2025年中國民間舞蹈傳承師認(rèn)證模擬題及答案詳解#2025年中國民間舞蹈傳承師認(rèn)證模擬題一、單選題（共10題，每題2分）1.中國民間舞蹈的傳承方式中，以下哪一項(xiàng)不屬于其主要途徑？A.師徒傳承B.宗族傳承C.學(xué)校教育D.宗教儀式2.以下哪種舞蹈屬于中國北方蒙古族的傳統(tǒng)舞蹈？A.花鼓燈B.安塞腰鼓C.蒙古族安代舞D.朝鮮族長鼓舞3.中國民間舞蹈中，“秧歌”主要流行于以下哪個(gè)地區(qū)？A.東南沿海B.黃河流域C.西南山區(qū)D.東北地區(qū)4.以下哪項(xiàng)是中國民間舞蹈的顯著特征？A.規(guī)則化表演B.專業(yè)演員主導(dǎo)C.生活化、群眾性D.商業(yè)化運(yùn)作5.舞蹈《龍舞》在中國哪個(gè)節(jié)日中最為常見？A.中秋節(jié)B.端午節(jié)C.春節(jié)D.重陽節(jié)6.中國民間舞蹈的“傳習(xí)”過程中，以下哪項(xiàng)最為重要？A.文字記錄B.口傳心授C.影像拍攝D.現(xiàn)代改編7.舞蹈《采茶舞》主要流傳于中國的哪個(gè)省份？A.廣東B.福建C.浙江D.湖南8.中國民間舞蹈的服飾道具中，以下哪一項(xiàng)最為常見？A.電子音響設(shè)備B.傳統(tǒng)民族服飾C.現(xiàn)代舞臺(tái)服裝D.專業(yè)舞蹈鞋9.舞蹈《獅子舞》在表演時(shí)通常需要幾位舞者配合？A.1位B.2-3位C.4-5位D.6位以上10.中國民間舞蹈的“活態(tài)傳承”主要體現(xiàn)在以下哪方面？A.舞蹈比賽B.舞蹈考級(jí)C.節(jié)慶表演D.商業(yè)演出二、多選題（共5題，每題3分）1.中國民間舞蹈的傳承過程中，以下哪些因素需要重點(diǎn)關(guān)注？A.傳承人培養(yǎng)B.文化環(huán)境保護(hù)C.舞蹈標(biāo)準(zhǔn)化D.群眾參與度E.經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)2.以下哪些舞蹈屬于中國南方的傳統(tǒng)舞蹈？A.西湖龍船舞B.東北秧歌C.瑤族長鼓舞D.客家山歌舞E.舞蹈《采茶舞》3.中國民間舞蹈的表演形式中，以下哪些屬于其特點(diǎn)？A.地域性B.群眾性C.敘事性D.規(guī)則性E.即興性4.舞蹈《花鼓燈》的流傳過程中，以下哪些元素需要重點(diǎn)保護(hù)？A.基本動(dòng)作B.服飾道具C.音樂伴奏D.表演場地E.傳承人技藝5.中國民間舞蹈的“傳承危機(jī)”主要體現(xiàn)在以下哪些方面？A.年輕人參與度低B.傳統(tǒng)技藝失傳C.政府支持不足D.商業(yè)化過度E.文化認(rèn)同缺失三、判斷題（共10題，每題1分）1.中國民間舞蹈的傳承主要依靠現(xiàn)代教育體系。（×）2.舞蹈《龍舞》在全國各地表演形式基本一致。（×）3.中國民間舞蹈的服飾道具都是手工制作。（×）4.舞蹈《采茶舞》的起源可以追溯到唐代。（√）5.中國民間舞蹈的傳承人必須經(jīng)過專業(yè)院校培訓(xùn)。（×）6.舞蹈《獅子舞》的表演中需要使用煙火效果。（×）7.中國民間舞蹈的傳承主要依靠經(jīng)濟(jì)利益。（×）8.舞蹈《秧歌》的伴奏樂器中常見嗩吶和鼓。（√）9.中國民間舞蹈的表演場地必須是專業(yè)舞臺(tái)。（×）10.舞蹈《花鼓燈》的傳承過程中經(jīng)歷了多次改革。（√）四、簡答題（共5題，每題5分）1.簡述中國民間舞蹈“活態(tài)傳承”的含義及其重要性。2.比較中國北方和南方民間舞蹈在傳承方式上的主要區(qū)別。3.闡述中國民間舞蹈在現(xiàn)代社會(huì)面臨的傳承挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)措施。4.解釋中國民間舞蹈“傳習(xí)”過程中“口傳心授”的具體表現(xiàn)。5.描述中國民間舞蹈在節(jié)慶活動(dòng)中的文化功能。五、論述題（共2題，每題10分）1.論述中國民間舞蹈傳承人對(duì)文化多樣性的保護(hù)作用。2.分析中國民間舞蹈在全球化背景下的傳承與發(fā)展路徑。答案一、單選題答案1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.B10.C二、多選題答案1.A,B,D2.A,C,D,E3.A,B,C,E4.A,B,C,D5.A,B,D,E三、判斷題答案1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、簡答題答案（要點(diǎn)）1.活態(tài)傳承是指通過表演實(shí)踐不斷延續(xù)的文化形態(tài)，其重要性在于保持舞蹈的文化真實(shí)性和生命力。它強(qiáng)調(diào)在真實(shí)情境中傳承技藝，避免過度商業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化改造。2.北方傳承方式更多依靠師徒和宗族，注重儀式性表演；南方傳承方式更依賴社區(qū)和節(jié)日，注重生活化融入。北方更注重技藝規(guī)范性，南方更注重即興發(fā)揮。3.挑戰(zhàn)：年輕人參與度低、技藝失傳、商業(yè)化沖擊、文化認(rèn)同缺失。應(yīng)對(duì)措施：加強(qiáng)政策支持、建立傳習(xí)所、開展校園傳承、推動(dòng)社區(qū)參與、利用新媒體傳播。4.口傳心授指通過模仿、示范和情感傳遞進(jìn)行技藝傳承，強(qiáng)調(diào)“看、學(xué)、悟”的過程，而非單純的知識(shí)傳授。在舞蹈中體現(xiàn)為動(dòng)作要領(lǐng)、節(jié)奏感覺和表演精神的傳遞。5.文化功能：增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、表達(dá)民俗信仰、展示地域特色、促進(jìn)文化交流、延續(xù)歷史記憶。五、論述題答案（要點(diǎn)）1.傳承人對(duì)文化多樣性的保護(hù)作用：-作為文化載體，傳承人保存了舞蹈的原真性；-通過表演實(shí)踐，傳承人延續(xù)了地域文化特色；-傳承人帶動(dòng)社區(qū)參與，促進(jìn)文化生態(tài)保護(hù)；-傳承人在跨文化交流中起到橋梁作用。2.全球化背景下的傳