電大教育學(xué)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.世界上最早的一部教育專著是（）A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》2.“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”“從做中學(xué)”是（）的重要主張。A.實(shí)踐教育學(xué)派B.實(shí)證教育學(xué)派C.傳統(tǒng)教育學(xué)派D.實(shí)用主義教育學(xué)派3.教育目的規(guī)定了教育活動(dòng)所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)格，實(shí)際上就是規(guī)定了教育活動(dòng)的最大方向，這體現(xiàn)了教育目的的（）A.調(diào)控功能B.導(dǎo)向功能C.評(píng)價(jià)功能D.激勵(lì)功能4.教師的教育機(jī)智充分表現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）A.示范性B.連續(xù)性C.創(chuàng)造性D.廣延性5.我國(guó)古代的“六藝”和古希臘的“七藝”都屬于（）A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.經(jīng)驗(yàn)課程6.把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（）A.個(gè)別教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.分組教學(xué)7.德育過(guò)程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量9.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）A.課外活動(dòng)B.實(shí)踐活動(dòng)C.教學(xué)活動(dòng)D.班主任工作10.以美國(guó)教育家布魯納為代表提出來(lái)的課程理論是（）A.學(xué)科課程理論B.結(jié)構(gòu)主義課程理論C.實(shí)用主義課程理論D.綜合課程理論二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能E.科技功能2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性E.個(gè)體性與群體性相統(tǒng)一3.下列屬于我國(guó)全面發(fā)展教育組成部分的有（）A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動(dòng)技術(shù)教育4.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議E.附錄5.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一E.教學(xué)過(guò)程中知、情、意的統(tǒng)一6.常用的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法7.德育的途徑有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)E.班主任工作8.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理E.制度管理9.教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括（）A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)E.學(xué)科目標(biāo)10.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（）A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育條件設(shè)備現(xiàn)代化E.教師素質(zhì)現(xiàn)代化三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育。（）2.教育對(duì)社會(huì)發(fā)展有巨大作用，可以決定社會(huì)發(fā)展方向。（）3.素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。（）4.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。（）5.教材是唯一的課程資源。（）6.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）7.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，應(yīng)以知為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行。（）8.班主任工作的首要任務(wù)是組織建立良好的班集體。（）9.教育目的是教育方針的核心和基本內(nèi)容。（）10.終身教育主要是指成人教育。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述教育的相對(duì)獨(dú)立性。答：教育相對(duì)獨(dú)立于政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)因素。有自身規(guī)律和特點(diǎn)，如教育與社會(huì)發(fā)展的不平衡性；教育具有歷史繼承性，會(huì)繼承以往教育的經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)容和方法等；教育還具有自身的質(zhì)的規(guī)定性，是培養(yǎng)人的活動(dòng)。2.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答：素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本階段。答：激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；領(lǐng)會(huì)知識(shí)，包括感知教材和理解教材；鞏固知識(shí)；運(yùn)用知識(shí)；檢查知識(shí)。這幾個(gè)階段相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成教學(xué)過(guò)程。4.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。答：教學(xué)中應(yīng)注重德智體美勞全面培養(yǎng)。如通過(guò)各學(xué)科知識(shí)傳授發(fā)展智育；體育課、課間操等促進(jìn)體育發(fā)展；利用教材中的情感素材進(jìn)行德育；藝術(shù)課程開(kāi)展美育；組織勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)勞動(dòng)技能，多方面結(jié)合促進(jìn)全面發(fā)展。2.討論如何建立良好的師生關(guān)系。答：教師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重學(xué)生；提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)人格魅力；善于與學(xué)生溝通，理解學(xué)生需求；發(fā)揚(yáng)教育民主，平等對(duì)待學(xué)生；關(guān)愛(ài)學(xué)生，做到嚴(yán)慈相濟(jì)，這樣才能建立良好師生關(guān)系。3.論述在新課程改革背景下，教師應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。答：教師要從以教為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)為中心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀。從知識(shí)傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、合作者。重視培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究能力，注重課程開(kāi)發(fā)與整合。4.談?wù)勀銓?duì)學(xué)校德育重要性的認(rèn)識(shí)。答：德育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。能培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀、道德觀，促進(jìn)其心理健康。有助于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、傳承社會(huì)文明。良好德育能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.D8.B9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCDE