特崗教師考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.提出“白板說(shuō)”的教育家是（）A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特3.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在（）A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.南洋公學(xué)D.福建船政學(xué)堂4.學(xué)生在教育過(guò)程中，處于（）A.主導(dǎo)地位B.主體地位C.被動(dòng)地位D.輔助地位5.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生6.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)7.德育過(guò)程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量9.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛(ài)的需要10.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)表明，遺忘的進(jìn)程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速D.無(wú)規(guī)律二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.以下屬于我國(guó)全面發(fā)展教育基本內(nèi)容的有（）A.德育B.智育C.體育D.美育3.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長(zhǎng)期性4.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有（）A.教學(xué)目的B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生年齡特征D.教師個(gè)性特點(diǎn)5.以下屬于德育方法的有（）A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法6.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理7.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀(guān)能動(dòng)性8.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有（）A.以間接經(jīng)驗(yàn)為主B.有老師的指導(dǎo)C.具有一定程度的被動(dòng)性D.目的是為了促進(jìn)全面發(fā)展9.心理健康教育的內(nèi)容包括（）A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.生活輔導(dǎo)C.擇業(yè)輔導(dǎo)D.心理治療10.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.教育起源于動(dòng)物的本能行為。（）2.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（）3.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用。（）4.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。（）5.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行順序是知、情、意、行。（）6.班級(jí)授課制的特點(diǎn)可以用“班”“課”“時(shí)”三個(gè)字來(lái)概括。（）7.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）8.負(fù)強(qiáng)化就是懲罰。（）9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果總是一致的。（）10.心理健康就是沒(méi)有心理疾病。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題，20分）1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。答案：現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、未來(lái)性、國(guó)際性、終身性。強(qiáng)調(diào)教育面向全體公民，與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合，遵循科學(xué)規(guī)律，關(guān)注未來(lái)發(fā)展，加強(qiáng)國(guó)際交流，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一。3.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡(jiǎn)述激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法。答案：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.如何在課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？答案：課堂教學(xué)中，教師要傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。采用多樣化教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同學(xué)生需求。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與互動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，營(yíng)造良好課堂氛圍促進(jìn)全面發(fā)展。2.談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解。答案：素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)終身教育理念。3.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要了解和研究學(xué)生，樹(shù)立正確學(xué)生觀(guān)；提高自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)教育民主；熱愛(ài)、尊重學(xué)生，公平對(duì)待學(xué)生；主動(dòng)與學(xué)生溝通，善于處理矛盾；正確處理師生矛盾，以身作則。4.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好品德？答案：要提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，通過(guò)說(shuō)服等方法使其明辨是非。運(yùn)用榜樣示范等培養(yǎng)道德情感，組織實(shí)踐活動(dòng)鍛煉道德意志和行為。營(yíng)造良好環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，家校社協(xié)同促進(jìn)品德養(yǎng)成。答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.A3.B4.B5.D6.B7.D8.B9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD