自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）下列選項(xiàng)中不屬于魯迅作品的一項(xiàng)是

A.《畫夢(mèng)錄》

B.《野草》

C.《且介亭雜文》

D.《三閑集》

正確答案：A

2、（單選題）當(dāng)前的高考屬于（）A.預(yù)示性考評(píng)B.顯示性考評(píng)C.形成性考評(píng)D.總結(jié)性考評(píng)正確答案：A3、（單選題）美國(guó)的STS內(nèi)容結(jié)構(gòu)可稱為（）

A.三元模式

B.復(fù)合三元模式

C.理論—應(yīng)用模式

D.研究—教育模式

正確答案：C

4、（單選題）認(rèn)為學(xué)習(xí)不是S和R的直接聯(lián)系，而要以有機(jī)體內(nèi)部變量為中介的是（）

A.托爾曼

B.威特羅克

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

正確答案：A

5、（單選題）課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的共同點(diǎn)是（）

A.正規(guī)的教育活動(dòng)

B.非正規(guī)的教育活動(dòng)

C.自愿參加的活動(dòng)

D.必須參加的活動(dòng)

正確答案：A

6、（單選題）在教學(xué)過程中倡導(dǎo)以“書本知識(shí)為中心”的學(xué)者是（）

A.杜威

B.赫爾巴特

C.克伯屈

D.盧梭

正確答案：B

7、（單選題）兒童生來就有好奇心，隨著后天經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，他們?cè)绞遣粩嗵剿髦車澜?、了解周圍世界，越是從中得到滿足，這是奧蘇伯爾所提出的（）

A.成功驅(qū)力

B.自我提高驅(qū)力

C.附屬驅(qū)力

D.認(rèn)知驅(qū)力

正確答案：D

8、（單選題）《論善與惡的定義》的作者是()

A.昆體良

B.西塞羅

C.蘇格拉底

D.柏拉圖

正確答案：B

9、（單選題）20世紀(jì)50年代開始形成行為轉(zhuǎn)變法，1954年()首先提出“行為治療”的概念。

A.斯金納

B.華生

C.沃爾帕

D.艾森克

正確答案：A

10、（單選題）《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為（）

A.“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”

B.“兩基”、“兩全”、“兩重”

C.三個(gè)增長(zhǎng)

D.實(shí)施九年義務(wù)教育

正確答案：B

11、（單選題）英國(guó)現(xiàn)行的中央教育行政機(jī)構(gòu)是（）

A.教育部

B.文部省

C.教育和科學(xué)部

D.聯(lián)邦教育部

正確答案：C

12、（單選題）以“激勵(lì)節(jié)氣，發(fā)揚(yáng)精神，廣求智慧”為教育宗旨的是()

A.萬木草堂

B.京師大學(xué)堂

C.礦業(yè)學(xué)堂

D.時(shí)務(wù)學(xué)堂

正確答案：A

13、（單選題）美的事物是（）

A.合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一

B.合目的性與合原則性的統(tǒng)一

C.合多樣性與合規(guī)律性的統(tǒng)一

D.合多樣性與合原則性的統(tǒng)一

正確答案：A

14、（單選題）《靜靜的頓河》展現(xiàn)了十月革命和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頓河哥薩克各階層的生活，其作者是

A.肖洛霍夫

B.帕斯捷爾納克

C.奧斯特洛夫斯基

D.高爾基

正確答案：A

15、（單選題）某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上，由此可以斷定，他的成長(zhǎng)可能處在()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我感受

正確答案：B

16、（單選題）中小學(xué)的教學(xué)管理要注重規(guī)范的落實(shí)與秩序的形成，但人是具備個(gè)體差異和多變性的，教學(xué)管理要因時(shí)制宜，根據(jù)情況進(jìn)行必要的調(diào)整。這是教學(xué)管理的（）

A.規(guī)范性原則

B.系統(tǒng)性原則

C.靈活性原則

D.發(fā)展性原則

正確答案：C

17、（單選題）美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是（）

A.自然美

B.藝術(shù)美

C.社會(huì)美

D.科技美

正確答案：B

18、（單選題）一般說，樣本容量與樣本代表性呈()相關(guān)。

A.負(fù)

B.零

C.正

D.低

正確答案：C

19、（單選題）“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的發(fā)展的（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性正確答案：A20、（單選題）以下屬于行為主義學(xué)前課程的是（）

A.拉瓦特里的早期兒童課程

B.韋卡特的認(rèn)知性課程

C.恩格爾曼和貝雷特的課程方案

D.海伊斯科普早期初等教育方案

正確答案：C

21、（單選題）對(duì)于小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的作文，“中心思想”方面的要求是()

A.中心要明確

B.中心要突出

C.不一定非有中心

D.只要文章有個(gè)主要意思就行

正確答案：D

22、（單選題）在布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)中，認(rèn)知領(lǐng)域的最高級(jí)目標(biāo)是（）

A.運(yùn)用

B.分析

C.綜合

D.評(píng)價(jià)

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）在中國(guó)古代的“六藝”教育中，包含了美育的因素的有（）

A.禮”

B.樂“”

C.射“”

D.“御”

E.書“”

正確答案：BE

2、（多選題）學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述（）

A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能

B.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能

C.學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)

D.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體

E.學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知

正確答案：ABCD

3、（多選題）根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)資料的處理方式，可分為（）A.常模參照評(píng)價(jià)B..形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)正確答案：D4、（多選題）少兒未特定化特征包括（）A.人的感官并不指向某一特定對(duì)象B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對(duì)穩(wěn)定的審美趣味正確答案：AD5、（多選題）下列屬于讀寫結(jié)合的方法的有（）

A.提供書面材料，讓學(xué)生寫文章

B.對(duì)一篇文章進(jìn)行改寫

C.寫讀書報(bào)告

D.讀書時(shí)摘錄精彩句段

E.閱讀名著

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）教育研究的兩個(gè)層次具體表現(xiàn)為_______________、_______________、_______________、和_______________四種不同的研究水平。

正確答案：直覺觀察水平、探究原因水平、遷移推廣水平、理論研究水平。

2、（填空題）錄像機(jī)錄像過程是通過磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換成磁信息記錄在磁帶上的_____過程。

正確答案：電磁轉(zhuǎn)換

3、（填空題）一般來講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的________。

正確答案：童年期

4、（填空題）計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)中的教師是負(fù)責(zé)_____和_____工作。

正確答案：編寫教學(xué)程序(課件)、選擇課件

5、（填空題）小學(xué)科學(xué)教育中最常見的課外探究教學(xué)是探究性的________。正確答案：科學(xué)態(tài)度四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）詞語“迷惑”可以受程度副詞“很”修飾，所以“迷惑”是一個(gè)形容詞。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）在將U盤插入計(jì)算機(jī)后，應(yīng)該及時(shí)將自己的U盤加鎖。正確答案：正確3、（判斷題）班級(jí)工作總結(jié)應(yīng)就事論事，有多少就評(píng)價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問答題）科學(xué)技術(shù)的異化是指什么？

正確答案：是指科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展及其應(yīng)用原本是為了造福人類，但現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)由于單純執(zhí)著于工具理性下的合理化訴求，而忽視了價(jià)值理性，結(jié)果導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用不是實(shí)現(xiàn)人的本性解放人，而是損害、束縛、操縱人。

2、（問答題）數(shù)學(xué)思維是指什么？

正確答案：數(shù)學(xué)思維指數(shù)學(xué)活動(dòng)中的思維。是人腦和數(shù)學(xué)對(duì)象交互作用、并按照一定的思維規(guī)律認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在理性活動(dòng)。它既具有思維的一般性質(zhì)，又有自己的特性。最主要的特性表現(xiàn)在其思維的材料和結(jié)果都是數(shù)學(xué)內(nèi)容。

3、（問答題）試論述對(duì)性沖動(dòng)心理的輔導(dǎo)方法。正確答案：性沖動(dòng)就是每當(dāng)看見自己所喜歡的異性時(shí)，則表現(xiàn)出呼吸加快，心跳加速，并有想親近的念頭，并想象與異性相互擁抱、親昵。這種心理的輔導(dǎo)首先要找出性心理扭曲的原因，導(dǎo)致性心理扭曲的原因許多是由于長(zhǎng)期以來不敢與異性接觸，對(duì)異性懷有自卑、膽怯或偏見、不滿、厭惡等心理引起的，所以盡量創(chuàng)設(shè)兩性交往的環(huán)境，使兩性進(jìn)行正常交往，兩性交往的缺乏或不當(dāng)對(duì)于青少年的身心發(fā)展有極為深刻的影響。男女正常交往，可滿足青少年的心理需求，達(dá)到性心理平衡，從而達(dá)到正常的性適應(yīng)。再次，可以使自己的注意力轉(zhuǎn)移。人的注意范圍是有限的，當(dāng)你在一件事情上注意的多了，在另一件事上必定要注意的少。針對(duì)此種原理，當(dāng)一見異性就有過強(qiáng)的性沖動(dòng)時(shí)，就要加以注意和控制。此時(shí)可采用說些笑話，玩些游戲，去運(yùn)動(dòng)等其他活動(dòng)來轉(zhuǎn)移自己的注意力，從而達(dá)到消解性沖動(dòng)的目的。另外，還可以根據(jù)行為療法中的“厭惡療法”，在手腕上套上橡皮筋，一有性沖動(dòng)，就使勁拉，并在心中默默數(shù)數(shù)，直到產(chǎn)生疼痛感為止。最后一點(diǎn)也是比較重要的一點(diǎn)，就是努力提高自己的文化修養(yǎng)，使自己的思想上升到一個(gè)較高的層次。樹立遠(yuǎn)大的理想，大方地與異性交往，從而達(dá)到緩解性沖動(dòng)的目的。4、（問答題）舉例說明怎樣引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)概念。

正確答案：小學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)的概念需要一個(gè)長(zhǎng)期的、不斷深化的過程：

第一階段，結(jié)合生活實(shí)例和直觀手段，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。

第二階段，借助直觀圖形和生活中的實(shí)例幫助學(xué)生理解單位“1”、“平均分”、“份”等概念，初步理解分?jǐn)?shù)的意義。最后通過幾個(gè)人的幾分之幾等案例，讓學(xué)生理解單位“1”的確切含義，在此基礎(chǔ)上就可以初步理解分?jǐn)?shù)的定義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。

第三階段，通過分?jǐn)?shù)四則計(jì)算，加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，鞏固分?jǐn)?shù)概念。

最后，結(jié)合四則運(yùn)算的性質(zhì)，讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示一個(gè)整數(shù)除以一個(gè)非零自然數(shù)的商，這樣就把分?jǐn)?shù)的概念納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中。

5、（問答題）簡(jiǎn)述漢字字形和字義的關(guān)系有幾種類型。

正確答案：①字形紀(jì)錄的是詞義，一個(gè)漢字紀(jì)錄單音節(jié)語素，而且可以獨(dú)立成詞，因此，字義實(shí)際上就是語素義，也是詞義。例如：書、筆、走等。

②字形紀(jì)錄的是語素義。