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文檔簡介
誠信教育的活動總結(jié)范文15篇誠信教育的活動總結(jié)1誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我系以“誠實做事,誠信做人”為主題,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將我系開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:一、重視宣傳、提高認識:1、本次活動系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由系部楊敏恒書記親自帶隊,給各班班導(dǎo)、系部輔導(dǎo)員傳達有關(guān)學(xué)院《大學(xué)生誠信工作實施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強大學(xué)生的誠信教育。2、各班積極組織以“誠信”為主題的班會,并上交了會議記錄。3、系部下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:為了確?!罢\實做事,誠信做人”主題活動的順利開展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專門成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時在楊敏恒書記的`統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、系部的活動方案和要求,充分認識活動的意義。三、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用四、內(nèi)容豐富、形式多樣:1、系部召開“情系母校、文明離?!睘橹黝}的畢業(yè)生大會。在本次大會上,系部領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了畢業(yè)生相關(guān)工作安排以及對于有還貸義務(wù)的同學(xué)的誠信教育,要求大家及時交學(xué)費,及時還貸款,誠信做人。2、組織各班召開了以“誠信”為主題的主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?3、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,系部組織評比,并評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。4、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強了考風(fēng)考紀教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。通過開展誠信活動,我系學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,要讓每一個學(xué)生了解誠信的重要性,爭取最佳的教育效果,為學(xué)生著想,為學(xué)校著想,為家長著想,為社會著想,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義事業(yè)人才作出貢獻。誠信教育的活動總結(jié)2為增強學(xué)生的誠信意識,強化資助工作的育人效果,構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(x教[20xx]247號)和市教育局(合教秘[20xx]204號)文件要求,我校于20xx年xx月開展了學(xué)生資助誠信教育主題月活動,現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:一、加強組織,強化領(lǐng)導(dǎo)為了確?;顒拥捻樌_展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了以校長為組長、分管校長直接負責(zé)的誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工明確、各司其責(zé)。周校長強調(diào)學(xué)生資助誠信教育的.重要性:首先,要提高大家對于誠信教育的認識,加強誠信教育的宣傳;其次,要營造良好的誠信教育的氛圍,提高學(xué)生誠信教育的意識。二、重視宣傳、提高認識我校通過校園廣播站、櫥窗、主題班會、演講比賽、美文大賽等形式,在全校范圍內(nèi)進行全方位宣傳,向大家展示了誠信的重要性,引起學(xué)生的共鳴。讓學(xué)生從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的誠信品質(zhì)。誠信教育的活動總結(jié)3古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!一、取得的成績1、活動中由于小品的獨特吸引力,大家都全身心投入,積極進行活動,在活動中增強團結(jié)意識與集體意識,氣氛非常活躍。2、各班干合理分工,分頭行動,積極配合,相互協(xié)調(diào)準備。3、活動板報制作新穎,凸顯主題。二、活動中的不足1、活動形式還不夠規(guī)范。由于時間的原因籌備工作不夠充分,活動未能規(guī)范化。2、主持人準備不夠充分。3、活動具有局限性,形式過于簡單。三、活動總結(jié)通過今天的誠信教育主題活動,希望大家能更對誠信有更多的.了解。在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。本次活動已經(jīng)結(jié)束,但并不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓團結(jié)誠信的種子在所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。誠信教育的活動總結(jié)4根據(jù)上級德育主題教育計劃,20xx年5月為誠信主題教育月,針對學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經(jīng)學(xué)校批準,我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實踐活動?,F(xiàn)把“誠信作業(yè)”主題教育活動總結(jié)如下。一、調(diào)查問卷了解情況1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話,了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況2、學(xué)生對抄作業(yè)的認識有一定偏差3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。二、形成氛圍端正認識分析了上述調(diào)查結(jié)果后,我們認為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍,我們把召開班主任專題會議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報學(xué)??傮w情況,對“誠信作業(yè)主題教育”進行專題布置,要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會,布置落實“誠信作業(yè)主題教育”活動要求。通過三個具體的活動來端正學(xué)生的認識。一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內(nèi)容的'原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻:《誠信的力量》全體同學(xué)撰寫觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會,主題班會的方案及開展情況由學(xué)校進行評比。以上三個活動基本端正了學(xué)生的認識。三、實踐活動初見成效在“誠信作業(yè)活動計劃”中,我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動方案,采取有效措施,在一個月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結(jié),以書面形式交政教處進行評比。通過一個月的誠信主題教育活動,學(xué)生的誠信有明顯的提高。誠信教育的活動總結(jié)5為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作,按照市文明委的工作部署,根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動的通知》(增文明委20092號文)工作安排,給全我校實際情況,于20xx年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊活動?,F(xiàn)在將活動情況總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想通過開展“誠信教育”主題活動,大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信為重點,扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。二、活動內(nèi)容(一)加大誠信主題教育力度。利用班會和校會進行了“誠信、文明”宣傳教育,通過討論、比較、作文,朗誦等形式,引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行動。(二)加強誠信教育輿論宣傳。利用學(xué)校宣傳欄和墻報等媒體進一步加強對誠信建設(shè)和誠信教育實踐系列活動的宣傳報道,把“共鑄誠信”在全社會叫響,努力營造講誠信的`良好輿論氛圍,推動誠信建設(shè)活動向縱深發(fā)展。20xx年xx月xx日誠信教育的活動總結(jié)6為發(fā)揚中華民族誠實守信的優(yōu)良傳統(tǒng),使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校實際,本周我校重點對學(xué)生進行了以“誠信”為專題的德育教育活動?,F(xiàn)在將這項活動進行如下總結(jié):一、重視宣傳,提高認識1.發(fā)了誠信倡議書。周一,晨會時講話發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書,向全校師進行倡議:“做誠信人,說誠信話,辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中要不懂就問,平時不抄作業(yè),考試不做弊。2.加強與家長的溝通向家長傳達了學(xué)校即將開展的“誠信”系列教育活動,聽取家長對“誠信”活動的意見和建議。3.設(shè)計調(diào)查問卷問卷內(nèi)容涉及對誠信的認識,在生活、學(xué)習(xí)、工作和人際交往中的誠信觀念,對學(xué)生進行誠信教育。二、內(nèi)容豐富,形式多樣1、收集“誠信”資料在老師的指導(dǎo)和家長的幫助下,學(xué)生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學(xué)生收集的故事,名言整理成冊。2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會,利用班會讀誠信材料,組織有關(guān)誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的'觀念?不誠信給個人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。3、誠信活動,由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀作品,裝訂成冊。4、誠信教育活動與學(xué)風(fēng),考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強了考風(fēng)考紀教育,倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲,考試不作弊。對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信,對老師誠信,對學(xué)校誠信。三、誠信教育活動效果1.學(xué)生誠信意識和能力有明顯提高通過各項活動學(xué)生懂得了誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有誠實守信,才能贏得別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,提高自己的道德修養(yǎng)做到“言必信,行必果”,誠信的價值觀初步形成。中河中學(xué)誠信教育的活動總結(jié)7《公民道德建設(shè)實施綱要》指出,“學(xué)校是進行德育教育的重要陣地”,“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應(yīng)從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個階段。俗話說:“從小看看,到老一半。”一個人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗,在很大程度上取決于中小學(xué)時期打下的基礎(chǔ)。為此,我校組織開展的“誠信立人”教育活動,具有很強的針對性和重大的現(xiàn)實意義。為了配合搞好這個活動,也為了促進我校的校園文化建設(shè),一月來,我校做了許多的工作。一、是與師德教育相結(jié)合。全體教師的思想認識一致了,接著就是進行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。二、是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣?!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學(xué)校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。(1)誠信宣誓活動:學(xué)校團組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。(2)誠信故事比賽:學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認真的準備,最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的'準備過程中,學(xué)到的東西更多。(3)誠信作文大賽:學(xué)校團組織開展了誠信作文大賽,并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。(4)誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。(5)各班開展主題班會活動。(6)各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報(7)各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠信倡議書;各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。誠信教育的活動總結(jié)8為加強和推進誠信建設(shè),營造人人講誠信的良好氛圍,5-6月份,學(xué)校積極開展了以誠信建設(shè)為主題的系列活動。誠信是一個養(yǎng)成的過程,需要在點滴中積累。誠信不僅是道德問題,而且是一種法律意識,是每一個公民必須具備的基本修養(yǎng),事關(guān)學(xué)校培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任,需要學(xué)校、老師以此為重任努力實踐。我校本著“立足班級,重在滲透,多管齊下,形成聲勢”的原則,把誠信教育作為學(xué)校德育工作的重頭戲,各部門、齊抓共管,形成合力,取得了初步的成效,廣大師生的誠信意識進一步增強?,F(xiàn)將開展如下:1、通過校園廣播、??肚嚅蠙臁贰⑿麄鳈淮?、電子屏幕和公眾號作為傳播誠信教育的主渠道,向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。2、加強師德建設(shè)。教師的言行舉止對學(xué)生的影響是無限的。學(xué)高為師,身正為范。教師必須自覺地提高道德修養(yǎng),不斷地努力完善自己,真正成為學(xué)生的榜樣。我校組織教師認真學(xué)習(xí)十九大的會議精神,通過召開黨風(fēng)廉政建設(shè)會、舉辦誠信建設(shè)專題講座等形式,組織黨員和教師深入學(xué)習(xí)誠信建設(shè)的內(nèi)容內(nèi)涵,在全體教職工中開展了師德建設(shè)主題活動,深入挖掘師德建設(shè)的.先進典型,切實推進誠信建設(shè)。3、在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。4、政教處要求周二班會,各班召開“誠信教育”為主題的班會,進行學(xué)習(xí)誠信,生活誠信,誠信上網(wǎng)等方面的教育。5、各班出一期“誠信”為主題的黑板報;舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。6、學(xué)校開展了學(xué)生“誠信”主題的征文活動和“誠信”為主題的手抄報、書畫比賽。7、學(xué)校開展誠信考試專項教育活動。充分利用學(xué)業(yè)水平考試、中考和期末考試教育等時機,通過“考試誠信教育”倡議宣傳并舉行畢業(yè)班學(xué)生“誠實守信承諾書簽名”等形式,面向全體學(xué)生集中開展考試誠信教育活動,增強學(xué)生誠信考試意識,自覺遵守考試紀律,養(yǎng)成誠信品格。8、日常管理中,教務(wù)處落實“誠信教育進教材、進課堂”,將誠信內(nèi)容體現(xiàn)在《道德與法治》學(xué)科教師的教案里,落實在課堂教學(xué)中,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動。誠信教育應(yīng)是開放式教育,不能封閉在校園里孤立進行,我們積極爭取學(xué)生家長以及社會各界的支持配合,使之形成教育合力,通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育有更多溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等。開展誠信教育是一項長期而艱巨的工程,只有學(xué)校、社會、家庭共同協(xié)力,才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈。誠信教育的活動總結(jié)9按照《中共xx縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)<開展“守法、誠信、感恩”公民教育活動工作方案>的通知》要求,迎政鄉(xiāng)認真開展“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動,現(xiàn)將情況報告如下。一、開展情況(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“守法、誠信、感恩”主題公民教育活動專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,召開鄉(xiāng)村組干部會議,安排部署全鄉(xiāng)“守法、誠信、感恩”教育宣傳活動,明確方法、步驟、具體措施,確?;顒佑行蛲七M。(二)加強宣傳教育。組織鄉(xiāng)村組干部,利用農(nóng)民夜校、院壩會、微信群、QQ群等方式,結(jié)合脫貧攻堅工作,向群眾宣傳“守法、誠信、感恩”主題教育宣傳活動,引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成守法、守時、守信的良好習(xí)慣,牢固樹立感恩意識。積極開展法律進村、法律進學(xué)校等活動,引導(dǎo)干部群眾學(xué)法用法,學(xué)會用法律武器維護自身合法權(quán)益,樹立良好的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。二、取得成效通過教育宣傳活動的開展,進一步加深了黨員干部群眾對守法、誠信、感恩的認識。全鄉(xiāng)守法、誠信,感恩氛圍更加濃厚。三、下一步工作打算下一步,我鄉(xiāng)將建立學(xué)習(xí)宣傳教育長效機制,持續(xù)加強守法、誠信、感恩教育,營造人人學(xué)法、守法,人人守時、守信,人人知恩、感恩的.良好社會風(fēng)氣。誠信教育的活動總結(jié)10為構(gòu)建“誠信勵志”的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、感恩助學(xué)、自立自強、勵志成才、回報社會的意識,自今秋開學(xué),xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以多種形式在全校開展了“誠信感恩,勵志成才”為主題的資助育人教育活動。為了使活動能取得實效,學(xué)校召開了動員會議,闡述活動的意義,制定活動方案,提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式,大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性,學(xué)校還利用LED電子屏幕進行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息,并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議,全面解讀國家資助政策,了解國家資助對象、范圍及條件,將資助誠信與社會主義核心價值觀結(jié)合在一起。個別班級還精心設(shè)計主題班會方案,通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動,了解誠信、勵志的內(nèi)容,或組織學(xué)生利用班班通觀看有關(guān)誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班干部培訓(xùn)和動員大會,動員學(xué)生干部積極宣傳,并做好表率。六年級開展了專題小報制作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任老師們在大走訪中深入學(xué)生家庭,尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生家庭實際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷進取。學(xué)校校長張同志走訪到困難學(xué)生家庭時,給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷,并激勵貧困學(xué)生克服暫時的困難,磨礪意志,努力學(xué)習(xí),立志成才。誠信是中華民族的`傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,更是小學(xué)生“立德樹人,正品成格”的必備品質(zhì)。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展,使同學(xué)更加清楚國家的資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。五年級一位貧困受助同學(xué)寫下了“感恩黨和社會”的感言;六年級多位學(xué)生寫下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誠信感恩,勵志成才”等,正如同學(xué)的幸福感言:“國家資助政策減輕了我家的負擔,讓我安心學(xué)習(xí),愉快地生活。”;“人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅強,在國家與社會無私的幫助下,我學(xué)會了感恩,認清了責(zé)任。我心懷感恩,自立自強,貧而志堅,擁抱明天,擁抱希望?!闭\信教育的活動總結(jié)11誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下:一、開展誠信教育活動的認識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。二、開展誠信教育活動的.要求(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學(xué)校德育工作的需要。(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。三、誠信教育的基本內(nèi)容誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:(一)與師德教育相結(jié)合。全體教師的思想認識一致,進行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。(二)是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣?!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學(xué)校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。1、誠信宣誓活動:德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。2、誠信故事比賽:學(xué)校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認真的準備,最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的準備過程中,學(xué)到的東西更多。3、誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來。4、各班開展主題班會活動。5、各中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”??傊?,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟频於▓詫嵒A(chǔ)。誠信教育的活動總結(jié)12為認真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20xx]1號)、《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(蘇教助中心[20xx]15號)的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實效,進一步加強誠信教育,提高學(xué)生誠信意識,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠信觀念。機電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號召,于5月開展了資助誠信教育系列活動。學(xué)院以“誠信為本,心懷感恩”為主題,面向?qū)W院14、15、16、17級所有學(xué)生開展誠信教育系列主題活動?!?0xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會”主題座談會為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康發(fā)展,我院在5月11日,認真組織20xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會”為主題的座談會。會議由輔導(dǎo)員李梅主持,李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知,著重介紹了不按時還款需要承當?shù)暮蠊龑?dǎo)學(xué)生合理制定還款計劃,謹記首次還款時間和還款金額,提醒貸款學(xué)生按時還款、珍惜個人征信。之后所有與會人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書》,并承諾會按時還款。誠信格言征集在5月15日到5月25日期間,學(xué)院17級各班開展積極了誠信格言征集活動,負責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言,制成了展板和橫幅,并在南區(qū)籃球場和南區(qū)操場進行了誠信宣傳。在宣傳過程中,許多同學(xué)都聞訊趕來,積極參與,活動獲得了同學(xué)們的一致好評。誠信自評在5月15日到5月25日期間,學(xué)院以“誠信做人”為主題,號召各班級開展“誠信自評”活動。17級的各班級積極參與,設(shè)計了“誠信自評”欄并且在各個班級間進行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點的作品。這個活動吸引了各個學(xué)院同學(xué)的關(guān)注,引起了強烈的反響。大大普及了注重征信的重要性,增強了同學(xué)們的誠信觀念,宣揚了社會主義核心價值觀,為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了積極的貢獻。“我身邊的誠信”主題采訪在5月18日至5月22日期間,學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體,在校園范圍內(nèi)以“我身邊的'誠信”為主題進行了采訪。通過活動了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為,采訪后,進行了會議討論,從采訪數(shù)據(jù)中了解到,我校大部分學(xué)生在平時的生活中都恪守誠信,認真踐行了社會主義核心價值觀。誠信教育主題班會在5月21日至5月27日期間,學(xué)院以“做誠信學(xué)生,建誠信班級”為主題,號召學(xué)院各班級開展了主題班會活動。通過班會,進一步促進學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),構(gòu)建誠實守信的校園文化。班會上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與,各抒己見,班會效果顯著,影響深遠?!罢\實守信”主題演講比賽在5月23日,我院以“誠實守信”為主題,舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報名階段,各班同學(xué)積極報名,在比賽中,同學(xué)們熱情洋溢,以“誠實守信”為主題,講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事,許多演講發(fā)人深省,使同學(xué)們受益匪淺。這場演講比賽進一步促進了學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了很好的推動作用。通過舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動,進一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策,加強了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識,構(gòu)建了誠實守信的校園文化,為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。誠信教育的活動總結(jié)13我校認真貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的'開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。二、周密計劃,認真落實。學(xué)校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。三、積極宣傳,營造氛圍。學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育,使學(xué)生關(guān)注消防,參與消防。誠信教育的活動總結(jié)14中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實、有效地對小學(xué)生進行誠信教育。現(xiàn)就我校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:一、開展誠信教育活動首先要提高認識教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。二、制定開展誠信教育的教育計劃1、我結(jié)合我校的具體情況,制訂了具體實施的計劃,包括教師安排,各年級的課時分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。2、營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。3、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學(xué)生承諾,把誠信教育落實到教育行為上,發(fā)揮教育者自身的`表率作用。4、分階段進行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性,低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主,中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主,高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進一步明確守信用是一個人的美德。三、利用教材開展多形式的誠信教育我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時,我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:1、結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進行有機滲透。2、開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、電腦小報、手抄報等。同學(xué)在課間進行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。總之,經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動的開展,我校學(xué)生對誠信有了深刻的認識,為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后,我校還要根據(jù)自身情況,繼續(xù)開展這類活動,為培養(yǎng)有德、有才的社會主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻。XXX小學(xué)20xx年1月20日誠信教育的活動總結(jié)15在學(xué)校誠信就是真實的自己,一次考試,我們的誠信就我們真實的自己;在家里誠信就是和睦的家庭護理;一件小事,因為誠信,我們彼此原諒;在社會,因為誠信我們贏的了我們自己的人生、因為誠信我們擁有了整個世界!班級:主題:目的:1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。4、如何做人?怎么做人?召開時間:主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢浩。參加對象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師。誠信教育主題班會準備過程:1、首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務(wù)。2、由班長金子同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程。3、由文藝委員董全佳同學(xué)與班長金子同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。4、由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。5、由班長金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。6、由文藝委員董全佳同學(xué)邀請老師參與班
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