2025年輔導(dǎo)員職業(yè)資格考試：學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃與籌備方案試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題要求：請(qǐng)根據(jù)以下案例，分析輔導(dǎo)員在學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃與籌備過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。案例：某高校輔導(dǎo)員小王負(fù)責(zé)策劃一場(chǎng)學(xué)生節(jié)活動(dòng)，旨在豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在策劃過(guò)程中，小王遇到了以下問(wèn)題：1.活動(dòng)主題不夠明確，導(dǎo)致學(xué)生參與度不高。2.活動(dòng)場(chǎng)地緊張，難以滿足眾多學(xué)生參加的需求。3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，無(wú)法滿足活動(dòng)需求。4.活動(dòng)宣傳不到位，導(dǎo)致部分學(xué)生不了解活動(dòng)內(nèi)容。請(qǐng)針對(duì)以上問(wèn)題，分析輔導(dǎo)員在學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃與籌備過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。二、論述題要求：結(jié)合實(shí)際，論述輔導(dǎo)員在學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃與籌備過(guò)程中，如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的參與度和積極性。1.請(qǐng)闡述輔導(dǎo)員在學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃與籌備過(guò)程中，如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用。2.結(jié)合實(shí)際，舉例說(shuō)明輔導(dǎo)員如何提高學(xué)生的參與度和積極性。3.請(qǐng)分析輔導(dǎo)員在學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃與籌備過(guò)程中，如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神。三、應(yīng)用題要求：請(qǐng)根據(jù)以下情境，設(shè)計(jì)一份學(xué)生節(jié)活動(dòng)籌備方案，并說(shuō)明方案中涉及到的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。情境：某高校計(jì)劃于下個(gè)月舉辦一年一度的學(xué)生節(jié)活動(dòng)，旨在增進(jìn)同學(xué)間的友誼，展現(xiàn)學(xué)生的才藝和創(chuàng)新能力。輔導(dǎo)員小張被委以重任，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌備工作。以下是小張?jiān)诨I備過(guò)程中需要考慮的一些因素：1.活動(dòng)主題：創(chuàng)新與友誼2.活動(dòng)時(shí)間：周末全天3.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)廣場(chǎng)4.活動(dòng)預(yù)算：5萬(wàn)元5.參與人數(shù)：預(yù)計(jì)5000人請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份學(xué)生節(jié)活動(dòng)籌備方案，包括以下內(nèi)容：1.活動(dòng)流程安排2.活動(dòng)宣傳策略3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與分配4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織與管理5.活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施四、案例分析題要求：閱讀以下案例，分析輔導(dǎo)員在學(xué)生節(jié)活動(dòng)籌備過(guò)程中如何處理突發(fā)事件，并提出改進(jìn)措施。案例：在學(xué)生節(jié)活動(dòng)籌備期間，輔導(dǎo)員小李發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)訂的音響設(shè)備出現(xiàn)了故障。由于活動(dòng)臨近，更換設(shè)備時(shí)間緊迫，且經(jīng)費(fèi)有限。以下是小李處理這一突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)：1.小李立即聯(lián)系音響設(shè)備供應(yīng)商，了解故障原因及維修時(shí)間。2.在等待維修期間，小李組織學(xué)生臨時(shí)搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易音響設(shè)備，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。3.活動(dòng)結(jié)束后，小李向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這一情況，并提出增加備用音響設(shè)備的建議。請(qǐng)分析輔導(dǎo)員小李在處理突發(fā)事件過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)措施。本次試卷答案如下：一、案例分析題答案及解析思路：1.分析問(wèn)題：活動(dòng)主題不夠明確，導(dǎo)致學(xué)生參與度不高。解析思路：輔導(dǎo)員需要確?；顒?dòng)主題清晰、吸引人，以便學(xué)生能夠明確活動(dòng)的目的和意義。2.分析問(wèn)題：活動(dòng)場(chǎng)地緊張，難以滿足眾多學(xué)生參加的需求。解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)提前評(píng)估活動(dòng)規(guī)模，確保場(chǎng)地能夠容納預(yù)期人數(shù)，或考慮增加場(chǎng)地或進(jìn)行場(chǎng)地調(diào)整。3.分析問(wèn)題：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，無(wú)法滿足活動(dòng)需求。解析思路：輔導(dǎo)員可以尋求校方或其他贊助商的支持，合理規(guī)劃經(jīng)費(fèi)使用，或通過(guò)學(xué)生自主籌集資金。4.分析問(wèn)題：活動(dòng)宣傳不到位，導(dǎo)致部分學(xué)生不了解活動(dòng)內(nèi)容。解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)制定有效的宣傳策略，包括線上線下結(jié)合，確保宣傳覆蓋面廣，信息傳遞準(zhǔn)確。二、論述題答案及解析思路：1.發(fā)揮學(xué)生主體作用的策略：解析思路：輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生參與活動(dòng)策劃、籌備和執(zhí)行的全過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生提出建議和創(chuàng)意，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和歸屬感。2.提高學(xué)生參與度和積極性的方法：解析思路：輔導(dǎo)員可以通過(guò)設(shè)置有趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)、提供獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、營(yíng)造積極向上的氛圍等方式，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神的措施：解析思路：輔導(dǎo)員可以通過(guò)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目、道德教育課程、正面榜樣宣傳等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。三、應(yīng)用題答案及解析思路：1.活動(dòng)流程安排：解析思路：包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)當(dāng)天的具體流程、活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋。2.活動(dòng)宣傳策略：解析思路：制定線上線下結(jié)合的宣傳計(jì)劃，包括海報(bào)、社交媒體、校內(nèi)廣播、邀請(qǐng)函等。3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與分配：解析思路：詳細(xì)列出各項(xiàng)開支，包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、物資采購(gòu)、宣傳費(fèi)用等，確保經(jīng)費(fèi)合理分配。4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織與管理：解析思路：制定現(xiàn)場(chǎng)人員分工、安全預(yù)案、應(yīng)急處理措施等，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。5.活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施：解析思路：識(shí)別可能的風(fēng)險(xiǎn)，如天氣變化、設(shè)備故障、學(xué)生安全等，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。四、案例分析題答案及解析思路：1.優(yōu)點(diǎn)：解析思路：小李能夠迅速響應(yīng)問(wèn)題，采取臨時(shí)措施確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)問(wèn)題，表現(xiàn)出良好的應(yīng)變能力和責(zé)任感。2.不足：解析思路：小李在臨時(shí)搭建音響