回原試劑瓶

9.（2022?四川省內(nèi)江市第六中學高三階段練習）下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是

A.用20mL量筒量取15mL酒精，再向量筒中加水5mL,配制質(zhì)量分數(shù)為75%的酒精溶液

B.某同學用濃硝酸配制稀硝酸，定容時俯視讀數(shù)，會造成最終配制的稀硝酸濃度偏高

C.實驗中需用0.2mol-U的Na2cCh溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別

為1000mL、201.4g

D.實驗室配制500mL0.2mol-Li的硫酸亞鐵溶液，其操作是：用天平稱15.2g綠磯（FeSO?H?。），放入小燒

杯中加水溶解，轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶，稀釋、定容、搖勻

10.（2022?山東省實驗中學高三階段練習）下列有關(guān)化學藥品的配制和保存的說法中正確的是

B.白磷浸泡在冷水中用廣口試劑瓶貯存

核心考點二混合物的分離與提純

一、物質(zhì)的分離和提純

1.物質(zhì)分離與提純的基本原理

⑴“四原則”

①不增一不得引入新雜質(zhì)；②不減—盡量不減少被提純的物質(zhì)；③易分——使被提純或分離的物質(zhì)跟

其他物質(zhì)易分離；④易復原——被提純的物質(zhì)要易恢復原來的組成狀態(tài)。

⑵“三必須”

①除雜試劑必須過量；②過量試劑必須除盡（除去過量試劑帶入的新雜質(zhì)，同時注意加入試劑的順序）；③選

擇最佳的除雜途徑。

2.混合物分離、提純常用物理方法

（1）圖①裝置名稱：過濾

適用范圍：固液分離

r一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁

「濾紙上緣低于漏斗口

一低一匚液面低于濾紙上緣

注意事項＜

一燒杯緊靠玻璃棒

.三靠——玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)?/p>

匚漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁

（2）圖②裝置名稱：蒸發(fā)結(jié)晶

適用范圍：固液分離（固體溶于液體）

'玻璃棒的作用：攪拌，防止液體局部過熱而飛濺

注意事項，停止加熱的標準：有大量晶體析出時停止加熱，

、利用余熱蒸干

（3）圖③裝置名稱：分液

’萃?。豪萌苜|(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解

度不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種

適用范圍《

溶劑組成的溶液里提取出來

、分液：分離兩種互不相溶的液體

'溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中大；

注意事項＜萃取劑與原溶劑不反應(yīng)、不相溶；

、萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng)

(4)圖④裝置名稱：蒸儲

適用范圍：分離沸點相差較大的液體混合物

'溫度計的水銀球在蒸儲燒瓶的支管口處

注意事項＜蒸儲燒瓶中要加沸石或碎瓷片

.冷凝管水流方向應(yīng)為下口進，上口出

(5)圖⑤裝置名稱：升華

適用范圍：某種組分易升華的混合物，利用物質(zhì)升華的性質(zhì)在加熱條件下分離的方法。

3.物質(zhì)分離與提純的常見類型

(1)“固+固”混合物的分離(提純)

(2)“固+液”混合物的分離(提純)

「萃取法，如從碘水中提取碘

?互溶|降溫結(jié)晶法,如從硫酸銅溶液中獲取膽根晶體

固+液」L蒸播法，如從海水中獲取蒸饋水

I不互溶過濾法.如除去海水中的泥沙

(3)“液+液”混合物的分離(提純)

(4)“氣+氣”混合物的分離(提純)

4.常見混合物的分離和提純方法總結(jié)

序號原物(雜質(zhì))除雜質(zhì)試劑除雜方法

灼熱的銅絲網(wǎng)用固體轉(zhuǎn)化氣體

(1)N2(O2)

溶液洗氣

(2)CO(CO2)NaOH

(3)CO2(CO)灼熱的CuO用固體轉(zhuǎn)化氣體

飽和

(4)CO2(HC1)洗氣

NaHCCh溶液

飽和

(5)SO2(HCI)洗氣

NaHSCh溶液

(6)C12(HC1)飽和食鹽水洗氣

飽和

(7)CO2(SO2)洗氣

NaHCCh溶液

(8)炭粉(MnCh)濃鹽酸（需加熱）過濾

(9)炭粉(CuO)稀鹽酸過濾

NaOH(過量)、

(10)AbO3(Fe2C)3)過濾、加熱分解

CO2

鹽酸、氨水過濾、加熱分解

(H)Al2O3(SiO2)

稀HC1或

(12)BaSO4(BaCO3)過濾

稀H2SO4

NaOH溶液Ca（OH）2溶液

(13)過濾

(Na2co3)（適量）

NaHCCh溶液

加酸轉(zhuǎn)化法

(14)CO2

(Na2cCh)

Na2CO3溶液

(15)NaOH（適量）加堿轉(zhuǎn)化法

(NaHCCh)

NaCl溶液

(16)鹽酸加酸轉(zhuǎn)化法

(NaHCCh)

NH4C1溶液

(17)BaCL（適量）過濾

[(NH4)2SO4]

FeCb溶液

(18)Fe、Ch過濾

(CuCl2)

FeCL溶液

(19)Fe加還原劑轉(zhuǎn)化法

(FeCh)

(20)CuO(Fe)磁鐵吸附

Fe(OH)3膠體

(21)蒸儲水滲析

(FeCb)

I2晶體

(22)—加熱升華

(NaCl)

NaCl晶體

(23)—加熱分解

(NH4C1)

KNO3晶體

(24)蒸儲水重結(jié)晶、過濾

(NaCl)

乙烯

(25)堿石灰用固體轉(zhuǎn)化氣體

(SO2>H2O)

(26)乙烷（乙烯）Br2水溶液洗氣

(27)澳苯（澳）NaOH稀溶液分液

(28)乙醇［水（少量）］新制CaO蒸儲

飽和

(29)乙酸乙酯（乙酸）分液

Na2c。3溶液

(30)皂化液（甘油）食鹽過濾

￡【考法解密】

考法物質(zhì)分離與提純方法的選擇（題型預測：選擇題）

1.（2022?遼寧丹東.高三階段練習）下列有關(guān)物質(zhì)的分離與提純的做法正確的是

A.用NaOH溶液除去鎂粉中含有的少量鋁粉

B.加熱蒸發(fā)結(jié)晶操作中，至晶體全部析出時，停止加熱

C.苯萃取碘水中的碘，下層為含碘的苯溶液

D.SO,中混有HC1可采用Na2sCh飽和溶液除去

演喀跖◎墀

1.物質(zhì)分離提純的8種化學方法

方法原理舉例

將氣體混合物通過洗氣裝置而除去雜讓混合氣體通過盛有飽和食鹽水的洗

洗氣法

質(zhì)氣體氣瓶除去Cb中的少量HC1

cr>soF，co歹及能形成弱堿的金

沉淀法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀

屬陽離子

氣化法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體CO歹、HCO?、SO歹、HSO?>NH1等

用加熱法除去固體混合物中易分解的

熱分解法除去NaCl中的NH4cl

物質(zhì)

酸堿溶解法利用酸或堿將雜質(zhì)溶解除去用鹽酸除去SiCh中的CaCO3

氧化還原法利用氧化還原反應(yīng)除去雜質(zhì)用酸性KMnO4溶液除去CO2中SO2

可用CuO、Cu（OH）2等除去CuCL溶

水解法利用水解反應(yīng)除去雜質(zhì)

液中的FeCb

電解精煉銅，將含雜質(zhì)的粗銅作陽極、

電解法利用電解原理分離和提純物質(zhì)

精銅作陰極，電解液為含銅離子的溶

液

￡【變式解密】

變式1物質(zhì)的提純

1.（2022?內(nèi)蒙古?烏蘭浩特一中高三期中）下列物質(zhì)提純的方法正確的是

A.除去CL中的HC1：將氣體通過濃H2SO4

B.除去KC1溶液中的K2co3：加入過量CaCL溶液后過濾

C.除去C2H50H中的CH3coOH：加入NaOH溶液后分液

D.除去C02中的SO2：將氣體依次通過足量酸性KMnCU溶液和濃H2s。4

變式2物質(zhì)的分離

2.（2022?河南?許昌高中高三階段練習）下列實驗中，所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是

選項目的分離方法原理

A分離氫氧化鐵膠體與FeCb溶液過濾膠體粒子不能通過濾紙

B除去KNO3固體中混有的NaCl重結(jié)晶NaCl在水中的溶解度很大

C用MgCb溶液制備無水MgCl2固體蒸發(fā)MgCb受熱不分解

D除去丁醇中的乙醛蒸儲丁醇與乙醛的沸點相差較大

A.AB.BC.CD.D

變式3物質(zhì)的分離提純的綜合運用

3.（2022?全國?模擬預測）下列分離或提純物質(zhì)采用的方法和操作都正確的是

A.澳的四氯化碳溶液，采用氫氧化鈉水洗后分液，即可達到分離提純溟的目的

B.乙酸乙酯中混有少量的稀硫酸，可以采用蒸儲的方法得到乙酸乙酯

C.碘化鉀溶液中含有碘單質(zhì)，可采用過濾的方法，除去里面的雜質(zhì)

D.二氧化硅中混有氧化鋁固體，可用加稀硫酸溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化硅

￡乂變式強訓】

1.（2022?重慶八中高三階段練習）下列實驗原理與裝置不能達到實驗目的的是

A.用裝置甲除去廢鐵屑表面的油污

C.用裝置丙過濾含泥沙的NaCL獲得NaCl溶液

D.用裝置丁溶解廢銅屑

2.（2022?陜西安康?模擬預測）下列實驗操作正確的是

A.分液操作時，上層液體從下口放出

B.蒸儲操作時，溫度計的水銀球插入蒸儲燒瓶溶液中

D.萃取操作時，萃取劑與原溶劑互不相溶，且萃取物在萃取劑中溶解度更大

3.（2022?浙江?舟山中學高三階段練習）下列實驗操作，不能用于物質(zhì)分離的是

4.（2022?全國?高三專題練習）分離下列混合物所采用的方法中錯誤的是

A.乙醇和乙酸混合：蒸發(fā)B.花生油和水混合：分液

C.碘和細砂石混合：升華D.泥沙和食鹽水混合：過濾

5.（2022?浙江?高三專題練習）從下列混合物中分離出其中一種成分，所采取分離方法正確的是（）

A.由于碘在酒精中的溶解度大，所以可用酒精把碘水中的碘萃取出來

B.水的沸點是100℃,酒精的沸點是78.5C,所以可用加熱蒸儲使含水酒精變?yōu)闊o水酒精

C.氯化鈉的溶解度隨溫度下降而減小，所以用冷卻法從熱的含有少量氯化鉀的氯化鈉濃溶液中得到純凈的

氯化鈉晶體

D.由于膠粒的直徑比離子大，所以淀粉中混有的碘化鉀可用滲析法分離

6.（2020?山東濰坊?高三階段練習）下列分離或提純物質(zhì)的方法錯誤的是

A.用分液的方法分離水和苯

B.用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體

C.用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉

D.用溶解、過濾的方法提純含有少量硫酸鋼的碳酸鋼

7.（2022?浙江?高三專題練習）抽濾操作不需要的儀器是

9.（2022.全國?高三專題練習）下列圖示不熊用于固液分離操作的是

10.（2022?江西贛州?高三期中）下列氣體去除雜質(zhì)的方法中，達不到實驗目的的是

選項氣體（雜質(zhì)）方法

A乙烷（乙烯）通過澳水

B通過足量蒸儲水

C通過飽和碳酸氫鈉溶液

D通過盛有堿石灰的干燥管

A.AB.B