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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1福建省龍巖市一級(jí)校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題(考試時(shí)間:75分鐘總分:100分)一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)只有一項(xiàng)符合題目要求。1.考古人員在河南舞陽北舞渡鎮(zhèn)賈湖村發(fā)現(xiàn)了距今約8500年前的賈湖遺址,遺址中出土了一些經(jīng)鑒定為栽培稻的炭化稻粒和家豬的骨骼(如圖)。材料反映了當(dāng)時(shí)賈湖()A.居民完全擺脫了采集生活 B.出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕和畜牧C.社會(huì)生產(chǎn)季節(jié)性特點(diǎn)明顯 D.形成精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)體系【答案】B【解析】根據(jù)材料概括可知:根據(jù)題干信息,賈湖遺址出土了栽培稻的炭化稻粒和家豬的骨骼,這兩項(xiàng)考古發(fā)現(xiàn)可以說明已存在原始的農(nóng)耕活動(dòng),人工種植作物;家豬骨骼說明已存在原始的畜牧活動(dòng),人工馴養(yǎng)動(dòng)物,即出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕和畜牧,B項(xiàng)正確;“完全擺脫采集生活”說法錯(cuò)誤,原始農(nóng)業(yè)初期,采集仍是重要補(bǔ)充,無法證明“完全擺脫”,排除A項(xiàng);“季節(jié)性特點(diǎn)”無依據(jù),題干未提及生產(chǎn)時(shí)間或季節(jié)相關(guān)證據(jù),排除C項(xiàng);“精耕細(xì)作”說法錯(cuò)誤,精耕細(xì)作是農(nóng)業(yè)發(fā)展的特征,涉及鐵器、水利等內(nèi)容,與原始農(nóng)業(yè)階段不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.如表是某學(xué)者整理的西漢時(shí)期部分邊疆地區(qū)郡縣長(zhǎng)官來源地統(tǒng)計(jì)表,其意在強(qiáng)調(diào)西漢()地區(qū)郡名官吏來源地河西走廊地區(qū)武威、張掖關(guān)中地區(qū)西南地區(qū)犍為、益州巴渝地區(qū)西域地區(qū)部分西域都護(hù)府轄區(qū)中原地區(qū)東北地區(qū)遼東部分郡縣燕趙地區(qū)A.官僚政治尚未成熟 B.邊疆治理因地制宜 C.地方勢(shì)力威脅中央 D.國(guó)家統(tǒng)一疆域遼闊【答案】B【解析】根據(jù)材料概括可知:材料涉及的是西漢在不同地區(qū)設(shè)置不同的機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,體現(xiàn)了邊疆地區(qū)因地制宜的管理特點(diǎn),適應(yīng)了不同地區(qū)的實(shí)際情況,有利于大一統(tǒng)國(guó)家的穩(wěn)定,B項(xiàng)正確;官僚政治涉及的是對(duì)管理的選拔、管理等內(nèi)容,與材料內(nèi)容無關(guān),排除A項(xiàng);材料未涉及地方權(quán)力的大小,無法體現(xiàn)中央與地方權(quán)力問題,排除C項(xiàng);材料涉及的是不同地區(qū)的不同管理方式,而非國(guó)家疆域問題,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.《水輪賦》描寫古代一生產(chǎn)工具:“水能利物,輪乃曲成。升降滿農(nóng)夫之用,低徊隨匠氏之程。始崩騰以電散,俄宛轉(zhuǎn)以風(fēng)生。”材料表明該工具()A.借助水力汲水入筒進(jìn)行灌溉 B.利用水力鼓風(fēng)技術(shù)進(jìn)行冶鐵C.改變了男耕女織的生產(chǎn)方式 D.屬于農(nóng)業(yè)家庭式的勞作工具【答案】A【解析】根據(jù)材料概括可知:材料描繪工具與“水”“輪”有關(guān),輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)取水,滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要,故可推斷該工具是筒車。筒車是一種利用水力自動(dòng)灌溉的農(nóng)具,通過水流沖擊筒車的水輪,帶動(dòng)輪軸上的竹筒或木筒旋轉(zhuǎn),從而將水提升到高處進(jìn)行灌溉,A項(xiàng)正確;材料涉及的是灌溉工具,而非冶鐵的動(dòng)力問題,排除B項(xiàng);材料涉及的灌溉工具是服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,而非改變了男耕女織的生產(chǎn)方式,排除C項(xiàng);材料涉及的是灌溉工具,而非家庭式的勞作工具,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.中國(guó)古代選拔官吏經(jīng)歷了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的“客卿制”、兩漢的“察舉制”與“征辟”、魏晉南北朝的“九品中正制”到隋唐以后的“科舉制”的演變,這些選官制度的共同之處在于()A.擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)基礎(chǔ) B.注重專業(yè)人才的選拔與任用C.主要從貴族子弟中選拔才俊 D.促使社會(huì)階層逐漸趨于固化【答案】A【解析】根據(jù)題干及結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,客卿制的實(shí)行打破血緣限制。兩漢通過地方舉薦“孝廉”“茂才”,雖以地方豪強(qiáng)為主,但也為中小地主及部分平民提供了入仕可能??婆e制的實(shí)行打破門第限制,以考試選拔人才。因此從“客卿制”到“科舉制”,選官標(biāo)準(zhǔn)逐漸從血緣、門第轉(zhuǎn)向才能,越來越多非貴族階層的人才被納入統(tǒng)治階級(jí),社會(huì)基礎(chǔ)不斷擴(kuò)大,A項(xiàng)正確;古代選官制度更側(cè)重“通才”而非“專業(yè)人才”,排除B項(xiàng);從“客卿制”到“科舉制”,選官標(biāo)準(zhǔn)逐漸從血緣、門第轉(zhuǎn)向才能,越來越多非貴族階層的人才被納入統(tǒng)治階級(jí),排除C項(xiàng);科舉制通過考試為底層士人提供上升通道,促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)而非固化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.《中國(guó)城市發(fā)展史論集》統(tǒng)計(jì)了戰(zhàn)國(guó)至清朝的中國(guó)古代城市化率的變化情況(如圖)()其中,導(dǎo)致南宋時(shí)期城市化率高的因素是A.工業(yè)生產(chǎn)逐漸向城市集中 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與對(duì)外貿(mào)易繁榮C.軍事擴(kuò)張推動(dòng)了榷場(chǎng)貿(mào)易 D.政府大規(guī)模投資城市建設(shè)【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南宋時(shí)期,雖然北方領(lǐng)土喪失,但經(jīng)濟(jì)重心南移完成,南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)高度發(fā)展。海上絲綢之路(如泉州、廣州等港口)的繁榮推動(dòng)了對(duì)外貿(mào)易,帶動(dòng)了城市商業(yè)化和人口集中,從而提高了城市化率,B項(xiàng)正確;南宋手工業(yè)(如瓷器、紡織)雖發(fā)達(dá),但尚未形成大規(guī)模的“工業(yè)生產(chǎn)”,這一現(xiàn)象更接近近代工業(yè)化特征,排除A項(xiàng);南宋軍事上偏安一隅,榷場(chǎng)貿(mào)易(與金、西夏的邊境貿(mào)易)規(guī)模有限,且受戰(zhàn)爭(zhēng)影響不穩(wěn)定,并非城市化主因,排除C項(xiàng);南宋財(cái)政緊張,主要應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和賠款,大規(guī)模城市建設(shè)不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.明朝統(tǒng)治者十分關(guān)注地方官員在應(yīng)對(duì)災(zāi)荒時(shí)的作為,將“妥善安置流民,恢復(fù)地方生產(chǎn)”列為官員政績(jī)考核的關(guān)鍵指標(biāo)?!洞竺髀伞芬?guī)定:“凡地方有災(zāi),官員隱匿不報(bào)或虛報(bào)災(zāi)情者,杖八十,若因此導(dǎo)致嚴(yán)重后果,加重懲處。”這表明明朝()A.官員選拔機(jī)制別具一格 B.加強(qiáng)法律執(zhí)行力度C.社會(huì)救濟(jì)體系全面構(gòu)建 D.重視穩(wěn)定社會(huì)秩序【答案】D【解析】根據(jù)材料概括可知:明朝統(tǒng)治者通過法律手段和官員考核機(jī)制,強(qiáng)調(diào)地方官員在災(zāi)荒時(shí)需妥善安置流民、恢復(fù)生產(chǎn),并對(duì)隱瞞或虛報(bào)災(zāi)情的行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。這些措施的核心目的是通過規(guī)范官員行為、保障災(zāi)民生存和生產(chǎn)恢復(fù),從而維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,D項(xiàng)正確;材料涉及的是國(guó)家對(duì)官員在災(zāi)荒時(shí)期的要求,而非對(duì)選拔官員的方式,排除A項(xiàng);材料僅涉及法律的相關(guān)規(guī)定,未涉及法律執(zhí)行是否嚴(yán)格、規(guī)范,排除B項(xiàng);社會(huì)救濟(jì)體系內(nèi)容較多,材料僅涉及對(duì)國(guó)家官員職責(zé)的要求,無法得出社會(huì)救濟(jì)體系全面構(gòu)建,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.如圖是民國(guó)二年出版的《新聞報(bào)》上的一幅漫畫,漫畫中正在亭子里飲酒的是宋教仁。漫畫的寓意是()A.袁世凱權(quán)力受到各方勢(shì)力限制 B.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)阻止袁世凱稱帝計(jì)劃C.國(guó)民黨通過選舉謀求民主政治 D.護(hù)法運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利成果【答案】C【解析】根據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命后宋教仁致力于通過政黨政治和建立責(zé)任內(nèi)閣制這兩制手段,反對(duì)袁世凱專制獨(dú)裁,以實(shí)現(xiàn)建立真正的資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度,結(jié)合漫畫中的“醉翁之意”、“總統(tǒng)”、“內(nèi)閣”和酒壇上的“國(guó)會(huì)”等信息判斷,漫畫的寓意是國(guó)民黨通過選舉謀求民主政治,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了國(guó)民黨嘗試以議會(huì)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)民主政治,沒有涉及各方勢(shì)力對(duì)袁世凱權(quán)力的態(tài)度,排除A項(xiàng);護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1915年底,時(shí)間不符,排除B項(xiàng);護(hù)法運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1917年,與題干時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.1949年新中國(guó)成立前夕,毛澤東強(qiáng)調(diào):“我們必須徹底取消帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)?!毙轮袊?guó)成立初期,收回海關(guān)管理權(quán)。鄧小平后來評(píng)價(jià):“這為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),去除了長(zhǎng)期制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)的枷鎖。”這表明,當(dāng)時(shí)中國(guó)()A.確定了工業(yè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)核心 B.致力于完成民主革命未竟事業(yè)C.堅(jiān)決貫徹和平共處外交原則 D.深刻理解擴(kuò)大開放的重大意義【答案】B【解析】根據(jù)材料,新中國(guó)成立前夕要取消帝國(guó)主義在中國(guó)一切特權(quán),初期收回海關(guān)管理權(quán),這些舉措被評(píng)價(jià)為為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)、去除制約枷鎖。根據(jù)所學(xué)知識(shí),近代以來,帝國(guó)主義通過一系列不平等條約在中國(guó)獲取諸多特權(quán),嚴(yán)重破壞中國(guó)主權(quán),損害中國(guó)經(jīng)濟(jì)利益,阻礙中國(guó)社會(huì)發(fā)展。取消帝國(guó)主義特權(quán)、收回海關(guān)管理權(quán),是對(duì)帝國(guó)主義侵略權(quán)益的否定,屬于完成反帝反封建民主革命未竟事業(yè)的重要舉措,B項(xiàng)正確;新中國(guó)成立初期確定以工業(yè)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)核心是在1953年提出過渡時(shí)期總路線之后,材料所涉及時(shí)間未體現(xiàn)以工業(yè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)核心相關(guān)內(nèi)容,排除A項(xiàng);和平共處外交原則于1953年提出,材料所述舉措主要針對(duì)清除帝國(guó)主義在華特權(quán),與和平共處外交原則的貫徹?zé)o關(guān),排除C項(xiàng);新中國(guó)成立初期面臨帝國(guó)主義的封鎖包圍,并非強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大開放,且材料舉措主要是維護(hù)國(guó)家主權(quán),與擴(kuò)大開放意義關(guān)聯(lián)不大,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.新中國(guó)成立后,通過建立專業(yè)干部學(xué)校、依托高等院校、舉辦培訓(xùn)班等方式廣泛開展干部專業(yè)教育。到1956年,全國(guó)共有科研、教育、工程技術(shù)、衛(wèi)生、文化藝術(shù)等專業(yè)干部84萬人。材料表明這一時(shí)期的干部專業(yè)教育()A.建立健全了國(guó)家高等教育體系 B.阻礙了革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變C.營(yíng)造了尊重知識(shí)和人才的氛圍 D.奠定了工業(yè)化建設(shè)的人才基礎(chǔ)【答案】D【解析】根據(jù)材料“通過建立專業(yè)干部學(xué)校、依托高等院校、舉辦培訓(xùn)班等方式廣泛開展干部專業(yè)教育”“全國(guó)共有科研、教育、工程技術(shù)、衛(wèi)生、文化藝術(shù)等專業(yè)干部84萬人”并結(jié)合所學(xué)可知,新中國(guó)成立后,需要大量專業(yè)干部來進(jìn)行國(guó)家建設(shè),因此開展干部專業(yè)教育培養(yǎng)專業(yè)干部。尤其是到1956年工業(yè)化建設(shè)時(shí)期,全國(guó)共有科研、教育、工程技術(shù)、衛(wèi)生、文化藝術(shù)等專業(yè)干部84萬人,奠定了工業(yè)化建設(shè)的人才基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;國(guó)家高等教育體系涵蓋了高等教育的各方各面,包括學(xué)科設(shè)置、教學(xué)管理、學(xué)位制度等眾多內(nèi)容,干部專業(yè)教育只是依托高等院校等進(jìn)行,不能等同于建立健全了國(guó)家高等教育體系,排除A項(xiàng);新中國(guó)成立前,主要是領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng),新中國(guó)成立后成為執(zhí)政黨,需要大量專業(yè)干部來進(jìn)行國(guó)家建設(shè),因此開展干部專業(yè)教育培養(yǎng)專業(yè)干部,契合了從革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,排除B項(xiàng);雖然開展干部專業(yè)教育在一定程度上能體現(xiàn)對(duì)知識(shí)和人才的重視,但材料強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)專業(yè)干部以適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需求,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.有學(xué)者認(rèn)為:“盡管地理和文化背景不同,但中國(guó)古代的中央集權(quán)制度、古希臘的城邦民主制度以及近代英國(guó)的分權(quán)制度,都在不同程度上影響了后世的政治發(fā)展?!边@些不同的政治制度都體現(xiàn)了()A.對(duì)權(quán)力制衡的探索 B.對(duì)民主和人權(quán)的追求C.對(duì)君主專制的維護(hù) D.對(duì)共和制政體的實(shí)踐【答案】A【解析】根據(jù)材料概括可知材料中的中央集權(quán)制度雖然強(qiáng)調(diào)皇權(quán)集中,但通過官僚體系、監(jiān)察制度等實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力的間接制衡,如御史臺(tái)、三省六部制間的權(quán)力制衡,城邦民主制度,通過公民大會(huì)、陪審法庭等實(shí)現(xiàn)權(quán)力分散和制衡,英國(guó)分權(quán)制度,直接體現(xiàn)為立法、行政、司法的分權(quán)制衡,所以這些制度都體現(xiàn)了對(duì)權(quán)力制衡的探索,A項(xiàng)正確;中央集權(quán)制度以君主專制為主,不體現(xiàn)民主和人權(quán),排除B項(xiàng);古希臘民主制度和英國(guó)分權(quán)制度均反對(duì)君主專制,排除C項(xiàng);中央集權(quán)制度是君主制,古希臘民主制度是城邦制,英國(guó)分權(quán)制度是君主立憲制,都不是對(duì)共和政體的實(shí)踐,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.拜占庭帝國(guó)在8世紀(jì)中晚期編撰的《摩西法典》中規(guī)定:擊打父母者有罪,將會(huì)被處死。同時(shí)期中國(guó)的《唐律疏議》也規(guī)定:告祖父母、父母者,絞;毆者,斬;過失傷者,流三千里;傷者,徙三年。這說明當(dāng)時(shí)東西方()A.文明在交流中互鑒 B.國(guó)家治理重視家庭倫理C.法律逐漸發(fā)展成熟 D.皇權(quán)直接控制社會(huì)基層【答案】B【解析】根據(jù)材料信息可知,在拜占庭和《唐律疏議》中對(duì)于違背人倫的行為都處以重刑,這說明當(dāng)時(shí)的東西方國(guó)家都重視家庭倫理,B項(xiàng)正確;材料信息沒有體現(xiàn)出拜占庭和唐朝在律法層面的交流互鑒,排除A項(xiàng);材料信息并不能反映出當(dāng)時(shí)東西方法律發(fā)展的進(jìn)程節(jié)點(diǎn),排除C項(xiàng);材料內(nèi)容與皇權(quán)無關(guān),而是體現(xiàn)了中西方法律中重視家庭倫理的特點(diǎn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.1531年,最早的一家商品交易所在安特衛(wèi)普開業(yè)。此后,阿姆斯特丹出現(xiàn)了糧食交易所,倫敦辦起了綜合交易所……17世紀(jì)后,倫敦的證券交易所成為國(guó)際證券交易的中心。1852年,世界第一家百貨公司在法國(guó)巴黎開業(yè)。1892年,德國(guó)出現(xiàn)有限責(zé)任公司。上述材料表明()A.資本主義經(jīng)濟(jì)體制在全球普及 B.近代商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式發(fā)生了變化C.各國(guó)相互聯(lián)系和依存日益加深 D.資本主義國(guó)家壟斷了對(duì)外貿(mào)易【答案】B【解析】材料列舉了1531年至1892年歐洲出現(xiàn)的多種新型商業(yè)機(jī)構(gòu),集中體現(xiàn)了近代資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式從傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、專業(yè)化和制度化的轉(zhuǎn)變,符合工業(yè)革命前后歐洲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的特征,B項(xiàng)正確;材料僅涉及歐洲國(guó)家(如比利時(shí)、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)),未提及其他地區(qū)(如亞洲、非洲或美洲),無法證明“全球普及”,排除A項(xiàng);材料雖有倫敦證券交易所成為“國(guó)際中心”的表述,但整體更側(cè)重于商業(yè)形式創(chuàng)新而非國(guó)家間依賴(如百貨公司和有限責(zé)任公司多為國(guó)內(nèi)現(xiàn)象),排除C項(xiàng);材料未提及“壟斷”或“對(duì)外貿(mào)易”,商品交易所可能涉及貿(mào)易,但其他機(jī)構(gòu)(如證券交易所、百貨公司)與貿(mào)易壟斷無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.16世紀(jì)末,中國(guó)福建發(fā)生饑荒,饑民依靠甘薯得以度荒。17世紀(jì)上半葉,英國(guó)入侵愛爾蘭,搗毀莊稼,致使大多數(shù)農(nóng)作物歉收乃至顆粒無收,唯有生長(zhǎng)在地下的馬鈴薯安然無恙,幫助愛爾蘭人度過荒年。愛爾蘭成了以馬鈴薯為主食的國(guó)家。材料反映農(nóng)作物的交流()A.促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)體系快速發(fā)展 B.促進(jìn)了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流C.供應(yīng)多樣性糧食緩解了饑荒 D.加速了全球氣候變化的進(jìn)程【答案】C【解析】根據(jù)材料概括可知:材料中兩件事的共同點(diǎn)是,甘薯和馬鈴薯作為外來作物,在本地傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遭受破壞時(shí),成為救荒食物,甘薯和馬鈴薯原產(chǎn)于美洲,是新航路開辟后通過“哥倫布大交換”傳播到歐亞的作物,這些作物的引入增加了糧食供應(yīng)的多樣性,從而緩解了饑荒,C項(xiàng)正確;題干未提及農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,如耕作工具、灌溉技術(shù)等方面,排除A項(xiàng);題干未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)或文化的交流,如貿(mào)易、思想傳播等方面的論述,排除B項(xiàng);加速了全球氣候變化的進(jìn)程與題干無關(guān),氣候變化是工業(yè)革命后的議題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.1609年,荷蘭法學(xué)家格勞秀斯在《海洋自由論》中提出海洋應(yīng)向所有國(guó)家開放,每個(gè)國(guó)家都有權(quán)在公海自由航行。17世紀(jì)中葉,英國(guó)援引約翰·塞爾登在《閉海論》中“國(guó)家對(duì)其近海海域擁有主權(quán)”的思想,加強(qiáng)了對(duì)周邊海域的管控,限制他國(guó)船只進(jìn)入。英國(guó)此舉()A.化解了英荷海上沖突 B.順應(yīng)了海外貿(mào)易擴(kuò)張需求C.強(qiáng)化了世界霸主地位 D.促成了大英殖民帝國(guó)建立【答案】B【解析】據(jù)材料可知,格勞秀斯提出海洋應(yīng)向所有國(guó)家開放,每個(gè)國(guó)家都有權(quán)在公海自由航行,這說明荷蘭等新興國(guó)家有了強(qiáng)烈的國(guó)家主權(quán)意識(shí),為自己爭(zhēng)取更多的海洋權(quán)利和發(fā)展空間;而17世紀(jì)中葉,英國(guó)加強(qiáng)了對(duì)周邊海域的管控,限制他國(guó)船只進(jìn)入,這一舉措是為了保護(hù)其海外貿(mào)易航線和利益,順應(yīng)了當(dāng)時(shí)英國(guó)海外貿(mào)易擴(kuò)張需求,B項(xiàng)正確;1651年英國(guó)克倫威爾在位時(shí)期,頒布了《航海條例》,旨在打擊荷蘭人的海上貿(mào)易,由此引發(fā)了三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng),A項(xiàng)說法違背史實(shí),排除A項(xiàng);18世紀(jì)中期英國(guó)成為世界霸主,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng);材料反映的是英荷爭(zhēng)霸,這只是大英殖民帝國(guó)建立的過程之一,18世紀(jì)中期英國(guó)正式確立世界殖民帝國(guó),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.近代英國(guó)文官考試制度規(guī)定,多數(shù)重要文官職位必須通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試擇優(yōu)錄用。其中高級(jí)文官的初試科目為書法、拼寫、算術(shù)、英文4門;復(fù)試科目為希臘語、德語……自然科學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、數(shù)學(xué)等13門。此外,若考生要報(bào)考海軍部、郵政總局、司法部等部門,還要另考專業(yè)性科目。這旨在()A.借鑒中國(guó)的科舉制 B.推動(dòng)社會(huì)教育發(fā)展 C.提高官員專業(yè)素質(zhì) D.提升國(guó)家治理水平【答案】D【解析】根據(jù)材料概括可知:文官制度的核心目的是選拔優(yōu)秀人才擔(dān)任政府職務(wù),確保行政效率和國(guó)家治理能力,材料中英國(guó)考試科目涵蓋基礎(chǔ)能力、綜合知識(shí)(如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué))和專業(yè)能力,這些直接服務(wù)于治理需求,涵蓋專業(yè)素質(zhì)和行政效能,有力于提升國(guó)家治理水平,D項(xiàng)正確;材料中考試科目的設(shè)計(jì)更多體現(xiàn)對(duì)官員能力的要求,而非強(qiáng)調(diào)借鑒他國(guó)制度,排除A項(xiàng);文官考試可能會(huì)間接推動(dòng)教育發(fā)展,但這不是制度的直接目的,制度的直接對(duì)象是選拔官員,而非教育體系,排除B項(xiàng);提高官員專業(yè)素質(zhì)目的也是為了能夠更好的為國(guó)家治理服務(wù),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下表所示為19世紀(jì)中期以來部分國(guó)際法的相關(guān)內(nèi)容。據(jù)此判斷,這些國(guó)際法()頒布時(shí)間國(guó)際法內(nèi)容節(jié)選1899年《海牙公約》規(guī)定了和平解決國(guó)際爭(zhēng)端的程序,禁止使用某些具有過分傷害力或?yàn)E殺濫傷作用的武器1928年《非戰(zhàn)公約》各締約國(guó)譴責(zé)用戰(zhàn)爭(zhēng)來解決國(guó)際爭(zhēng)端,并在它們的相互關(guān)系上,廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國(guó)家政策的工具1945年《聯(lián)合國(guó)憲章》采取有效集體辦法,以防止且消除對(duì)于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞A.主要是戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的約束手段 B.無法約束各國(guó)的軍事行為C.是國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立的標(biāo)志 D.著力于維護(hù)世界和平穩(wěn)定【答案】D【解析】根據(jù)題干及結(jié)合所學(xué)可知,這些國(guó)際法的核心共同點(diǎn)在于以規(guī)范國(guó)家行為、解決國(guó)際爭(zhēng)端、限制戰(zhàn)爭(zhēng)手段為目標(biāo),最終指向維護(hù)世界和平與穩(wěn)定,D項(xiàng)正確;《非戰(zhàn)公約》由法、美等國(guó)發(fā)起,面向所有締約國(guó)。《海牙公約》是國(guó)際多邊協(xié)議,旨在普遍規(guī)范戰(zhàn)爭(zhēng)行為。《聯(lián)合國(guó)憲章》是預(yù)防戰(zhàn)爭(zhēng)來維護(hù)和平,這些國(guó)際法都不是戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的約束手段,排除A項(xiàng);聯(lián)合國(guó)通過《憲章》形成的集體安全機(jī)制(如維和行動(dòng))已在實(shí)踐中對(duì)部分軍事行為形成制約,排除B項(xiàng);國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序至今仍在構(gòu)建中,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一太祖頒《教民榜文》,詔曰:“今出令昭示天下:凡民間戶婚、田土、斗毆、爭(zhēng)占、失火、竊盜、罵詈、錢債、賭博、擅食田園瓜果等,系民間小事,不許徑便告官,務(wù)要經(jīng)由本管里甲、老人理斷。若不經(jīng)由者,不問虛實(shí),先將告人杖斷六十,仍發(fā)回里甲、老人處斷。其老人須令本里眾人推舉平日公直、熟曉法令者為之。凡遇民有陳訴,即須會(huì)議,從公剖斷……若系奸盜、詐偽、人命、殺傷重事,方許赴官陳告。敢有違越者,以違制論?!辈牧隙妨涎辛?xí)策略表策略提出問題回答問題求源該史料形成于何時(shí)?(1)確證該史料用于研究該時(shí)期基層治理有何價(jià)值?(2)精讀該史料可以用來說明該時(shí)期基層治理有何特點(diǎn)?(3)某校學(xué)生開展“基層治理”的史料研習(xí)活動(dòng),根據(jù)材料完成史料研習(xí)策略表?!敬鸢浮浚?)明太祖時(shí)期。(2)該史料是明初官方頒布的治理文書,屬于一手史料,能直接反映明代通過里甲制度實(shí)現(xiàn)基層自治與官方管控結(jié)合。(3)①分層治理;②道德與法律并重;③強(qiáng)化民間自治;區(qū)分“民間小事”和“重事”。(任答兩點(diǎn),言之有理,可酌情給分)【解析】時(shí)間:根據(jù)材料“太祖頒《教民榜文》”可知,該史料形成于明太祖時(shí)期。價(jià)值:根據(jù)材料“太祖頒《教民榜文》”“系民間小事,不許徑便告官,務(wù)要經(jīng)由本管里甲、老人理斷。若不經(jīng)由者,不問虛實(shí),先將告人杖斷六十,仍發(fā)回里甲、老人處斷”可知,該史料是明初官方頒布的治理文書,屬于一手史料,能直接反映明代通過里甲制度實(shí)現(xiàn)基層自治與官方管控結(jié)合。特點(diǎn):根據(jù)材料“系民間小事,不許徑便告官,務(wù)要經(jīng)由本管里甲、老人理斷。若不經(jīng)由者,不問虛實(shí),先將告人杖斷六十,仍發(fā)回里甲、老人處斷”“若系奸盜、詐偽、人命、殺傷重事,方許赴官陳告。敢有違越者,以違制論”可知,分層治理;道德與法律并重;根據(jù)材料“務(wù)要經(jīng)由本管里甲、老人理斷。若不經(jīng)由者,不問虛實(shí),先將告人杖斷六十,仍發(fā)回里甲、老人處斷。其老人須令本里眾人推舉平日公直、熟曉法令者為之。凡遇民有陳訴,即須會(huì)議,從公剖斷”可知,強(qiáng)化民間自治;根據(jù)材料“凡民間戶婚、田土、斗毆、爭(zhēng)占、失火、竊盜、罵詈、錢債、賭博、擅食田園瓜果等,系民間小事”“若系奸盜、詐偽、人命、殺傷重事”可知,區(qū)分“民間小事”和“重事”。18.閱讀材料,完成下列要求。材料1912年,中華民國(guó)成立后頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,規(guī)定“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”,并設(shè)立法院獨(dú)立審判。隨后,政府廢除《大清律例》,制定新刑法、民法,刪除“尊卑有別”“同姓不婚”等傳統(tǒng)條文。但在湖南等地,民間處理糾紛時(shí)仍由族長(zhǎng)按族規(guī)決定,婚姻繼承多依舊俗。1914年,司法部報(bào)告稱:“新法推行艱難,鄉(xiāng)民多不知法庭為何物。”為此,政府允許地方調(diào)解時(shí)參考當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣?!幾杂嗝鱾b《中華民國(guó)法制史》、李劍農(nóng)《中國(guó)近百年政治史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括民國(guó)初年中國(guó)法制建設(shè)的特點(diǎn)、并分析其成因?!敬鸢浮刻攸c(diǎn):①確立“主權(quán)在民”“司法獨(dú)立”等原則;②傳統(tǒng)禮法與現(xiàn)代法制并存;③區(qū)域發(fā)展不平衡(城市立法推進(jìn),鄉(xiāng)民法律意識(shí)滯后)。成因:①辛亥革命推翻帝制,中華民國(guó)成立推動(dòng)法律近代化;②民族資本主義發(fā)展的推動(dòng);③小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與宗法觀念束縛?!窘馕觥刻攸c(diǎn):根據(jù)材料“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”“設(shè)立法院獨(dú)立審判”可知,確立“主權(quán)在民”“司法獨(dú)立”等原則;根據(jù)材料“政府廢除《大清律例》,制定新刑法、民法,刪除‘尊卑有別’‘同姓不婚’等傳統(tǒng)條文。但在湖南等地,民間處理糾紛時(shí)仍由族長(zhǎng)按族規(guī)決定,婚姻繼承多依舊俗”“新法推行艱難,鄉(xiāng)民多不知法庭為何物”可知,傳統(tǒng)禮法與現(xiàn)代法制并存;區(qū)域發(fā)展不平衡(城市立法推進(jìn),鄉(xiāng)民法律意識(shí)滯后)。成因:根據(jù)材料“1912年,中華民國(guó)成立后頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》”可知,辛亥革命推翻帝制,中華民國(guó)成立推動(dòng)法律近代化;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,民族資本主義發(fā)展的推動(dòng);根據(jù)材料“但在湖南等地,民間處理糾紛時(shí)仍由族長(zhǎng)按族規(guī)決定,婚姻繼承多依舊俗”可知,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與宗法觀念束縛。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一清雍正朝推行“攤丁入畝”,將丁銀攤?cè)胩镔x征收,廢除人頭稅。至乾隆年間,全國(guó)基本完成此項(xiàng)改革,“自攤丁之法立,窮民免累,而國(guó)賦無虧”。同時(shí),雍正帝實(shí)施“火耗歸公”,將地方官私征的附加稅納入正稅管理,由中央統(tǒng)一調(diào)配。史載“各省火耗自漸輕減,民力稍得寬紓”?!幾择T爾康《雍正傳》材料二學(xué)者研究指出,攤丁入畝的實(shí)施使清政府財(cái)政歲入從康熙末年的3000萬兩增至乾隆中期的4000余萬兩,但人均稅負(fù)卻有所下降。然而,此舉亦導(dǎo)致地方財(cái)政緊張,“州縣束手無策,唯加派于田畝之外”?!白詳偠∪氘€之法行,而田賦之重累一歸于地。于是,有力之家,競(jìng)收兼并之利,而貧民日蹙?!蓖瑫r(shí),火耗歸公雖規(guī)范了稅收,卻因過度中央集權(quán)削弱了地方行政靈活性,“州縣無羨余,則百事俱廢”。——摘編自周育民《晚清財(cái)政與社會(huì)變遷》材料三同一時(shí)期(18世紀(jì)),英國(guó)通過《土地稅法案》將稅收重心轉(zhuǎn)向工商業(yè)資產(chǎn),議會(huì)主導(dǎo)的稅制改革使政府財(cái)政收入年均增長(zhǎng)4%。此次改革增設(shè)多種工商業(yè)稅種,像對(duì)工廠生產(chǎn)征稅,提高商品流通環(huán)節(jié)稅率,還嚴(yán)格監(jiān)管賬薄防偷稅,全方位助力英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)擴(kuò)張?!g自【英】彼得·馬賽厄斯《稅收與歐洲國(guó)家形成》(1)根據(jù)材料一,概括清朝雍正時(shí)期財(cái)稅改革的主要措施。(2)結(jié)合材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析清朝財(cái)政改革的背景,并評(píng)價(jià)其影響。(3)根據(jù)材料一、二、三,概括18世紀(jì)中西方稅制改革的差異,結(jié)合時(shí)代背景說明其成因。【答案】(1)措施:①推行攤丁入畝,廢除人頭稅,將丁銀并入田賦征收;②實(shí)施火耗歸公,將地方附加稅納入中央統(tǒng)一管理。(2)背景:①康熙后期人口激增,原有丁稅制度加劇貧富矛盾;②地方官吏私征火耗導(dǎo)致吏治腐敗。評(píng)價(jià):積極:①減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)了人口增長(zhǎng);②規(guī)范了稅收體系,增加了國(guó)家財(cái)政收入;③強(qiáng)化了中央集權(quán),維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。局限:①加劇了土地兼并;②削弱了地方行政效能,導(dǎo)致隱性加稅;③未能從根本上解決財(cái)政困境。(3)差異:①中國(guó):改革以農(nóng)業(yè)稅為核心;②西方(英)改革以工商業(yè)稅為重點(diǎn),英國(guó)議會(huì)主導(dǎo)。成因:①中國(guó):小農(nóng)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo),專制體制強(qiáng)化;②西方:資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,英國(guó)議會(huì)政治成熟?!窘馕觥俊拘?】主要措施:據(jù)材料“清雍正朝推行‘?dāng)偠∪氘€’,將丁銀攤?cè)胩镔x征收,廢除人頭稅”可知,清雍正時(shí)期推行攤丁入畝,廢除人頭稅,將丁銀并入田賦征收;據(jù)材料“同時(shí),雍正帝實(shí)施‘火耗歸公’,將地方官私征的附加稅納入正稅管理,由中央統(tǒng)一調(diào)配”可知,材料反映的是雍正時(shí)期實(shí)施火耗歸公,將地方附加稅納入中央統(tǒng)一管理?!拘?】背景:據(jù)所學(xué)可知,康熙五十年實(shí)行“固定丁數(shù)”,即以康熙五十年的人丁作為征稅標(biāo)準(zhǔn),以后滋生人丁,永不加賦,導(dǎo)致康熙后期人口激增,原有丁稅制度加劇貧富矛盾;據(jù)材料“雍正帝實(shí)施‘火耗歸公’,將地方官私征的附加稅納入正稅管理,由中央統(tǒng)一調(diào)配”并結(jié)合所學(xué)可知,雍正時(shí)期實(shí)施火耗歸公,將地方附加稅納入中央統(tǒng)一管理,但地方官吏私征火耗導(dǎo)致吏治腐敗。評(píng)價(jià):積極:據(jù)材料“學(xué)者研究指出,攤丁入畝的實(shí)施使清政府財(cái)政歲入從康熙末年的3000萬兩增至乾隆中期的4000余萬兩,但人均稅負(fù)卻有所下降”并結(jié)合所學(xué)可知,“攤丁入畝”的實(shí)施,相對(duì)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)了人口增長(zhǎng);據(jù)材料“同時(shí),火耗歸公雖規(guī)范了稅收,卻因過度中央集權(quán)削弱了地方行政靈活性……”并結(jié)合所學(xué)可知,“火耗歸公”規(guī)范了稅收體系,增加了國(guó)家財(cái)政收入,加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理,有利于社會(huì)穩(wěn)定。局限:據(jù)材料“于是,有力之家,競(jìng)收兼并之利,而貧民日蹙”并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是進(jìn)一步加劇了土地兼并,導(dǎo)致貧富分化嚴(yán)重;據(jù)材料“同時(shí),火耗歸公雖規(guī)范了稅收,卻因過度中央集權(quán)削弱了地方行政靈活性……”并結(jié)合所學(xué)可知,“火耗歸公”雖然規(guī)范了稅收體系,削弱了地方行政的靈活性,導(dǎo)致地方行政效能低下;據(jù)材料“然而,此舉亦導(dǎo)致地方財(cái)政緊張,‘州縣束手無策,唯加派于田畝之外’”并結(jié)合所學(xué)可知,由于地方財(cái)政緊張,為解決該問題,地方加重田租,即導(dǎo)致隱性加稅,這說明未能從根本上解決財(cái)政困境?!拘?】差異:①中國(guó):據(jù)材料“清雍正朝推行‘?dāng)偠∪氘€’,將丁銀攤?cè)胩镔x征收,廢除人頭稅”及材料“州縣束手無策,唯加派于田畝之外”可知,材料反映的是當(dāng)時(shí)中國(guó)的改革是以“土地稅”為主,即以農(nóng)業(yè)稅為核心;②西方:據(jù)材料“同一時(shí)期(18世紀(jì)),英國(guó)通過《土地稅法案》將稅收重心轉(zhuǎn)向工商業(yè)資產(chǎn),議會(huì)主導(dǎo)的稅制改革使政府財(cái)政收入年均增長(zhǎng)4%”可知,材料反映的是18世紀(jì)的英國(guó)議會(huì)主導(dǎo)的改革,以工商業(yè)稅為重點(diǎn)。成因:中國(guó):據(jù)所學(xué)可知,古代中國(guó)以農(nóng)立國(guó),即小農(nóng)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo);而且當(dāng)時(shí)中國(guó)是封建君主專制國(guó)家,君主專制體制強(qiáng)化。西方:據(jù)材料“同一時(shí)期(18世紀(jì)),英國(guó)通過《土地稅法案》將稅收重心轉(zhuǎn)向工商業(yè)資產(chǎn),議會(huì)主導(dǎo)的稅制改革使政府財(cái)政收入年均增長(zhǎng)4%”并結(jié)合所學(xué)可知,18世紀(jì)的英國(guó)確立了資本主義制度,英國(guó)議會(huì)政治成熟,且資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20.閱讀材料,完成下列要求。材料'(東印度公司)是一個(gè)具有法人和政治地位的團(tuán)體,在任何時(shí)候都是以倫敦公司和印度總督的名義在印度群島進(jìn)行貿(mào)易。他們及其后繼者在法律上都有權(quán)擁有、購(gòu)買、接收和保留土地、租金、特權(quán)、自由、管轄權(quán)、特許經(jīng)營(yíng)權(quán)以及任何種類的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。東印度公司及其后繼者有權(quán)在15年的任期內(nèi),享有完全獨(dú)占東印度貿(mào)易的自由和特權(quán),可以自由在東印度的所有島嶼、港口、城市、城鎮(zhèn)進(jìn)行貿(mào)易。(東印度公司)總
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