2024版2025秋新版小學(xué)教科版科學(xué)三年級上冊教學(xué)課件：第三單元第7課 設(shè)計和制作“過山車”含微課視頻_第1頁
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7.設(shè)計和制作“過山車”你見過或玩過游樂園中的過山車嗎？過山車是怎么運動的呢？聚焦怎樣才能滿足這些要求？1.軌道的總長在2米以上。2.有直線軌道和曲線軌道。3.小球能滾完全部軌道，不能脫軌。4.與同學(xué)合作完成?！斑^山車”設(shè)計要求：明確任務(wù)設(shè)計建造“過山車”我們可以用哪些方式來建造“過山車”呢？方法一：用繩子擺出“過山車”的軌道路線。可以更直觀的看到過山車的軌道路線。方法二：在紙上設(shè)計“過山車”軌道路線圖注意：在交叉重疊的地方，可以用實線表示上方的軌道，虛線表示下方的軌道。分享本小組的設(shè)計圖依據(jù)其他小組的分享來改進和完善本小組的設(shè)計圖。我們應(yīng)該如何實現(xiàn)坡度的變化？過山車軌道的起點和終點有什么要求？實施方案依據(jù)設(shè)計圖和材料，制作出符合我們設(shè)計方案的“過山車”。1.將塑料套件按圖紙搭建，從終點開始搭建。注意：塑料套件的接口處要緊密連接。2.把小球放在兩種軌道的頂端，讓其自由下落，觀察小球在軌道上的運動情況，及時地記錄觀察結(jié)果?！斑^山車”搭建好了，怎樣測量“過山車”軌道的長度呢？可以使用直尺來測量軌道的長度嗎？觀看制作過山車的演示視頻查閱資料，了解世界上各個國家不同類型的過山車

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