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文檔簡介

對(duì)外漢語基礎(chǔ)教學(xué)課件第一章:基礎(chǔ)詞匯與日常表達(dá)在本章中,我們將學(xué)習(xí)漢語的基礎(chǔ)發(fā)音系統(tǒng)、日常問候語、數(shù)字量詞以及家庭成員詞匯。這些是漢語交流的基石,將幫助您邁出學(xué)習(xí)漢語的第一步。01拼音與聲調(diào)掌握漢語發(fā)音系統(tǒng)02問候與自我介紹學(xué)習(xí)日常交流用語03數(shù)字與量詞了解基本計(jì)量表達(dá)家庭成員詞匯漢語拼音與聲調(diào)入門拼音字母表漢語拼音由聲母、韻母組成:聲母:b,p,m,f,d,t,n,l...韻母:a,o,e,i,u,ü...拼音幫助外國學(xué)習(xí)者掌握漢字的準(zhǔn)確發(fā)音,是學(xué)習(xí)漢語的第一步。四聲調(diào)特點(diǎn)第一聲(ˉ):高平調(diào),如"媽"第二聲(ˊ):升調(diào),如"má"第三聲(ˇ):先降后升,如"mǎ"第四聲(ˋ):降調(diào),如"mà"正確的聲調(diào)是漢語發(fā)音的關(guān)鍵,同樣的拼音配上不同的聲調(diào)表達(dá)完全不同的意思。常用問候語與自我介紹基礎(chǔ)問候語你好(nǐhǎo)-你們好(nǐmenhǎo)早上好(zǎoshanghǎo)晚上好(wǎnshanghǎo)再見(zàijiàn)禮貌用語謝謝(xièxie)-不客氣(búkèqi)對(duì)不起(duìbuqǐ)-沒關(guān)系(méiguānxi)請(qǐng)(qǐng)-請(qǐng)問(qǐngwèn)自我介紹我叫...(wǒjiào...)我來自...(wǒláizì...)我是...(wǒshì...)對(duì)話示例:A:你好!我叫李明。我來自美國。你叫什么名字?B:你好!我叫王華。我來自加拿大。認(rèn)識(shí)你很高興!A:認(rèn)識(shí)你也很高興!數(shù)字與量詞基礎(chǔ)基礎(chǔ)數(shù)字(1-10)1-一(yī)6-六(liù)2-二/兩(èr/liǎng)7-七(qī)3-三(sān)8-八(bā)4-四(sì)9-九(jiǔ)5-五(wǔ)10-十(shí)注意:"兩"在數(shù)量詞前使用,"二"用于單獨(dú)計(jì)數(shù)。常用量詞個(gè)(gè)-一般物品本(běn)-書籍杯(bēi)-飲料張(zhāng)-紙、票條(tiáo)-長條形物品例句三本書(sānběnshū)-threebooks例句兩杯茶(liǎngbēichá)-twocupsoftea例句五個(gè)蘋果(wǔgèpíngguǒ)-fiveapples家庭成員詞匯1核心家庭成員爸爸(bàba)-father媽媽(māma)-mother兒子(érzi)-son女兒(nǚ'ér)-daughter2兄弟姐妹哥哥(gēge)-olderbrother弟弟(dìdi)-youngerbrother姐姐(jiějie)-oldersister妹妹(mèimei)-youngersister3長輩稱謂爺爺(yéye)-paternalgrandfather奶奶(nǎinai)-paternalgrandmother外公(wàigōng)-maternalgrandfather外婆(wàipó)-maternalgrandmother中文的家庭稱謂系統(tǒng)非常精確,區(qū)分父系和母系親屬,并根據(jù)年齡和輩分使用不同稱呼。這反映了中國傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)和文化價(jià)值觀。練習(xí):用中文介紹你的家庭成員,例如:"我有一個(gè)哥哥和兩個(gè)妹妹。"認(rèn)識(shí)你的家人中國家庭關(guān)系稱謂圖示,幫助您理解中文家庭稱謂的獨(dú)特系統(tǒng)和邏輯。中文家庭稱謂反映了儒家文化中的尊老愛幼傳統(tǒng)稱謂區(qū)分父系與母系,體現(xiàn)了傳統(tǒng)家族結(jié)構(gòu)了解家庭稱謂有助于理解中國人的家庭觀念第二章:基礎(chǔ)語法與句型結(jié)構(gòu)漢語語法的基本特點(diǎn)是:沒有形態(tài)變化,依靠詞序和虛詞表達(dá)語法關(guān)系。本章將介紹基本句型結(jié)構(gòu)、疑問句構(gòu)造、否定表達(dá)方式以及形容詞用法,幫助學(xué)習(xí)者掌握漢語語法的基礎(chǔ)框架。01句子結(jié)構(gòu)主謂賓基本構(gòu)造02疑問句提問方式與技巧03否定表達(dá)"不"與"沒"的應(yīng)用04形容詞用法描述與比較表達(dá)句子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):主謂賓基本結(jié)構(gòu)漢語句子的基本結(jié)構(gòu)是:主語+謂語+賓語例如:我愛你。(Wǒàinǐ.)他喝茶。(Tāhēchá.)她看書。(Tākànshū.)特點(diǎn)與注意事項(xiàng)漢語沒有動(dòng)詞變位時(shí)態(tài)通過時(shí)間詞或語境表達(dá)人稱代詞沒有格的變化主語有時(shí)可以省略(特別是在口語中)練習(xí)一用"看、吃、學(xué)"等動(dòng)詞造句練習(xí)二填空:我____咖啡。(喝/看/跑)練習(xí)三翻譯:IlikeChinesefood.疑問句的構(gòu)造1疑問代詞什么(shénme)-what誰(shuí)-who哪兒/哪里(nǎr/nǎli)-where幾/多少(jǐ/duōshao)-howmany怎么(zěnme)-how2是非問句用"嗎":你是學(xué)生嗎?正反問法:你去不去?用"呢":他呢?(承接上文)3選擇問句A還是B:你喝茶還是咖啡?用"或者":你今天或者明天來?對(duì)話練習(xí):問路A:請(qǐng)問,圖書館在哪兒?B:圖書館在學(xué)校的東邊。A:怎么走?B:往前走,第二個(gè)路口右轉(zhuǎn),就能看到了。否定句表達(dá)"不"的用法"不"用于否定動(dòng)作、狀態(tài)、意愿、將來等:我不喝咖啡。(Idon'tdrinkcoffee.)他不高。(Heisnottall.)她明天不來。(Shewon'tcometomorrow.)"不"通常讀第四聲,但在另一個(gè)第四聲前讀第二聲。"沒"/"沒有"的用法"沒"用于否定動(dòng)作的完成、經(jīng)歷或存在:我沒有兄弟姐妹。(Idon'thavesiblings.)他沒去過中國。(Hehasn'tbeentoChina.)昨天我沒吃早飯。(Ididn'teatbreakfastyesterday.)練習(xí):改寫肯定句為否定句肯定句否定句我是學(xué)生。我不是學(xué)生。他有一本書。他沒有一本書。她喜歡吃蘋果。她不喜歡吃蘋果。形容詞與比較級(jí)常用形容詞大(dà)/小(xiǎo)-big/small高(gāo)/矮(ǎi)-tall/short長(cháng)/短(duǎn)-long/short快(kuài)/慢(màn)-fast/slow好(hǎo)/壞(huài)-good/bad多(duō)/少(shǎo)-many/few新(xīn)/舊(jiù)-new/old比較句型基本句型:A+比+B+形容詞北京比上海大。(BeijingisbiggerthanShanghai.)他比我高。(Heistallerthanme.)強(qiáng)調(diào)程度:A+比+B+更/還+形容詞這本書比那本更有趣。(Thisbookismoreinterestingthanthatone.)練習(xí)一比較:中文和你的母語練習(xí)二描述:你的城市和北京練習(xí)三造句:使用"比"結(jié)構(gòu)句型練習(xí):主語+很+形容詞基本結(jié)構(gòu)這是漢語中最常用的表達(dá)性質(zhì)、狀態(tài)的句型:主語+很+形容詞例句:我很高興。(Iamhappy.)今天很冷。(Todayiscold.)這個(gè)問題很難。(Thisquestionisdifficult.)北京很大。(Beijingisbig.)注意:"很"在這里不一定表示程度高,常常只是一個(gè)結(jié)構(gòu)助詞。變體結(jié)構(gòu)主語+不+形容詞主語+太+形容詞+了主語+真+形容詞主語+非常/特別+形容詞練習(xí):描述自己和朋友我很高,我的朋友很矮。我不胖,我的朋友很瘦。我很安靜,我的朋友很活潑。請(qǐng)嘗試用"很+形容詞"描述你自己、你的家人或朋友,以及你的城市或國家。學(xué)會(huì)比較,表達(dá)更豐富基本形容詞學(xué)習(xí)描述事物的基本特征例:大、小、高、矮、快、慢比較結(jié)構(gòu)掌握"比"字句的使用例:A比B大、比...更...豐富表達(dá)運(yùn)用形容詞使表達(dá)更生動(dòng)例:描述城市、食物、感受形容詞是漢語表達(dá)中的重要組成部分,掌握形容詞的使用能讓你的漢語表達(dá)更加豐富多彩。第三章:文化知識(shí)與交流實(shí)踐語言學(xué)習(xí)不僅是掌握詞匯和語法,更是了解文化背景和交流習(xí)慣。本章將介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日、日常生活場(chǎng)景對(duì)話、旅游用語、漢字書寫基礎(chǔ)以及文化禮儀,幫助學(xué)習(xí)者在實(shí)際交流中更得體地使用漢語。01傳統(tǒng)節(jié)日了解中國重要節(jié)日02生活場(chǎng)景對(duì)話掌握實(shí)用交流技巧03旅游漢語學(xué)習(xí)旅行必備用語04漢字書寫與文化禮儀體驗(yàn)文化精髓中國節(jié)日簡介春節(jié)(chūnjié)中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷新年時(shí)間:農(nóng)歷正月初一活動(dòng):貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯祝福語:新年快樂!恭喜發(fā)財(cái)!中秋節(jié)(zhōngqiūjié)象征團(tuán)圓的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)間:農(nóng)歷八月十五活動(dòng):賞月、吃月餅、家人團(tuán)聚祝福語:中秋快樂!月圓人圓!端午節(jié)(duānwǔjié)紀(jì)念愛國詩人屈原的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)間:農(nóng)歷五月初五活動(dòng):賽龍舟、吃粽子、掛艾草祝福語:端午安康!了解中國傳統(tǒng)節(jié)日有助于理解中國文化中重視家庭團(tuán)聚、尊重傳統(tǒng)和紀(jì)念先賢的價(jià)值觀。日常生活場(chǎng)景對(duì)話購物場(chǎng)景顧客:這個(gè)多少錢?店員:八十元。顧客:太貴了,便宜一點(diǎn)吧。店員:七十元,不能再便宜了。顧客:好吧,我買了。點(diǎn)餐場(chǎng)景服務(wù)員:您想吃什么?顧客:我要一份宮保雞丁,一碗米飯。服務(wù)員:還需要?jiǎng)e的嗎?顧客:再來一瓶礦泉水。問路場(chǎng)景游客:請(qǐng)問,地鐵站在哪兒?路人:往前走,右轉(zhuǎn),就到了。游客:謝謝!路人:不客氣。角色扮演練習(xí)選擇一個(gè)場(chǎng)景,與同學(xué)進(jìn)行角色扮演。注意語調(diào)和禮貌用語的使用,嘗試擴(kuò)展對(duì)話內(nèi)容。旅游漢語基礎(chǔ)機(jī)場(chǎng)用語登機(jī)口在哪里?(Dēngjīkǒuzàinǎlǐ?)我的行李丟了。(Wǒdexínglǐdiūle.)這是我的護(hù)照。(Zhèshìwǒdehùzhào.)火車站用語去北京的火車幾點(diǎn)發(fā)車?(QùBěijīngdehuǒchējǐdiǎnfāchē?)我要買一張去上海的票。(WǒyàomǎiyīzhāngqùShànghǎidepiào.)這是幾號(hào)站臺(tái)?(Zhèshìjǐhàozhàntái?)酒店用語我要預(yù)訂一個(gè)房間。(Wǒyàoyùdìngyīgèfángjiān.)我已經(jīng)在網(wǎng)上預(yù)訂了。(Wǒyǐjingzàiwǎngshàngyùdìngle.)有WIFI嗎?(YǒuWIFIma?)訂酒店對(duì)話示范客人:你好,我想訂一個(gè)房間。前臺(tái):單人間還是雙人間?客人:雙人間。有帶浴缸的嗎?前臺(tái):有的。每晚680元??腿耍汉玫模矣喨?。漢字書寫基礎(chǔ)基本筆畫橫(héng):一豎(shù):丨撇(piě):丿捺(nà):?點(diǎn)(diǎn):、鉤(gōu):亅折(zhé):??漢字結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu):如"好"(hǎo)上下結(jié)構(gòu):如"字"(zì)包圍結(jié)構(gòu):如"國"(guó)半包圍結(jié)構(gòu):如"同"(tóng)書寫原則筆順:從上到下,從左到右先橫后豎,先撇后捺先外后內(nèi),先中間后兩邊簡單漢字練習(xí)人(rén)-person簡單漢字練習(xí)山(shān)-mountain簡單漢字練習(xí)水(shuǐ)-water簡單漢字練習(xí)口(kǒu)-mouth漢字是世界上最古老的文字之一,書寫漢字不僅是學(xué)習(xí)語言,也是體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的重要途徑。文化禮儀與交際禁忌中國人的問候禮儀見面打招呼很重要,即使是陌生人常用問候語包括"你好"和"吃了嗎?"握手是常見的正式場(chǎng)合禮節(jié)年長者和上級(jí)應(yīng)先受到問候中國人重視名片交換,應(yīng)雙手遞接尊重長輩是中國文化的核心價(jià)值觀之一,在言行舉止中都應(yīng)體現(xiàn)出來。交流中的注意事項(xiàng)避免過于直接的表達(dá)方式不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩避免在餐桌上將筷子直立插在飯中送禮時(shí)避免送鐘表("送鐘"諧音"送終")數(shù)字4的發(fā)音與"死"相近,常被避諱避免過度追問個(gè)人收入等私人問題了解中國的文化禮儀和禁忌有助于避免交流中的誤會(huì),建立更好的人際關(guān)系。中國人通常含蓄委婉,有時(shí)會(huì)通過間接方式表達(dá)意見。體驗(yàn)中華文化春節(jié)除夕團(tuán)圓飯、紅包、春聯(lián)中秋節(jié)賞月、吃月餅、家人團(tuán)聚端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊元宵節(jié)猜燈謎、吃湯圓、觀花燈中國傳統(tǒng)節(jié)日承載著豐富的文化內(nèi)涵,反映了中國人對(duì)家庭、自然和祖先的尊重。了解這些節(jié)日文化,能幫助您更深入地理解中國人的價(jià)值觀和生活方式。復(fù)習(xí)與鞏固復(fù)習(xí)和鞏固是語言學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。本章將對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)回顧,包括詞匯、句型、聽力與口語練習(xí)以及文化知識(shí)測(cè)驗(yàn),幫助學(xué)習(xí)者查漏補(bǔ)缺,加深理解和記憶。01詞匯復(fù)習(xí)回顧核心詞匯02句型復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)句型03聽力與口語強(qiáng)化實(shí)踐能力04文化知識(shí)測(cè)試文化理解詞匯復(fù)習(xí)家庭成員爸爸、媽媽哥哥、姐姐弟弟、妹妹爺爺、奶奶外公、外婆數(shù)字一、二、三四、五、六七、八、九、十兩(用于量詞前)形容詞大、小高、矮快、慢好、壞多、少量詞復(fù)習(xí)個(gè)用于一般物品本用于書籍杯用于飲料張用于紙、票等條用于長條形物品溫馨提示創(chuàng)建詞匯卡片,一面寫漢字和拼音,一面寫意思。每天復(fù)習(xí)10-15個(gè)詞匯,定期回顧舊詞。嘗試用學(xué)過的詞造句,加深記憶。句型復(fù)習(xí)主謂賓結(jié)構(gòu)主語+謂語+賓語我學(xué)習(xí)漢語。他喜歡中國菜。"很"字句主語+很+形容詞北京很大。今天很冷。比較句A+比+B+形容詞我比他高。漢語比英語難。疑問句型一般疑問句:加"嗎"你是學(xué)生嗎?特殊疑問句:疑問詞你叫什么名字?選擇疑問句:A還是B你喝茶還是咖啡?正反疑問句:V不V你去不去?否定句型用"不"否定:我不是學(xué)生。他不喜歡咖啡。用"沒/沒有"否定:我沒有兄弟姐妹。他沒去過中國。聽力與口語練習(xí)簡短對(duì)話聽寫A:你好!B:你好!你叫什么名字?A:我叫李明。你呢?B:我叫王紅。你是哪國人?A:我是美國人。你是中國人嗎?B:是的,我是北京人。聽力練習(xí):聽錄音,完成對(duì)話中的空白部分??谡Z練習(xí)技巧大聲朗讀課文和對(duì)話模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,特別是聲調(diào)找語伴進(jìn)行日常對(duì)話練習(xí)錄下自己的聲音,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音參加線上或線下漢語角角色扮演口語練習(xí)場(chǎng)景一:餐廳點(diǎn)餐扮演顧客和服務(wù)員角色場(chǎng)景二:購物討價(jià)還價(jià)扮演顧客和店員角色場(chǎng)景三:問路尋址扮演游客和路人角色口語練習(xí)建議:嘗試使用學(xué)過的詞匯和句型,注意語調(diào)和聲調(diào),不要害怕犯錯(cuò),多次練習(xí)同一對(duì)話會(huì)逐漸提高流利度。文化知識(shí)小測(cè)驗(yàn)節(jié)日相關(guān)選擇題春節(jié)是農(nóng)歷哪個(gè)月的第一天?A.正月B.二月C.三月中秋節(jié)人們會(huì)吃什么食物?A.粽子B.月餅C.湯圓端午節(jié)的主要活動(dòng)是什么?A.賞月B.放鞭炮C.賽龍舟禮儀相關(guān)選擇題在中國,送禮時(shí)應(yīng)該避免送什么?A.茶葉B.鐘表C.水果中國人認(rèn)為哪個(gè)數(shù)字不吉利?A.3B.4C.5在中國餐桌上,以下哪種行為是不禮貌的?A.給長輩倒茶B.用公筷夾菜C.將筷子直立插在飯中文化知識(shí)測(cè)驗(yàn)答案:1-A,2-B,3-C,4-B,5-B,6-C了解中國文化知識(shí)有助于更好地理解語言背后的文化內(nèi)涵,提高跨文化交際能力。學(xué)習(xí)資源推薦推薦教材《漢語教程》北京語言大學(xué)出版社《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程》人民教育出版社《發(fā)展?jié)h語》北京語言大學(xué)出版社《實(shí)用視聽華語》正中書局實(shí)用APPPleco(漢語詞典)HelloChinese(入門學(xué)習(xí))ChineseSkill(游戲化學(xué)習(xí))Duolingo(基礎(chǔ)漢語)Tandem(語言交換)網(wǎng)站與視頻ChinesePod(聽力練習(xí))Lang-8(寫作糾正)ConfuciusInstituteOnlineYouTube:PeggyTeachesChinese嗶哩嗶哩:外國人學(xué)中文頻道學(xué)習(xí)建議每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)15-30分鐘比一周集中學(xué)習(xí)幾小時(shí)效果更好。結(jié)合使用多種資源,注重聽說讀寫全面發(fā)展。找到語伴進(jìn)行實(shí)際交流是提高漢語水平的最佳途徑之一。教學(xué)反饋與答疑常見問題解答1聲調(diào)太難掌握怎么辦?建議:每天練習(xí)發(fā)音,錄音對(duì)比;用手勢(shì)輔助聲調(diào)記憶;多聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音并模仿。2漢字太多記不住怎么辦?建議:分解漢字部首;理解漢字的構(gòu)

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