【語(yǔ)文】山東省濟(jì)南市青龍街小學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷1．

看拼音寫詞語(yǔ)。chànɡɡē

bànɡwǎn

xiónɡm(xù)āo

zhǎn

xiànshíwù

hónɡzāi

xīnkǔ

xìnɡfúmínɡshènɡɡǔjì

xìnyǐwéizhēn2．在正確的讀音下畫橫線。（1）爸爸非常好（hǎo

hào）客，經(jīng)常請(qǐng)好（hǎo

hào）朋友來(lái)做客。（2）小蘭答（dá

d?。?yīng)媽媽認(rèn)真回答（dá

dā）老師的問(wèn)題。（3）我的理想是將（jiāng

jiàng）來(lái)成為一名海軍上將（jiāng

jiàng）。（4）媽媽把種（zhòng

zhǒng）子種（zhòng

zhǒng）在花盆里。3．我會(huì)查字典填空。要查的字讀音部首除去部首有幾畫組詞怪____________________穿____________________4．

比一比，再組詞鋒()灑()買()菜()峰()酒()賣()采()5．按要求寫句子。（1）寒號(hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。______________已經(jīng)_________________。（2）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。我的課余生活可豐富啦，有時(shí)候___________，有時(shí)候___________。_______________，有時(shí)候____________，有時(shí)候____________。（3）夜空布滿了星星。晴朗的夜空布滿了無(wú)數(shù)的星星。藍(lán)天上飄著云朵。________藍(lán)天上飄著________云朵。池塘開滿了荷花。________池塘開滿了________荷花。6．按要求寫句子。（1）、懶洋洋地

樓梯上

小花狗

趴在（連詞成句）___________________________________________（2）、（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（照樣子，在橫線上加上合適的詞語(yǔ)）___________田野里長(zhǎng)著______________禾苗。（3）、寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。（照樣子，補(bǔ)全句子）正午，小明從外面回來(lái)，熱得直____________。7．我會(huì)填。（1）這學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了很多了不起的人物：曹沖象，大禹水。朱德同也和大家一起挑糧食。周總理和傣族人們度過(guò)了的水節(jié)。（2）我看見了祖國(guó)的大好河山：臺(tái)省的日月潭風(fēng)光秀麗；安徽省的黃山景區(qū)世界名；新疆的葡萄溝有好吃的葡萄，還有熱情好的維吾爾族老鄉(xiāng)。（3）我學(xué)會(huì)了許多名言：有志者成。志當(dāng)存。（4）我還會(huì)背很多古詩(shī)：“天，野，風(fēng)吹草牛羊?！笔潜背窀柚忻鑼懙牟菰吧！拔歉甙俪撸挚烧??！笔谴?shī)人寫的。8．課本直通車。（1）、樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅，四季披綠裝?！稑渲琛罚?）、與交，而有信?！墩撜Z(yǔ)》（3）、清風(fēng)本無(wú)價(jià)，遠(yuǎn)山皆有情。（4）、千山絕，徑蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！督罚?）、日香生紫，遙看瀑布前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》閱讀下面文章，并完成練習(xí)。魚醫(yī)生魚也常常會(huì)得病，或者它們之間因打架而受傷，但魚類也有“醫(yī)生”。海洋中有種“圣尤（yóu）里塔魚”，就是魚醫(yī)生。它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的地方，能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西，使病魚恢復(fù)健康。它的這個(gè)本領(lǐng)是本能，吃掉的東西是它以為最好的飯菜。這樣，魚醫(yī)生和病魚之間的關(guān)系就非常好。魚醫(yī)生工作負(fù)責(zé)，治病也很快。一個(gè)醫(yī)生6小時(shí)內(nèi)能醫(yī)治300條病魚。病魚求醫(yī)時(shí)，總是頭朝下尾朝上，老老實(shí)實(shí)地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚，就張開大口，讓小魚醫(yī)生進(jìn)進(jìn)出出，給它們治病。有一種“爾卜里尼魚”，它長(zhǎng)得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有的病魚不防備它時(shí)，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。瞧，魚類中也有裝好人的壞蛋。9、根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。張開()

伸出()10、“魚醫(yī)生”是指，它生活在。魚醫(yī)生是怎樣給病魚看病的？請(qǐng)用“——”在文中畫出來(lái)。11、“裝好人的壞蛋”是指。為什么說(shuō)它是“壞蛋”呢？請(qǐng)用“﹏﹏﹏”在文中畫出來(lái)。12、除了魚醫(yī)生外，你還知道其他有趣的魚嗎？寫下來(lái)。___________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。一只狐貍掉到了井里，他怎么掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好待在那里。一只山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，看見狐貍在井下，便問(wèn)：“狐貍，井水好不好喝□”狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，開心得直笑，但馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，陶醉地說(shuō)：“這是天下第一泉，清甜可口，好喝極了□你趕快下來(lái)，和我一起喝吧！”一心只想喝水的山羊信以為真，便跳了下去。當(dāng)他咕咚咕咚喝完后，才發(fā)現(xiàn)上不去，就與狐貍一起商量辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了?！鄙窖蛲饬?，狐貍就這樣跳出了井口。狐貍上去以后，準(zhǔn)備獨(dú)自離開。山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)（dāngdàng）了，指責(zé)狐貍不信守諾（nuò）言。狐貍朝（cháozhāo）著山羊說(shuō)：“朋友，做事情要思考，你就不會(huì)在沒(méi)看清出口之前就盲（máng）目地跳下去。13、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，用“√”畫出來(lái)。（1）山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)（dāngdàng）了。（2）狐貍朝（cháozhāo）著山羊說(shuō)。14、用你的識(shí)字方法猜猜下面加點(diǎn)字的讀音，并連一連。掙扎

陶醉

狡猾

鎮(zhèn)靜táo

zhēng

zhèn

jiǎo15、讀一讀第二段，在□加上合適標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。16、仿照例句，發(fā)揮想象，試著寫一寫。例：狐貍開心得直笑。小明沒(méi)考好，__________得直_______________.17、讀了短文我知道，這是一只__________的狐貍和__________的山羊。通過(guò)它們的故事，我還懂得了___________________。（道理）11．

看圖寫話。圖中是什么季節(jié)？有誰(shuí)？他們?cè)谀睦铮吭诟墒裁?？?qǐng)仔細(xì)看圖寫一段話。1．唱歌

傍晚

熊貓

展現(xiàn)食物

洪災(zāi)

辛苦

幸福名勝古跡

信以為真2．（1）hàohǎo

（2）dādá

（3）jiāngjiàng

（4）zhǒngzhòng3．

guài

忄

5

奇怪

chuān

穴

4

穿衣服4．

刀鋒

灑水

買菜

菜地

山峰

美酒

出賣

采花【詳解】本題考查形近字組詞。鋒：（1）刀、劍等兵器的銳利部分。組詞：刀鋒。（2）帶頭在前列的人。組詞：先鋒、前鋒。（3）比喻說(shuō)話或文章的鋒芒。組詞：筆鋒、談鋒。（4）銳利，尖銳。組詞：鋒利。峰：（1）山的突出的尖頂。組詞：山峰、高峰、頂峰。（2）形狀像山峰的事物。組詞：波峰、駝峰。（3）比喻頂點(diǎn)，最高處。組詞：峰年、峰值。灑：（1）潑撒、將水散布出去。組詞：灑水、噴灑、潑灑。（2）將東西散落。組詞：灑落。酒：用糧食、水果等含淀粉或糖的物質(zhì)經(jīng)過(guò)發(fā)酵制成的含乙醇的飲料。組詞：美酒、酒會(huì)、喝酒。買：（1）購(gòu)買；拿錢換東西。與“賣”相對(duì)。組詞：買菜、購(gòu)買、買東西、買單。（2）用錢財(cái)或其他手段拉攏、取得。組詞：收買、買通。賣：（1）拿東西換錢（跟“買”相對(duì)）。組詞：賣菜、賣貨、賣藝。（2）顯示自己，表現(xiàn)自己。組詞：賣弄、賣乖。（3）叛賣，出賣國(guó)家、民族或別人的利益。組詞：賣國(guó)求榮。菜：（1）蔬菜。組詞：種菜；干菜。（2）泛指菜肴。組詞：素菜、川菜、魯菜。采：（1）用手指或指尖輕輕摘取來(lái)。組詞：采花、采摘。（2）選??；搜集。組詞：采用、采購(gòu)。（3）神態(tài)；精神。組詞：神采、風(fēng)采。5．

我

長(zhǎng)大了

打羽毛球

踢毽子

白云的變化可大了

像小馬

像巨龍

高高的

潔白的

清澈的

美麗的6．

小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。

廣闊的

綠油油的

冒汗7．（1）稱

治

志

難忘

潑（2）灣

聞

客

（3）事竟

高遠(yuǎn)（4）蒼蒼

茫茫

低

見

星辰

唐

李白8．楊壯桐楓松柏（2）、朋友言（3）、明月近水

（4）、鳥飛萬(wàn)人

（5）、照爐煙掛川9、

大口

尖嘴

10、圣尤里塔魚

海洋中

病魚求醫(yī)時(shí)，總是頭朝下尾朝上，老老實(shí)實(shí)地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚，就張開大口，讓小魚醫(yī)生進(jìn)進(jìn)出出，給它們治病。

11、爾卜里尼魚

有的病魚不防備它時(shí)，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。

12、飛魚能躍出水面4～10秒；比目魚的眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)?！窘馕觥?、本題考查詞語(yǔ)搭配。前面為動(dòng)詞，則后面需搭配合適的名詞，認(rèn)真分析所給動(dòng)詞的特點(diǎn)，然后搭配。結(jié)合文中“那些嗓子有病的魚，就張開大口”“它猛地伸出尖嘴”可知填寫為：張開大口、伸出尖嘴。10、本題考查文章的理解。結(jié)合文中“海洋中有種‘圣尤（yóu）里塔魚’，就是魚醫(yī)生。”“病魚求醫(yī)時(shí)，總是頭朝下尾朝上，老老實(shí)實(shí)地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚，就張開大口，讓小魚醫(yī)生進(jìn)進(jìn)出出，給它們治病?！笨芍鸢浮?1、本題考查文章的理解。結(jié)合文中“有一種‘爾卜里尼魚’，它長(zhǎng)得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有的病魚不防備它時(shí)，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。瞧，魚類中也有裝好人的壞蛋?！笨芍把b好人的壞蛋”是指爾卜里尼魚，說(shuō)它是“壞蛋”是因?yàn)橛械牟◆~不防備它時(shí)，它猛地伸出尖嘴，狠狠地咬一口就逃跑。12、本題考查學(xué)生的課外積累能力。結(jié)合自己的知識(shí)積累，寫出其他有趣的魚即可，如：比目魚通常是橫著身子游動(dòng)的，就像是落葉在風(fēng)中飄來(lái)飄去。13、（1）dàng（2）cháo

14、

15、？！

16、

懊惱

跺腳

17、

狡猾

頭腦簡(jiǎn)單

在做事情之前要考慮清楚后果，不要盲目相信別人【解析】13、本題考查學(xué)生對(duì)多音字的辨析?！爱?dāng)”讀“dāng”時(shí)意思是擔(dān)任；承擔(dān)。讀“dàng”時(shí)意思是合適。故“上當(dāng)”的“當(dāng)”應(yīng)讀“dàng”?！俺弊x“cháo”時(shí)意思是面對(duì)著；向。讀“zhāo”時(shí)意思是早晨。故“朝著”的“朝”應(yīng)讀“cháo”。14、本題考查學(xué)生對(duì)字音的辨析。掙，讀音zhēng；盡力支撐或堅(jiān)持。本字還有讀音[zhèng]用力擺脫束縛：～脫鎖鏈。陶，讀音táo；比喻教育、培養(yǎng)；快樂(lè)。本字還有讀音[yáo]皋陶，上古人名。狡，讀音jiǎo；奸猾；詭詐。鎮(zhèn)，讀音zhèn；壓；抑制；安定。15、本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解。表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣用問(wèn)號(hào)。表示感嘆的語(yǔ)氣用感嘆號(hào)。即為：狐貍，井水好不好喝？這是天下第一泉，清甜可口，好喝極了！16、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。學(xué)生結(jié)合例句仿寫句子即可。示例：小明沒(méi)考好，后悔得直哭。17、本題考查課文的理解。閱讀文章可知，這篇寓言故事寫了一只狐貍不小心掉到了井里，不論怎樣掙扎也上不來(lái)。于是，它就把路過(guò)的山羊也騙到了井里，借助山羊跳出了深井，且不遵守自己的諾言，獨(dú)自離開。故讀了短文我知道，這是一只狡猾的狐貍和頭腦簡(jiǎn)單的山羊。通過(guò)它們的故事，我還懂得