基礎(chǔ)強化北師大版9年級數(shù)學上冊期末試卷含完整答案詳解(奪冠)_第1頁
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文檔簡介

北師大版9年級數(shù)學上冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題24分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的三角形叫做格點三角形.如圖,△ABC是格點三角形,在圖中的6×6正方形網(wǎng)格中作出格點三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格點三角形△ADE只算一個),這樣的格點三角形一共有()A.4個 B.5個 C.6個 D.7個2、下列方程中,一定是關(guān)于x的一元二次方程的是(

)A. B.C. D.3、揚帆中學有一塊長,寬的矩形空地,計劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花,小禹同學設(shè)計方案如圖所示,求花帶的寬度.設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為()A. B.C. D.4、如圖,點A是反比例函數(shù)圖象上的一點,過點A作軸,垂足為點C,D為AC的中點,若的面積為1,則k的值為()A. B. C.3 D.45、如圖,直線與雙曲線交于兩點,則當線段的長度取最小值時,的值為(

)A. B. C. D.6、如圖,一次函數(shù)y=-3x+4的圖象交x軸于點A,交y軸于點B,點P在線段AB上(不與點A,B重合),過點P分別作OA和OB的垂線,垂足為C,D.若矩形OCPD的面積為1時,則點P的坐標為()A.(,3) B.(,2) C.(,2)和(1,1) D.(,3)和(1,1)二、多選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,CB=CA,∠ACB=90°,點D在邊BC上(與B、C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點F作FG⊥CA,交CA的延長線于點G,連接FB,交DE于點Q,給出以下結(jié)論,其中正確的結(jié)論是()A.AC=FG B.S△FAB:S四邊形CBFG=1:2 C.∠ABC=∠ABF D.AD2=FQ?AC2、如圖,在△ABC中,點P為AB上一點,給出下列四個條件中能滿足△APC和△ACB相似的條件是(

)A.∠ACP=∠B B.∠APC=∠ACB C.AC2=AP·AB D.AB·CP=AP·CB3、一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是5,把這個數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后,所得的新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的乘積是736,原來的兩位數(shù)是(

)A.23 B.32 C. D.4、平行四邊形的對角線與相交于點,添加以下條件,能判定平行四邊形為菱形的是(

).A. B. C. D.5、下列命題中不是真命題的是(

)A.兩邊相等的平行四邊形是菱形B.一組對邊平行一組對邊相等的四邊形是平行四邊形C.兩條對角線相等的平行四邊形是矩形D.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形6、下列命題中真命題有(

)A.四個角相等的四邊形是矩形 B.對角線垂直的四邊形是菱形C.對角線相等的平行四邊形是矩形 D.四邊相等的四邊形是正方形第Ⅱ卷(非選擇題76分)三、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=2cm,點P在邊AC上,以2cm/s的速度從點A向點C移動,點Q在邊CB上,以1cm/s的速度從點C向點B移動.點P、Q同時出發(fā),且當一點移動到終點時,另一點也隨之停止,連接PQ,當△PQC的面積為3cm2時,P、Q運動的時間是_____秒.2、關(guān)于的一元二次方程的一個根是2,則另一個根是__________.3、菱形的一條對角線長為8,其邊長是方程x2-8x+15=0的一個根,則該菱形的面積為________.4、如圖,在長方形中,,在上存在一點、沿直線把折疊,使點恰好落在邊上的點處,若,那么的長為________.5、已知,則的值為_____.6、如圖,在平行四邊形ABCD中,,,,分別以A,C為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,過M,N兩點作直線,與BC交于點E,與AD交于點F,連接AE,CF,則四邊形AECF的周長為______.7、若m,n是一元二次方程的兩個實數(shù)根,則的值為___________.8、如圖,在平面直角坐標系中,長方形OABC的邊OA在x軸上,OC在y軸上,OA=1,OC=2,對角線AC的垂直平分線交AB于點E,交AC于點D.若y軸上有一點P(不與點C重合),能使△AEP是以為AE為腰的等腰三角形,則點P的坐標為____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知,AB=18,動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度向點B運動,分別以AP、BP為邊在AB的同側(cè)作正方形.設(shè)點P的運動時間為t.(1)如圖1,若兩個正方形的面積之和,當時,求出的大小;(2)如圖2,當取不同值時,判斷直線和的位置關(guān)系,說明理由;(3)如圖3,用表示出四邊形的面積.2、如圖,在△ABC中,AB=AC,點P在BC上.(1)求作:△PCD,使點D在AC上,且△PCD∽△ABP;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,若∠APC=2∠ABC,求證:PD//AB.3、解方程(1)(x+1)2﹣64=0(2)x2﹣4x+1=0(3)x2+2x-2=0(配方法)(4)x2-2x-8=04、如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的BC邊與x軸重合,頂點A在y軸的正半軸上,線段OB,OC()的長是關(guān)于x的方程的兩個根,且滿足CO=2AO.(1)求直線AC的解析式;(2)若P為直線AC上一個動點,過點P作PD⊥x軸,垂足為D,PD與直線AB交于點Q,設(shè)△CPQ的面積為S(),點P的橫坐標為a,求S與a的函數(shù)關(guān)系式;(3)點M的坐標為,當△MAB為直角三角形時,直接寫出m的值.5、如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,點D、E分別在邊AC、AB上,AD=DE=AB,連接DE.將△ADE繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為θ.(1)[問題發(fā)現(xiàn)]①當θ=0°時,=;②當θ=180°時,=;(2)[拓展研究]試判斷:當0°≤θ<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;(3)[問題解決]在旋轉(zhuǎn)過程中,BE的最大值為.6、如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點,BE=2,AE=3BE,P是AC上一動點,連接PE,PB.(1)在AC上找一點P,使△BPE的周長最?。ㄗ鲌D說明);(2)求出△BPE周長的最小值.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)題意,得出ABC的三邊之比,并在直角坐標系中找出與ABC各邊長成比例的相似三角形,并在直角坐標系中無一遺漏地表示出來.【詳解】解:ABC的三邊之比為,如圖所示,可能出現(xiàn)的相似三角形共有以下六種情況:所以使得△ADE∽△ABC的格點三角形一共有6個,故選:C.【考點】本題考察了在直角坐標系中畫出與已知三角形相似的圖形,解題的關(guān)鍵在于找出與已知三角形各邊長成比例的三角形,并在直角坐標系中無一遺漏地表示出來.2、B【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的概念(只含一個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)最高為2次的整式方程是一元二次方程)逐一進行判斷即可得.【詳解】解:A、,當時,不是一元二次方程,故不符合題意;B、,是一元二次方程,符合題意;C、,不是整式方程,故不符合題意;D、,整理得:,不是一元二次方程,故不符合題意;故選:B.【考點】本題考查了一元二次方程的定義,熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)空白區(qū)域的面積矩形空地的面積可得.【詳解】設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為,故選D.【考點】本題主要考查由實際問題抽象出一元二次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出面積的相等關(guān)系.4、D【解析】【分析】先設(shè)出點A的坐標,進而表示出點D的坐標,利用△ADO的面積建立方程求出,即可得出結(jié)論.【詳解】點A的坐標為(m,2n),∴,∵D為AC的中點,∴D(m,n),∵AC⊥軸,△ADO的面積為1,∴,∴,∴,故選:D.【考點】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.5、C【解析】【分析】當直線經(jīng)過原點時,線段AB的長度取最小值,依此可得關(guān)于的方程,解方程即可求得的值.【詳解】∵根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性可知,要使線段AB的長度取最小值,則直線經(jīng)過原點,∴,解得:.故選:C.【考點】考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,本題的關(guān)鍵是理解當直線經(jīng)過原點時,線段AB的長度取最小值.6、D【解析】【分析】由點P在線段AB上可設(shè)點P的坐標為(m,-3m+4)(0<m<),進而可得出OC=m,OD=-3m+4,結(jié)合矩形OCPD的面積為1,即可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再將其代入點P的坐標中即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵點P在線段AB上(不與點A,B重合),且直線AB的解析式為y=-3x+4,∴設(shè)點P的坐標為(m,-3m+4)(0<m<),∴OC=m,OD=-3m+4.∵矩形OCPD的面積為1,∴m(-3m+4)=1,∴m1=,m2=1,∴點P的坐標為(,3)或(1,1).故選:D.【考點】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及解一元二次方程,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征及,找出關(guān)于m的一元二次方程是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABCD【解析】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)及垂直的定義證明△CAD≌△GFA,即可判斷A選項;證明四邊形CBFG是矩形,由此判斷B選項;根據(jù)矩形的性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì)即可判斷C選項;證明△CAD∽△EFQ,即可判斷D選項.【詳解】解:∵四邊形ADEF為正方形,∴,∴,∵FG⊥CA,∴,∴,∴,∴△CAD≌△GFA,∴AC=FG,故A選項正確;∵,∴GF∥BC,∵CB=CA,CA=GF,∴GF=BC,∴四邊形CBFG是平行四邊形,∵,∴四邊形CBFG是矩形,∴S△FAB:S四邊形CBFG=1:2,故B選項正確;∵四邊形CBFG是矩形,∴,∵CB=CA,∠ACB=90°,∴,∴,故C選項正確;∵四邊形ADEF為正方形,∴,AD=EF,∴,∵四邊形CBFG是矩形,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴△CAD∽△EFQ,∴,∵AD=EF,∴AD2=FQ?AC,故D選項正確;故選:ABCD.【考點】此題考查矩形的判定及性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),全等三角形的判定及性質(zhì),相似三角形的判定及性質(zhì),熟記各知識點并熟練應用解決問題是解題的關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理逐項判斷即可.【詳解】解:A、∵∠ACP=∠B,∠A=∠A,∴△APC∽△ACB,故選項A符合題意;B、∵∠APC=∠ACB,∠A=∠A,∴△APC∽△ACB,故選項B符合題意;C、∵AC2=AP·AB,∠A=∠A,∴△APC∽△ACB,故選項C符合題意;D、AB·CP=AP·CB不是兩個對應邊成比例,不能證明△APC和△ACB相似,故選項D不符合條件,故選:ABC.【考點】本題考查相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是解答的關(guān)鍵.3、AB【解析】【分析】設(shè)原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為,則個位上的數(shù)字為,根據(jù)所得到的新兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的乘積為736,可列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為,則個位上的數(shù)字為,依題意可得:,解得:,,當時,,符合題意,原來的兩位數(shù)是23,當時,,符合題意,原來的兩位數(shù)是32,∴原來的兩位數(shù)是23或32,故選AB.【考點】本題考查了一元二次方程的應用,解題的關(guān)鍵是能正確用每一數(shù)位上的數(shù)字表示這個兩位數(shù).4、ABC【解析】【分析】根據(jù)菱形判定條件對各選項進行判斷即可;【詳解】解:當時,平行四邊形是菱形;當時,平行四邊形是菱形;當時,平行四邊形是菱形;故選A、B、C.【考點】本題考查了菱形的判定.解題的關(guān)鍵在于熟練掌握菱形的判定條件.5、ABD【解析】【分析】利用平行四邊形、矩形、菱形及正方形的判定方法分別判斷即可.【詳解】A選項:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故原命題錯誤,是假命題,符合題意;B選項:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故原命題錯誤,是假命題,符合題意;C選項:兩條對角線相等的平行四邊形是矩形,故原命題正確,是真命題,不符合題意;D選項:兩條對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,故原命題錯誤,是假命題,符合題意.故選:ABD.【考點】考查了平行四邊形、菱形、矩形和正方形的判定,解題關(guān)鍵是熟練掌握特殊四邊形的判定方法.6、AC【解析】【分析】真命題就是正確的命題,即如果命題的題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立.因此,分別根據(jù)矩形、菱形、正方形的判定作出判斷得即可.【詳解】解:A、根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360度得出,四個角相等的四邊形即四個內(nèi)角是直角,故此四邊形是矩形,故此命題是真命題,符合題意;B、只有對角線互相平分且垂直的四邊形是菱形,故此命題不是真命題,不符合題意;C、對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,故此命題不是真命題,符合題意;D、四邊相等的四邊形是菱形,故此命題不是真命題,不符合題意.故選AC.【考點】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.三、填空題1、1【解析】【分析】設(shè)P、Q運動的時間是秒,根據(jù)已知條件得到cm,cm,則cm,根據(jù)三角形面積公式列出方程,解方程即可求解.【詳解】解:設(shè)P、Q運動的時間是秒,則cm,cm,cm∵△PQC的面積為3cm2,∴,即,解得或(不合題意,舍去),∴當△PQC的面積為3cm2時,P、Q運動的時間是1秒.故答案為:1【考點】本題考查了一元二次方程應用——動點問題,三角形的面積,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.2、-3【解析】【分析】由題意可把x=2代入一元二次方程進行求解a的值,然后再進行求解方程的另一個根.【詳解】解:由題意把x=2代入一元二次方程得:,解得:,∴原方程為,解方程得:,∴方程的另一個根為-3;故答案為-3.【考點】本題主要考查一元二次方程的解及其解法,熟練掌握一元二次方程的解及其解法是解題的關(guān)鍵.3、24【解析】【分析】利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=5,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得到菱形的邊長為5,利用勾股定理計算出菱形的另一條對角線長,然后根據(jù)菱形的面積公式計算.【詳解】解:x2-8x+15=0,(x-3)(x-5)=0,x-3=0或x-5=0,∴x1=3,x2=5,∵菱形一條對角線長為8,∴菱形的邊長為5,∵菱形的另一條對角線長=2×=6,∴菱形的面積=×6×8=24.故答案為:24.【考點】本題考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性質(zhì).4、【解析】【分析】由折疊的性質(zhì),得DE=EF,AD=AF,然后求出AF=AD=10,則求出FC的長度,再根據(jù)勾股定理建立方程,即可求出答案.【詳解】解:∵四邊形是長方形,由折疊的性質(zhì),,∵,又,在中,;故答案為:.【考點】本題考查了:①折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等;②矩形的性質(zhì),勾股定理求解.5、1【解析】【分析】由比例的性質(zhì),設(shè),則,,,然后代入計算,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,設(shè),∴,,,∴,故答案為:1.【考點】本題考查了比例的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握比例的性質(zhì)進行解題.6、10【解析】【分析】根據(jù)作圖可得,且平分,設(shè)與的交點為,證明四邊形為菱形,根據(jù)平行線分線段成比例可得為的中線,然后勾股定理求得,根據(jù)直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半可得的長,進而根據(jù)菱形的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:如圖,設(shè)與的交點為,根據(jù)作圖可得,且平分,,四邊形是平行四邊形,,,又,,,,,四邊形是平行四邊形,垂直平分,,四邊形是菱形,,,,,為的中點,中,,,,,四邊形AECF的周長為.故答案為:.【考點】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),菱形的性質(zhì)與判定,勾股定理,平行線分線段成比例,平行四邊形的性質(zhì)與判定,綜合運用以上知識是解題的關(guān)鍵.7、3【解析】【分析】先根據(jù)一元二次方程的解的定義得到m2+3m-1=0,則3m-1=-m2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出m+n=-3,再將其代入整理后的代數(shù)式計算即可.【詳解】解:∵m是一元二次方程x2+3x-1=0的根,∴m2+3m-1=0,∴3m-1=-m2,∵m、n是一元二次方程x2+3x-1=0的兩個根,∴m+n=-3,∴,故答案為:3.【考點】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程()的兩根時,,.也考查了一元二次方程的解.8、,或【解析】【分析】設(shè)AE=m,根據(jù)勾股定理求出m的值,得到點E(1,),設(shè)點P坐標為(0,y),根據(jù)勾股定理列出方程,即可得到答案.【詳解】∵對角線AC的垂直平分線交AB于點E,∴AE=CE,∵OA=1,OC=2,∴AB=OC=2,BC=OA=1,∴設(shè)AE=m,則BE=2-m,CE=m,∴在Rt?BCE中,BE2+BC2=CE2,即:(2-m)2+12=m2,解得:m=,∴E(1,),設(shè)點P坐標為(0,y),∵△AEP是以為AE為腰的等腰三角形,當AP=AE,則(1-0)2+(0-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,當EP=AE,則(1-0)2+(-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,∴點P的坐標為,,,故答案是:,,.【考點】本題主要考查等腰三角形的定義,勾股定理,矩形的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì),掌握勾股定理,列出方程,是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、(1);(2),理由見解析;(3)【解析】【分析】(1)由題意,,,當時,,,然后求出兩個正方形面積之和即可;(2)延長交于,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AP=PC,PE=PB,∠APE=∠CPB=90°,在證的△APE≌△PBC,得到,在運用角的運算即可;(3)延長,交于點,可得四邊形EDBF的面積=四邊形HFBA-三角形DEH的面積-三角形ADB的面積,然后根據(jù)已知條件和正方形的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:(1)由題意,,,當時,,,(2)理由如下:延長交于,如下圖在正方形和正方形中,,,在和中,(全等三角形對應角相等),且,,,即.

(3)延長,交于點,,,,【考點】本題是四邊形綜合題目,考查了正方形面積的計算、三角形面積的計算、動點問題等知識;本題難度較大,綜合性強;但認真審題和靈活應用所學知識是解答本題的關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得∠CPD=∠BAP,故作∠CPD=∠BAP,∠CPD與AC的交點為D即可;(2)利用外角的性質(zhì)以及(1)中∠CPD=∠BAP可得∠CPD=∠ABC,再根據(jù)平行線的判定即可.【詳解】解:(1)∵△PCD∽△ABP,∴∠CPD=∠BAP,故作∠CPD=∠BAP即可,如圖,即為所作圖形,(2)∵∠APC=∠APD+∠DPC=∠ABC+∠BAP=2∠ABC,∴∠BAP=∠ABC,∴∠BAP=∠CPD=∠ABC,即∠CPD=∠ABC,∴PD∥AB.【考點】本題考查了尺規(guī)作圖,相似三角形的性質(zhì),外角的性質(zhì),難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握尺規(guī)作圖的基本作法.3、(1)x1=7,x2=-9;(2)x1=2+,x2=2-;(3)x1=-1+,x2=-1-;(4)x1=-2,x2=4【解析】【分析】(1)方程移項后,運用直接開平方法求解即可;(2)根據(jù)配方法解一元二次方程的步驟依次計算即可;(3)根據(jù)配方法解一元二次方程的步驟依次計算即可;(4)根據(jù)因式分解法求解即可.【詳解】解:(1)(x+1)2=64x+1=±8∴x1=7,x2=-9(2)x2﹣4x=-1x2﹣4x+4=-1+4(x-2)2=3x-2=±∴x1=2+,x2=2-(3)x2+2x=2x2+2x+1=2+1(x+1)2=3x+1=±∴x1=-1+,x2=-1-(4)(x+2)(x-4)=0x+2=0或x-4=0∴x1=-2,x2=4【考點】本題考查一元二次方程的求解,選擇適合的方法是解題關(guān)鍵.4、(1);(2);(3)m的值為-3或-1或2或7;【解析】【分析】(1)根據(jù)一元二次方程的解求出OB和OC的長度,然后得到點B,點C坐標和OA的長度,進而得到點A坐標,最后使用待定系數(shù)法即可求出直線AC的解析式;(2)根據(jù)點A,點B坐標使用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,根據(jù)直線AB解析式和直線AC解析式求出點P,Q,D坐標,進而求出PQ和CD的長度,然后根據(jù)三角形面積公式求出S,最后對a的值進行分類討論即可;(3)根據(jù)△MAB的直角頂點進行分類討論,然后根據(jù)勾股定理求解即可.(1)解:解方程得,,∵線段OB,OC()的長是關(guān)于x的方程的兩個根,∴OB=1,OC=6,∴,,∵CO=2AO,∴OA=3,∴,設(shè)直線AC的解析式為,把點,代入得,解得,∴直線AC的解析式為;(2)解:設(shè)直線AB的解析式為y=px+q,把,代入直線AB解析式得,解得,∴直線AB的解析式為,∵PD⊥x軸,垂足為D,PD與直線AB交于點Q,點P的橫坐標為a,∴,,,∴,,∴,當點P與點A或點C重合時,即當a=0或時,此時S=0,不符合題意,當時,,當時,,當時,,∴;(3)解:∵,,,∴,,,當∠MAB=90°時,,∴,解得,當∠ABM=90°時,,∴,解得m=7,當∠AMB=90°時,,∴,解得,,∴m的值為-3或-1或2或7.【考點】本題考查解一元二次方程、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、三角形面積公式、勾股定理,正確應用分類討論思想是解題關(guān)鍵.5、(1)①;②;(2)當0°≤θ<360°時,的大小沒有變化;證明見解析;(3)4+2.【解析】【分析】(1)①利用等腰三角形的性質(zhì)判斷出∠A=∠B,∠A=∠AED,進而得出∠B=∠DEA,得出DE∥BC,即可得出結(jié)論;②同①的方法,即可得出結(jié)論;(2)利用

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