數(shù)學(xué)初一分班必考知識點真題(比較難)及解析_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)初一分班必考知識點真題(比較難)及解析一、選擇題1.如果點A,B,C的位置用數(shù)對可以表示為,,,那么三角形一定是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形答案:C解析:C【分析】通過題中給出的數(shù)對,畫出三角形的形狀,能更直觀看出三角形是什么三角形。據(jù)此解答?!驹斀狻客ㄟ^作圖,可以得出:這個三角形是直角三角形。故答案為:C【點睛】理解數(shù)對表表示的意義,根據(jù)數(shù)對畫出圖形,是解答本題的關(guān)鍵。2.從一張上底為4cm、下底為6cm、高為3cm的梯形上剪出一個最大的三角形,這個三角形的面積是()。A.9cm2 B.15cm2 C.7.5cm2 D.6cm2答案:A解析:A【分析】在梯形中剪出一個最大的三角形,則三角形的底等于梯形的下底,高等于梯形的高,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?×3÷2=18÷2=9(平方厘米)這個三角形的面積是9平方厘米。故選擇:A【點睛】此題考查多邊形的面積計算,找出三角形和梯形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。3.某食堂六月燒煤30t,比五月節(jié)約,設(shè)五月燒煤xt,下列方程正確的是()。A.x=30 B.x=30 C.30×=x答案:A解析:A【詳解】略4.如圖是一個正方體紙盒的表面展開圖,與數(shù)字3所在的面相對的面上的數(shù)字是()。A.1 B.5 C.6答案:C解析:C【分析】正方體展開圖的相對面辨別方法:相對之端是對面即相對的兩個小正方形(中間隔著一個小正方形)是正方體的兩個對面,“z”字兩端處的小正方形是正方體的對面;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍号c數(shù)字3所在的面相對的面上的數(shù)字是6。故答案為:C【點睛】掌握正方體展開圖的相對面辨別方法是解答此題的關(guān)鍵。5.下列說法錯誤的是()。A.若A點在B點的北偏西30°方向,則B點在A點的南偏東30°方向B.某小組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是1∶3C.除了2以外,所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)D.如果圓柱的底面直徑和高都是5dm,那么它的側(cè)面沿高展開后是正方形答案:D解析:D【分析】①根據(jù)位置的相對性可知,它們的方向相反,角度相等。②假設(shè)總?cè)藬?shù)是100人,用總?cè)藬?shù)×75%求出男生人數(shù),100-男生人數(shù)=女生人數(shù),進(jìn)而求出它們的比。③一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);2既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)。④圓柱的側(cè)面沿高展開后是長方形,長=底面周長,寬=圓柱的高?!驹斀狻緼.根據(jù)位置的相對性可知,若A點在B點的北偏西30°方向,則B點在A點的南偏東30°方向;原說法正確;B.假設(shè)總?cè)藬?shù)100人,男生人數(shù):100×75%=75人,則女生人數(shù):100-75=25人,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是25∶75=1∶3;原說法正確;C.除了2以外,所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù);原說法正確;D.圓柱的側(cè)面沿高展開后一般是長方形,長=3.14×5=15.7分米,寬=5分米,不是正方形;原說法錯誤;故選:D。【點睛】此題考查的知識點有:位置與方向、比、質(zhì)數(shù)與奇數(shù)、圓柱的側(cè)面展開圖等。6.一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,這個圓柱底面直徑與高的比是()。A.1∶4π B.1∶π C.1∶1 D.1∶2答案:B解析:B【分析】圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,說明圓柱的底面周長等于高。設(shè)圓柱的底面直徑是d,則底面周長是πd,圓柱的高也是πd。這個圓柱底面直徑與高的比是d∶πd=1∶π?!驹斀狻吭O(shè)圓柱的底面直徑是d,則這個圓柱底面直徑與高的比是d∶πd=1∶π。故答案為:B【點睛】明確這個圓柱的底面周長等于高后,用字母或含有字母的式子分別表示圓柱的底面直徑和高是解題的關(guān)鍵。7.一臺彩電現(xiàn)降價,再提價,現(xiàn)價比原價().A.提高了 B.降低了 C.一樣 D.無法確定答案:B解析:B【詳解】略8.下列說法中,正確的有()個。①一個正方體鐵塊鍛造成長方體鐵塊后,體積不變。②一個數(shù)除以真分?jǐn)?shù),商一定小于這個數(shù)。③如果大圓與小圓的半徑比是2∶1,那么大圓與小圓的面積比是4∶1。④一件上衣先降價20%再提價20%后,價格不變。A.1 B.2 C.3 D.4答案:B解析:B【分析】①根據(jù)體積的意義,物體所占空間的大小是物體的體積,則正方體鐵塊鍛造成長方體鐵塊,體積不變,由此即可解答;②根據(jù)除以一個數(shù)相當(dāng)于乘這個數(shù)的倒數(shù),即真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是假分?jǐn)?shù),則相當(dāng)于這個數(shù)乘大于1的數(shù),最后結(jié)果大于這個數(shù),由此即可解答;③可以假設(shè)大圓的半徑是2,小圓的半徑是1,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,求出兩個圓的面積再進(jìn)行比即可;④可以假設(shè)這個衣服是100元,先降價20%,則此時的價格是100×(1-20%),再漲價20%,是在降價后的價格基礎(chǔ)上漲價,則此時價格:100×(1-20%)×(1+20%)算出結(jié)果和100元比較即可?!驹斀狻竣儆煞治隹芍?,正方體鐵塊鍛造成長方體鐵塊后,體積不變,此說法正確;②由分析可知,最后的商大于這個數(shù);原說法錯誤;③假設(shè)大圓半徑是2,小圓半徑是1,大圓面積:2×2×π=4π,小圓面積:1×1×π=π,此時大圓與小圓的面積比是:4π∶π=4∶1;此說法正確;④假設(shè)上衣原價100元100×(1-20%)×(1+20%)=100×80%×120%=80×120%=96(元)96≠100原說法錯誤。故答案為:B?!军c睛】本題考查的知識點比較雜,熟練掌握體積的意義以及圓的面積公式,同時要注意一個物品漲價后再降價,單位“1”和原來的不同。9.把一個圓形紙片對折3次,展開后,每一份的大小是圓形紙片的()。A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】把這個圓形紙片看作單位“1”,計算出這個紙片對折3次后,把單位“1”平均分成了幾份,每一份就是整體的幾分之一?!驹斀狻繉φ?次時,把單位“1”平均分成了2份,展開后,每一份的大小是圓形紙片的;對折2次時,把單位“1”平均分成了4份,展開后,每一份的大小是圓形紙片的;對折3次時,把單位“1”平均分成了8份;展開后,每一份的大小是圓形紙片的。故答案為:C【點睛】計算出對折3次后整體被平均分成的份數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。10.按下列規(guī)律印刷笑臉圖案,第8幅圖案有()個笑臉.A.8 B.32 C.36答案:C解析:C【詳解】解:1+2+3+4+5+6+7+8=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5),=9×4,=36;答:第8副圖案有36個笑臉.故選C.第一幅圖有1個笑臉,第二幅圖有3個笑臉,第三幅圖有6個笑臉…;1=1,3=1+2,6=1+2+3,...第n幅圖中笑臉的數(shù)量就是1+2+3+…+n.11.地球海洋總面積是三億六千二百萬平方千米,這個數(shù)寫作(_____)平方千米,改寫成用“萬”做單位的數(shù)是(____)平方千米,省略億位后面的尾數(shù)約是(____)平方千米.解析:36200萬4億【詳解】思路分析:這是一道關(guān)于萬以上數(shù)讀數(shù)、寫數(shù)和近似數(shù)的題,考察學(xué)生四舍五入的知識.名師詳解:三億六千二百萬平方千米,這個數(shù)寫作362000000平方千米.寫成用“萬”做單位的數(shù)是36200萬平方千米.以上兩個題比較簡單.省略億位后面的尾數(shù),主要看千萬位上的數(shù),千萬位上是6,應(yīng)該進(jìn)位,所以答案是4億平方千米.易錯提示:求近似數(shù)的知識不要忘記就可以,牢記四舍五入的知識.12.(________)(________)(________)(________)(填小數(shù))。解析:512600.6【分析】,據(jù)此根據(jù)比的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)計算即可?!驹斀狻俊军c睛】掌握比、分?jǐn)?shù)、除法之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。二、填空題13.(________)kg是60kg的,30m比40m少(________)%。解析:25【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答;求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾,用兩個數(shù)的差除以另一個數(shù)即可?!驹斀狻?0×=20(千克);(40-30)÷40=10÷40=25%【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義以及求一個數(shù)是另一數(shù)的百分之幾的方法是解答本題的關(guān)鍵。14.已知圖中陰影三角形的面積是5cm2,那么圓的面積是(________)cm2。解析:4【分析】假設(shè)圓的半徑為r,根據(jù)三角形的面積公式S=r2÷2,則r2=5×2=10,再根據(jù)圓面積公式S=πr2求出圓面積。【詳解】3.14×5×2=15.7×2=31.4(平方厘米)【點睛】解答此題關(guān)鍵是弄清三角形和圓之間的聯(lián)系,再解答。15.一個長方體的棱長總和是144cm,長、寬、高的比是5∶4∶3,這個長方體的表面積是(________)cm2,體積是(________)cm3。答案:1620【分析】長+寬+高=棱長總和÷4,求出長寬高的和再按比例分配求出長度,再代入表面積以及體積公式求解即可,長方體的表面積=2×(長×寬+長×高+寬×高),體積=長×寬×高?!驹斀饨馕觯?620【分析】長+寬+高=棱長總和÷4,求出長寬高的和再按比例分配求出長度,再代入表面積以及體積公式求解即可,長方體的表面積=2×(長×寬+長×高+寬×高),體積=長×寬×高?!驹斀狻?44÷4=36cm,5+4+3=12,36÷12=3cm長=3×5=15cm,寬=3×4=12cm,高=3×3=9cm表面積=2×(15×12+15×9+12×9)=2×(180+135+108)=846cm2體積=15×12×9=1620cm3【點睛】熟練掌握長方體的表面積以及體積公式是解題的關(guān)鍵。16.在一幅比例尺是1∶5000000的福建地圖上,量得廈門到福州的距離是5.4cm,廈門到福州的實際距離是(________)千米。答案:270【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離解析:270【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.(2分)一個長為9分米,寬為6分米,高為6分米的長方體木塊的表面積是(______)平方分米,把它削成一個最大的圓錐,削去的體積是(______)立方分米。答案:239.22【詳解】2(9×6+9×6+6×6)=2889×6×6?3.14×3×3÷3×9=239.22解析:239.22【詳解】2(9×6+9×6+6×6)=2889×6×6?3.14×3×3÷3×9=239.2218.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是42,甲、乙兩數(shù)的比是3:4,那么,甲數(shù)是().答案:36【詳解】甲乙兩個數(shù)的平均數(shù)是42,甲乙兩數(shù)的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.解析:36【詳解】甲乙兩個數(shù)的平均數(shù)是42,甲乙兩數(shù)的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.19.如圖,電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站,然后返回.去時B站停車,而返回時不停,去時的車速為每小時48千米,返回時的車速是每小時(______)千米.答案:72【詳解】略解析:72【詳解】略20.如下圖,4個相同的直角三角形圍成一個正方形,已知a∶b=2∶1,那么陰影部分的面積占大正方形的(____)。答案:【詳解】由a∶b=2∶1,假設(shè)a=2,b=1,每個空白三角形的面積:2×1÷2=1,整個大正方形的面積為3×3=9,陰影部分面積=大正方形面積-4個三角形面積,9-4×1=5,最后用陰影部分面積解析:【詳解】由a∶b=2∶1,假設(shè)a=2,b=1,每個空白三角形的面積:2×1÷2=1,整個大正方形的面積為3×3=9,陰影部分面積=大正方形面積-4個三角形面積,9-4×1=5,最后用陰影部分面積除以大正方形面積,5÷9=。21.直接寫出得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)答案:(1)0.9;(2)0.52;(3);(4)0.9(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行口算即可?!驹斀狻浚?)0.9(2)0.52(3解析:(1)0.9;(2)0.52;(3);(4)0.9(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行口算即可?!驹斀狻浚?)0.9(2)0.52(3)(4)0.9(5)(6)(7)(8)【點睛】本題考查了口算綜合,除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。22.簡便運算。答案:5;1000;87【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質(zhì)簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;【詳解】=5=25×(52-12)=25×40=1000=(3.25+6.75)×8.7=解析:5;1000;87【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質(zhì)簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;【詳解】=5=25×(52-12)=25×40=1000=(3.25+6.75)×8.7=10×8.7=87【點睛】此題是考查四則混合運算,要仔細(xì)觀察算式的特點,靈活運用一些定律進(jìn)行簡便計算。三、解答題23.解比例或方程。0.3∶1.6=7.5∶4答案:(1)x=0.3;(2)x=10【分析】解比例需要按比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積的方式先轉(zhuǎn)化,解比例和解方程都需按照方程的步驟進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)(x+1.5)÷=2解析:(1)x=0.3;(2)x=10【分析】解比例需要按比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積的方式先轉(zhuǎn)化,解比例和解方程都需按照方程的步驟進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)(x+1.5)÷=2.4解:x+1.5=2.4×x+1.5=1.8x=1.8-1.5x=0.3;(2)0.3x∶1.6=7.5∶4解:0.3x×4=1.6×7.51.2x=12x=12÷1.2x=10?!军c睛】熟練掌握比例的基本性質(zhì)與解方程的步驟是解題的關(guān)鍵。24.某校組織同學(xué)們?nèi)ノ幕^觀看國慶演出,全校共有832人參加,六年級占,六年級有多少人參加?六年級參加人數(shù)中女生占,六年級女生有多少人參加?答案:六年級:208人六年級女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級有208人參加,六年級女生有78人參加。解析:六年級:208人六年級女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級有208人參加,六年級女生有78人參加。25.修一條公路,第一次修了全長的35%,第二次修了全長的20%,第二次比第一次少修30千米,這條公路全長多少千米?答案:200千米【詳解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:這條公路全長200千米.解析:200千米【詳解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:這條公路全長200千米.26.張莊小學(xué)六年級學(xué)生中女生占,后來又轉(zhuǎn)來了15名女生,這樣女生占六年級總?cè)藬?shù)的,六年級原來有多少名學(xué)生?答案:360名【解析】【詳解】設(shè)六年級原來有x名學(xué)生,則女生有x名,所以x=360答:六年級原來有360名學(xué)生.解析:360名【解析】【詳解】設(shè)六年級原來有x名學(xué)生,則女生有x名,所以x=360答:六年級原來有360名學(xué)生.27.甲、乙兩人從A地去B地,乙比甲提前2小時出發(fā),甲走了6小時后與乙同時到達(dá)B地,隨后,兩人同時從B地出發(fā)返回A地,甲的速度減小了10%,乙的速度提高了30%,當(dāng)甲還差全程的到A地時,乙距A地42千米。(1)甲、乙兩人從A地到B地所用時間的最簡整數(shù)比是();(2)甲、乙兩人從B地到A地速度的最簡整數(shù)比是();(3)求A、B兩地的距離。答案:(1)3∶4(2)12∶13(3)120千米【分析】(1)由題意可知,甲從A地到B地用了6小時,乙從從A地到B地用了6+2=8(小時),據(jù)此寫出甲、乙兩人從A地到B地所用時間的最簡整數(shù)比即可。解析:(1)3∶4(2)12∶13(3)120千米【分析】(1)由題意可知,甲從A地到B地用了6小時,乙從從A地到B地用了6+2=8(小時),據(jù)此寫出甲、乙兩人從A地到B地所用時間的最簡整數(shù)比即可。(2)把A地到B地的距離看作單位“1”,則A地去B地,甲的速度是,乙的速度是,兩人同時從B地出發(fā)返回A地,甲的速度減小了10%,則甲的速度是×(1-10%),乙的速度提高了30%,則乙的速度是×(1+30%),據(jù)此表示出甲、乙兩人從B地到A地速度的最簡整數(shù)比即可。(3)當(dāng)甲還差全程的到A地時,說明甲已經(jīng)行駛了全程的,根據(jù)第二問求出的甲、乙兩人從B地到A地速度的最簡整數(shù)比,也就是甲乙所行的路程比,據(jù)此求出乙行的路程,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求出A、B兩地的距離?!驹斀狻浚?)甲、乙兩人從A地到B地所用時間比是6∶(6+2),化簡得:3∶4。(2)由分析可知甲、乙兩人從B地到A地速度比是×(1-10%)∶×(1+30%)化簡得:12∶13。(3)乙行駛了全程的(1-)÷12×13=÷12×13=兩地相距42÷(1-)=42×=120(千米)答:A、B兩地相距120千米?!军c睛】此題屬于百分?jǐn)?shù)、比和分?jǐn)?shù)除法的綜合應(yīng)用,認(rèn)真分析題目中的數(shù)量關(guān)系,能夠表示出甲、乙的速度,并明確甲乙的速度比就是兩人行駛是的路程比是解題關(guān)鍵。28.爸爸的茶杯如圖所示放在桌子上。(1)小紅怕燙傷爸爸的手特意貼上一圈裝飾帶,這條裝飾帶寬5厘米,長至少是多少?(接頭處忽略不計)(2)這個茶杯的容積大約是多少毫升?(玻璃厚度忽略不計)答案:(1)31.4厘米;(2)1177.5毫升【分析】(1)裝飾帶的長就是圓柱的底面周長,根據(jù)圓的周長C=πd,代入計算即可。(2)根據(jù)圓柱的體積V=πr2h,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?)解析:(1)31.4厘米;(2)1177.5毫升【分析】(1)裝飾帶的長就是圓柱的底面周長,根據(jù)圓的周長C=πd,代入計算即可。(2)根據(jù)圓柱的體積V=πr2h,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】(1)3.14×10=31.4(厘米)答:長至少是31.4厘米。(2)3.14×(10÷2)2×15=3.14×25×15=1177.5(立方厘米)=1177.5(毫升)答:這個茶杯的容積大約是1177.5毫升?!军c睛】此題考查了有關(guān)圓柱的應(yīng)用,掌握其特征和體積計算公式是解題關(guān)鍵。29.一玩具商從批發(fā)行購進(jìn)兩種大小不同的玩具熊100個,共花了3600元。在零售時,其中70個大號玩具熊以每個54元賣出。(1)如果余下的小號玩具熊以每個15元售出,求玩具商在這次買賣中的盈利率。(2)如果在大號玩具熊賣完后,每個小號玩具熊應(yīng)定價多少元,才能使盈利率達(dá)到25%。答案:(1)17.5%;(2)24元【分析】(1)根據(jù)單價×數(shù)量=總價分別求出大號玩具和小號玩具一共能賣多少錢,再用賣得的價格減去進(jìn)價,就是利潤;盈利率=利潤÷成本×100%,據(jù)此解答;(2)假設(shè)每解析:(1)17.5%;(2)24元【分析】(1)根據(jù)單價×數(shù)量=總價分別求出大號玩具和小號玩具一共能賣多少錢,再用賣得的價格減去進(jìn)價,就是利潤;盈利率=利潤÷成本×100%,據(jù)此解答;(2)假設(shè)

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