2025年保育員實操技能考試重點及預測題一、選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.保育員在組織幼兒戶外活動時應優(yōu)先考慮的環(huán)境因素是：A.地面是否平整B.氣溫是否適宜C.場地是否寬敞D.設施是否新穎2.幼兒洗手時容易發(fā)生交叉感染的主要原因是：A.水溫過高B.流水速度過快C.未使用洗手液D.幼兒之間距離太近3.發(fā)現(xiàn)幼兒有輕微外傷出血時，保育員應采取的第一步措施是：A.立即通知家長B.用干布按壓止血C.用清水沖洗傷口D.用消毒液涂抹傷口4.幼兒園午睡室空氣質量主要受以下因素影響，不包括：A.空調使用頻率B.地板清潔程度C.飲用水存放方式D.窗戶通風情況5.在組織幼兒進餐時，保育員發(fā)現(xiàn)個別幼兒有挑食行為，正確的應對方式是：A.強制喂食B.講解營養(yǎng)價值C.忽略該現(xiàn)象D.報告醫(yī)生6.幼兒園常用的消毒液配制比例中，錯誤的是：A.碘伏消毒液：1:100稀釋B.84消毒液：1:20稀釋C.雙氧水消毒液：原液使用D.酒精消毒液：1:50稀釋7.保育員在整理幼兒玩具時應遵循的原則，不包括：A.分類存放B.定期清洗C.隨意擺放D.標注名稱8.幼兒園活動室光線不足時，保育員應優(yōu)先采取的措施是：A.開啟全部照明燈具B.關閉窗簾增加自然光C.使用彩色臺燈D.調整幼兒座位位置9.保育員在組織幼兒體育活動前應檢查的器材，不包括：A.橡皮筋松緊度B.秋千懸掛牢固度C.跳繩彈性D.桌椅擺放整齊度10.幼兒園晨檢時重點觀察的體征，不包括：A.體溫是否正常B.呼吸聲是否清晰C.眼球是否發(fā)黃D.頭發(fā)是否整齊11.保育員在分發(fā)點心時應注意的衛(wèi)生要點，不包括：A.保持雙手清潔B.使用一次性餐具C.直接接觸幼兒食物D.確保食物溫度適宜12.幼兒園午睡時發(fā)現(xiàn)幼兒踢被子，正確的處理方式是：A.立即叫醒幼兒B.用blanket覆蓋C.調整室溫D.報告教師13.保育員在組織幼兒游戲時發(fā)現(xiàn)幼兒間發(fā)生爭執(zhí)，首先應：A.立即制止爭執(zhí)B.讓幼兒自行解決C.觀察爭執(zhí)原因D.調整游戲規(guī)則14.幼兒園室內空氣質量檢測時，重點關注的有害物質不包括：A.二氧化碳濃度B.甲醛含量C.空氣濕度D.微生物數量15.保育員在整理幼兒被褥時應注意的衛(wèi)生要求，不包括：A.定期暴曬B.使用消毒液擦拭C.保持干燥D.單獨存放16.幼兒園活動區(qū)材料投放應遵循的原則，不包括：A.數量充足B.形式多樣C.難度過高D.利于操作17.保育員在組織幼兒如廁時應注意的衛(wèi)生要點，不包括：A.提醒幼兒洗手B.保持地面干燥C.直接幫幼兒擦屁股D.定時消毒便盆18.幼兒園常見的安全隱患，不包括：A.地面濕滑B.窗戶防護不當C.桌角圓滑處理D.教具擺放過高19.保育員在組織幼兒喝水時應注意的衛(wèi)生要點，不包括：A.檢查水壺清潔B.提醒幼兒排隊C.允許幼兒直接飲用D.定時清洗水杯20.幼兒園午睡室環(huán)境布置應考慮的因素，不包括：A.燈光柔和B.色彩鮮艷C.保持安靜D.溫度適宜二、判斷題（共20題，每題2分，共40分）1.幼兒洗手時水溫應控制在35-40℃。（√）2.幼兒進餐時保育員可以隨意更換座位。（×）3.發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病癥狀應立即隔離并通知家長。（√）4.幼兒園活動室可以長期使用噴灑消毒液的方式消毒。（×）5.保育員在整理幼兒玩具時應注意分類存放。（√）6.幼兒午睡時保育員可以隨意進入睡眠室巡視。（×）7.幼兒喝水時保育員應提醒幼兒使用自己的水杯。（√）8.幼兒園午睡室可以放置過多裝飾品。（×）9.保育員在組織幼兒體育活動前可以不檢查器材安全。（×）10.幼兒如廁時保育員應隨時提醒洗手。（√）11.幼兒園分發(fā)點心時保育員可以直接接觸幼兒食物。（×）12.幼兒踢被子時保育員應立即叫醒幼兒調整。（×）13.保育員在組織幼兒游戲時應全程監(jiān)督避免爭執(zhí)。（×）14.幼兒園室內空氣質量檢測可以每月進行一次。（√）15.保育員整理幼兒被褥時應定期暴曬消毒。（√）16.幼兒園活動區(qū)材料可以隨意擺放方便幼兒取用。（×）17.幼兒如廁時保育員應檢查便盆清潔度。（√）18.幼兒園午睡室可以放置過多玩具。（×）19.保育員在組織幼兒喝水時應確保水溫適宜。（√）20.幼兒園午睡室可以開燈營造氛圍。（×）三、簡答題（共5題，每題10分，共50分）1.簡述保育員在組織幼兒進餐時應注意的衛(wèi)生要點。2.幼兒園午睡室環(huán)境布置應注意哪些要求？3.保育員在組織幼兒體育活動前應檢查哪些器材？4.發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病癥狀時應如何處理？5.幼兒園活動區(qū)材料投放應遵循哪些原則？四、實操題（共2題，每題25分，共50分）1.情境：幼兒正在午睡室午睡，突然發(fā)現(xiàn)小班幼兒小明踢被子，體溫似乎有些升高。要求：請描述保育員應采取的步驟及注意事項。2.情境：保育員在組織幼兒戶外活動時，發(fā)現(xiàn)兩個中大班幼兒因爭搶滑梯而發(fā)生爭執(zhí)，雙方情緒激動。要求：請描述保育員應如何處理這一突發(fā)狀況。答案一、選擇題答案1.B2.D3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.D10.D11.C12.C13.C14.C15.B16.C17.C18.C19.C20.B二、判斷題答案1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√11.×12.×13.×14.√15.√16.×17.√18.×19.√20.×三、簡答題答案1.保育員在組織幼兒進餐時應注意的衛(wèi)生要點：-提前檢查食物質量和溫度-保持餐具清潔消毒-提醒幼兒使用自己的餐具-保持進餐環(huán)境清潔-關注幼兒進食情況及時調整-進餐后引導幼兒收拾餐具2.幼兒園午睡室環(huán)境布置應注意的要求：-燈光柔和避免刺眼-保持安靜減少干擾-溫度適宜避免過冷過熱-空氣流通避免悶滯-床鋪安全無尖銳物-布置溫馨避免壓迫感3.保育員在組織幼兒體育活動前應檢查的器材：-活動場地是否平整無障礙物-器材是否完好無破損-固定裝置是否牢固-防護設施是否到位-數量是否充足滿足需求4.發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病癥狀時應如何處理：-立即隔離觀察-通知班級教師-及時聯(lián)系家長-向衛(wèi)生部門報告-按規(guī)定消毒處理5.幼兒園活動區(qū)材料投放應遵循的原則：-安全性原則-發(fā)展適宜性原則-豐富性原則-層次性原則-可操作性原則四、實操題答案1.情境處理步驟：-觀察幼兒體溫和狀態(tài)，輕聲詢問是否不適-若體溫升高明顯，立即報告教師并聯(lián)系家長-