2025年日語N2水平測試詞匯運用與練習試卷_第1頁
2025年日語N2水平測試詞匯運用與練習試卷_第2頁
2025年日語N2水平測試詞匯運用與練習試卷_第3頁
2025年日語N2水平測試詞匯運用與練習試卷_第4頁
2025年日語N2水平測試詞匯運用與練習試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年日語N2水平測試詞匯運用與練習試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯選擇填空要求:仔細閱讀每個句子,從四個選項中選出最合適的詞語填入空格中,使句子意思完整、準確。每題只有一個正確答案。1.私は毎朝、窓から新鮮な空気を吸いながら、新聞を______。A.読むB.聞くC.見るD.感じる2.日本の伝統(tǒng)文化は、祭りや茶道、花道など、______の美しさを大切にしています。A.人工的B.自然的C.技術(shù)的D.経験的3.彼女は大學で國際関係論を?qū)煿イ贰ⅳ饯吾?、外交官として______。A.仕事をしたB.活動をしたC.使命を果たしたD.運動をした4.先生は「______が大事だ」とよく言ってくれました。だから、私は毎日時間をかけて練習しています。A.努力するB.うまくなるC.結(jié)果が出るD.ためになる5.私たちの會社は、環(huán)境問題に対して真剣に取り組んでおり、再生可能エネルギーの研究に______。A.注力しているB.努力しているC.関心を持っているD.理解している6.日本の夏はとても暑くて濕気があるため、エアコンが______。A.必要不可欠B.便利C.高価D.古い7.彼は日本語を勉強し始めてから、______の上達が目覚ましいです。A.會話B.読みC.書きD.聞き8.昨日の會議で、新しいプロジェクトについて話し合い、多くのアイデアが______。A.提案されたB.持たれたC.考えられたD.批判された9.私は若い頃、旅行好きで、ヨーロッパを______。A.探訪したB.見學したC.運転したD.撮影した10.日本の食文化は、素材の味を大切にしており、______が特徴です。A.汁物B.お好み焼きC.壽司D.味噌汁二、詞匯搭配與用法要求:下面的每個句子中都有一個空格,需要從所給的四個選項中選出最適合的詞匯填入空格中,使句子意思通順、合理。每題只有一個正確答案。1.私は毎週木曜日、友達と______。A.映畫を見るB.運動をするC.本を読むD.おしゃべりをする2.日本の秋は美しく、紅葉を______。A.見るB.撮影するC.嗅ぐD.味わう3.彼は新しい仕事に就いたが、まだ慣れていないようで、______。A.困っているB.うまくいくC.練習しているD.楽しい4.私は日本語を勉強するのが好きで、毎日______。A.日本語の本を読むB.日本語のニュースを聞くC.日本語の映畫を見るD.上記すべて5.日本の伝統(tǒng)文化を______、私はとても感動しました。A.見學するB.聞くC.見るD.體感する6.私たちの會社は、新しい技術(shù)を______。A.導入しているB.研究しているC.利用しているD.上記すべて7.日本の夏はとても暑くて、______。A.冷房が使われるB.エアコンが便利C.濕気が多いD.上記すべて8.彼女は日本語を勉強し始めてから、______。A.會話が上手くなったB.読みが上手くなったC.書きが上手くなったD.上記すべて9.私は若い頃、旅行好きで、ヨーロッパを______。A.探訪したB.見學したC.運転したD.撮影した10.日本の食文化は、素材の味を大切にしており、______。A.汁物が好きB.お好み焼きが好きC.壽司が好きD.味噌汁が好き三、詞匯句型改錯要求:下面每道題中有一句日語,其中有一個地方使用不當或者錯誤,請找出錯誤之處并改正。只需寫出錯誤單詞或短語,并替換為正確的單詞或短語。1.私は日本に來てから、日本語を毎日たくさん勉強しています。この本はとても役立つので、今でもよく使っています。錯誤:______→______2.彼は日本の文化が好きで、毎週日本の映畫を見に行きます。最近、彼は日本のドラマもとても好きです。錯誤:______→______3.私の友達は日本語を勉強するのが難しいと感じています。彼は特に日本語の発音が難しいと言っています。錯誤:______→______4.先生は日本語の授業(yè)で、日本の地理や歴史についてもよく説明してくれます。學生たちが興味を持っているので、授業(yè)はとても楽しいです。錯誤:______→______5.私は日本に來てから、日本の食事をたくさん食べました。壽司、ラーメン、うどん、どれも美味しいです。錯誤:______→______6.彼女は日本語の勉強をしているので、毎日新しい単語をたくさん覚えています。彼女は日本語のニュースもよく聞きます。錯誤:______→______7.私たちは最近、日本の文化についての本を読んでいます。本の中には日本の祭りや伝統(tǒng)的なお菓子の話もあります。錯誤:______→______8.日本の夏はとても暑くて、多くの人々が冷房を使います。私も冷房が好きなので、日本の夏が好きです。錯誤:______→______9.彼は日本の大學に留學しました。留學中に、彼は日本の友人たちにもたくさん會いました。錯誤:______→______10.私は日本語を勉強するのが好きです。勉強中に、時々日本語の歌を聴いています。歌は勉強を楽しくする良い方法です。錯誤:______→______四、詞匯應(yīng)用與語境理解要求:下面的每個句子中有一個空格,需要從所給的四個選項中選出最適合的詞匯填入空格中,使句子意思通順、合理。每題只有一個正確答案。1.私は毎朝、______を聞きながら、新しい一日を始めます。A.テレビB.ラジオC.新聞D.本2.日本の秋はとても美しく、______を楽しむことができます。A.祭りB.紅葉C.スキーD.サッカー3.彼は日本語を勉強するために、毎日______時間を費けています。A.數(shù)B.いくつかC.たくさんD.少し4.私たちは日本の文化を______、とても興味深いものを感じました。A.見學するB.聞くC.読むD.體感する5.日本の食文化は、______を大切にしており、素材の味を引き出すことが特徴です。A.速度B.値段C.美味しさD.価格6.彼女は日本語の勉強を始めてから、______が大きく上達しました。A.會話B.読みC.書きD.聞き7.日本の夏は暑くて濕気が多いので、______が欠かせません。A.シャツB.ジーンズC.エアコンD.ドライヤー8.私は若い頃、ヨーロッパを______、たくさんの國を訪れました。A.探訪するB.見學するC.運転するD.撮影する9.日本の伝統(tǒng)文化を______、私はとても感動しました。A.見るB.聞くC.體感するD.読む10.私たちの會社は、新しい技術(shù)を______、競爭力を高めています。A.導入するB.研究するC.利用するD.上記すべて本次試卷答案如下一、詞匯選擇填空答案及解析1.答案:A読む解析:根據(jù)句意“我每天早上一邊從窗戶呼吸新鮮的空氣,一邊讀報紙”,這里描述的是閱讀報紙這個動作,所以用“読む”最合適。“聞く”是聽,“見る”是看,“感じる”是感覺,都不符合句意。2.答案:B自然の解析:句子意思是“日本的傳統(tǒng)文化重視祭典、茶道、花道等自然之美”。這里強調(diào)的是日本傳統(tǒng)文化中對自然之美的重視,“自然的”用“自然的”最恰當。“人工的”是人工的,“技術(shù)的”是技術(shù)的,“経験的”是經(jīng)驗的,都不符合句意。3.答案:C使命を果たした解析:根據(jù)句意“她大學學習國際關(guān)系,之后作為外交官完成了使命”,這里描述的是她作為外交官完成了自己的職責和使命,所以用“使命を果たした”最合適?!笆耸陇颏筏俊笔枪ぷ鳎盎顒婴颏筏俊笔腔顒?,“運動をした”是運動,都不符合句意。4.答案:A努力する解析:句子意思是“老師常說‘努力很重要’,所以我現(xiàn)在每天都花時間練習”。這里強調(diào)的是老師強調(diào)努力的重要性,所以用“努力する”最合適?!挨Δ蓼胜搿笔亲儏柡Γ敖Y(jié)果が出る”是結(jié)果出來,“ためになる”是有益,都不符合句意。5.答案:A注力している解析:根據(jù)句意“我們公司認真對待環(huán)境問題,在可再生能源研究上投入”,這里描述的是公司在可再生能源研究上的投入和努力,所以用“注力している”最合適?!芭Δ筏皮い搿笔桥Γ伴v心を持っている”是有關(guān)心,“理解している”是理解,都不符合句意。6.答案:A必要不可欠解析:句子意思是“因為日本的夏天很熱很潮濕,所以空調(diào)是必不可少的”。這里強調(diào)的是空調(diào)的必要性,所以用“必要不可欠”最合適?!氨憷笔潜憷?,“高価”是昂貴,“古い”是舊的,都不符合句意。7.答案:D聞き解析:根據(jù)句意“他開始學習日語后,聽說力進步很明顯”,這里描述的是聽說力的進步,所以用“聞き”最合適。“會話”是會話,“読み”是閱讀,“書き”是書寫,都不符合句意。8.答案:A提案された解析:句子意思是“昨天的會議上,關(guān)于新項目進行了討論,提出了很多想法”。這里描述的是提出了很多想法這個動作,所以用“提案された”最合適?!俺证郡欷俊笔浅钟校翱激à椁欷俊笔强紤],“批判された”是批評,都不符合句意。9.答案:A探訪した解析:根據(jù)句意“我年輕的時候喜歡旅行,探訪了歐洲”,這里描述的是旅行和探索歐洲的動作,所以用“探訪した”最合適?!耙妼Wした”是參觀,“運転した”是開車,“撮影した”是拍攝,都不符合句意。10.答案:C壽司解析:句子意思是“日本的飲食文化重視素材的味道,壽司很有特色”。這里描述的是壽司的特色,所以用“壽司”最合適。“汁物”是湯,“お好み焼き”是關(guān)東煮,“味噌汁”是味噌湯,都不符合句意。二、詞匯搭配與用法答案及解析1.答案:Dおしゃべりをする解析:句子意思是“我每周四和朋友們聊天”。這里描述的是和朋友聊天這個動作,所以用“おしゃべりをする”最合適?!坝钞嫟蛞姢搿笔强措娪埃斑\動をする”是運動,“本を読む”是讀書,都不符合句意。2.答案:B撮影する解析:句子意思是“日本的秋天很美,可以欣賞紅葉”。這里描述的是欣賞紅葉這個動作,所以用“撮影する”最合適?!耙姢搿笔强?,“嗅ぐ”是聞,“味わう”是品味,都不符合句意。3.答案:A困っている解析:根據(jù)句意“他找到了新工作,但好像還不適應(yīng),感到很困難”,這里描述的是他感到困難的狀態(tài),所以用“困っている”最合適。“うまくいく”是順利,“練習している”是練習,“楽しい”是快樂,都不符合句意。4.答案:D上記すべて解析:句子意思是“我喜歡學習日語,每天做以上所有事情”。這里描述的是學習日語的多種方式,所以用“上記すべて”最合適?!叭毡菊Zの本を読む”是讀日語書,“日本語のニュースを聞く”是聽日語新聞,“日本語の映畫を見る”是看日語電影,都不符合句意。5.答案:D體感する解析:句子意思是“體驗日本的傳統(tǒng)文化,我感到非常感動”。這里描述的是體驗和感受文化這個動作,所以用“體感する”最合適。“見學する”是參觀,“聞く”是聽,“見る”是看,都不符合句意。6.答案:D上記すべて解析:句子意思是“我們公司在新技術(shù)上投入,提高競爭力”。這里描述的是公司在新技術(shù)上的多種投入方式,所以用“上記すべて”最合適?!皩毪筏皮い搿笔菍耄把芯郡筏皮い搿笔茄芯?,“利用している”是利用,都不符合句意。7.答案:D上記すべて解析:句子意思是“日本的夏天很熱很潮濕,冷房很方便”。這里描述的是夏天需要冷房的原因,所以用“上記すべて”最合適?!袄浞郡工铯欷搿笔鞘褂美浞?,“エアコンが便利”是空調(diào)方便,“濕気が多い”是潮濕,都不符合句意。8.答案:D上記すべて解析:根據(jù)句意“他開始學習日語后,聽說讀寫都進步了”,這里描述的是聽說讀寫都進步的狀態(tài),所以用“上記すべて”最合適?!皶挙鲜证胜盲俊笔菚捵兒茫罢iみが上手くなった”是閱讀變好,“書きが上手くなった”是書寫變好,都不符合句意。9.答案:A探訪した解析:句子意思是“他去了日本的大學留學,留學期間見到了很多日本朋友”。這里描述的是旅行和探索的動作,所以用“探訪した”最合適。“見學した”是參觀,“運転した”是開車,“撮影した”是拍攝,都不符合句意。10.答案:B研究する解析:句子意思是“我喜歡學習日語,聽日語歌讓學習變得有趣”。這里描述的是學習日語的方式,所以用“研究する”最合適?!皩毪工搿笔菍耄袄盲工搿笔抢?,都不符合句意。三、詞匯句型改錯答案及解析1.錯誤:來てから→來てから解析:句子“私は日本に來てから、日本語を毎日たくさん勉強しています。この本はとても役立つので、今でもよく使っています?!睕]有錯誤,所以無需改正。2.錯誤:見に行きます→見に行きます解析:句子“彼は日本の文化が好きで、毎週日本の映畫を見に行きます。最近、彼は日本のドラマもとても好きです?!睕]有錯誤,所以無需改正。3.錯誤:難しいと感じています→難しいと感じています解析:句子“私の友達は日本語を勉強するのが難しいと感じています。彼は特に日本語の発音が難しいと言っています?!睕]有錯誤,所以無需改正。4.錯誤:説明してくれます→説明してくれます解析:句子“先生は日本語の授業(yè)で、日本の地理や歴史についてもよく説明してくれます。學生たちが興味を持っているので、授業(yè)はとても楽しいです?!睕]有錯誤,所以無需改正。5.錯誤:食べました→食べました解析:句子“私は日本に來てから、日本の食事をたくさん食べました。壽司、ラーメン、うどん、どれも美味しいです?!睕]有錯誤,所以無需改正。6.錯誤:覚えています→覚えています解析:句子“彼女は日本語の勉強をしているので、毎日新しい単語をたくさん覚えています。彼女は日本語のニュースもよく聞きます。”沒有錯誤,所以無需改正。7.錯誤:読んでいます→読んでいます解析:句子“私たちは最近、日本の文化についての本を読んでいます。本の中には日本の祭りや伝統(tǒng)的なお菓子の話もあります?!睕]有錯誤,所以無需改正。8.錯誤:使います→使います解析:句子“日本の夏はとても暑くて、多くの人々が冷房を使います。私も冷房が好きなので、日本の夏が好きです。”沒有錯誤,所以無需改正。9.錯誤:留學しました→留學しました解析:句子“彼は日本の大學に留學しました。留學中に、彼は日本の友人たちにもたくさん會いました?!睕]有錯誤,所以無需改正。10.錯誤:好きです→好きです解析:句子“私は日本語を勉強するのが好きです。勉強中に、時々日本語の歌を聴いています。歌は勉強を楽しくする良い方法です。”沒有錯誤,所以無需改正。四、詞匯應(yīng)用與語境理解答案及解析1.答案:Bラジオ解析:句子意思是“我每天早上一邊聽廣播,一邊開始新的一天”。這里描述的是聽廣播這個動作,所以用“ラジオ”最合適?!哎匹欹印笔请娨?,“新聞”是報紙,“本”是書,都不符合句意。2.答案:B紅葉解析:句子意思是“日本的秋天很美,可以欣賞紅葉”。這里描述的是欣賞紅葉這個動作,所以用“紅葉”最合適?!凹坤辍笔羌赖?,“スキー”是滑雪,“サッカー”是足球,都不符合句意。3.答案:Cたくさん解析:句子意思是“為了學習日語,他每天花很多時間”。這里描述的是花費很多時間,所以用“たくさん”最合適?!皵?shù)”是數(shù)字,“いくつか”是幾個,“少し”是少量,都不符合句意。4.答案:D體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論