解析卷河南省鄧州市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編專題測試試卷(解析版)_第1頁
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河南省鄧州市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編專題測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、若一個正數(shù)的兩個平方根分別為2-a與3a+6,則這個正數(shù)為(

)A.2 B.-4 C.6 D.362、如圖為5×5的正方形格子,其中所有線段的端點都在格點上,長度是無理數(shù)的線段有(

)A.b、c、d B.c、d C.a(chǎn)、d D.b、c3、如圖,在長方形ABCD中無重疊放入面積分別為12cm2和16cm2的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為()A. B. C. D.4、下列各數(shù)中,與2的積為有理數(shù)的是(

)A.2 B.3 C. D.5、在實數(shù):3.14159,,1.010010001,,,中,無理數(shù)有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是()A.﹣2與 B.﹣2與 C.﹣2與﹣ D.|﹣2|與27、下列說法正確的是A.的平方根是 B.的算術平方根是4C.的平方根是 D.0的平方根和算術平方根都是08、下列四個數(shù)中,最大的有理數(shù)是(

)A.-1 B.-2019 C. D.0第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、7是__________的算術平方根.2、計算:______.3、若將三個數(shù),,表示在數(shù)軸上,則被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是________.4、如圖所示的運算序中,若開始輸入的a值為21,我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果為24.第二次輸出的結(jié)果為12,…,則第2019次輸出的結(jié)果為_________.5、的相反數(shù)是___,﹣π的絕對值是___,=___.6、計算:=______;×÷=______.7、如圖,已知數(shù)軸上的點A、B、C、D分別表示數(shù)、1、2、3,則表示數(shù)的點P應落在線段_________上.(從“”,“”,“”,“”中選擇)三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算:(1)(2)2、計算:(1)(2)3、計算:(1)(2)4、觀察下列兩個等式:,給出定義如下:我們稱使等式成立的一對有理數(shù),為“同心有理數(shù)對”,記為,如:數(shù)對,,都是“同心有理數(shù)對”.(1)數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是;(2)若是“同心有理數(shù)對”,求的值;(3)若是“同心有理數(shù)對”,則“同心有理數(shù)對”(填“是”或“不是”).5、計算:(1);(2).6、現(xiàn)有一塊長為、寬為的木板,能否在這塊木板上截出兩個面積是和的正方形木板?7、數(shù)學教育家波利亞曾說:“對一個數(shù)學問題,改變它的形式,變換它的結(jié)構(gòu),直到發(fā)現(xiàn)有價值的東西,這是數(shù)學解題的一個重要原則”.材料一:把根式進行化簡,若能找到兩個數(shù)m、n,是且,則把變成,開方,從而使得化簡.例如:化簡

解:∵

∴材料二:在直角坐標系xOy中,對于點P(x,y)和Q(x,y')給出如下定義:若,則稱Q點為P點的“橫負縱變點”.例如點(3,2)的“橫負縱變點”為(3,2),點(,5)的“橫負縱變點”為(,).

請選擇合適的材料解決下面的問題:(1)點(,)的“橫負縱變點”為_______;(2)化簡:;(3)已知a為常數(shù)(),點M(,m)且,點M'是點M的“橫負縱變點”,求點M'的坐標.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義可得一個關于的一元一次方程,解方程求出的值,再計算有理數(shù)的乘方即可得.【詳解】解:由題意得:,解得,則這個正數(shù)為,故選:D.【考點】本題考查了平方根、一元一次方程的應用,熟練掌握平方根的定義是解題關鍵.2、D【解析】【分析】數(shù)網(wǎng)格可得到a,在網(wǎng)格中構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,依次求出b、c、d,再根據(jù)無理數(shù)定義判斷即可.【詳解】由圖可知:,,,,因此b、c為無理數(shù).故選:D.【考點】本題考查勾股定理、無理數(shù)的定義,掌握勾股定理求第三邊的知識和無理數(shù)的定義為解題關鍵.3、C【解析】【分析】直接根據(jù)題意表示出正方形的邊長,進而得出答案.【詳解】解:由題意可得兩正方形的邊長分別為:2(cm),4(cm),故圖中空白部分的面積為:2(4﹣2)=(812)cm2.故選:C.【考點】此題主要考查了二次根式的應用,正確表示出正方形邊長是解題關鍵.4、D【解析】【分析】把A、B、C、D均與2相乘即可.【詳解】解:A、2×2=4為無理數(shù),故不能;B.36C.2D.=6為有理數(shù).故選D【考點】本題考查二次根式乘法、積的算術平方根等概念,熟練掌握概念是解答問題的關鍵.5、B【解析】【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:,∴在實數(shù):3.14159,,1.010010001…,π,中,無理數(shù)有1.010010001…,π,共2個.故選:B.【考點】本題主要考查了無理數(shù)的定義,掌握無理數(shù)的定義是解題的關鍵,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).6、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念、性質(zhì)及根式的性質(zhì)化簡即可判定選擇項.【詳解】解:A、=2,﹣2與2互為相反數(shù),故選項正確,符合題意;B、=﹣2,﹣2與﹣2不互為相反數(shù),故選項錯誤,不符合題意;C、﹣2與不互為相反數(shù),故選項錯誤,不符合題意;D、|﹣2|=2,2與2不互為相反數(shù),故選項錯誤,不符合題意.故選:A.【考點】本題考查了算術平方根,立方根,相反數(shù)的概念,解題的關鍵是掌握相關概念并對數(shù)據(jù)進行化簡.7、D【解析】【分析】根據(jù)一個正數(shù)有兩個平方根,且這兩個平方根互為相反數(shù)及平方根的定義即可判斷各選項.【詳解】解:A、的平方根為±,故本選項錯誤;B、-16沒有算術平方根,故本選項錯誤;C、(-4)2=16,16的平方根是±4,故本選項錯誤;D、0的平方根和算術平方根都是0,故本選項正確.故選D.【考點】本題考查了平方根和算術平方根的定義,一個正數(shù)有兩個平方根,其中正的平方根稱為算術平方根,負數(shù)沒有平方根,0的平方根和算術平方根都是0.8、D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較判斷即可;【詳解】已知選項中有理數(shù)大小為,故答案選D.【考點】本題主要考查了有理數(shù)比大小,準確判斷是解題的關鍵.二、填空題1、49【解析】【分析】根據(jù)算術平方根的定義即可解答.【詳解】解:因為=7,所以7是49的算術平方根.故答案為:49【考點】本題主要考查的是算術平方根,屬于基礎題,要求學生認真讀題,熟記概念.2、【解析】【分析】根據(jù)立方根和算數(shù)平方根的性質(zhì)計算,即可得到答案.【詳解】故答案為:.【考點】本題考查了立方根和算術平方根的知識;解題的關鍵是熟練掌握立方根、算術平方根的性質(zhì),從而完成求解.3、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸確定出被覆蓋的數(shù)的范圍,再根據(jù)無理數(shù)的大小確定出答案即可.【詳解】因為,所以,所以,故不在此范圍;因為,所以,故在此范圍;因為,所以,故不在此范圍.所以被墨跡覆蓋的數(shù)是.故答案為.【考點】此題考查估算無理數(shù)的大小,實數(shù)與數(shù)軸,解題關鍵在于估算出取值范圍.4、6【解析】【分析】根據(jù)程序圖進行計算發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律,從而分析求解.【詳解】解:當輸入a=21時,第一次輸出的結(jié)果為,第二次輸出結(jié)果為,第三次輸出結(jié)果為,第四次輸出結(jié)果為,第五次輸出結(jié)果為,第六次輸出結(jié)果為,…自第三次開始,奇數(shù)次的輸出結(jié)果為6,偶數(shù)次的輸出結(jié)果為3,∴第2019次輸出的結(jié)果是6.故答案為:6.【考點】本題考查代數(shù)式求值,準確識圖,理解程序圖,通過計算發(fā)現(xiàn)數(shù)字變化規(guī)律是解題關鍵.5、

-

3【解析】【分析】直接利用相反數(shù)以及絕對值、算術平方根的性質(zhì)分別化簡得出答案.【詳解】解:的相反數(shù)是:-,-π的絕對值是:π,=3.故答案為:-,π,3.【考點】此題主要考查了算術平方根、實數(shù)的性質(zhì),正確掌握相關定義是解題關鍵.6、

3【解析】【分析】能化簡的先化簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算.【詳解】解:(1)==;(2)×÷===3.故答案為(1).

(2).3【考點】此題主要考查了二次根式的混合運算,正確化簡二次根式是解題關鍵.7、【解析】【分析】用有理數(shù)逼近無理數(shù),求無理數(shù)的近似值.【詳解】解:∵,∴,∴,故表示數(shù)的點P應落在線段上.故答案為:.【考點】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小估算及應用,正確掌握估算及應用是解此題關鍵.三、解答題1、(1);(2).【解析】【分析】(1)先計算二次根式的乘法,再計算加、減;(2)利用乘法分配律和平方差公式去括號,再相加、減即可.(1)解:;(2)解:.【考點】考查了二次根式的混合運算.在二次根式的混合運算中,結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì)是解題的關鍵,混淆完全平方公式及平方差公式是解題的易錯點.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡二次根式,再計算加減法;(2)先根據(jù)完全平方公式及平方差公式計算乘法,再計算加減法.(1)解:原式==;(2)原式==.【考點】此題考查了二次根式的運算,正確掌握各計算法則及二次根式的化簡是解題的關鍵.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)先計算立方根,算術平方根,然后進行加減運算即可;(2)先計算立方根,化簡絕對值,二次根式的混合運算,然后進行加減運算即可.(1)解:原式=.(2)解:原式.【考點】本題考查了立方根,算術平方根,絕對值,二次根式的混合運算等知識.解題的關鍵在于正確的計算.4、(1);(2);(3)是.【解析】【分析】(1)根據(jù):使等式成立的一對有理數(shù),為“同心有理數(shù)對”,判斷出數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是哪個即可;(2)根據(jù)是“同心有理數(shù)對”,得到,求解即可;(3)根據(jù)是“同心有理數(shù)對”,得到,進行判斷即可;【詳解】解:(1)∵,,,∴數(shù)對,、不是“同心有理數(shù)對”;∵,,∴,∴是“同心有理數(shù)”,∴數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是;(2)∵是“同心有理數(shù)對”,∴,∴.(3)是.理由:∵是“同心有理數(shù)對”,∴,∴,∴是“同心有理數(shù)對”.【考點】本題主要考查了有理數(shù)和等式的性質(zhì),準確理解計算是解題的關鍵.5、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡,再合并同類二次根式;(2)先化簡括號內(nèi)二次根式再合并,再利用二次根式乘法計算即可.(1)解:;(2)解:.【考點】本題考查了二次根式的混合運算,掌握二次根式的性質(zhì)是解本題的關鍵.6、能截出兩個面積是和的正方形木板.【解析】【分析】根據(jù)正方形的面積可以分別求得兩個正方形的邊長是和,顯然只需比較兩個正方形的邊長的和與7.5的大小即可.【詳解】∵兩個面積是和的正方形木板的邊長是和,;∵,∴;答:能夠在這塊木板上截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板.【考點】此題考查了算術平方根和估算無理數(shù)的大小,能

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