辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古ppt課件演示文稿第一頁，共14頁。優(yōu)選辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古ppt課件第二頁，共14頁。永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾第三頁，共14頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品讀詩詞，把握用典深意2、體會(huì)作者愛國憂時(shí)的博大胸懷第四頁，共14頁。（一）初讀感知辛棄疾要求：

1.讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。2.初步感知文本內(nèi)容。第五頁，共14頁。用典

用典，又稱“用事”、“援引”。所謂用典，就是引古事、古人來比喻今事、今人以抒發(fā)情懷，是古代詩文中常見的一種寫作手法，統(tǒng)稱“用典”。

第六頁，共14頁。（二）品讀詩詞，理解典故1、結(jié)合課下注釋閱讀上片，思考以下問題：。上片運(yùn)用了哪些典故，抒發(fā)了什么情感？第七頁，共14頁。寫作背景此時(shí)辛棄疾已六十五歲，被韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。韓侂胄草草北伐。鎮(zhèn)江是北伐要地，辛棄疾做了大量準(zhǔn)備工作，但韓只想僥幸求成，不聽辛棄疾勸告。后將辛棄疾調(diào)離鎮(zhèn)江。辛棄疾被起用又被降職，登上北固亭，滿懷悲憤寫下該詞。第八頁，共14頁。（二）品讀詩詞，理解典故孫權(quán)：建立東吳政權(quán)，大敗曹操劉裕：建立南朝政權(quán)，大舉北伐對建功立業(yè)的帝王的仰慕，對懦弱無能的君王的批判。第九頁，共14頁。（二）品讀詩詞，理解典故1、結(jié)合課下注釋閱讀下片，思考以下問題：。下片運(yùn)用了哪些典故，抒發(fā)了什么情感？第十頁，共14頁。寫作背景此時(shí)辛棄疾已六十五歲，被韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。韓侂胄草草北伐。鎮(zhèn)江是北伐要地，辛棄疾做了大量準(zhǔn)備工作，但韓只想僥幸求成，不聽辛棄疾勸告。后將辛棄疾調(diào)離鎮(zhèn)江。辛棄疾被起用又被降職，登上北固亭，滿懷悲憤寫下該詞。第十一頁，共14頁。（二）品讀詩詞，理解典故

劉義隆佛貍祠廉頗

告誡借鑒歷史，伐金必須做好準(zhǔn)備，不能草率行事。

憂慮北方臣民安于異邦統(tǒng)治，表示對南宋朝廷不圖恢復(fù)中原的憤懣。以廉頗自況，抒發(fā)自己報(bào)國無門，壯志難酬的悲憤。第十二頁，共14頁。（三）情境默寫：

1、《永遇樂·京口北固亭懷古》中辛棄疾以、“

，

”兩句寫當(dāng)年的遺跡還在，英雄人物卻隨著歲月的流逝早已不復(fù)存在。

2、《永遇樂·京口北固亭懷古》中辛棄疾回想宋武帝劉裕揮戈北伐，收復(fù)失地的威猛氣勢，以“

，

”兩句表現(xiàn)出劉裕的英雄氣概。舞榭歌臺風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去金