四川瀘州歷年中考滿分作文大全2016—2021年目錄2021年四川瀘州中考滿分作文 3請(qǐng)?jiān)谖磥?lái)等我 3描繪山河巨變 4描繪美麗的風(fēng)景 4我執(zhí)筆，畫美麗 5描繪未來(lái)的農(nóng)村 6努力描繪別樣人生 6【附：審題指導(dǎo)】 72020年四川瀘州中考滿分作文 8你微笑的樣子，真美 8樣子 8樣子 9樣子 10樣子 10你的樣子 11你的樣子 12你的樣子 12你的樣子 12最美的樣子 13最美的樣子 13最美的樣子 14最美的樣子 142019年四川瀘州中考滿分作文 16梵高引領(lǐng)我成長(zhǎng) 162017年四川瀘州中考滿分作文 18讓傳統(tǒng)食品充滿味道 18讓暑假充滿味道 19讓懷念充滿味道 19讓閱讀名著充滿味道 20讓家充滿味道 20讓家充滿味道 21讓生活充滿味道 21讓生活充滿味道 22讓青春充滿味道 22讓青春充滿味道 232016年四川瀘州中考滿分作文 24你用微笑溫暖了我 24你用愛溫暖了我 25你用善意謊言溫暖了我 25

2021年四川瀘州中考滿分作文【作文原題】閱讀下列材料，按要求寫作。(40分）日月經(jīng)天，江河行地；春花秋月，夏雨冬雪。自然生生不息，美景目不暇接；時(shí)代日新月異，樂(lè)事舉不勝舉……初三畢業(yè)，站在青春的起跑線上，我們可以放眼天下，用燃燒的激情，描繪祖國(guó)河山的奇?zhèn)ス妍?；可以腳踏實(shí)地，關(guān)注身邊的人和事，描繪美好生活的動(dòng)人畫面；可以仰望星空，放飛想象的翅膀，描繪自己的人生藍(lán)圖，憧憬祖國(guó)的美好明天……當(dāng)然，除了著眼于生動(dòng)地描繪什么，我們也可以思考如何去描繪的問(wèn)題。以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請(qǐng)以“描繪”為話題寫一篇文章。要求：①自擬題目，自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）;②不得抄襲、套作；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。請(qǐng)?jiān)谖磥?lái)等我初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將步人高中生活，此時(shí)此刻，我在想高中時(shí)期的我是什么樣子，又是怎樣的生活狀態(tài)呢。我想知道，我很憧憬！我想，高中是一段神秘的旅途，沿途的風(fēng)景也一定很迷人。在這段神秘的旅途中，與我相伴前行的有可敬的老師，親愛的同學(xué)們，還有我的“摯友”——書籍。我知道，任何旅途都不會(huì)一路坦途，有熱鬧，有鮮花，有掌聲，也會(huì)有寂寞，有崎嶇，有坎坷。大概正是因?yàn)樗牟豢深A(yù)測(cè)，才是它的魅力所在。我不怕風(fēng)吹雨打，不怕寂寞孤獨(dú)，不怕崎嶇挫折，對(duì)于未來(lái)，我滿懷期待。憧憬中，我仿佛來(lái)到了高中校園——為了改掉公共場(chǎng)合說(shuō)話臉紅的缺點(diǎn)，步入高中的第一件事情，我參加了班委的競(jìng)選。我成功入選了，成了老師的小助手，我激動(dòng)得手舞足蹈，我認(rèn)真去完成老師交給我的每一件事情。盡管很多時(shí)候，我也會(huì)手足無(wú)措，但看著老師肯定的目光，我告訴自己，我一定行！漸漸地，我戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自己，也得到了老師和同學(xué)的肯定。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的項(xiàng)目是3000米，站在起跑線上，心情無(wú)比激動(dòng)。最后一圈的時(shí)候，腳受傷了，血滲出來(lái)了，我決定忍痛完成比賽，哪怕走到終點(diǎn)，也絕不放棄！雖然，我沒(méi)有取得名次，然而，盡吾志也可以無(wú)悔矣，我沒(méi)有遺憾。這次比賽讓我愛上了跑步，晨跑成了我的必修課之一，體育鍛煉讓我的體質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)壯，也讓我的心理素質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)大。書籍是人類進(jìn)步的階梯。步入高一時(shí)，我給自己制訂了一個(gè)閱讀計(jì)劃，課余時(shí)間讀書，每個(gè)月兩本。跟隨著作者的文字，我游歷了許多國(guó)家，見識(shí)了各色人等，目睹了人間冷暖……我明白了生活不易，唯有奮斗才是真理！書籍點(diǎn)亮了我的青春，照亮了我前行的方向，我的青春不再迷茫。我的偶像是鐘南山爺爺，我立志做一名救死扶傷的醫(yī)生，高中三年，我一直為了我的志向而努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)自己想偷懶的時(shí)候，每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候，我就告訴自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？功夫不負(fù)有心人，我考取了醫(yī)科大學(xué)。窗外鈴聲響起，我從沉思中回到了現(xiàn)實(shí)，嘴角掛著淺淺的笑。我喜歡未來(lái)的自己。優(yōu)秀的我，請(qǐng)?jiān)谖磥?lái)等我！【名師點(diǎn)評(píng)】小作者緊緊圍繞“描繪什么樣的藍(lán)圖”與“如何去描繪”作文，審題準(zhǔn)確，緊扣材料中心立意，描繪了自己的高中生活，暢想了自已的未來(lái)圖景，一個(gè)有理想，有目標(biāo)，為了夢(mèng)想而努力拼搏的少年形象躍然紙上。描繪山河巨變不必說(shuō)“天問(wèn)一號(hào)”遨游星空，直驅(qū)火星，你且看百姓安居樂(lè)業(yè)，貧困戶脫貧摘帽；不必說(shuō)“復(fù)興號(hào)”飛速馳騁，縱橫神州大地，你且看莘莘學(xué)子，求知若渴；不必說(shuō)那“蛟龍?zhí)枴睗撚紊詈＃皆L龍宮，你且看那東方華夏家家簫管，戶戶笙歌。這個(gè)偉大國(guó)家的巨變，不只可以從報(bào)刊中、新聞里看來(lái)，只須從百姓日常的柴米油鹽、一點(diǎn)一滴中便能感受出來(lái)。這些改變不光只有那些高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)看見，更有基層的吾曹百姓，包括我在內(nèi)，在這十幾年的改變，歷歷在目。過(guò)年是中國(guó)人的大事，每逢春節(jié)，我們家往往會(huì)提前一個(gè)星期回老家過(guò)節(jié)，老家離得遠(yuǎn)，在那時(shí)，我們常常是乘船回家，在船上，人多船小，里面人頭攢動(dòng)，大家都穿著棉衣彼此摩肩接踵，坐起來(lái)極為不便。有時(shí)候大家還會(huì)拿錯(cuò)行李，總而言之，返鄉(xiāng)回家，諸多不便。如今，完全沒(méi)那么多的麻煩，現(xiàn)在大部分家庭都會(huì)有一輛或昂貴或廉價(jià)或國(guó)產(chǎn)或洋貨的車子。有了車，完全可以省去上面所說(shuō)的麻煩，直接走高速回家，既舒服又快捷。剛來(lái)桃源讀書的時(shí)候，學(xué)校周圍還沒(méi)那么多的高樓大廈，學(xué)校大門根本稱不上大門，只有較窄小的一扇校門，要容納全校一千多人進(jìn)出，實(shí)屬擁擠。學(xué)校門口小路似羊腸小道，兩輛汽車不可并排而行，周圍磚瓦平房、枯樹雜草，如鄉(xiāng)野村舍。而今，學(xué)校四周高樓聳立，鱗次櫛比，美輪美奐。學(xué)校大門雖稱不上氣勢(shì)恢宏也可謂簡(jiǎn)約大氣。門前道路擴(kuò)修，已寬敞無(wú)比，數(shù)輛大卡車并排而行也沒(méi)有絲毫問(wèn)題。周遭樹木修整，屋舍儼然，可謂桃花源矣。前幾日，我剛?cè)ピL沅陵新建不久的太安新區(qū)——專門為貧困戶修建的安置小區(qū)，大家開玩笑地說(shuō)“北有雄安，南有太安”。在這里處處水泥地板，阡陌交通，樓房高大，黃白相間，有亭臺(tái)樓閣、超市醫(yī)院，童稚相樂(lè)，佝僂歡談，綠樹成蔭，彩旗飄揚(yáng)，從所有人的臉上都看不見貧困的煩惱，只有異地搬遷的喜悅。只有在中國(guó)，窮人才會(huì)有如此之好的待遇吧。祖國(guó)如今已七十一歲，不必說(shuō)這整個(gè)七十一年，單是在我成長(zhǎng)的這十幾年中就已見證太多的不凡，與國(guó)偕行，與國(guó)共進(jìn)。從現(xiàn)金鈔票到微信支付，從慢慢游到小汽車，從低矮的平房到氣派的高樓，在這最好的時(shí)代，無(wú)所謂報(bào)國(guó)無(wú)門，無(wú)所謂懷才不遇，只要敢想敢做，就可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)祖國(guó)的贊頌不需要華麗的詞藻，只需用樸實(shí)無(wú)華的文字記錄下我與祖國(guó)的共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷!【點(diǎn)評(píng)】作者選擇描繪祖國(guó)山河巨變，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的贊美，能夠抓住這次寫作的最佳立意方向創(chuàng)作，并且在文中運(yùn)用對(duì)比的寫法寫出“巨變”真是匠心獨(dú)運(yùn)！描繪美麗的風(fēng)景“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)?！鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景，有自然的也有社會(huì)的，有藝術(shù)的也有文化的，有歷史的也有……人們尋找不同的風(fēng)景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈。在夏日慵懶的光景里，過(guò)往的時(shí)光放輕了腳步，如水的暖金色透過(guò)玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不著痕跡。在夏日的眼眸里，七月的心底，那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗，那是來(lái)自夏天，來(lái)自那小小的生命，來(lái)自小小生靈心底的種種?！爸āā钡穆曇綦S風(fēng)響起，叩打著心窗，雜亂地疊交著，墜落了一地，每天總是這般，蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起，又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí)，悄然散去，但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影，有繾綣的陰翳下，迎著微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著嗓子，放聲歌唱，它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽，在這充斥著光景，彌漫著清芳，零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥鳴的夏的空氣里。但又如何，風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云，只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底，一波靜水，千波起，泛起漣漪。蟬兒在地下潛伏五年，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，只為證明它的存在，只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧，我們?cè)释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外，我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇，卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí)，帶上對(duì)未來(lái)探知的心理，踏上前方的道路，前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧！其實(shí)旅行的意義，絕不是見到多少人，去過(guò)多少地方，見到多美的風(fēng)景，而是在一個(gè)際遇下，重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，找到屬于自己的風(fēng)景?！军c(diǎn)評(píng)】這是一道命題作文試題，難度較大。提示部分為我們的寫作提供了廣闊的思路，這道題目的選材非常廣泛，可以描繪景物、事件、人物等，要選擇自己最熟悉的內(nèi)容來(lái)寫。如：描繪生活中涌動(dòng)著的善心、善念，充溢著的善行、善舉，即“風(fēng)景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美，以真、善、美作為內(nèi)核方能鋪染出“最好的風(fēng)景”?；颍喝甑某踔猩?，美好而充實(shí)。三年里，我們成長(zhǎng)著，那年輕而敏感的心弦，會(huì)不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)。家人的嘮叨責(zé)備，老師的批評(píng)教育，同學(xué)的鼓勵(lì)勸告，感人的畫面，美麗的故事，奇妙的感覺，溫暖的情懷，深刻的哲思，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，這些皆可入文。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也一定有美好追求，有辛苦勞動(dòng)，有辛勤付出，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，可以描繪一種積極向上的態(tài)度，一種善良美好的品質(zhì)，一份催人奮進(jìn)的憧憬等。我執(zhí)筆，畫美麗生活就是一幅黑白油畫，而繽紛色彩就藏在身邊的個(gè)角落中。想要給生活留下漂亮的底色就要用心去尋找色彩，發(fā)現(xiàn)美麗。紅色——熱情好客記得幼時(shí)，母親很忙，便常常將我托付給鄰居阿姨。幾乎是一進(jìn)門，如火的熱情便撲面而來(lái)：阿姨為我端茶倒水，噓寒問(wèn)暖；叔叔洗菜剁肉，為我做飯；比我大兩發(fā)的小姐姐不知道要干什么，思來(lái)想去，最后很認(rèn)真的對(duì)著我背課文……每次母親接我回家，我總是嘻嘻哈哈地跑出來(lái)，有時(shí)手里還握著幾塊巧克力——那是阿姨偷偷塞給我的。母親也總是被感染，滿臉堆著笑，也會(huì)時(shí)不時(shí)給鄰居送點(diǎn)什么，還邀鄰居來(lái)我家做客。鄰居也總會(huì)送來(lái)一些小點(diǎn)心表達(dá)謝意。每次母親笑著道謝，她總是說(shuō)一聲：“沒(méi)什么！鄰里嘛！”分外親切。這樣只造成了一個(gè)結(jié)果：鄰里融洽，一片安好。心中的暖意使我感動(dòng)，漸漸的，我的眼前總是浮現(xiàn)出熱情的紅色。藍(lán)色——沉著冷靜那天早晨，我還朦朧朧犯困，忽然覺得床邊濕濕的，什么東西?睜眼一看，天哪，什么時(shí)候汪了這么多水?我趕緊扯著嗓子叫爸。只見父親渾身濕漉漉地闖進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“閨女你別怕，咱家水管漏水了，爸很快就會(huì)修好的，先別下來(lái)，小心觸電?！蔽因榭s在床上，心里想的全是爸，他會(huì)不會(huì)觸電，電可是很可怕的。過(guò)了很久，爸回來(lái)，對(duì)我說(shuō):“水管修好了，一會(huì)有工人來(lái)咱家檢查電路，爸已經(jīng)把電閘撥了，別怕啊，有爸在呢?！蔽蚁胩麓埠退黄鹗帐?，父親攔住我說(shuō):“別下來(lái)，地上濕。你就在床上呆著吧，爸自己可以的?！泵慨?dāng)我遇到困難，總是想起爸爸，他的沉穩(wěn)冷靜，他的關(guān)心疼愛就像藍(lán)色的大海，我就是在他懷抱中游弋的魚兒。生活是一幅黑白油畫，而繽紛色彩就藏在身邊的每個(gè)角落中。我執(zhí)筆，描繪絢麗多彩的畫面，生活才會(huì)更美麗。描繪未來(lái)的農(nóng)村一天晚上，我睡得正香，忽然在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小精靈，他親切地對(duì)我說(shuō)：“你好，我是什么都能知道的小精靈，你想知道什么呀?”“我想……我想知道未來(lái)!”我興奮地回答?！芭叮磥?lái)啊—人類有兩種未來(lái)，一是人與自然和睦相處的未來(lái)，二是人類隨便破壞自然的未來(lái)，你想知道哪個(gè)?”我說(shuō)：“先看看第二個(gè)吧!”這時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是大山旁的工廠大煙囪正冒著濃濃的黑煙，把大半個(gè)天空都染黑了;公路上的各種大車、小車正在排放著有毒的尾氣;污濁的河水里散發(fā)著刺鼻的惡臭;周圍一棵棵長(zhǎng)不大的小樹也耷拉著扭曲的枝條;一幢幢樓房旁到處是臟兮兮的垃圾;人們一個(gè)個(gè)拖著病怏怏的身體都快沒(méi)法活了。這時(shí)，我似乎聽到了小精靈說(shuō)：“看到了吧，如果你們?cè)賮y砍亂伐樹木，不與自然和睦相處，這就是你們的未來(lái)!”“不要!不要!我不要這樣的鄉(xiāng)村，我要第一個(gè)?！痹捯魟偮洌炜蘸鋈磺缈杖f(wàn)里，空氣是那么得清新，而且還散發(fā)著芳香;一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上“嘰嘰喳喳”地邊唱歌邊舞蹈;鄉(xiāng)村一幢幢造型新穎的新樓房，依山傍水，鱗次櫛比;一條條寬闊的公路上飛奔著一輛輛新型轎車;高速公路旁邊綠化帶里的紅花綠樹正舒展著笑臉迎接來(lái)來(lái)往往的客人;村中央的小河旁，穿著漂亮的婦女們正在搓洗著衣服，小魚兒在清澈的水里歡快地嬉戲;年輕力壯的大人們正開著新型的插秧機(jī)在農(nóng)田里插秧;鶴發(fā)童顏的老人們?cè)趰湫碌慕∩矸坷镞呭憻捝眢w邊樂(lè)呵呵地聊天;天真活潑的小朋友們?cè)诿利惖男@里讀書、做游戲……看到大家快快樂(lè)樂(lè)地生活著，我激動(dòng)地喊了起來(lái)：“好!好!這就是我向往的未來(lái)鄉(xiāng)村……”“呵呵，呵呵，呵呵呵呵——”，我笑醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，然而讓我明白的是如果我們?nèi)祟愒俨积R心協(xié)力，共同保護(hù)好環(huán)境，就真的會(huì)滅亡!我暗暗下決心，從現(xiàn)在起就要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，并號(hào)召大家一起來(lái)保護(hù)大自然——我們的家園。努力描繪別樣人生我們的人生，會(huì)是怎樣的?想要海般遼闊，就記著海的樣子；想要竹的堅(jiān)韌，就想著竹的樣子；想要花的美麗，就望著花的樣子……我們想擁有自己的別樣人生，就要用努力去描繪。階下囚?重回歸努力，描繪成功的別樣人生。春秋爭(zhēng)戰(zhàn)，越國(guó)被吳國(guó)覆滅，而堂堂越王勾踐則成了一名階下囚?？伤幸活w努力成功的心：訓(xùn)精兵，送美女，而最著名的便是“臥薪嘗膽”。當(dāng)吳王放松警惕，放他回國(guó)，他親率三千精兵大敗吳王，完成復(fù)國(guó)霸業(yè)，終成一代天驕?！叭г皆缈赏虆恰?，勾踐用他的努力描繪了別樣人生。受宮刑?守凈土努力，描繪真實(shí)的別樣人生。在面對(duì)死亡與宮刑時(shí)，司馬遷選擇了宮刑，他并不是懼怕死亡，只是想他努力完成《史記》。他帶著閹割之身，即使衣食成憂，受牢獄之災(zāi)，依舊努力將一段段真實(shí)的歷史記錄，為我們展示了歷史的真相，為歷史留下了濃墨重彩的一筆?！笆芳抑^唱”，司馬遷用努力描繪了別樣的人生。水稻夢(mèng)?證初心努力，描繪奉獻(xiàn)的別樣人生。新中國(guó)成立之初，水稻產(chǎn)量低，四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民飽受饑之苦，餓之痛，袁隆平挺身而出，培育雜交水稻，十年如一日，嘔心瀝血。當(dāng)他面臨地震時(shí)，并不逃跑，而是在水田邊看著忙亂的人流，別人勸他快些跑，他卻只是搖搖頭，平靜的說(shuō)：“我的實(shí)驗(yàn)室就在這兒，我還能去哪兒?”他解決了全中國(guó)乃至全世界人口的糧食問(wèn)題，被人們譽(yù)為“雜交水稻之父”。他是如此努力以至于在臨終前一刻還在想著凍土層的水稻栽培技術(shù)，讓我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他為我們的付出?！跋部吹据那永耍獢?shù)風(fēng)流是此翁?！霸∑接门γ枥L了別樣人生?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，作為新中國(guó)的青少年，我們要向古人今人學(xué)習(xí)，用努力描繪祖國(guó)的藍(lán)圖，用努力勾勒自己的別樣人生！【附：審題指導(dǎo)】【考題分析】四川瀘州卷是話題作文，從材料設(shè)置看，首先提供了一長(zhǎng)段材料，材料中用排比的方式，羅列了一組對(duì)自然風(fēng)光的描繪和一組對(duì)未來(lái)生活的描繪，拓展考生思維，打開想象空間；其次，在文題中提到“初三將要遠(yuǎn)行”，點(diǎn)出命題意義，引起考生共鳴；最后，設(shè)置連續(xù)遞進(jìn)的兩個(gè)問(wèn)題——“描繪什么樣的藍(lán)圖”“如何去描繪”，引發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步思考，激發(fā)考生聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮想象?？梢娒}者站在考生角度，既設(shè)計(jì)了清晰可感的思維引領(lǐng)，又提供了多元開放的思考路徑。命題者引導(dǎo)初三的考生，站在初中畢業(yè)的人生路口，去憧憬未來(lái)、思考價(jià)值，去琢磨人生的規(guī)劃與意義，這是隱藏在“描繪”話題中的真正深意，是對(duì)學(xué)生核心價(jià)值觀的一次展示，對(duì)初中語(yǔ)文立德樹人的教學(xué)目標(biāo)的一次審閱?！緦忣}指導(dǎo)】這是一道命題作文試題，難度較大。提示部分為我們的寫作提供了廣闊的思路，這道題目的選材非常廣泛，可以描繪景物、事件、人物等，要選擇自己最熟悉的內(nèi)容來(lái)寫。如：描繪生活中涌動(dòng)著的善心、善念，充溢著的善行、善舉，即“風(fēng)景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美，以真、善、美作為內(nèi)核方能鋪染出“最好的風(fēng)景”?；颍喝甑某踔猩睿篮枚鋵?shí)。三年里，我們成長(zhǎng)著，那年輕而敏感的心弦，會(huì)不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)。家人的嘮叨責(zé)備，老師的批評(píng)教育，同學(xué)的鼓勵(lì)勸告，感人的畫面，美麗的故事，奇妙的感覺，溫暖的情懷，深刻的哲思，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，這些皆可入文。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也一定有美好追求，有辛苦勞動(dòng)，有辛勤付出，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，可以描繪一種積極向上的態(tài)度，一種善良美好的品質(zhì)，一份催人奮進(jìn)的憧憬等?！舅悸穼?dǎo)航】從立意方面來(lái)看，要做到立意明確，思想深刻，就需要考生首先明確“描繪什么”，再以此為基礎(chǔ)，緊扣“怎樣描繪”，突出“描繪的意義”。其中“怎樣描繪”彰顯考生個(gè)人精神品質(zhì)，“描繪的意義”凸顯考生思想境界。這兩點(diǎn)是價(jià)值正能量、思想深刻性的重要體現(xiàn)，也是立意的關(guān)鍵。如描繪個(gè)人未來(lái)，可以從拼搏努力、未來(lái)可期立意；如描繪城鄉(xiāng)發(fā)展，可以從脫貧攻堅(jiān)，家鄉(xiāng)新貌立意；如描繪國(guó)家民族，可以從百年征程、偉大復(fù)興立意……

2020年四川瀘州中考滿分作文【作文原題】閱讀下列材料，按要求寫作?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“樣子”一詞有以下幾種解釋：①形狀；②人的模樣或神情；③作為標(biāo)準(zhǔn)或代表，供人看或模仿的事物；④形勢(shì)，情勢(shì)。無(wú)論是文學(xué)作品里，還是生活中，都有許多令人難忘的“樣子”：周敦頤筆下蓮花“中通外直，不蔓不枝”的樣子，“父親”為朱自清買橘子時(shí)努力的樣子，“嫦娥四號(hào)”月背著陸時(shí)專家們熱淚盈眶的樣子，李蘭娟院士摘下口罩時(shí)滿臉勒痕的樣子，老師們?cè)谡n堂上妙語(yǔ)連珠神采飛揚(yáng)的樣子，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎斗志昂揚(yáng)的樣子……對(duì)于“樣子”，你有怎樣的感受和思考？請(qǐng)以“樣子”為話題，寫一篇文章。要求：①自擬題目，自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；②不得抄襲、套作；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字：④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。你微笑的樣子，真美同經(jīng)歷的萬(wàn)千時(shí)光，不及你與我初見的模樣。初次見面，你微笑的樣子，真美。記得第一次見面時(shí)，你站在講臺(tái)上大聲地介紹著自己，是你的聲音將我的思想重新拉回了教室里。看著站在講臺(tái)上的你，大聲地念著自己的名字，雖然聲音很大也很氣勢(shì)磅礴，但我能看見你因害羞而變得紅撲撲的臉頰，喊那么大聲，是在給自己壯膽嗎？當(dāng)你從講臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候，我望了你一眼，說(shuō)：“害羞嗎？你臉都紅啦。”你撓了一下頭，沖我微微一笑，說(shuō)：“有一點(diǎn)?！蔽乙蚕蚰阄⑿Α３醮我娒妫⑿Φ哪阏婷?。你我每天一同學(xué)習(xí)，冰雪聰明你，成績(jī)直線上升，永遠(yuǎn)名列前茅，而我不像你那般冰雪聰明，對(duì)學(xué)習(xí)只會(huì)越來(lái)越煩躁。你似乎看出了我的心思，那天放學(xué)，我在書包里發(fā)現(xiàn)了一封信。上面寫著：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果，你的缺憾越大，說(shuō)明上帝越眷顧你的芬芳。相信世界是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)，每個(gè)自己都是上帝眷顧的天使，加油。結(jié)尾雖是匿名，但我仍能認(rèn)出你的字跡。雖只是短短幾句話，卻激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。于是我有不會(huì)的題總是問(wèn)你，而你總是微笑。你的微笑，總讓我想起你我初見的模樣。微笑的你，真美。畢業(yè)了，你我不得不分開，拍完畢業(yè)照的那天，我問(wèn)你到哪所學(xué)校，你說(shuō)一中。我笑著說(shuō)：“那太不巧啦，那所學(xué)校我考不上，老爸也不讓我去，哎以后不能和你做同桌了?！彪m然是在笑，但我內(nèi)心卻十分堵塞和郁悶。你微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，總會(huì)再見的?！边@一刻我眼含的淚終于涌了出來(lái)，“不要說(shuō)再見好嗎，比起再見，我更喜歡再會(huì)?！蹦憧粗遥瑤臀也林蹨I說(shuō)：“好，讓我們?cè)贂?huì)，不要哭了?！蔽遗Φ刂棺∽约翰灰俚粞蹨I，看著微笑的你，和初見時(shí)一樣明媚，但又不及那時(shí)的微笑，因?yàn)槎嗔私z分離和苦澀。直到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)很多事，忘記過(guò)很多事，但與你初次見面的情景，以及你的微笑，一直刻在我的腦海里，一直揮之不去。微笑的你，真美。樣子表弟今年上三年級(jí)，正好是喜歡玩樂(lè)的時(shí)候，又因?yàn)槭且粋€(gè)調(diào)皮的小男孩，就顯得更加淘氣了。小孩子調(diào)皮一點(diǎn)，倒也沒(méi)有什么，只是在我看來(lái)，表弟也太過(guò)分了。表弟來(lái)我家做客，從進(jìn)門簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，就開始在客廳里看動(dòng)畫片，他就坐在沙發(fā)上，盯著電視，邊看電視邊樂(lè)呵呵的笑。兩個(gè)大人之間又在說(shuō)著自己的事情，只留我一個(gè)人不知所措。你是我決定跟表弟玩一下，只是不管我做些什么，他都沒(méi)什么大的反應(yīng)。好像只喜歡看動(dòng)畫片，我拿來(lái)了水果給他，他也只是說(shuō)了句謝謝，就開始自己吃了。我問(wèn)他要不要跟我一起出去玩，他連頭都不回來(lái)就直接說(shuō)了句不去。我想也是跟他說(shuō)說(shuō)動(dòng)畫片，會(huì)讓他覺得更加的有意思一些。只是我也很久沒(méi)有看過(guò)這些動(dòng)畫片了，所以對(duì)里面的主角并不熟悉，也不知道該怎么搭話。我有意無(wú)意的看著電視里的畫面，卻不覺得有任何一點(diǎn)有趣。我想，是我太過(guò)多管閑事了，也不想再掙扎什么了。就在我這樣想的時(shí)候，大人們的事情也就談完了。我看著表弟一邊被媽媽數(shù)落，一邊跟我回家道別。表弟一副被說(shuō)教了也無(wú)所謂的樣子，這倒是讓我感覺到了有一絲絲的無(wú)奈。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，其實(shí)你小時(shí)候也是那樣的。還說(shuō)表弟的媽媽，正打算讓表弟去學(xué)一些新的東西，轉(zhuǎn)一下他的注意力。而且還聽說(shuō)表弟愛看電視和書，總是沉迷這種東西，但是在學(xué)校表現(xiàn)很好，講故事能力也不錯(cuò)，作文寫的也很好。我當(dāng)時(shí)驚訝了下，靜下心來(lái)又想想自己小的時(shí)候，是啊，確實(shí)呢，我也也總是盯著電視看?？墒?，是什么時(shí)候，我開始對(duì)那些東西沒(méi)有興趣了呢？那個(gè)時(shí)候，我又為什么，總是會(huì)著迷那些東西呢。我不知道，我也想不起來(lái)了。但是表弟為什么，又會(huì)喜歡那些東西呢？我也不清楚。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我只知道他一直盯著有輻射電視看而已，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，一定是非常有趣的故事吧。所以，也許每個(gè)孩子，都有些說(shuō)不清道不明的時(shí)刻，但是孩子終將會(huì)長(zhǎng)大的，也終將會(huì)明白的，他們也會(huì)走上正軌。所以，不要對(duì)淘氣的孩子，有任何的偏見，善意的去靠近他們，溫柔的教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做，一定會(huì)有好的結(jié)果。如果有一天，你看到一些讓人難以理解的孩子，你所謂的不懂事的孩子，不要對(duì)他們持有任何的偏見，不要怪罪他們。如果你想要改變他們，那就好好的去面對(duì)他們，如果你沒(méi)有想要改變他們的意思，也善良的對(duì)待每一個(gè)人，尤其是天真的孩子們。樣子人世間的東西大多都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，唯有愛是那么無(wú)私、永恒。它總是以無(wú)盡的方式詮釋著最美的情懷，它是情感的升華，周而復(fù)始的以種種獨(dú)到的載體盡顯它的美。愛·鼓勵(lì)進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，曾幾次想放棄。是你—我的好朋友緩解了我的壓力，給了我奮發(fā)的動(dòng)力。你多次對(duì)我說(shuō)：“我承認(rèn)，初三是苦，但別人能挺，你也能行！你不是說(shuō)我們一起拼搏一起上一中嗎？讓我們?yōu)槟繕?biāo)加油，認(rèn)真學(xué)好每節(jié)課，過(guò)好每一天，相信自己是最棒的……”謝謝你，朋友！你的話語(yǔ)似春風(fēng)拂散了心靈的陰霾，似沙漠的一泓清泉，給了我進(jìn)取的勇氣和希望。愛·微笑記得那次演講，我本已準(zhǔn)備得很充分，可快到我了，心里像揣個(gè)小兔子似的，砰砰直跳。我不知道是怎樣機(jī)械地拖著沉重的雙腿走上主席臺(tái)的。望著臺(tái)下黑壓壓的人群時(shí)，我的聲音開始顫抖，“親愛……的同學(xué)們，大……家好……”“轟”的一聲，全場(chǎng)爆笑起來(lái)。頓時(shí)我的臉發(fā)燒，耳發(fā)燙，窘迫的不知如何是好，無(wú)意間我瞄見主席臺(tái)側(cè)面一雙含笑的眼睛。啊，是媽媽。你沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，送來(lái)微笑的目光，似乎在對(duì)我說(shuō)：“想念自己，你是最棒的！”我頓時(shí)有了信心，挺直了勇氣抬起了頭，不緊不慢地繼續(xù)演講下去，最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)。媽媽，你那微笑的雙眼猶如黑暗中的一盞明燈，給了我前行的方向和力量，似甘甜的春雨滋潤(rùn)了我焦渴的心田。愛·呵斥一次化學(xué)課上，老師正在講酸堿的內(nèi)容，我聽著聽著思想便飛到了昨晚的“青歌大賽”上，腦海中還浮現(xiàn)著那些亮麗的身影，不由得一個(gè)人暗笑起來(lái)?！摆w一帆，心又跑哪了！”一聲呵斥把我嚇了一跳，抬起頭來(lái)剛好碰到你嚴(yán)厲的眼睛，那里滿是呵斥與不滿。我趕緊坐直了身子，再也不想入非非了。老師，您的呵斥似清香的肥皂洗滌我貪玩的.心，似長(zhǎng)鳴的警鐘提醒我不再犯錯(cuò)。愛·寬容中午放學(xué)了，我沖出教室，跑下樓梯，推出小車，抬腿騎上就駛出了校園。我感覺自己像離籠的小鳥，又像脫韁的野馬，興奮的疾馳在回家的路上?！斑邸钡囊宦?，來(lái)不及剎車，我撞在了迎面走來(lái)的一位叔叔身上。我嚇傻了，坐在地上半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)?！昂⒆?，你沒(méi)事吧？”叔叔一手揉著被撞的腿一手趕忙過(guò)來(lái)幫我扶車子。“我……我沒(méi)事……”我?guī)缀跻蘖??！皼](méi)事就好！趕時(shí)間是吧，可安全第一呀，下回慢點(diǎn)?！笔迨鍘臀野衍嚢逊稣?，一瘸一拐的走了。叔叔，您的寬容似嚴(yán)冬中的陽(yáng)光，給我以溫暖，似飄蕩在夜空的歌謠給孤苦的我以慰藉?？删吹娜藗兒?，你們總以不同形式的愛給我以希望和鼓勵(lì)。讓我在黑暗中看到光明，讓我在絕境中看到希望，更讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的方向和信念。我將把這種種愛的樣子藏在心間，埋在心底，并將它撒向人間。樣子倘若五點(diǎn)左右睜開眼，天蒙蒙亮，清亮貫耳的鐘聲開始敲響，此一聲，彼一聲，須臾引來(lái)群鳥相和，啁啁啾啾，韻律和諧有致，圓潤(rùn)的聲線與機(jī)械鐘聲配合得恰到好處，像管弦樂(lè)器隨意撥弄彈灑出一曲漂亮的合奏，天籟般的聲音驅(qū)走了晨間最后幾縷困意，而后起身，準(zhǔn)備迎接新的一天。鄉(xiāng)間的清晨來(lái)得比城里早，不是太陽(yáng)升起的早晚，而是一天生活開始的時(shí)間，不需等到六點(diǎn)，炊煙便從遙遠(yuǎn)處升騰起來(lái)了，伴隨不知誰(shuí)家的犬吠，周遭便熱鬧起來(lái)了。撇開城市中起早貪黑不知疲倦的奔波操勞，時(shí)而回到鄉(xiāng)下，尋找一下生活本來(lái)的樣子，實(shí)為一件逸事。比我醒來(lái)還早的，要屬外婆了，她除了每天要忙活在縫紉機(jī)前，家中的家務(wù)事，她也一概全包，我向來(lái)是要去幫忙的，只是近來(lái)少了一個(gè)活兒——喂豬。我與這種樣貌看起來(lái)就不太聰明的動(dòng)物們有過(guò)一段不解之緣。它們陪我走過(guò)了最純真質(zhì)樸的生活時(shí)光。小時(shí)候的我，很是淘氣，與同齡的小表妹一起玩鬧，走街串巷，奔走各家是最尋常不過(guò)的了，打小我倆就特別喜歡小動(dòng)物，恰逢表舅家母豬下崽，我們便去了趟表舅家，一睹小豬們的可愛模樣，看著粉嫩嫩的、肥嘟嘟的小瞇瞇眼們，我和表妹玩性大起，隨即吵嚷著要套一只小豬放回自家豬圈。表舅哭笑不得地看著我們有些害怕大母豬卻依舊躍躍欲試的樣子一口答應(yīng)，只要我們親手捉住小豬便可以領(lǐng)回家，不知怎的，我和表妹往后的每一天都在試盡各種辦法趴在豬圈外，用自制的“套豬用具”——一根扎了一個(gè)圈兒的繩子，去套小豬，家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥吹眯澚搜?，我們卻依舊樂(lè)在其中。明知幾乎不可能做到的事情，只因?yàn)槭亲约合矚g的、想要的，便不顧一切，執(zhí)著去嘗試，縱使別人會(huì)說(shuō)笑。最懵懂的孩童時(shí)代的這份遵從內(nèi)心，似乎在成長(zhǎng)中逐漸淡去了，變?yōu)榱隧槕?yīng)他人，順應(yīng)既定的生活軌跡，一切就乏味了許多，生活本來(lái)的樣子，就是當(dāng)你活成了自己，享受生活時(shí)，它美好的樣子。這就是為什么我總愿意回到鄉(xiāng)間，去最樸實(shí)無(wú)華的地方，傾聽心靈的聲音，穿梭于回憶和現(xiàn)實(shí)，盡力感受美好，去追尋生活本來(lái)的樣子。樣子當(dāng)人們走過(guò)一段歲月之后，總是要回首。為了過(guò)去得以確立，也為了未來(lái)過(guò)活得踏實(shí)，還因忘記是一種錯(cuò)誤?！}記一、蟬鳴它們，一整個(gè)夏天都在枝頭騷動(dòng)，即使是那些最悶熱無(wú)聊的午后。我坐在院落的樹陰下昏昏欲睡，它們?cè)陬^頂?shù)闹Σ嫔相┼┎恍?。不要試圖解釋這些聲音，它們來(lái)路不明，去路不清。有時(shí)翩然而至，有時(shí)戛然而止。但我相信，這都是有原因的，就像它們一定要在泥土中沉睡許久，才可以背負(fù)著蹣跚的夢(mèng)，爬上枝頭，然后在這最熱烈的酷暑里鳴叫，經(jīng)久不息。標(biāo)志一個(gè)季節(jié)，從始到終。它們緊緊抓住樹干，將夢(mèng)想也同時(shí)懸掛。不是等待，而是準(zhǔn)備，時(shí)機(jī)成熟，蛻化出翼。而夏天還沒(méi)有離開，因?yàn)橄s鳴，將夏天拉長(zhǎng)。二、陽(yáng)光記的我曾說(shuō)過(guò)，我是比較見不得陽(yáng)光的，它們太過(guò)刺眼了。所以在這些陽(yáng)光最為燦爛的日子里，我就選擇在自己的房間里度過(guò)了。甚至在某個(gè)睡醒的午后，望著外面的陽(yáng)光，渾身發(fā)冷。朋友說(shuō)，你不該這樣，如果外面一片光明，而你卻把自己鎖在陰暗的房間里還抱怨寒冷，那你太對(duì)不起你自己了。因?yàn)殛?yáng)光的確想對(duì)你好。好像也是的，把心鎖在門里，最終只能是一個(gè)字：悶。于是，在朋友的勸助下，我走出了房間，親近那些我應(yīng)該擁有的溫暖。才發(fā)覺，我是欣于接受這一切的?，F(xiàn)在，我總想抬頭，看看太陽(yáng)是不是又升高了一點(diǎn)，看看云朵上是否有人在引渡，看看那些南飛的鳥兒是否又會(huì)回來(lái)，因?yàn)檫@里依然溫暖濕潤(rùn)?，F(xiàn)在，我不用隨著那些眼前的不能肯定是否存在的幻象上下移動(dòng)，終于支撐不住沉沉睡去了?，F(xiàn)在，陽(yáng)光很好，白云很好，我也很好。偶爾也會(huì)懷念一些人，一些事，這也很好，我還是可以尊貴而卑微的活著而不至于毫無(wú)懷念懦弱的死去?，F(xiàn)在，對(duì)自己說(shuō)，總有寂寞的時(shí)侯，總有快樂(lè)的時(shí)侯，總有幸福的時(shí)侯。三、離別當(dāng)童話結(jié)束，舞臺(tái)劇落幕，演員退場(chǎng)，道具還原，觀眾散席，我們要離開。原來(lái)，一切都是會(huì)終了的。從此之后，就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，就像兩條相交直線，雖然有短暫的交點(diǎn)，可走過(guò)之后，就漸行漸遠(yuǎn)……我一個(gè)人站在電影院的中央，潰不成軍?？傄詾槲覀兪且黄鹇牨瘋囊骨?，一起講開心的笑話，一起讀喜歡的小說(shuō)，一起跳華麗的舞蹈。直到這一刻，才知道其實(shí)是不可以這樣的。最終，誰(shuí)在誰(shuí)的懸崖上悼念誰(shuí)，誰(shuí)在誰(shuí)的羅杉里埋葬誰(shuí)，誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)？你的樣子你總是不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的心頭。當(dāng)挫折的迷霧蔓延了我，當(dāng)悲傷的洪水淹沒(méi)了我，你如一把手電照亮我前方的道路，如一條繩索帶我離開迷茫的邊境。當(dāng)我每次脫離苦海時(shí)，腦海里總浮現(xiàn)出你的樣子。你的樣子是不經(jīng)意的笑眼盈盈。你的一笑是那么的好看，好像是三月的陽(yáng)光濃縮進(jìn)了那淺淺的酒窩里。你的一笑如春風(fēng)吹拂草木般沙沙作響，不知里面藏著多少溫柔。不管遇到什么困難，工作壓力有多大，那微微的一笑就仿佛是一張純白的幕布，遮住的是煩惱，而留下的是無(wú)邊的溫暖。你的笑容是我的心起死復(fù)生的靈藥。你的樣子是最美麗的教誨潺潺，如陽(yáng)光滋潤(rùn)小草，花朵感恩雨露。我要感恩的是你帶給我那種子破土而出般的勇氣，雨滴融入大海般的寬容，落葉歸根般的生動(dòng)，雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物般的饋贈(zèng)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何事，你總能以最生動(dòng)的方式來(lái)跟我表達(dá)。大到國(guó)家事件，小到一針一線，你都會(huì)一一跟我仔細(xì)討論。有時(shí)候你也會(huì)生氣，也會(huì)因我而抓狂。那虎著的背、皺著的眉、難掩的失望，其背后總藏著一顆被我而傷得不斷流血的心。雖然我沒(méi)有低頭，也沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，但我全部都懂。吳老師總說(shuō)，教育一個(gè)人的只有三個(gè)地方，就是家庭學(xué)校和社會(huì)。而我非常有幸生到這樣的一個(gè)書香家庭，讓我閱歷豐富；也非常有幸地有了這樣的一個(gè)媽媽，與我暢談人生。只是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”一株普通的小草，又怎樣地能去報(bào)答無(wú)邊陽(yáng)光所給予的溫暖呢？你的樣子昨晚我又夢(mèng)見你了，夢(mèng)中，你的樣子總是回蕩于其中，似那點(diǎn)點(diǎn)熒火，微微星光。在我的夢(mèng)中，你總是那樣和藹可親，陽(yáng)光透過(guò)樹影，撒在你那斑駁白發(fā)上，臉上的皺紋總是那樣。一笑，就更多了，你會(huì)帶著我暢游于這白色海洋中，會(huì)帶我認(rèn)識(shí)這海洋中各種各樣的生物，會(huì)踏著雪的腳印，陪我一起當(dāng)天真爛漫的孩童。夢(mèng)中的你，一直在微笑，微笑著陪我做一出“白日美夢(mèng)”。在我的記憶中，你是如此高大！銀白發(fā)再配上圓圓的憨厚臉龐是如此幽默，但卻又感覺到不茍言笑。現(xiàn)實(shí)中的我似乎很少跟你交流，只是在其他親戚的帶領(lǐng)下去享受冬日美好的風(fēng)光，只記得在那一次去親戚家的路上，大雪封山，路面皆是冰雪融化后的雪水，夾雜泥土，每走一步都極其艱難。只是那一次，我被你背了起來(lái)，這可能是我第一次覺得你并不是那么難于接近。而后，我嘗試與你說(shuō)話，言語(yǔ)間我感覺到了，你對(duì)我們深深的喜歡與愛意，只是從來(lái)不表達(dá)，從此，我一直會(huì)看到你嘴角的那一抹笑意。此后的再一次相見，是你躺在那，周圍的人身穿白布衣，跪在你的面前。當(dāng)輪到我時(shí)，我注意的只是頭巾掉了，別人怎么看，因?yàn)槲也欢?，不懂幾個(gè)月前還生龍活虎的人怎么就不動(dòng)了呢？現(xiàn)在我懂了，你的樣子，一直刻在我的腦海中，無(wú)論是夢(mèng)中還是回憶中，永遠(yuǎn)都是你微笑的樣子。——記我的外公你的樣子致敬最美逆行者。題記零點(diǎn)四十三分五秒，你癱坐在椅子上，裹著沉重的防護(hù)服，雙眼布滿血絲，大滴大滴的汗水從眼睫毛流下，你十幾個(gè)小時(shí)未合的雙眼快被壓垮了。這時(shí)你晃晃腦袋，起身繼續(xù)向病房走去，你告訴自己：“還有人等著自己，不能休息?！蹦慊氐侥鞘煜さ牡胤剑蛲樾α诵?，繼續(xù)開始工作。盡管防護(hù)服悶著身體，盡管眼中的血絲越來(lái)越多……你曾剪下長(zhǎng)而卷的秀發(fā)，你曾被口罩留下深深的痕，你曾忍著不去廁所……你用堅(jiān)毅的目光、堅(jiān)定的神情、堅(jiān)決的態(tài)度，勾勒出戰(zhàn)“疫”中最美的樣子。下午八點(diǎn)十分三秒，你戴著口罩坐在地上，你的雙手一條條裂痕，裂口處貼了橫一條，豎一條的創(chuàng)可貼，還帶著一股刺鼻的味道。你上身穿著臟污的帆布衣，伴著汗水和雨水；下身是黑白灰的色彩，伴著泥濘和塵土。你喘著粗氣，‘砰’地站了起來(lái)，腳步鏗鏘向那根粗大的鋼材走去，你忘了多久沒(méi)跟家人通話，你忘了往常現(xiàn)在正在團(tuán)聚，你只記得自己要建好這座醫(yī)院，給那些生了病的人一個(gè)安全的地方，你的心里油然升起幾絲自豪，步履堅(jiān)定，你想給他們安全。你奔赴一線指導(dǎo)，你為英雄的武漢送去一車車蔬菜，你每日登記、消毒……這些千種萬(wàn)種的模樣，層層疊疊。在我心中化成了一個(gè)模樣：他拿著光，發(fā)誓要將黑暗驅(qū)逐，他護(hù)著人民，堅(jiān)決向著黑暗前進(jìn)。你的樣子、你們的樣子，很多很多。你的樣子，你們的樣子就是英雄的樣子。當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，再見你的樣子，向你致敬，最美逆行者。你的樣子2020年的春天，你的樣子守著萬(wàn)家燈火，你的樣子讓全國(guó)人民感到心安,你的樣子是平凡的，你的樣子是偉大的，你是白醫(yī)天使。你的樣子本是那樣青春美麗，為了救治病人，你不惜剪下自己留了多年的長(zhǎng)發(fā)。本是一樣的正值花季的姑娘，如今卻為了我們，為了祖國(guó)，從長(zhǎng)發(fā)變光頭。我真想說(shuō)一句，白衣天使，你光頭的樣子真美！你的樣子本是那樣冰清玉潔，為了救治病人，你整日整日戴著口罩,拿下口罩的瞬間，臉上已被壓出了血印。這臉上的痛，是你們毅然決然扛起的肩上的責(zé)任，你們逆行去一線，不能與家人吃年夜飯,不能和親人團(tuán)聚，哪里危險(xiǎn)，你們就在哪里。真的，那臉上的血印，一點(diǎn)也不影響你的美,你面對(duì)鏡頭微笑的樣子，真美！我在這里祈禱，惟愿你們平安歸來(lái)。在家中,你們是父母,是丈夫，是妻子，是兒女；在醫(yī)院,你們是醫(yī)生，是戰(zhàn)士，更是希望。我雖不認(rèn)識(shí)你們每一個(gè)人的樣子，但你們都有個(gè)共同名字，白衣天使。你們是在和平年代，學(xué)著前輩的樣子，從死神的手里，搶救生命。穿著隔離服,在背后寫下自己的名字，你加油打氣的樣子是光明，是溫暖，是激勵(lì)人心。換班時(shí)，你說(shuō):“不想從病房里出來(lái)，因?yàn)橐龠M(jìn)去就得浪費(fèi)一套防護(hù)服。”你堅(jiān)決的樣子讓我們心安，也讓我們心疼，你用行動(dòng)踐行著我們的歲月靜好，是有人在負(fù)重前行。白衣天使，向你致敬，你的樣子給我們力量，你的樣子，就是中國(guó)的樣子。最美的樣子什么是最美的樣子?是深谷哀怨的杜鵑，是彌漫山間的霧靄，是商山路畔的萬(wàn)里桐花?不，都不是。最美的樣子是千百年來(lái)文人志士為人處世的態(tài)度?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴?使我不得開心顏?！边@是李白的態(tài)度。他不拘小節(jié)，作詩(shī)時(shí)不僅要喝酒還要“大紅人“安祿山為他捧鞋磨墨，可謂恣意灑脫。正是他輕狂的態(tài)度，遭到不少官員的嫉恨、排擠，玄宗對(duì)他日漸疏遠(yuǎn)，將他賜金放還。自此，他不再留心朝政，游山歷水，雖生活貧困潦倒，但仍保持豪邁奔放態(tài)度，對(duì)官場(chǎng)的黑暗十分鄙夷。我看到了李白瀟灑肆意、狂放不羈的樣子?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！边@是李清照的態(tài)度。她自小出落名門，才氣逼人，可她不只是這般女子。在宋金戰(zhàn)亂之際，她貢獻(xiàn)出畢生收集的所有字石金畫，作為抗金援助。建炎三年，丈夫趙明誠(chéng)罷守江寧，棄城而逃，李清照對(duì)丈夫趙明誠(chéng)十分失望，認(rèn)為國(guó)難當(dāng)頭，大丈夫當(dāng)為國(guó)家拋頭顱灑熱血，再所不辭。在清楚第二任丈夫張汝舟只在乎李清照的字畫時(shí)，她冒著被捕入獄的危險(xiǎn)休夫。她從來(lái)都是這樣敢作敢當(dāng)，獨(dú)具一格，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。我看到了李清照女中豪杰、果斷堅(jiān)韌的樣子?！胺酃撬樯砣慌拢羟灏自谌碎g?！边@是于謙的態(tài)度。作為明朝名臣，他平定漢王之亂，深受宣宗賞識(shí)。他憂國(guó)忘己、口不言功、生活節(jié)約，深受所有老百姓的愛戴。倘若百姓們只能指出一盞明燈，那必然是于謙。他的清廉剛正將永遠(yuǎn)豎起旗幟?？吹搅擞谥t忠骨不滅、心系天下的樣子。這些文人志士對(duì)世界對(duì)國(guó)家的滿腔熱忱，就是最美的樣子。最美的樣子我喜歡他低著頭的樣子。在暖暖的桌爐旁，我與她對(duì)坐無(wú)言。窗外夜色濃郁，沉得要滴出水來(lái)，卻絲毫偷不走屋中的暖意。我安靜地寫著作業(yè)，她便安靜的陪著我，為我包書。她低著頭，全神貫注地盯著書面與書皮的貼合處，目光隨書面碾過(guò)書皮。她做事認(rèn)真時(shí)，習(xí)慣性將唇抿著，燈光是暖黃色，映在他已有皺紋的眼角，盛在他眼睛，溢到了眼瞼上。偶爾書皮翻過(guò)大半個(gè)桌面，伸到了我的作業(yè)上，她急忙抬頭，將手中的書皮一拉，調(diào)皮的書皮腳便被她管教服帖。寫著寫著，不時(shí)抬頭看他一眼，他仍低著頭包著書，寧?kù)o將我撫平，空虛的后背似乎有了依靠。在粉色的床邊，我與她并排坐著，她低頭，抓著我松了紐扣的衣服，左手按住紐扣結(jié)，右手靈活地上下穿梭，針尖一會(huì)兒從下面鉆上來(lái)，一會(huì)兒被按進(jìn)去進(jìn)。我實(shí)在坐得累了，便偏頭靠在她的肩上。被打斷了的她卻不惱，偏頭對(duì)我微微一笑，唇角尖似有萬(wàn)千溫柔流露，我好似泡在了蜜池里，舒服地扭扭頭。在干凈的梳妝臺(tái)前，我高興地坐在凳子上，她的手指在我發(fā)間穿梭，一縷黑發(fā)被他輕巧地挑起，和另一只手間的一股纏絡(luò)為一體。鏡中，她窺見了低頭含笑的她。片刻，為我扎起了利落的馬尾。她俯下身，雙手按在我肩上，正當(dāng)我以為他要夸夸我時(shí)，她卻笑著說(shuō)：“頭發(fā)都掉光了。”我卻沒(méi)笑，也不惱、鼻頭一酸，差點(diǎn)含不住眼淚，“嗯?！蔽矣浧鹞覟樗犷^發(fā)時(shí)，他乖乖地坐在那。她其實(shí)很好看，只是平時(shí)不怎么打扮罷了。她的頭發(fā)是栗色的，很柔順，我為她勾起兩鬢各一綹長(zhǎng)發(fā)，到腦后匯于一處，不經(jīng)意看到一根白發(fā)，我將它往發(fā)間埋了埋，好像這樣它就不存在了似的。扎成之后她笑著對(duì)我說(shuō)，你這么心靈手巧，我老了以后就跟著你，可別嫌棄我??！真是，連心靈手巧都夸出來(lái)了。我記得他低著頭的樣子，一舉一動(dòng)都有溫度，那時(shí)候，她好像周身圍繞著一層光，真的，很美。媽媽，不用擔(dān)心我嫌棄你，我怎么會(huì)呢，我記得，你最美的樣子??！最美的樣子六點(diǎn)左右，樓下傳來(lái)沙沙沙的聲響。我立刻起身，這聲音就是我的鬧鈴，當(dāng)我跨上自行車剛出小區(qū)門時(shí)，她也踏著板車與我并著肩，板車上的紙板雜物被細(xì)細(xì)的繩繞了一兩圈，發(fā)出沙沙的摩擦聲?？崴菩∩郊獾母叨?，頗有搖搖欲墜之感。阿姨彎著腰用力地一圈圈踩著腳踏板，努力趕上自行車的速度。她穿著昨天晚上做飯的圍裙，感受到了我的目光，它才恍然大悟地解下，打趣兒地：“說(shuō)穿上也不挺好看的嘛！”阿姨像往常一樣，和我拉著家常，半分鐘的路程頓然熱鬧起來(lái)，剛升起的太陽(yáng)映出6個(gè)正在滾動(dòng)的車轱轆。晚上九點(diǎn)半回家，有時(shí)會(huì)碰到阿姨，她拖著輕便很多的車身，但力量微小的她依然會(huì)喘著粗氣。夜色輕攏的時(shí)候，她會(huì)在垃圾旁回收廢紙板。這個(gè)時(shí)候我便會(huì)知趣地離開，我不忍看見阿姨愛笑的臉上多幾分尷尬。那天晚上他牽著小兒子的手向我打聽補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用的事，當(dāng)他聽到一節(jié)課七八十元的時(shí)候，欲言又止的表情充斥著疑惑與深深的無(wú)奈，她帶著小兒子默默走開了去。她會(huì)呆呆地看著漂亮女人娉婷地從自己身邊走過(guò)，她是一個(gè)普通的中年女性，被兩個(gè)孩子、20平方的小屋和那一車紙板壓德脊背佝僂。但是每天早上我依然會(huì)聽見他的“早上好！夕陽(yáng)下，我也經(jīng)常邂逅她踏著板車迎面而來(lái)的那一刻。她只不過(guò)是與我們每個(gè)人一樣，為了生活而努力奮斗罷了。阿姨并沒(méi)有化妝品的粉飾，卻是我見過(guò)的最美的樣子。最美的樣子“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了，路邊兒也給沖沒(méi)了，你好心點(diǎn)兒走路哦！”記得小時(shí)候和爺爺來(lái)菜地里轉(zhuǎn)悠的那會(huì)兒，總是爺爺走前頭，我跟著后面抓著他扛起來(lái)伸在后面的鋤頭桿兒，要么就是扯著他的衣角，乖巧小心地跟著在后面?，F(xiàn)在，在前面蹦噠的身影是我，爺爺總笑呵呵地哼著小曲兒跟在后面。河水漲起來(lái)后，原先這里的小土路沒(méi)了，現(xiàn)在河水降了下去，爺爺便迫不及待讓我陪他去菜地看看河水潺潺，河風(fēng)陣陣，迎著泥土和草撲面而來(lái)的清香氣息，我飛快地在已經(jīng)不成形的土路上前進(jìn)著，仿佛是一個(gè)身手敏捷的偵察員，奔走著這熟悉而又陌生了些的“戰(zhàn)壕”里。一只看上去大大的鳥兒突然拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽飛了出來(lái)，我驚奇的指著它想問(wèn)爺爺那是什么鳥，一回頭，爺爺偉岸的身軀卻早已不在了，這才發(fā)現(xiàn)爺爺再遠(yuǎn)一點(diǎn)的后面彎腰干著什么。我往回走了一點(diǎn)，站在河邊一塊大石頭上望向爺爺，只見他他沿著原先的那條小路，不斷地從河邊尋找石頭鋪在兩邊，“它要鋪一個(gè)新的小路嗎？”我想。爺爺?shù)膭?dòng)作并不連貫，費(fèi)力的向下一頓一頓地彎著腰，找到合適的石塊后用腳一墊，再把腿也抬起來(lái)，全身都在用力輔助著，盡力地搬起石塊，再平整地鋪在路面上。做完整套動(dòng)作，他“哎呀”一聲，雙手叉腰，小喘著粗氣，口中的調(diào)兒也打亂了。一段小路，很快重現(xiàn)眼前，可是爺爺沒(méi)有停下來(lái)的意思，一次又一次地彎下腰，再微微顫顫抖著直起身子?！盀槭裁匆约轰伮?？”我問(wèn)爺爺。“不是誰(shuí)都像你身板靈活，搭上了方便走啊……”爺爺說(shuō)著話也沒(méi)忘手中的活兒。再次起身時(shí)嘴角上揚(yáng)的笑容，仿佛一個(gè)倔強(qiáng)的少年，在清晨的陽(yáng)光中一頭白發(fā)，微微閃著金色。“好美的畫面??！”我想，在那一刻，爺爺成了我眼前的一幅畫，他彎腰鋪路的瞬間便是這河邊最美的樣子。我跳下石頭，快速向爺爺跑去，決心要和爺爺一起把這記憶中的小路重新鋪好，耳邊傳來(lái)的仍是那溫和的聲音：“好心走路，別摔著！”

2019年四川瀘州中考滿分作文【作文原題】閱讀下列材料，按要求寫作?！豆陋?dú)之旅》中的社小康，在父親的引領(lǐng)下，歷經(jīng)一場(chǎng)暴風(fēng)雨，變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)?！对偎苌娜恕分械纳蛭睦蠋熛褚皇?yáng)光，引領(lǐng)海倫。凱勒走出陰霾，獲得新生。個(gè)人的成長(zhǎng)，需要師長(zhǎng)的引領(lǐng);社會(huì)的進(jìn)步，需要精神的引領(lǐng);國(guó)家的發(fā)展，需要方向的引領(lǐng)……請(qǐng)以“引領(lǐng)”為話題寫一篇文章。要求:①自擬題目，自定立意，除詩(shī)歌外文體不限:②不得抄襲、套作:③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名，校名、人名?！緦忣}立意】這是一道話題作文。題中給出的話題是“引領(lǐng)”，材料起到了幫助學(xué)生打開寫作思路的作用。寫作方向可以小，可以大。小，寫自己，記敘自己在某人某物的引領(lǐng)下獲得成長(zhǎng)的事件，表達(dá)自己對(duì)于某人某物的感激之情。大，寫祖國(guó)，寫我們的祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，一步步走向富強(qiáng)。根據(jù)自己的寫人能力自由選擇即可。但都需材料真實(shí)，情感真摯。【寫作思路】文首以題記的方式點(diǎn)明梵高對(duì)自己的引領(lǐng)作用，起到總領(lǐng)全文的作用。主體部分以小標(biāo)題來(lái)引領(lǐng)，具體表述自己從梵高名作《星夜》《向日葵》中獲得的成長(zhǎng)的啟示與感悟。文末為后記，以議論的表達(dá)方式點(diǎn)明梵高對(duì)自己起到了哪些引領(lǐng)作用，與題記相呼應(yīng)。梵高引領(lǐng)我成長(zhǎng)即使是白晝，也會(huì)有陽(yáng)光無(wú)法侵襲的角落。即使是黑夜，也會(huì)有星星為你引領(lǐng)前方的路。--題記《星夜》的深思我坐在窗前，出神的凝視著那浩瀚無(wú)垠的夜空，看著天上那一顆星孤獨(dú)的閃爍?？諝庠陟o謐中旋舞，蕩起黑色的波浪。這就是梵高筆下的《星夜》嗎？--青黑色的群山將孤村環(huán)抱，藍(lán)紫色的夜空與锃亮的群星糾結(jié)，翻滾著。他好像在訴說(shuō)著生命在黑暗中無(wú)奈的掙扎。然而一棵白楊突兀地聳立著，那似火焰般的樹枝堅(jiān)毅的直指星空，燃燒著無(wú)盡的夜。這必是生命終結(jié)前石破天驚的吶喊！那是梵高對(duì)生命，對(duì)理想的吶喊！那是梵高執(zhí)著的好似火焰般的信念?，F(xiàn)在初三的我不正是在這黑暗與迷茫中嗎？一次次失敗讓我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲憊。呼吸著冰冷刺骨的空氣，心也快凍結(jié)在黑暗之中，但我沒(méi)有選擇，必須堅(jiān)定信念，永不放棄，寒冷凍結(jié)不了我的心潮，黑暗無(wú)法阻止我的腳步。梵高，用星夜為我照亮前方的路?！断蛉湛返姆枷汴?yáng)光揮灑在布魯塞爾的街道上，連空氣都變得金黃。你面向太陽(yáng)，那因郁抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽(yáng)光之中。你面帶微笑，雙頰留下冰冷的眼痕，帶著憂傷，你畫下了心中的向日葵。十四朵形態(tài)各異的花兒，雖然終將凋零，但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力綻放。我知道，你努力地讓世人看見你心中的太陽(yáng)，即使你的面容早已如那花瓣般憔悴，你也從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想--追求世界上最簡(jiǎn)單，最普通的東西，那就是太陽(yáng)。我也有夢(mèng)想，我也曾滿懷希望，我也從未停止過(guò)奔向夢(mèng)想的腳步。但現(xiàn)在我卻畏懼了，我不敢再走下去，因?yàn)榍巴久悦?，我失去了方向。我沒(méi)有你堅(jiān)強(qiáng)，我無(wú)數(shù)次彷徨，我迷失了方向。就在我信念動(dòng)搖的時(shí)候，你用畫作帶給了我穿越時(shí)空的教誨--堅(jiān)持心中的夢(mèng)，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵帶領(lǐng)我堅(jiān)定信念，面向太陽(yáng)。他在黑暗中散發(fā)光芒，在苦難中祈求幸福，在絕望中找尋希望。梵高，用堅(jiān)強(qiáng)的心為我插上追尋光和夢(mèng)的翅膀。梵高，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。--后記

2017年四川瀘州中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)以“讓充滿味道”為題目作文。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整再作文，補(bǔ)充的內(nèi)容不超過(guò)5字;(2)自選文體(詩(shī)歌除外)，自定立意;(3)用規(guī)范漢字書寫，不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。【審題立意】這是一篇半命題作文。要仔細(xì)考慮填寫的內(nèi)容，使文章立意更新穎，更容易寫。所填寫的詞語(yǔ)，應(yīng)該圍繞生活、學(xué)習(xí)這兩個(gè)方面思考。因此，所填寫的詞語(yǔ)可以是生活、學(xué)習(xí)；可以是表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)：家、校圓、課堂等；可以是具體的事物，例如：書、雨傘等；可以是表示情感的詞語(yǔ)：關(guān)愛、幸福等等。這樣，依據(jù)所填寫的詞語(yǔ)進(jìn)行立意即可?！拔兜馈毙枰ㄟ^(guò)體驗(yàn)獲得，是情感表達(dá)的歸宿，甚至是主旨的體現(xiàn)。【構(gòu)思選材】所填寫的詞語(yǔ)是題目的關(guān)鍵所在，是“滋味”的來(lái)源。這樣的作文，可以寫成記敘文或敘述散文、抒情散文。例如，所填寫的詞語(yǔ)是“愛”，就可以通過(guò)敘述在家里父母關(guān)愛自己的點(diǎn)滴生活的描述，從中體味到家的味道是“溫馨、幸?！?。例如，在學(xué)校，通過(guò)敘述自己在學(xué)習(xí)方面得到老師、同學(xué)的無(wú)私幫助的典型事件使你從中感受同學(xué)的友愛、老師的關(guān)愛等?！緦懽魇址ā恳孕∫姶?、細(xì)節(jié)描寫、烘托等寫法皆可以運(yùn)用；在表達(dá)方式上，應(yīng)該采用多種表達(dá)方式凸顯內(nèi)容和主題。同時(shí)注意敘事上的詳略得當(dāng)，使文章張弛有度；還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象性，比喻、擬人、排比等修辭的恰當(dāng)使用。讓傳統(tǒng)食品充滿味道假期去鄉(xiāng)下爺爺家，奶奶給我做了熱氣騰騰的肉嬈生腐和色香俱佳的茶干。（開頭簡(jiǎn)潔地?cái)⑹瞿棠探o自己做的飯菜，自然地引出話題）這可是大名鼎鼎的項(xiàng)鋪生腐和湯溝茶干啊，是我們縣家喻戶曉的傳統(tǒng)美食！不管三七二十一，我夾起一塊外表焦黃、內(nèi)里嫩白的生腐送入口中。只覺皮肉細(xì)膩，嚼幾下，韌勁十足，中間的氣泡小孔滿含醬香湯汁，油而不膩，讓人齒頰留香，回味無(wú)窮。（觀察細(xì)致，描寫細(xì)致，調(diào)動(dòng)多種感官，使文章活色生香）“還有你的最愛——湯溝茶干呢！”爺爺迫不及待地想讓我品嘗另一道菜。于是，我夾起幾根色澤暗紅的茶干絲，咀嚼幾口，頓覺細(xì)膩且富有彈性，香味悠長(zhǎng)，完全是小時(shí)候熟悉的那種味道。（再寫品嘗茶干，從視覺到味覺，描寫富有質(zhì)感）小時(shí)候，我經(jīng)常跟著爺爺逛湯溝街，親眼看到香氣繚繞的茶干坊中，師傅將浸泡好的黃豆經(jīng)磨、煮、濾、點(diǎn)鹵等工序制成豆腐，再經(jīng)過(guò)壓榨，變成豆干，豆干再加多味香料制成茶干。爺爺總會(huì)買上一扎剛做好的湯溝茶干。這茶干色澤誘人，形狀方薄，十塊壘成一串，兩串?dāng)n成一扎。爺爺當(dāng)場(chǎng)拆一扎給我當(dāng)零食吃，那清香細(xì)軟的味道陪伴了我整個(gè)童年。（自然地過(guò)渡到對(duì)往事的回憶，場(chǎng)景富有情感色彩）第二天，我跟著爺爺去趕項(xiàng)鋪集。聽爺爺說(shuō)，“生腐”寓意“升”“富”，無(wú)論是平日里還是逢年過(guò)節(jié)和辦喜事，肉燒生腐都是本地餐桌上必不可少的一道特色菜。小小的項(xiàng)鋪街，竟然有二十多家生腐加工作坊。走到遠(yuǎn)近聞名的“老汪生腐店”，只見老汪站在油花翻滾的大鍋前，拿起鐵鍬般的大鏟，在油鍋里輕輕攪動(dòng)，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)油光燦燦、通體胖胖的生腐浮上油面。老汪的生腐色澤淺黃，體形豐碩，手感蓬松，有一股菜籽油的清香。怪不得逢年過(guò)節(jié)，不少外地的客人總要順帶或托人捎帶一些項(xiàng)鋪生腐回去。（這里寫實(shí)地見聞，表現(xiàn)了項(xiàng)鋪生腐的廣受歡迎；對(duì)老汪炸生腐的動(dòng)作描寫生動(dòng)形象，富有畫面感）回家的路上，我好奇地問(wèn)爺爺，既然生腐生意這么好，為什么老汪不把生腐店做強(qiáng)做大，發(fā)展成連鎖店呢？爺爺說(shuō)，項(xiàng)鋪生腐主要傳承了古老的工藝，從黃豆浸泡到油炸出鍋，基本上都是手工操作，每一道工序?qū)Σ僮髡叨加泻芨叩囊?，更多的是憑著多年的手感和經(jīng)驗(yàn)。與之相比，湯溝茶干在傳統(tǒng)方法的基礎(chǔ)上，加上了現(xiàn)代工藝，引進(jìn)了機(jī)械設(shè)備，加工廠的規(guī)模都挺大的，滿足了更多人的需求?？磥?lái)，傳統(tǒng)的食品在充滿傳統(tǒng)味道的同時(shí)，也應(yīng)該充滿現(xiàn)代味道?。。ㄔ陧?xiàng)鋪生腐與湯溝茶干的比較中，提出傳統(tǒng)技藝如何結(jié)合現(xiàn)代工藝的問(wèn)題，主題深刻）讓暑假充滿味道成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷，就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸.甜.苦.辣.澀。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大?，F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空，尋找那些難忘的時(shí)刻吧！酸，我喜歡這個(gè)味道，因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯，一直向上。有一天，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我的一位同學(xué)，說(shuō)他的作文寫的好，而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中，卻涌起了一陣陣酸味?！皯{什么我不能做得更好?！庇谑?，在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。甜，一個(gè)美好的味道，它是生活中的黏合劑，向甜甜圈的味道，令人心生愉快。在下課后，總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音：“今天的課聽懂了嗎，不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì)，你可以幫我講講嗎?！蓖瑢W(xué)們互幫互助，之間的感情就像甜美的棉花糖。苦，一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道?？荚嚭螅煽?jī)讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績(jī)也讓我和同學(xué)們的感情變淡了，而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績(jī)之上。那時(shí)候，我的心就像吃了蓮心，心中充滿了苦味。辣，也許是因?yàn)樯狭顺跞?，同學(xué)們有了壓力，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭(zhēng)吵，互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來(lái)了。澀，青蘋果的味道，讓人難以言語(yǔ)。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也許是我們最后在一起玩耍娛樂(lè)了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力，想為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得榮譽(yù)?？墒牵谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有人失誤，他們因此失落流淚。因?yàn)槊總€(gè)人都知道這是我們的最后一次。我成長(zhǎng)中充滿的味道——酸.甜.苦.辣.澀，在清晨展開，在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶，我將把它珍藏在心中的最深處。讓懷念充滿味道刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)葉隙從大大的落地窗灑落在我的桌上。放眼一片綠意，此中還夾雜著幾抹不易察覺的黃。我閑來(lái)無(wú)事便于工作將舊時(shí)的明信片，相冊(cè)等拿出來(lái)輕輕擦拭。我很享受這個(gè)時(shí)刻，用手拂去塵埃，感受歲月留下的足跡。塵封著的，是懷念。緩緩打開相冊(cè)，映入眼簾的竟是上級(jí)指示泛黃的照片。爸爸年輕時(shí)的風(fēng)流倜儻就這樣展現(xiàn)在我的眼前。爸爸一身白衣，躺在芳草如茵的草坪上，臉上盡是憨憨的笑，那薄薄的單衣隨風(fēng)飄動(dòng)。母親手上捧著一小簇花，笑盈盈地坐在田埂上，完全一個(gè)春心萌動(dòng)的少女，滿臉的青春爛漫。這才發(fā)覺，原來(lái)父母也有過(guò)純潔的愛戀，也有過(guò)花樣的年華，也有過(guò)如火一般張揚(yáng)的青春，也有過(guò)似水一樣的流年……懷念如時(shí)光一般美好，懷念有愛的味道，懷念有青春張揚(yáng)卻不顯擺的味道，就像一片馥郁的桂花香，夾雜著些許甜蜜，卻從未淡過(guò)一絲一抹。另一張照片是花海中的爺爺。那時(shí)正值換新房之際，爺爺無(wú)事便泡在花園中，陪他的花兒們說(shuō)說(shuō)話。那是一張十分唯美的照片。一位中旬老人坐在輪椅上，一手拿著水舀，一手扶著輪椅，面容慈祥地看那花園中的鮮花，身后是美麗的夕陽(yáng)，天邊的流云似乎也被感染，顯得更加絢爛。那一幕已成為過(guò)去，被爺爺?shù)陌装l(fā)與皺紋所取代，再看到這張照片會(huì)是什么感覺？是飽經(jīng)滄桑后終得安定的嘆息，還是無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)的感傷？懷念的悲涼苦澀的味道在此刻氤氳開來(lái)。如同細(xì)品那酸澀的青芒，絲絲酸甜的味道流淌時(shí)心底最軟那一隅角落。最后一張照片則是家鄉(xiāng)的小院子。坐在院子里，不管在哪一個(gè)角落，喧囂都在遠(yuǎn)處。奶奶衣著整潔，頭發(fā)雖已灰白，卻像個(gè)小姑娘似的扎著一個(gè)小辮子，搭在肩上。她種的是一排不知名的紫色小花，如蝶舞蹁躚一般，即使現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不在了，我依舊懷念她，懷念中夾雜著莫名的凄涼傷心的味道。牛油果，是苦澀的，好似懷念的苦澀，不言而喻。懷念是多姿多彩的，如桂花香般甜蜜，似青芒般酸甜，像牛油果般苦澀……正如張愛玲所說(shuō)：“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明快樂(lè)，甜而惆悵，像忘卻了憂愁。而我想說(shuō)的是，懷念的味道也有穩(wěn)妥而惆悵的，不經(jīng)意，也許慢慢地一個(gè)瞬間，懷念的味道就如一陣淡雅的香氣撲鼻而來(lái)。讓閱讀名著充滿味道一談起名著閱讀，很多同學(xué)便心生厭惡，叫苦不迭。有一句話在網(wǎng)絡(luò)上也很流行：“閱讀是一件孤獨(dú)的事”。依我愚見，閱讀一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)，因?yàn)闀杏泻枚嗬_紛多彩的世界！讀一本一直想讀的書，就像終于見到了一名久仰其大名的朋友。而讓名著閱讀不味同嚼蠟的方法，當(dāng)然是適當(dāng)?shù)卦鑫栋。∫胼^流暢地閱讀名著，首先得有一定的文化底蘊(yùn)。那些漢字和成語(yǔ)你務(wù)必認(rèn)識(shí)并理解個(gè)十之八九；那些暗喻和影射你應(yīng)能敏銳地察覺其實(shí)際含義；那些典故，你也應(yīng)該耳熟能詳。這些積累，好比炒菜時(shí)所需的油，是其必不可少的基礎(chǔ)。有了它，名著的閱讀才可能滋滋作響，有聲有色。光能流暢地閱讀名著還不行，你還必須得有興趣投入進(jìn)去呀！誠(chéng)然，“名著本身并不討好人”；和那些暢銷一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)連載小說(shuō)相比，名著也許顯得笨重而呆板。但其實(shí)不然！每部名著都有其極可愛的一面。我記得法布爾先生在《昆蟲記》中可愛的自嘲與生動(dòng)的語(yǔ)言；我也記得《海底兩萬(wàn)里》中一波三折而引人遐思的故事情節(jié)和令人垂涎三尺的美食；我將銘記與《簡(jiǎn)·愛》中的人物摩擦所產(chǎn)生的精神的火花！事實(shí)證明，經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因?yàn)樗鼈兡艽┰綍r(shí)間的洪流，直接觸摸到人類心中最柔軟的那一塊。真知灼見永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。只要你明白這一點(diǎn)，你就會(huì)對(duì)名著產(chǎn)生興趣了。而這份興趣，就像烹飪中的調(diào)料，能助君體會(huì)到名著閱讀中的酸甜苦辣！增味之法，還得依書而定。就像做魚要加料酒去腥，做炒飯出鍋時(shí)滴幾滴醬油就能使飯粒不粘鍋一樣，閱讀國(guó)內(nèi)外名著也得掌握不同的方法。國(guó)外的名著中往往有大量冗長(zhǎng)而拗口的人名、地名和單位名詞，這時(shí)就需要我們有意識(shí)地做一下筆記并記憶了。這樣可以避免鬧許多笑話。而國(guó)內(nèi)的名著，大部分都是古籍，語(yǔ)言最好懂的也都是古白話。許多人像我，一看到那一頁(yè)頁(yè)“浩浩湯湯”的漢字，頭都暈了。而即使這樣，我還是堅(jiān)持讀完了三遍《紅樓夢(mèng)》。我的方法是：看一些解析《紅樓夢(mèng)》的視頻——為我解了不少惑也領(lǐng)我向更深的層次理解《紅樓夢(mèng)》；欣賞《葬花吟》等等佳詞的朗誦和音樂(lè)——讓人物的思想不再只是紙上的文字，而是以另一種更生動(dòng)更直接的方式出現(xiàn)?？偠灾?，統(tǒng)而言之，閱讀一本名著好比炒一盤菜；而這盤菜是否令讀者垂涎三尺、食指大動(dòng)，關(guān)鍵在于讀者掌握要訣與否。希望通過(guò)不斷的修煉，諸君能享受到閱讀名著的好味道！讓家充滿味道家的味道是幸福的味道，是關(guān)愛的味道，是快樂(lè)的味道……我的家-這個(gè)我生活了十二年的家，充滿了各種讓我難以忘懷的味道，直到現(xiàn)在，我還喜歡這種濃濃的家的味道。那是一個(gè)寒冷的冬天，半夜時(shí)，一向生龍活虎的我突然發(fā)燒了，一測(cè)竟然三十九度八，爸爸因?yàn)橹?，沒(méi)來(lái)得及穿更多的衣服，隨便套上外衣外褲，就背著我，和媽媽一起去醫(yī)院。冬天的夜晚格外冷，我的家離坐車的地方還有一小段路，就這一小段路還是讓我覺得特別遠(yuǎn)，因?yàn)楹L(fēng)吹得我直打冷顫，而爸爸穿得那么單薄，卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句冷。旁邊的媽媽也焦急萬(wàn)分，不停地安慰我說(shuō)：“浩浩，不要怕，我們很快就到醫(yī)院了?！眿寢屌挛依渲?，還脫下一件外衣披在我身上。我的眼角濕潤(rùn)了，雖然身上冷冷的，可心里是熱熱的。我想著長(zhǎng)大后一定要對(duì)爸爸媽媽更好些，來(lái)報(bào)答這么多年來(lái)他們對(duì)我付出的愛！一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院，媽媽守著我，爸爸跑東跑西，掛號(hào)繳費(fèi)、拿藥，直到我躺在病床上，輸著液，燒差不多退了，他們才靠在椅子上睡著了。家的味道一直在我家里彌漫著，我習(xí)慣了這種味道，也學(xué)會(huì)了撒播這種味道。一天，媽媽坐在電腦旁給我打文章，打著打著，不知不覺睡著了。這時(shí)，我想起了平時(shí)媽媽對(duì)我的慈愛，對(duì)我的關(guān)心。我睡覺的時(shí)候都是媽媽給我蓋被子，媽媽關(guān)心我，我也要關(guān)心她呀！于是，我連忙拿起床上的被子給媽媽蓋上。我好像變成了“媽媽”，在給“兒子”一點(diǎn)關(guān)愛、一點(diǎn)呵護(hù)，我的心中舒暢極了！一會(huì)兒，媽媽醒了，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的好兒子！”我看著媽媽，媽媽也看著我，我們都笑了，因?yàn)槲覀兌悸劦搅思业奈兜溃鞘且环N像糖一樣的味道，甜甜的，香香的。在我的記憶里，我的家始終充滿了溫馨、甜蜜的味道，正是這種味道才讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。讓家充滿味道家的味道，是橙汁的香甜，是咖啡的濃醇，還是美酒的濃烈?這個(gè)問(wèn)題，得讓我慢慢想一下。小時(shí)候，我很嘴饞，常常在“東窗事發(fā)”后辯解，逗得家長(zhǎng)們哈哈大笑。有一次，表哥過(guò)生日，買了兩個(gè)蛋糕，那蛋糕上的水果是多么新鮮，奶油是多么香甜啊!我禁不住垂涎三尺。表哥見我看得十分專注，就開始起哄：“快看，表妹的口水都要滴到蛋糕上啦!”我一本正經(jīng)地反駁道：“表哥，話不能這么說(shuō)，我是在幫你守著蛋糕嘛!小心待會(huì)兒有人偷吃你的蛋糕喲!”家人們聽到我的狡辯，忍不住哄堂大笑起來(lái)。家的味道，是橙汁的香甜。上了小學(xué)以后，不能像從前一樣瘋玩兒，每天奔波于家與學(xué)校之間，而最讓我煩惱的就是考試了?？嫉煤茫职謰寢尵涂湮?，叫我別驕傲;而考得不好，就像唐僧念經(jīng)似的催我復(fù)習(xí)。起初，我很厭煩，后來(lái)發(fā)覺其實(shí)他們是為了我好。這時(shí)候，家的味道，是咖啡的濃醇，需要人細(xì)細(xì)地品味，才能品出苦澀背后的那一縷香甜。每到春節(jié)的時(shí)候，一家人團(tuán)聚在一起，吃著媽媽精心準(zhǔn)備了一天的食物。臘肉、香腸、雞、鴨、魚各種菜肴擺滿一大桌，色香味俱全。每年的春節(jié)是我們這些孩子的節(jié)日，不光有帶著長(zhǎng)輩們祝福的紅包，媽媽也“大赦天下”主動(dòng)為我們準(zhǔn)備了各種愛吃的零食——餅干、水果、巧克力、瓜子等等。這些福利平時(shí)可都是沒(méi)有的喲，因?yàn)樗鼈冊(cè)趮寢屟壑卸际恰袄称贰?。這一天，大人們大碗大碗地喝著酒，談?wù)撝页?，說(shuō)說(shuō)這一年中各自的經(jīng)歷，總結(jié)這一年的得與失。而小孩子們則坐到電視機(jī)前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，如果看到搞笑的小品，甚至連飯都會(huì)噴出來(lái)……一大家子人說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多開心了!家的味道，在此時(shí)變成了美酒的濃烈，令人回味無(wú)窮。家家的味道變化無(wú)窮，可有一種味道無(wú)論如何也不會(huì)改變，它的名字叫做——幸福。讓生活充滿味道有人說(shuō)生活是酸的，因?yàn)樗麄兪艿搅似D辛;有人說(shuō)生活是甜的，因?yàn)樗麄兞粝铝溯x煌的瞬間;有人說(shuō)生活是苦的，因?yàn)樗麄兊纳畛錆M了挫折困難與坎坷;還有人說(shuō)，生活是辣的，因?yàn)樗麄兞粝铝撕芏嘧屓恕盁o(wú)地自容”的回憶，想起來(lái)就會(huì)臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。我的生活之酸：我現(xiàn)在在衡水5中上學(xué)，天天面對(duì)著一張張陌生的面孔。受到了什么委屈根本沒(méi)有人理解與安慰，在天黑的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。我的生活之甜：現(xiàn)在，陌生已漸漸變成熟悉了，我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的生活。天天為了我們自己奮斗，還有好朋友在旁邊陪著，為我們加油。我感到很快樂(lè)。我的生活之苦：在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們很辛苦，天天都在訓(xùn)練體制，有時(shí)候，中午也在訓(xùn)練，我們感到真的很累。當(dāng)我快要支撐不下去的時(shí)候，總會(huì)想著：要努力，要堅(jiān)持下去。軍訓(xùn)的時(shí)候感覺真的很苦。我的生活之辣：在剛開學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)不太知道學(xué)校的環(huán)境，總會(huì)出生么差錯(cuò)，比如：走錯(cuò)寢室，走錯(cuò)教室，認(rèn)錯(cuò)人等等。在那種時(shí)候，別人會(huì)嘲笑我們。我們就會(huì)柑橘臉上火辣辣，很不舒服。我們的生活就好比一桌宴席，酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰(shuí)的生活里沒(méi)有苦，酸，辣?我們只要勇敢去面對(duì)就可以了，因?yàn)槲覀兯?jīng)歷的這些事情，都能夠幫助我們成長(zhǎng)。讓生活充滿味道人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。小的時(shí)候，每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果，幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。長(zhǎng)大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”?！袄薄笔钦駣^人心的，當(dāng)我參加比賽時(shí)，當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著微辣的。在生活中，我又聽說(shuō)了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問(wèn)過(guò)媽媽，媽媽笑了，說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，以后你會(huì)知道的。”果真，酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦!生活，也是酸的。長(zhǎng)大了，懂事了，我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命，還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過(guò)“苦”與“酸”，你才是真正的長(zhǎng)大，長(zhǎng)在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路，嘗些“苦”吧!它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹!生活，像一塊多味糖，你會(huì)品出什么味……讓青春充滿味道青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是太濃了，端起杯，輕輕地飲了一口，細(xì)細(xì)地品味杯中的味道?！巴?，真苦啊!”品嘗咖啡的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦中帶有了一絲甜意，這種味道就似我們的青春，苦中帶有甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開微笑的。

一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!端起來(lái)一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就像現(xiàn)在的我似的。青春總是有一些辛酸，總是有不順心，不順意的時(shí)候我總是會(huì)一笑而過(guò)，樂(lè)觀地去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。純純的牛奶，純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著臉頰劃過(guò);開心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候，不自覺地大叫;生氣的時(shí)候，不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作，不包含任何的做作，心情不包含一絲的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)，對(duì)人、對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純純的愛意。青春是綠色的，有春天的盎然生機(jī)，如青春的小草，綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息，使心中向往長(zhǎng)大的小草，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，不用說(shuō)，也就像綠茶。青春的味道像可樂(lè)。她是充滿活力，熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇，對(duì)某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加陽(yáng)光，更加快樂(lè);我憧憬青春，它那么美好。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過(guò)青春，會(huì)品出不同的青春味道來(lái)……讓青春充滿味道在童年五彩斑斕的夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著青春靚麗的身影，我邁著輕盈的步伐，追尋青春的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅到了它那獨(dú)特的味道，這味道，無(wú)比清新，無(wú)比甜蜜，無(wú)比芳香，卻又帶著幾分淡淡的苦澀……題記青春就像一杯香濃的牛奶，純純的，不含半點(diǎn)雜質(zhì)，青春的我們也是一樣，我們的思想就像這牛奶一樣純。開心的時(shí)候，我們的笑容無(wú)比燦爛;傷心的時(shí)候，委屈的淚水會(huì)在我們眼眶里打轉(zhuǎn);尷尬的時(shí)候，我們的臉紅的好像熟透的蘋果;生氣的時(shí)候，我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地釋放自己內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，不必在意他人的看法，不必盲從他人的觀點(diǎn)，我們?cè)诜饰值耐恋厣祥_辟生機(jī)勃勃的田地，在屬于自己的天空上自由自在的翱翔!青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮，那一絲微微的酸與水果本身的甜香融合在一起，恰到好處。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我對(duì)果汁情有獨(dú)鐘。我想，我們的青