2025年初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬卷：地理環(huán)境演變解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.根據(jù)你平時(shí)看天氣預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，假如某地持續(xù)干旱，你會最先想到的自然地理要素是？A.河流B.湖泊C.氣壓D.土壤2.咱們中國有句老話說“靠山吃山，靠水吃水”，這說明古代人民的生活深受哪種自然因素的影響？A.礦產(chǎn)資源B.氣候條件C.地形地貌D.植被類型3.你有沒有留意過，咱們北方冬天冷得像冰窖，南方冬天卻暖和得多？這主要是因?yàn)槭裁丛斐傻?？A.海陸位置不同B.地形高低不同C.距離海洋遠(yuǎn)近不同D.河流多少不同4.想象一下，如果地球上沒有了太陽，會變成什么樣？你首先想到的現(xiàn)象是？A.地球停止自轉(zhuǎn)B.水都凍結(jié)了C.植物無法生長D.所有動(dòng)物都死了5.咱們?nèi)ヅ郎降臅r(shí)候，常常發(fā)現(xiàn)山腳下和山頂?shù)闹参镩L得不一樣，這是為什么呢？A.種子不一樣B.土壤不一樣C.氣溫不一樣D.風(fēng)力不一樣6.河流總是彎彎曲曲地流著，最后又注入大海，這種地貌特征叫做什么？A.河口三角洲B.河谷C.河漫灘D.褶皺山7.你見過黃土高原嗎？那上面獨(dú)特的“黃土”是怎么來的？很多老一輩的人可能會告訴你，是風(fēng)刮來的，這其實(shí)跟什么有關(guān)？A.降水沖刷B.地殼運(yùn)動(dòng)C.風(fēng)力搬運(yùn)D.冰川作用8.咱們國家有個(gè)地方叫“塔里木盆地”，那里為什么那么干燥，幾乎看不到綠色的植物？A.沒有河流B.距離海洋太遠(yuǎn)C.地勢太高D.人為破壞嚴(yán)重9.你知道嗎？喜馬拉雅山脈那高聳入云的山峰，其實(shí)是地球內(nèi)部力量作用的結(jié)果。這種力量主要是？A.風(fēng)力作用B.侵蝕作用C.搬運(yùn)作用D.地殼擠壓10.在地圖上，咱們常用不同的顏色來表示不同的地形，比如綠色通常代表什么地形？A.山地B.平原C.高原D.盆地11.你有沒有想過，為什么有的地方土地很肥沃，適合種莊稼，有的地方卻貧瘠得連草都長不好？這主要跟什么有關(guān)？A.植被覆蓋B.光照條件C.土壤肥力D.河流數(shù)量12.咱們學(xué)地理的時(shí)候，經(jīng)常聽到“水循環(huán)”這個(gè)詞，它指的是什么自然現(xiàn)象？A.河流流動(dòng)B.降雨過程C.水在自然界里的循環(huán)往復(fù)D.冰融化13.以前咱們國家北方一些地方，冬天會用燒煤的方式來取暖，這會導(dǎo)致什么環(huán)境問題？A.土地沙化B.水資源污染C.大氣污染D.植被破壞14.咱們看到一些古老的地圖，發(fā)現(xiàn)上面畫的陸地和海洋跟現(xiàn)在的不太一樣，有的地方還連在一起，這跟什么科學(xué)理論有關(guān)？A.地球公轉(zhuǎn)B.地球自轉(zhuǎn)C.大陸漂移D.海底擴(kuò)張15.你覺得，如果有一天，全球氣候突然變得非常寒冷，像北極那樣，對地球上的生物來說，最大的影響會是什么？A.魚都凍死了B.樹都枯萎了C.植物都枯死了D.所有動(dòng)物都找不到食物16.河流對人類活動(dòng)有什么重要影響呢？比如，古人為什么喜歡在河邊定居？A.河邊風(fēng)景好看B.方便看日出日落C.提供水源和運(yùn)輸通道D.河邊土壤特別肥沃17.地質(zhì)年代分得特別細(xì)，比如我們常說的“恐龍時(shí)代”，那是什么時(shí)候呢？A.上古時(shí)期B.中古時(shí)期C.新生代早期D.古生代晚期18.你見過冰川嗎？冰川在移動(dòng)的時(shí)候，對地面有什么作用？A.把地面磨得特別光滑B.把地面抬得很高C.把地面挖出很多坑D.把地面變成紅色19.咱們學(xué)地理，有時(shí)候會畫示意圖，比如畫一個(gè)簡單的水循環(huán)圖，為什么要這樣做呢？A.讓地圖看起來更漂亮B.方便我們理解和記憶C.顯示河流的長度D.顯示山脈的高度20.以前的人們可能覺得，山就是山，河就是河，不會怎么變化?，F(xiàn)在我們知道了，地球上的地表形態(tài)其實(shí)一直在變化，這種變化的主要?jiǎng)恿碜阅睦?？A.人的活動(dòng)B.自然力量C.政府規(guī)劃D.宗教信仰二、非選擇題（本大題共60分）21.（8分）請你用自己的話簡單解釋一下，為什么說“山脈是地球的脊梁”？它對地理環(huán)境有什么重要影響呢？22.（10分）想象一下，你是一位小小地理學(xué)家，要去一個(gè)從未有人去過的原始島嶼進(jìn)行考察。你可能會遇到哪些自然地理現(xiàn)象？你會如何利用這些現(xiàn)象來分析這個(gè)島嶼的地理環(huán)境特征？請寫下來。23.（12分）咱們國家西部有個(gè)地方叫“塔里木盆地”，里面有一個(gè)巨大的沙漠叫“塔克拉瑪干沙漠”。請你結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勊锬九璧氐淖匀画h(huán)境特征，并分析一下形成這些特征的主要原因。同時(shí)，說說這種自然環(huán)境對當(dāng)?shù)厝藗兊纳钣惺裁礃拥挠绊憽?4.（10分）讀下面這段文字，然后回答問題：“昔日的黃土高原，植被茂密，河流清澈。后來由于人口增長，人們大量開墾荒地，過度放牧，加上毀林砍柴，導(dǎo)致植被被破壞，水土流失嚴(yán)重。黃河也變得渾濁起來，常常引發(fā)洪水。如今，通過植樹造林、退耕還林還草等措施，黃土高原正在慢慢變綠，生態(tài)環(huán)境有了明顯改善?！保?）根據(jù)這段文字，分析一下黃土高原曾經(jīng)面臨的主要環(huán)境問題是什么？主要原因有哪些？（2）文中提到的“植樹造林、退耕還林還草”等措施，對你有什么啟發(fā)？你覺得保護(hù)家鄉(xiāng)的地理環(huán)境，我們中學(xué)生能做些什么？25.（10分）科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，地球在漫長的歷史中，地表形態(tài)一直在發(fā)生變化。比如，一些古老的海洋地殼現(xiàn)在變成了陸地，一些高山也可能會慢慢變低。請你說說，你知道哪些例子可以證明地表形態(tài)是會變化的？這些變化主要是由哪些自然力量引起的？我們普通人能通過哪些現(xiàn)象感受到這種變化？26.（10分）現(xiàn)在咱們都講究可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境很重要。請你結(jié)合地理環(huán)境演變的知識，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境？如果環(huán)境被破壞了，可能會帶來哪些后果？我們年輕人應(yīng)該怎樣為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量？三、簡答題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）27.你知道嗎？咱們腳下踩著的土地，它的“年齡”可能差別很大。有的地方是剛剛形成的，比如新沉積的沙灘或者火山剛噴發(fā)過的巖漿冷卻形成的巖石；有的地方卻非常非常古老，比咱們?nèi)祟惖臍v史還要長得多。請你舉例說明一下，生活中哪些地方或者哪些巖石可能比較“年輕”？哪些地方或者巖石可能比較“古老”？你是怎么知道它們可能“年齡”不同的？28.咱們學(xué)地理的時(shí)候，老師可能會帶我們?nèi)ビ^察小河的流水。你會發(fā)現(xiàn)，小河的河床往往并不是平整的，而是有深有淺，有的地方還有小坎兒。為什么河流會沖刷河床，形成這些凹凸不平的地形呢？這種流水地貌對河流本身以及沿河地區(qū)的人們生活，可能有什么樣的影響呢？請你結(jié)合流水侵蝕和搬運(yùn)作用的原理來解釋一下。29.你有沒有想過，咱們地球上的氣候?yàn)槭裁磿Р钊f別？比如，赤道附近總是又熱又濕，而北極地區(qū)卻常年冰天雪地。這跟什么因素有關(guān)呢？你能從緯度位置、海陸位置、地形這三個(gè)方面，分別說說它們是如何影響氣候形成的嗎？請簡單解釋一下每個(gè)因素的作用。30.地球內(nèi)部的力量，就像一個(gè)巨大的引擎，一直在推動(dòng)著地球表面的變化。你聽說過“板塊構(gòu)造”理論嗎？這個(gè)理論是怎么解釋地球上的山脈、海溝、火山等許多地理現(xiàn)象的？請你用自己的話簡單說說板塊構(gòu)造的主要內(nèi)容，并舉例說明一下，比如，為什么有的地方容易發(fā)生地震，而有的地方卻比較少？四、材料分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）31.讀下面這段描述，然后回答問題：“某地原本是一片森林，樹木高大茂密。后來，因?yàn)槿丝诓粩嘣龆?，人們在這個(gè)地方開墾農(nóng)田，修建了大量的房屋和道路。森林被砍伐殆盡，地表裸露出來。結(jié)果，這里經(jīng)常發(fā)生山洪和泥石流，而且水土流失得非常嚴(yán)重，附近的一條小河也變得非常渾濁，河床淤積抬高，有時(shí)候還會倒灌進(jìn)農(nóng)田里?！保?）根據(jù)這段文字，分析一下這個(gè)地區(qū)在人類活動(dòng)影響下，地理環(huán)境發(fā)生了哪些變化？這些變化主要是哪些人類活動(dòng)造成的？（2）如果繼續(xù)這樣下去，你覺得這個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境還會受到哪些更嚴(yán)重的影響？如果讓你給這個(gè)地方的人提幾條建議，你會建議他們做些什么來改善環(huán)境狀況？32.咱們國家有一個(gè)著名的地理現(xiàn)象，叫做“南澇北旱”。簡單來說，就是每年到了夏天，南方地區(qū)常常會下大雨，甚至發(fā)生洪水，而北方地區(qū)卻往往比較干旱，需要灌溉才能種地。請你結(jié)合氣候知識，分析一下造成這種“南澇北旱”現(xiàn)象的主要原因是什么？這種氣候差異對南北方人們的生產(chǎn)和生活可能會帶來哪些不同的影響？為了應(yīng)對這種差異，南北方在農(nóng)業(yè)發(fā)展、水資源利用等方面通常會采取哪些不同的措施？五、綜合題（本大題共30分）33.想象一下，你是一名小發(fā)明家，希望利用地理環(huán)境演變的原理，設(shè)計(jì)一個(gè)能夠幫助人類更好地適應(yīng)環(huán)境或者保護(hù)環(huán)境的“小發(fā)明”。請你具體說說：（1）你的發(fā)明是什么？它主要是想解決什么環(huán)境問題或者利用什么地理?xiàng)l件的？（2）你的發(fā)明的設(shè)計(jì)原理是什么？它運(yùn)用了哪些我們學(xué)過的地理知識？（3）你覺得你的這個(gè)發(fā)明如果真的實(shí)現(xiàn)了，會對人類的生活或者環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生什么樣的好處？請盡量具體地描述一下。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.C解析：干旱首先意味著缺水，而水的主要來源之一是大氣降水，即氣壓系統(tǒng)影響下的降雨。所以干旱與氣壓密切相關(guān)。2.C解析：“靠山吃山，靠水吃水”直接體現(xiàn)了人類根據(jù)當(dāng)?shù)氐匦蔚孛瞾磉x擇生存和發(fā)展方式，山區(qū)適合發(fā)展林業(yè)或礦業(yè)，水邊適合發(fā)展?jié)O業(yè)或航運(yùn)。3.A解析：北方離赤道遠(yuǎn)，接受太陽輻射較少，且緯度高，氣溫低；南方離赤道近，接受太陽輻射多，氣溫高。這是海陸位置差異導(dǎo)致的最主要?dú)夂虿町悺?.B解析：太陽是地球能量的主要來源，沒有了太陽，地球的內(nèi)部熱量和外部接受的熱量都會消失，導(dǎo)致地表溫度急劇下降，水結(jié)冰，生命無法維持。5.C解析：山腳下海拔低，氣溫相對較高，適合生長喜溫的植物；山頂海拔高，氣溫低，氧氣稀薄，適合生長耐寒的植物，這是氣溫隨海拔升高而降低的規(guī)律。6.B解析：河流在流動(dòng)過程中，其凹岸受到侵蝕，凸岸受到堆積，形成彎曲的河道形態(tài)，即河谷。7.C解析：黃土高原的黃土是風(fēng)力從中亞、蒙古高原等干旱地區(qū)搬運(yùn)來的，風(fēng)力作用將細(xì)小的顆粒吹到高空，再隨風(fēng)飄送到黃土高原堆積下來。8.B解析：塔里木盆地深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，海洋水汽難以到達(dá)，導(dǎo)致降水稀少，氣候干旱，植被難以生長。9.D解析：喜馬拉雅山脈是亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓形成的，地殼運(yùn)動(dòng)中的擠壓作用使得地殼隆起，形成了高聳的山脈。10.B解析：在等高線地形圖上，綠色通常用來表示地勢較低的地區(qū)，如平原和丘陵。山地通常用棕色或褐色表示。11.C解析：土壤肥力是土壤能夠?yàn)橹参锷L提供必需的水分、養(yǎng)分和適宜環(huán)境的能力，是衡量土地質(zhì)量的重要指標(biāo)，直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成敗。12.C解析：水循環(huán)是指地球上水在蒸發(fā)、凝結(jié)、降水、徑流等環(huán)節(jié)中不斷循環(huán)運(yùn)動(dòng)的過程，是自然界重要的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)。13.C解析：燃燒煤炭會釋放大量的二氧化硫、氮氧化物、顆粒物等污染物，造成大氣污染，影響空氣質(zhì)量和人類健康。14.C解析：大陸漂移學(xué)說認(rèn)為，地球上原先只有一個(gè)超級大陸叫“泛大陸”，后來分裂成現(xiàn)在的七大洲，海洋則是泛大陸之間的大海。古老的地圖上陸地連在一起正是大陸漂移學(xué)說的證據(jù)。15.B解析：如果全球變冷，極地冰蓋會融化，但整體氣溫降低，海洋中的浮游生物會大量死亡，植物因低溫?zé)o法進(jìn)行光合作用，整個(gè)食物鏈會崩潰。16.C解析：河流提供水源供人飲用、灌溉農(nóng)田，同時(shí)也是天然的交通運(yùn)輸通道，古代沿河定居方便利用河流資源。17.D解析：恐龍時(shí)代屬于中生代，中生代包括三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)，是許多恐龍生活的時(shí)期，對應(yīng)地質(zhì)年代中的古生代晚期和新生代早期，但通常我們說的恐龍時(shí)代主要指白堊紀(jì)。18.A解析：冰川在移動(dòng)過程中，其底部和兩側(cè)會對地面進(jìn)行研磨和刮削，使得經(jīng)過的地面變得非常光滑，形成冰蝕地貌，如U型谷。19.B解析：畫示意圖是為了將抽象的地理概念和過程形象化、直觀化，幫助我們更好地理解水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系。20.B解析：地表形態(tài)的變化主要是由內(nèi)力（地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用等）和外力（風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積等）共同作用的結(jié)果，其中內(nèi)力是形成地形的基本格局，外力是塑造和改變地形的主要力量。這里強(qiáng)調(diào)的是主要?jiǎng)恿碜宰匀涣α?。二、非選擇題答案及解析21.解析思路：首先解釋山脈的形態(tài)特征（高聳、連綿），然后從地殼運(yùn)動(dòng)、地形塑造、氣候（影響水汽走向）、水系發(fā)育、生物多樣性等多個(gè)方面闡述其重要性。答案：所謂“山脈是地球的脊梁”，形象地說明了山脈在地球上的重要地位。山脈通常海拔較高，地勢起伏大，像地球的骨架一樣連綿起伏。從地理環(huán)境演變來看，山脈多是由地殼運(yùn)動(dòng)中的擠壓作用形成的，它們分割了不同的地域，影響了氣候的分布和水系的發(fā)育。比如，很多大河都發(fā)源于山脈，并在山脈之間流淌。山脈也是很多動(dòng)植物的棲息地，生物多樣性往往在山地更為豐富。同時(shí)，山脈也常常是自然災(zāi)害（如地震、滑坡）多發(fā)區(qū)，提醒我們要尊重自然。所以，山脈不僅是地球表面的重要形態(tài)，也深刻影響著地理環(huán)境的方方面面。22.解析思路：結(jié)合地理考察的常見任務(wù)，想象在原始島嶼上可能遇到的各種自然地理要素（地形、氣候、水文、植被、土壤等），然后思考如何利用這些要素來分析島嶼的整體環(huán)境特征。答案：如果去一個(gè)從未有人去過的原始島嶼考察，可能會遇到的地理現(xiàn)象有：多樣的地形，比如高山、丘陵、平原、海岸線；不同的氣候表現(xiàn)，如降水量的多少、溫度的高低；河流的分布情況，是否有湖泊；植被類型，是熱帶雨林、稀樹草原還是荒漠；土壤狀況，是肥沃還是貧瘠。作為小小地理學(xué)家，我會通過觀察地形起伏判斷地勢和坡度，通過分析河流流向和分布了解水系格局，通過觀察植被類型和分布了解氣候和土壤條件，通過考察海岸線形態(tài)和沉積物了解海浪和洋流作用。綜合這些現(xiàn)象，我可以分析出這個(gè)島嶼是大陸島還是海洋島，氣候?qū)儆谀姆N類型，主要的地形區(qū)是哪些，自然資源是否豐富，以及可能存在的環(huán)境挑戰(zhàn)，從而對島嶼的整體地理環(huán)境特征有一個(gè)基本的認(rèn)識。23.解析思路：首先概述塔里木盆地的自然環(huán)境特征（高溫干旱、沙漠廣布、晝夜溫差大、河流稀少且多為內(nèi)流河），然后分析主要原因（深居內(nèi)陸、遠(yuǎn)離海洋、地形閉塞、周圍高大山脈阻擋水汽），再分析這種環(huán)境對當(dāng)?shù)厣畹挠绊懀ㄏ拗屏宿r(nóng)業(yè)發(fā)展，主要種植耐旱作物，依賴綠洲，交通不便等）。答案：塔里木盆地的自然環(huán)境特征主要是高溫干旱和沙漠廣布。這里夏季炎熱，降水稀少，蒸發(fā)量大，晝夜溫差懸殊，地貌以沙漠和戈壁為主，河流稀少且多為內(nèi)流河，如塔里木河。形成這些特征的主要原因是它深居中國西北內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，海洋水汽難以到達(dá)；盆地四周被天山、昆侖山、阿爾金山等高大山脈環(huán)抱，地形閉塞，進(jìn)一步阻擋了水汽的進(jìn)入。這種極端的干旱環(huán)境，使得盆地內(nèi)植被稀疏，人類活動(dòng)主要集中在少數(shù)有水源的綠洲地帶，農(nóng)業(yè)以綠洲灌溉農(nóng)業(yè)為主，種植棉花、瓜果等耐旱作物，生活方式與自然環(huán)境息息相關(guān)，也使得交通運(yùn)輸相對不便。24.解析思路：（1）從文字描述中找出環(huán)境問題關(guān)鍵詞（水土流失嚴(yán)重、黃河渾濁、洪水），找出原因關(guān)鍵詞（植被破壞、過度開墾放牧、毀林）。（2）從文中措施（植樹造林）中提煉保護(hù)環(huán)境的做法，聯(lián)系自身實(shí)際，思考中學(xué)生能做的小事，如愛護(hù)花草樹木、節(jié)約用水用電、宣傳環(huán)保等。答案：（1）黃土高原曾經(jīng)面臨的主要環(huán)境問題是水土流失嚴(yán)重和生態(tài)環(huán)境惡化。主要原因包括：人口增長過快，導(dǎo)致對土地資源的需求增加，人們大量開墾荒地、過度放牧、毀林砍柴，破壞了地表植被；加上黃土本身質(zhì)地疏松，在降雨（尤其是暴雨）作用下非常容易被侵蝕。這些因素共同導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失，使得黃河水變得非常渾濁，含沙量劇增，并常常引發(fā)洪水災(zāi)害。（2）文中提到的“植樹造林、退耕還林還草”等措施啟示我們，保護(hù)環(huán)境需要恢復(fù)和增強(qiáng)植被覆蓋，改善地表結(jié)構(gòu)，涵養(yǎng)水源。對我們中學(xué)生來說，雖然力量不大，但我們可以從身邊做起，比如愛護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)的花草樹木，不隨意攀折；節(jié)約用水用電，減少不必要的浪費(fèi)；積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識，向家人和朋友宣傳環(huán)保的重要性；參加一些環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，比如撿拾垃圾，參與植樹活動(dòng)等，為保護(hù)家鄉(xiāng)的地理環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。25.解析思路：列舉地表形態(tài)變化的實(shí)例，如喜馬拉雅山脈的形成（板塊碰撞）、東非大裂谷的形成（板塊張裂）、海岸線的變遷（海平面升降）、一些古老海洋地殼的發(fā)現(xiàn)等。分析主要自然力量：內(nèi)力主要是地殼運(yùn)動(dòng)（板塊構(gòu)造），外力主要是風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用。普通人能感受到的變化：海岸線侵蝕后退、河床淤積、地面沉降、滑坡泥石流等。答案：證明地表形態(tài)會變化的例子有很多。比如，世界屋脊喜馬拉雅山脈，是由亞歐板塊和印度洋板塊不斷碰撞擠壓形成的，它的高度在持續(xù)升高；東非大裂谷則是非洲板塊分裂拉伸形成的，地面上可以看到巨大的裂谷和火山活動(dòng)；我們還能發(fā)現(xiàn)，很多古老的海洋地殼，比如大西洋的洋殼，通過海底擴(kuò)張不斷形成新的洋殼；同時(shí)，由于海平面升降，一些過去的陸地可能變成了淺海，或者一些海底可能變成了陸地。這些現(xiàn)象都說明地球地表形態(tài)是會變化的。這些變化主要是由自然力量引起的。內(nèi)力作用主要是地殼運(yùn)動(dòng)，包括板塊構(gòu)造、巖漿活動(dòng)、地震等，它們是塑造地表基本輪廓的主要?jiǎng)恿?。外力作用包括風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和沉積作用，它們不斷地磨損、分解、移動(dòng)地表物質(zhì)，并重新堆積，使得地表形態(tài)不斷被改造。我們普通人也能通過一些現(xiàn)象感受到這種變化，比如看到海岸線因?yàn)楹＠饲治g而不斷后退，或者看到河流注入大海時(shí)，河床因?yàn)槟嗌吵练e而變高，甚至有些城市因?yàn)榈叵滤倪^度抽取而地面沉降。26.解析思路：從地理環(huán)境演變角度，闡述保護(hù)環(huán)境的重要性（維持生態(tài)平衡、提供資源、抵御自然災(zāi)害、人類生存基礎(chǔ)）。分析破壞環(huán)境的后果（資源枯竭、環(huán)境污染、災(zāi)害頻發(fā)、生態(tài)系統(tǒng)崩潰、人類生存危機(jī)）。提出中學(xué)生可做的貢獻(xiàn)（學(xué)習(xí)環(huán)保知識、踐行綠色生活、宣傳監(jiān)督、參與活動(dòng)）。答案：我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境？從地理環(huán)境演變來看，地球上的各種自然地理要素是相互聯(lián)系、相互制約的一個(gè)整體系統(tǒng)。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和健康，使其能夠持續(xù)地為人類提供必需的資源和生存空間。良好的自然環(huán)境是生物生存的基礎(chǔ)，也是人類繁衍發(fā)展的基礎(chǔ)。如果環(huán)境被破壞了，可能會導(dǎo)致資源枯竭（如水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源），環(huán)境污染（空氣、水、土壤污染危害健康），自然災(zāi)害頻發(fā)（如水土流失導(dǎo)致滑坡泥石流、氣候變化導(dǎo)致極端天氣），生態(tài)系統(tǒng)崩潰（物種滅絕、生物多樣性喪失），最終威脅到人類自身的生存和發(fā)展。我們年輕人作為未來的主人，更應(yīng)該樹立環(huán)保意識，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們可以從學(xué)習(xí)環(huán)保知識做起，了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性；在日常生活中踐行綠色生活，比如節(jié)約用水用電、垃圾分類、綠色出行、減少使用一次性制品等；積極向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，監(jiān)督身邊的不環(huán)保行為；參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的環(huán)保活動(dòng)，比如植樹造林、清理垃圾、環(huán)保知識競賽等，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)我們共同的家園。三、簡答題答案及解析27.解析思路：舉例“年輕”的可以是近期的沉積物（如沙灘上的沙子、新形成的淤泥、火山巖）、人工建造的地物（如新修的公路、建筑物的地基）。舉例“古老”的可以是變質(zhì)巖（如片麻巖、板巖，經(jīng)歷了高溫高壓）、古生代的化石地層、變質(zhì)后的火山巖。解析“年齡”的依據(jù)可以是巖石的新老關(guān)系（上下疊壓關(guān)系）、風(fēng)化程度（風(fēng)化嚴(yán)重的較老）、地貌位置（如高地通常較老，低地較新）、同位素測年（如果知道的話，但題目要求用生活常識）。答案：生活中可能比較“年輕”的地方或巖石有：海邊新沉積的沙灘，那里的沙子是最近才被波浪和海流搬運(yùn)過來的；河床里新沖刷出來的淤泥；火山剛剛噴發(fā)過的地方，那些新鮮的火山巖漿冷卻形成的巖石；還有咱們城市里新修的馬路、蓋起來的高樓大廈，它們相對于地下的古老巖石來說，年齡就非?！澳贻p”了。而可能比較“古老”的地方或巖石就多啦，比如山區(qū)那些堅(jiān)硬的變質(zhì)巖，它們可能是幾億年前甚至十幾億年前的巖石，后來經(jīng)過了地殼運(yùn)動(dòng)的高溫高壓作用，形態(tài)和成分都發(fā)生了改變；地下埋藏的、含有古代生物化石的地層，這些化石告訴我們它們形成于很久很久以前；一些已經(jīng)風(fēng)化得比較厲害的古老基巖，雖然看起來破破爛爛，但它們確實(shí)“資格老”了；還有一些地方可以看到露出地面的古老海相沉積巖層，說明那片地方在很久以前是海底。28.解析思路：解釋流水侵蝕作用，水流動(dòng)時(shí)具有能量，能沖刷、切割河床，時(shí)間長了就形成深淺不一的河床和坎。分析流水地貌影響，對河流本身（塑造河道形態(tài)、影響流速流量），對人類（提供可利用的河床資源，但也可能帶來洪水、河道變遷的風(fēng)險(xiǎn)）。答案：河流會沖刷河床，形成凹凸不平的地形，主要是因?yàn)樗哂星治g能力。河流在流動(dòng)的過程中，帶著大量的泥沙，水流對河床底部和兩岸不斷地進(jìn)行沖刷和切割。水流速度越快，侵蝕能力越強(qiáng)。在河流彎曲的地方，外彎道水流速度快，侵蝕作用強(qiáng)，河床被沖深；內(nèi)彎道水流速度慢，泥沙容易沉積。久而久之，河流的河床就變得不是平坦的，而是有深有淺，有的地方因?yàn)楸磺治g得厲害形成了小坎兒。這種流水地貌對河流本身來說，塑造了河流的河道形態(tài)，比如形成了河灣、瀑布（水流從高處跌落）等。對人類生活來說，這種凹凸不平的河床一方面為河流航運(yùn)提供了不同的水深條件，另一方面，如果河床被侵蝕過深或者不穩(wěn)定，可能會導(dǎo)致河岸坍塌、洪水加??；而河床的淤積則可能抬高河床，影響排水，甚至倒灌農(nóng)田。29.解析思路：分三點(diǎn)解釋：緯度位置（赤道附近太陽高度角小但日照長，離赤道越遠(yuǎn)太陽高度角越大但日照時(shí)間短，導(dǎo)致熱量分布差異）；海陸位置（沿海地區(qū)受海洋影響大，降水多氣溫緩沖，內(nèi)陸地區(qū)遠(yuǎn)離海洋，氣候干燥，氣溫年較差日較差大）；地形（山地阻擋氣流，迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少，地勢越高氣溫越低）。答案：咱們地球上的氣候之所以千差萬別，主要跟緯度位置、海陸位置和地形這三個(gè)因素有關(guān)。（1）首先是緯度位置。地球是個(gè)球體，太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng)。離赤道越近的地方，太陽光線越接近直射，接受到的太陽輻射越多，氣溫就越高；離赤道越遠(yuǎn)的地方，太陽光線越傾斜，接受到的太陽輻射越少，氣溫就越低。這也是為什么赤道附近總是又熱又濕，而兩極地區(qū)卻終年寒冷的原因。（2）其次是海陸位置。海洋和陸地的性質(zhì)不同。海洋的熱容量大，升溫慢降溫也慢；陸地?zé)崛萘啃?，升溫快降溫也快。而且海洋有水的調(diào)節(jié)作用，沿海地區(qū)的氣候通常比較溫和，降水也比較豐富，氣溫的年較差和日較差都比較小。而內(nèi)陸地區(qū)遠(yuǎn)離海洋，缺乏水的調(diào)節(jié)，氣候通常比較干旱，氣溫的年較差和日較差都比較大。（3）再者是地形。地勢的高低也會影響氣候。一般來說，地勢越高，氣溫越低，每升高100米，氣溫大約下降0.6℃。比如，很多高山“一山有四季”，就是地形導(dǎo)致的氣溫差異。此外，山脈像一個(gè)個(gè)屏障一樣，會阻擋氣流的運(yùn)動(dòng)。在山地迎風(fēng)坡，氣流被迫抬升，冷卻凝結(jié)，容易形成云雨，降水比較多；在背風(fēng)坡，氣流下沉，氣溫升高，空氣干燥，降水就比較少。30.解析思路：解釋板塊構(gòu)造理論核心（地球巖石圈由若干板塊構(gòu)成，板塊在軟流圈上運(yùn)動(dòng)）。舉例說明：地震多發(fā)生在板塊交界地帶（如環(huán)太平洋地震帶）；火山也多分布在板塊交界處（如太平洋火山帶）；大陸漂移（南美洲東海岸和非洲西海岸輪廓吻合）、洋中脊（新洋殼形成處）、海溝（老洋殼俯沖處）都是板塊構(gòu)造的證據(jù)。聯(lián)系板塊運(yùn)動(dòng)方式解釋地震（板塊碰撞擠壓或張裂錯(cuò)動(dòng)）。答案：關(guān)于地球上的山脈、海溝、火山等許多地理現(xiàn)象，板塊構(gòu)造理論給出了一個(gè)很好的解釋。這個(gè)理論認(rèn)為，咱們地球的巖石圈并不是一整塊，而是由許多巨大的、相對獨(dú)立的板塊拼合而成的。這些板塊像浮在水上的冰塊一樣，漂浮在一個(gè)叫做軟流圈的、塑性較強(qiáng)的巖石圈之下，并且它們不是靜止不動(dòng)的，而是在不斷地運(yùn)動(dòng)著，有的相互碰撞擠壓，有的相互張裂分離。板塊構(gòu)造理論解釋了很多現(xiàn)象。比如，我們說山脈大多是板塊碰撞擠壓形成的，像喜馬拉雅山脈就是亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓的結(jié)果。海溝是海洋板塊俯沖到大陸板塊之下或者海洋板塊相互俯沖形成的，比如馬里亞納海溝。火山活動(dòng)也主要發(fā)生在板塊交界地帶，因?yàn)榘鍓K運(yùn)動(dòng)會導(dǎo)致地殼薄弱，巖漿容易噴出，形成了火山和火山帶，比如環(huán)太平洋火山帶就與太平洋板塊周圍的活動(dòng)板塊有關(guān)。大陸漂移現(xiàn)象也可以用板塊構(gòu)造來解釋，比如南美洲東海岸和非洲西海岸的輪廓非常吻合，被認(rèn)為是它們曾經(jīng)連接在一起的證據(jù)。我們普通人能感受到地表形態(tài)變化，比如看到的海岸線在緩慢后退或前進(jìn)，有些地區(qū)地面在沉降，有些地方經(jīng)常發(fā)生地震，這些都是板塊構(gòu)造活動(dòng)引起的。四、材料分析題答案及解析31.解析思路：（1）分析環(huán)境問題：從“水土流失嚴(yán)重”、“黃河渾濁”、“洪水”等描述中歸納出主要問題是水土流失和生態(tài)環(huán)境惡化。（2）分析原因：從“森林被砍伐”、“開墾農(nóng)田”、“修建房屋道路”等行為中找出人為原因：植被破壞、過度開發(fā)。（3）分析影響：結(jié)合地理知識，說明持續(xù)破壞可能導(dǎo)致土地沙化、氣候惡化、生物多樣性減少、自然災(zāi)害加劇等。（4）提建議：從恢復(fù)植被、合理規(guī)劃、保護(hù)水源等方面提出具體可行的建議，結(jié)合中學(xué)生能做的事情。答案：（1）這個(gè)地區(qū)在人類活動(dòng)影響下，主要的環(huán)境問題發(fā)生了水土流失嚴(yán)重和生態(tài)環(huán)境惡化。具體表現(xiàn)為地表植被被破壞，土壤裸露，涵養(yǎng)水源能力下降，導(dǎo)致水土流失加?。恢脖黄茐囊彩沟蒙锒鄻有詼p少；同時(shí)，不合理的土地利用方式（如陡坡開墾、過度放牧）和工程建設(shè)（如修建道路）破壞了地表結(jié)構(gòu)，加劇了水土流失，使得河流含沙量增加，河床淤積抬高，甚至引發(fā)山洪等自然災(zāi)害。（2）這些環(huán)境變化主要是人類活動(dòng)造成的。根本原因是人口增長壓力下，對土地資源的過度開發(fā)利用，具體表現(xiàn)為：為了擴(kuò)大耕地面積，大量砍伐森林，導(dǎo)致地表植被覆蓋度急劇下降；陡坡開墾破壞了坡面植被和土壤結(jié)構(gòu)；修建房屋和道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也破壞了地表植被，這些都使得地表失去了保護(hù)，在降雨（尤其是暴雨）作用下非常容易被侵蝕，導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失。（3）如果繼續(xù)這樣下去，這個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境可能會面臨更嚴(yán)重的后果。比如，土地可能繼續(xù)沙化，變成荒漠；氣候可能變得更加干旱，降水更少；生物多樣性會進(jìn)一步喪失，生態(tài)系統(tǒng)功能退化；水土流失還會導(dǎo)致更多、更頻繁的滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害；河流淤積會加劇，洪澇災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)增大，影響下游地區(qū)安全。（4）為了改善環(huán)境狀況，可以采取以下措施：一是大力植樹造林，恢復(fù)地表植被覆蓋，增強(qiáng)水土保持能力；二是實(shí)行退耕還林還草，特別是陡坡地要堅(jiān)決退耕，恢復(fù)植被；三是合理規(guī)劃土地利用，避免在生態(tài)脆弱區(qū)進(jìn)行大規(guī)模開發(fā)建設(shè)；四是加強(qiáng)水資源管理，提高用水效率，保護(hù)水源地；五是加強(qiáng)環(huán)境教育，提高當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識。作為中學(xué)生，我們可以從身邊做起，比如節(jié)約用水用電，減少浪費(fèi)；積極參與植樹護(hù)林活動(dòng)；向家人和朋友宣傳環(huán)保知識，監(jiān)督身邊的不環(huán)保行為；學(xué)習(xí)環(huán)保知識，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。32.解析思路：（1）分析原因：從南北地理位置差異（緯度位置）、海陸分布差異（季風(fēng)環(huán)流、洋流影響）兩方面解釋。緯度上，南方更近赤道，接受太陽輻射多，氣溫高；北方離赤道遠(yuǎn)，氣溫低。海陸上，南方臨海多，夏季受來自海洋的暖濕氣流影響，降水多；北方深居內(nèi)陸，海洋水汽難以到達(dá)，氣候干燥。（2）分析影響：結(jié)合地理知識，說明氣候差異對農(nóng)業(yè)（南方水田稻米，北方旱地小麥玉米）、水資源（南方豐沛，北方短缺需灌溉）、能源（南方電多，北方煤多）、交通（南方水運(yùn)便利，北方公路鐵路為主）、生活習(xí)俗（南方濕熱，北方干冷）等方面的影響。（3）分析措施：根據(jù)南北氣候特點(diǎn)，說明農(nóng)業(yè)上南方發(fā)展水稻種植，北方發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)；水資源上南方注意防洪，北方大力發(fā)展水利，推廣節(jié)水技術(shù)；能源上南方利用水電，北方利用煤炭等；交通上南方發(fā)展水運(yùn)，北方發(fā)展陸運(yùn)等。答案：（1）造成我國“南澇北旱”氣候差異的主要原因是緯度位置和海陸位置的差異。首先，從緯度位置來看，我國南北跨度很大，南方地區(qū)緯度低，靠近赤道，接受太陽輻射多，氣溫高，屬于熱帶和亞熱帶氣候；北方地區(qū)緯度高，離赤道遠(yuǎn)，接受太陽輻射少，氣溫低，屬于溫帶和寒溫帶氣候。這是最根本的原因。其次，從海陸位置來看，我國東部臨海，西部深居內(nèi)陸。南方地區(qū)瀕臨太平洋和印度洋，夏季能夠受到來自海洋的東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的影響，這些風(fēng)帶來豐沛的水汽，導(dǎo)致南方夏季降水非常豐富。而北方地區(qū)距離海洋較遠(yuǎn)，夏季風(fēng)難以深入，降水稀少，氣候比較干燥。此外，海陸熱力性質(zhì)差異也導(dǎo)致南北溫差大，冬季北方散熱快，氣溫低，南方散熱慢，氣溫高；夏季北方升溫快，南方升溫慢。這些因素綜合作用，就形成了我國南北氣候的顯著差異，南方降水多，容易發(fā)生澇災(zāi)（南澇）；北方降水少，氣候干旱，需要引水灌溉才能發(fā)展農(nóng)業(yè)（北旱）。（2）這種氣候差異對南北方的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在農(nóng)業(yè)方面，南方水熱條件好，適合發(fā)展水稻等水田農(nóng)業(yè)；北方光照充足，熱量相對不足，但降水較少，適合發(fā)展小麥、玉米等旱地農(nóng)業(yè)。在水資源方面，南方河流眾多，降水豐富，水資源相對豐富，但要注意夏季防洪；北方河流較少，降水稀少，水資源短缺，農(nóng)業(yè)灌溉是發(fā)展農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵，需要大力發(fā)展水利設(shè)施，并推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)。在能源